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描写菜园的作文在线播放_描写菜园的作文400字(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

描写菜园的作文

𐟓š如何高效备考四年级上册语文期末考试？ 𐟎‰ 想要在四年级上册的语文期末考试中取得优异的成绩？这里有一份详细的备考计划，助你轻松拿下98+的高分！ 𐟓– 语文园地：语文园地一：用表示时间短暂的词语写句子。语文园地二：设问句与陈述句转换，排比句加强语气。语文园地三：动物名称正确的搭配。语文园地四：根据成语联想相关人物或故事。语文园地五：用表示动作的词语写一段话。语文园地六：用动作描写来表现出心情。语文园地七：陈述句和反问句的转换。语文园地八：不改变原意，如何长话短说，复述内容。 𐟓š 重点课文高频考点：《观潮》：按潮来前、潮来时、潮来后的顺序写出了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。《走月亮》：线索句“啊，我和阿妈走月亮”，反复的修辞手法，抒发了我开心的心情。《繁星》：三次看星感受不同，自家的庭院，温暖舒适；南京的菜园，光明无处不在；海上看繁星，如母亲的怀抱。 𐟓 阅读专项：课内阅读理解：课后题都会答，每课中心思想、人物品质，会默写。课外阅读理解：答题公式+技巧，专项练习，每日一篇。 𐟓 作文：每个单元准备一篇范文背诵下来。用《新四上1~8单元写作范文+思路》来进行复习，强调卷面和书写，作文控制扣分在3分以内。 𐟓 专项练习：考前几天将以上错误的内容来进行专项练习，直到过关；集中复习错误点，高频考点，刷两套期末测试卷。 𐟓„ 复习资料(打印资料)：《四上新版识字注音表》《四上新版看拼音写词语》《四上必背内容默写单》《四上语文园地1-8单元考点汇总》《四上句式专项练习》《四上1-8单元阅读考点汇总》《语文阅读理解答题模板》《四上新版1-8单元习作思路+范文》《四上期末模拟试卷》 𐟓– 四年级上册语文课文重点内容梳理： 1-27课全面汇总《观潮》：潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮由远及近奔腾西去的过程。 𐟓 阅读理解考点：从不同感官角度，想象画面。通过景物的特点，体会画面之美。 𐟓 提问策略：针对文章的整体或局部内容提问。从写法的角度，对关键语句的作用进行提问。 𐟎‰ 按照这份备考计划，相信你能在四年级上册的语文期末考试中取得优异的成绩！加油！𐟒ꀀ

小学生晨读好句摘抄：奶奶的故事与美景 𐟌ž小学生美文晨读作文（带拼音）整理了多篇主题，包括描写奶奶、晨读、带拼音、好句摘抄等内容。以下是部分精选内容： 𐟌𘦙柳駯‡： 𐟌ž描写天气、春夏秋冬季节的作文：闷热的夏天、炎热的夏天、凉爽的夏夜、四季的雨、秋天的小树叶、春满校园、秋风起，枣子甜、顽皮的春雨弟弟、春装、四季、秋色、春天的味道、雷雨、冬天、找秋天、夏天 𐟌…描写风景、景色：海边的清晨、日出、湖泊、雷雨、云房子、美丽的黄山、大海、白云、大山、太阳、雨、月亮、夜晚、小池塘、春满校园、日落 𐟌🧊𖧉駯‡： 𐟌𑦤物：麦田、葡萄、西瓜、小菜园、梨花、岩石缝里长出的小草、荷花、笋娃娃、荷叶姐姐、向日葵 𐟐𞥊觉鯼š小白兔、蜂巢、蜻蜓、大熊猫、燕子、大象、大公鸡、长颈鹿、老虎、兔子、小狗、小猫 𐟑𕤺𚧉鯼š妈妈、父亲节快乐、母亲、老师、爸爸、奶奶、外婆 𐟘„描写外貌特征、微笑、喜悦、心理活动、行为动作 𐟓–叙事篇：吃西瓜 𐟎褸𛩢˜篇：露珠、我学写字、教师节 𐟏‘俗传统/历史文化篇：端午节、夏至、芒种、七夕节、丝绸之路、二十四节气、立秋 𐟓œ名家散文：白色山茶花、海上日出、纸船 𐟓š写作方法提升技巧：好词好句摘抄、句子仿写、作文五感法、词语积累、排比句、识字、看图写话这些内容不仅适合小学生晨读，还能帮助他们提升写作技巧和欣赏美的能力。

小学语文金句800例𐟓š高分句+加分句这份小学语文金句集，包含五大篇文章描写，从写景、物、人、事、传统文化五大板块描述，都是每天晨读背一背，记一记，仿写与写作进步非常明显#好词好句 𐟌„ 写景篇 𐟌𓠥𗍥𓨧š„山峦、潺潺的溪流、繁星点点的夜空……每一种景色都是大自然写下的诗篇。观察吧，留意云朵如何变幻形状，聆听风儿如何低吟浅唱，感受阳光如何温暖大地；思考吧，想象山的沉稳教会我们什么，水的灵动启示我们什么…拿起笔，描绘你心中的风景，让文字如画笔般勾勒出生机盎然的天地。记住，细心观察、用心感悟，每一次提笔都是与大自然的亲密对话，你的作文将充满生动的色彩！ 𐟌… 早晨 𐟌„ 天亮了，太阳出来了。 𐟌… 高分金句：天边露出一抹红色的微光，似乎在酝酿着什么。 𐟌‡ 加分好句：眨眼间，一轮红日冉冉升起，仿佛一颗镶嵌在天幕上的明珠，绽放出万丈光芒。整个世界都亮起来了。 𐟌‡ 傍晚 𐟌† 傍晚，我在公园里散步。 𐟌‡ 高分金句：晚风轻柔地吹着，带走了白日的喧嚣。我漫步于暮色初降的小径，抬头仰望，此时的天空好像一匹华丽的锦缎，一半是深邃的蔚蓝，一半是淡淡的暖金。 𐟌‡ 加分好句：傍晚的太阳像一颗巨大的红宝石，把天际染成了玫瑰色。云朵被镶上了道道金边，宛如精致的刺绣。 𐟌ƒ 黑夜 𐟌™ 夜色如同浓稠的墨汁，四处流淌，淹没了白天的色彩。夜幕里，亮起一枚小小的弯月，仿佛是从黑暗的大海中开出的一艘小船。星星洒满了夜空，如同散落在宇宙中的宝石，闪烁着璀璨的光芒。萤火虫就像黑暗中的一盏盏小灯笼，点缀在草丛、树林或小溪边。它们轻盈地飞舞着，时而聚集在一起，时而散开，留下一道道忽明忽暗的轨迹，犹如一群精灵在跳着神秘的舞蹈。蟋蟀是夜晚的歌唱家。听，它们在草丛中鸣唱，那声音此起彼伏，犹如一首首美妙的夜曲，为这寂静的夜增添了一抹活力。夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横着沉睡的大海，但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路。然后夜的黑色逐渐减退。哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨出来了。 ⏳ 时间 ⏳ 时间仿佛一条大河，静静地流淌，在昼夜更迭和四季变换中提醒我们珍视当下。因为每一刻的经历，都是构成人生画卷的线条。时间就是生命，无故空耗别人的时间，实在无异于谋财害命。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

【七上考场作文（初一必备）】一、成长感悟类 1.《冲过终点线的那一刻》素材：800米测试，同学们都经历过，这个素材很好用。 2.《相片里的故事》素材：描写秋日落叶的情景，体现坚守和乐观豁达心态） 3.《最小的星星也发光》素材：跑步减肥，说起来容易做起来难，妈妈用夜晚天空中的星星让我学会欣赏自己。 4.《那一刻，很美》素材：同桌鼓励我一起参加“英语趣配音”比赛，通过对落叶的感悟体会到过程更美，经历最珍贵。 5.《我是初中生了，真棒》素材：并列结构，独立上学真棒，遇到相谈甚欢的朋友结伴而行很美好，懂得珍惜时间，了解历史，怀揣“强国之梦”，并为之发奋图强。 6.《留一点梦想给自己》素材：老家菜园里生虫的秧苗经过治疗开花结果，让我懂得，困难面前坚定梦想。 7.《向左走，向右走》素材：是在普通班享受学霸光环，还是去重点班接受挑战。 8.《走出抱怨，一片晴天》素材：初一的辛苦让我抱怨，妈妈的陪伴让我懂得，学习是我的责任，学会承担。 9.《勇气让我更出彩》素材：数学成绩一落千丈，老师的话语让我懂得，只有啃下数学硬骨头才能在初中有了好成绩。 10.《开在路上的那朵花》素材：爬山遇见石缝中灿烂开放的花儿，深受感悟。 11.《微笑》素材：通过写一年四季田野的花事，以及爷爷温暖的笑容，让我懂得，微笑让生活更美好。 12.《开在心中的花》素材：由于骄傲，手抄报大赛输了，也让我懂得谦逊心中才是最美的花。 13.《乐在运动》素材：繁重的学业让我吃不消，身体累垮了，幸亏遇见李爷爷，他引导我跑步，让我爱上了运动。 14.《复盘》素材：复盘记单词的方法，通过总结经验实现英语逆袭。 15.《我的尝试》素材：尝试着融入新环境，尝试着背诵全文，尝试新学期中勇于回答问题，给老师留一个好印象。 16.《苦涩的滋味》素材：通过品茶，让我懂得如何面对生活中的苦涩。二、亲情感恩类 1.《温暖的时光》素材：描绘三个温暖的场景，为我做羹汤，月夜陪读，早送晚接，并列结构体现浓浓亲情。 2.《那一股暖流》素材：爷爷为我买运动鞋做生日礼物。 3.《一起走过》素材：考试失利，妈妈带我去品尝美味，生活中无微不至的陪伴让我懂得平凡才有烟火，平淡的日子也能万般光彩。 4.《心中有你，让我坚强》素材：爷爷带我去看竹林，让我懂得，成长路上不惧风雨，学会坚强。 5.《我家的故事》素材：家带着烧烤味和青草味，家中有严厉的爱，家中更有兄弟和睦。 6.《象棋里的亲情》素材:爷爷为了陪伴我下棋，早早地练习棋艺。 7.《这就是幸福》素材：妈妈载着孩子上学、放学，一路贴心陪伴，这就是幸福。三、师生情 1.《遇见》素材：老师以春雨为课堂，给我们上了一堂别样的语文课。 2.《落在生命力的光》素材：同桌开导我，让我懂得遇到困难不逃避，不但提升了数学成绩，更获得了荣誉。 3.《老师，有您真好》素材：制定远大目标，真好；检查背诵，真好；放风筝、爬山、欣赏日出，真好。四、往事难忘 1.《草原之旅》素材：内蒙古之行，环境难忘，草药难忘，草原烤肉难忘 2.《深刻的记忆》素材：买糯米糕偶遇一位妈妈教育自己的孩子。 3.《难忘的记忆》素材：彩虹滑道的故事五、人间真善美 1.心灵深处素材：去菜市场买菜的经历写写人间烟火六、其他 1.《晒晒我们班的“牛人”》素材：学霸光环，画技超人 2.《我的烦恼》素材：玩手机话题 3.《姥爷》素材：姥爷卖菜，体现老人家的善良。

如何通过名家名篇提升写作能力？《大语文-语文原来可以这样学》系列包含“阅读”和“写作”两个版块，共有六个分册，涵盖了写景、状物、写人、抒情、叙事、议论六大门类。书中收录了鲁迅、徐志摩、郁达夫、夏丏（mi玮）尊、丰子恺、萧红、梁实秋、朱自清、老舍、沈从文、季羡林、郑振铎、宗璞等数十位现当代名家的140余篇散文名作。通过阅读和仿写这些名家名篇，我们不仅能提升自己的谈吐，还能让自己的笔下生花，写出“有血有肉”的文章。以下是几个具体的例子： 𐟌🠩㎦™露‡千草木香（写景与状物篇）-名家作者笔下的景物描写徐志摩的《再别康桥》并非以旁观者的角度去描写，而是浸透了自己的体验、情感和认识，让读者也身临其境。正如“一切景语皆情语”，在景物描写中若倾注饱满的情感和切身的体验，往往能使散文更具感染力，让读者产生更强烈的共鸣。 𐟌™ 宗璞的《湖光塔影》描写月光时，说：“湖面上的闪烁跳跃，如同乐曲中轻盈的拨弦；地面上的迷茫空灵，恰似水墨画中不十分均匀的笔触。” 𐟌𓠨秺⧚„《祖父的后花园》将普普通通的菜园里种菜的情景，从童年的视角看昆虫们在嬉戏打闹，看我在祖父身后的“帮忙”道出了祖父的宽容，无声的爱在这里折射出来。作者用拟人的手法将植物种子的像人一样自由生长，昆虫们在菜地里的自由活动，写出了作者童年时光的快乐体验。 𐟓š 大语文收录了名家经典，萃取名篇精华。从写作背景-名篇赏析-好词好句-写作方法-仿写段落或句子-分析内文的小测试。让我们在品读完作者的散文后有方法有感情的写出自己的文章来。 𐟌Ÿ 精选的散文是课本的拓展，是孩子有效的指导手册。在当代名家的作品里提升自己的阅读能力，在一次次的仿写中提升自己的写作能力。如果你不知道如何写作文，读这本大语文能有所改善。让你写作文不再啰里啰嗦，摒弃流水账的文笔。

收获作文600字收获是成长的见证，也是努力的回报。每一份收获都蕴含着奋斗的印记和生命的意义。本文将通过六个示例，为大家展示收获的多彩篇章。 --- 1.那是一个晴朗的夏日，我在菜园里收获了自己种下的第一颗西红柿。红艳艳的果实在阳光下闪耀着光芒，手指触摸时的温热让我倍感欣喜。这个过程让我明白，耐心与付出终会得到回报。 --- 2.期末考试成绩揭晓时，我的数学成绩从不及格跃升至90分。回想起那些熬夜刷题的日子，我不禁感到自豪。这不仅仅是一张成绩单，更是一次自我挑战的胜利。 --- 3.去年冬天，我和朋友一起完成了义务支教活动。虽然条件艰苦，但孩子们纯真的笑容成为我们最大的收获。这份经历让我更加珍惜生活，也学会了如何与他人分享温暖。 --- 4.练习书法的过程中，我从一开始的潦草到如今的行云流水，每一笔每一画都凝聚着我的努力与坚持。这种收获让我感悟，艺术不止是一种技能，更是一种心灵的沉淀。 --- 5.小时候栽下的小树如今已成参天大树。每当经过它时，我都能感受到一种莫名的满足感。这个收获让我懂得，时间和用心是最好的养分。 --- 6.跑完人生中的第一个马拉松，我感受到前所未有的成就感。汗水和疲惫都被冲线那一刻的喜悦代替。这次收获让我相信，只要勇敢迈出第一步，就一定能抵达目标。 ---

𐟓三年级病句修改大挑战！ 𐟔 三年级的小朋友们，你们准备好迎接病句修改的挑战了吗？让我们一起成为语文小侦探，找出病句中的错误并用修改符号进行修正吧！ 𐟒ᠩ斥…ˆ，我们要学会如何修改病句。记住这四个步骤： 1️⃣ 读：默读原句，理解它的意思。 2️⃣ 找：找出句子中的病因。 3️⃣ 改：根据病因进行修改，保持原句的意思不变。 4️⃣ 查：仔细检查修改后的句子，确保语法和逻辑都正确。 𐟔 接下来，我们来看看病句的八种常见类型： - 用词不当：比如“我们序该爱护时间”应为“我们应该爱护时间”。 - 搭配不当：如“同学们都要立爱护公菌时物的良好习惯”应为“同学们都要养成爱护公共物品的良好习惯”。 - 前后矛盾：比如“大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证”应为“大家都讲卫生，健康就有了保证”。 - 语序颠倒：如“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病”应为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病”。 - 重复啰嗦：比如“这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了”应为“这个学期,王佳的作文水平大大提高了”。 - 成分残缺：如“言行不一是一种极的”应为“言行不一是一种极不好的行为”。 - 分类不当：比如“菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜”应为“菜园里种着西红柿、黄瓜等蔬菜”。 - 表意不明：如“经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误”应为“经过老师的耐心教育，我认识到自己的错误”。 𐟓 现在，让我们来挑战一些病句修改的例子吧！ - “我们要改掉挑食、偏食的坏习气。” 应改为 “我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。” - “下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。” 应改为 “下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。” - “我们把教室打扫得整整齐齐。” 应改为 “我们把教室打扫得干干净净。” 𐟎‰ 恭喜你们，你们已经成功修改了病句！继续加油，成为语文小达人吧！记得，修改病句不仅可以提高我们的语文水平，还能让我们更加细心地观察和思考。加油哦！𐟌Ÿ

随笔（11月2日）昨天吃完晚饭，着急忙慌地坐着我公公的三蹦子回村了。公公先把两个侄女送到市里，顺道再接我们回老家。 ⠊山村的夜晚比较安静，晚上不到9点钟就睡觉了。今天一大早，隔壁村有结婚的，崽崽数着人家接亲的车子有15辆，他悠悠地说了一句，人家都结婚了！还不忘提醒我拍一张照片，给我的小作文当素材，哈哈。。。。。。 ⠊每次回来必须去的地方就是爷爷的小菜园，现在有白萝卜、红萝卜、白菜、蒜苗、菜心、小辣椒，西兰花还是幼苗，香菜刚发芽没几天。园子里的每一寸土地都利用的非常到位，一年四季菜园都有各种时令蔬菜。 ⠊小时候我在农村生活，记得读小学的那些年里，周末我们经常去地里割草，有时候也会顺带“偷菜”，拔几根野蒜苗，铲几颗树叶下面盖着的菠菜，就像很多年之后玩QQ农场那样，来都来了，主打一个“贼不走空”。 ⠊在田野里，最享受的就是自由，那种无拘无束的感觉，后来再也没有了。 ⠊记得那些年秋末冬初的时候，果树上总能找到几个被主人们遗忘的小苹果，要么在树梢上挂着，要么是被树叶盖住了没看到。我们喜欢挎着篮子去果园里溜达，吃苹果，吃到嗓子发齁，舌头变色。运气好的时候，还能在果树上掰几朵野生的蘑菇，还遇到过几次野兔，就是没追上，嘻嘻。。。。。。想吃兔子肉，确实不容易呀！ ⠊今天晚上吃完饭，崽崽在园子里挖土，我看他那姿势就知道，一看就不会挖，不知道怎么挖，还要浇水。我小时候在田间地头，常用的工具就是一把铲，还喜欢挖“陷人坑”，觉得那是一种无聊之中的“乐趣”！ ⠊傍晚，家里的十几只鸡都在门口等着回窝了，这可都是我婆婆养的大宝贝，养着下蛋的。一天一个蛋，菜刀靠边站，哪个鸡不下蛋了，那就会被盯上了，原来当一只鸡也没有那么快活！前段时间稻子收割了，这些鸡就去稻田里捡漏，吃得都可认真了，就像“上班”一样，因为不吃饱，会饿肚子哟！ ⠊作为一个在皖北平原长大的人，小时候捡过麦穗、拾过豆粒，掐过花子，给苹果树、梨树授过粉，秋天摘果子、搂树叶，冬天捡树枝，夏天跟着除草等等。在农村生活，大人、小孩都有活干，根本闲不下来，如果不想干活，那只能等下雨天了。 ⠊我以前提起过，我和小伙伴拔人家篱笆的事儿。那时候还没读小学，秋末冬初，树林里就有干枯的树枝被风吹下来，我们经常去捡，不可能每天都有干树枝。当时也不知道是怎么想的，去拔了人家的篱笆，一人抱了一堆小木棒（比手指头粗一点）回家了，被我妈那是一顿批呀!我当时感觉可委屈了，认为反正都是捡柴禾烧锅，我不拔，别人也会拔，一晃二十多年过去了。#动态连更挑战#

#鸡娃不焦虑# 中学生优秀作文精选：《留在心底的味道》姥姥家门前的迎春花开了，预告着春天的到来。小菜园里，香椿树的枝桠上已萌发出一簇簇鹅黄的嫩叶。它们融进了春天的芬芳，成为留在我心底最深的味道。 “去院子里摘些香椿叶，该做饭了，给你做香椿饼吃，这个是最好吃的呢！”姥姥从屋里拿出一个竹篮递给我。每年的春天，只要我在姥姥身边，她都会给我做香棒美食，这像是一种春天的约定。我踩着椅子，于心不忍地将那还处在“襁褓期”的嫩芽摘下，小心地放入篮中。当它们被清水洗过几遍之后，就成了姥姥案板上的“牺牲品”了。姥姥手起刀落，香椿被切成了一段段。那淡绿色的汁液淌过木案板，似一幅别具特色的中国山水画。最精彩的一刻到了。香椿与面粉加水充分搅拌后，香椿叶在那已染成淡绿极的面糊中若隐若现。油锅热了，姥姥双脚踮起，将香椿面糊均匀地倒入平底锅中。“刺啦——”一阵阵白烟升腾而起，半个厨房都笼罩在一片朦胧之中。不多时，香椿饼独有的味道开始弥漫开来，直接把我的口水吸引出来了。 “洗手吃饭啦——”姥姥高喊。春天的“特产”香椿饼出锅了。有鸡蛋的香，有香椿的浓，更有姥姥爱的味道。 “多吃点，全家就你瘦！”这句话是姥姥的口头禅。而等我把两大块香椿饼送入肚中，我发现姥姥一口还没尝呢。 “您怎么不吃啊？姥姥。”我夹起一块，放入她的碗中。“我这么大年纪了，什么没有吃过？这都是给你们准备的——快点吃吧，凉了味道就不好。”姥姥又把那块饼放到了盘子里，“小孩吃了长身体呢！” 就这样，年年的春天，姥姥总把她的爱融入到这鲜嫩可口的香椿饼中，让我饱了口福，享受了温暖与甜蜜…… 此刻，回忆中依然停留在口中熟悉的味道，而眼泪不知何时已充盈了眼眶：岁月让姥姥的容颜老去，身子弯曲，她为我做了那么多，我又何曾回报过她呢？我唯一能做到的，也只有把香椿饼的味道珍藏，让它成为我心中最宝贵的财富。

三年级语文病句大揭秘！𐟓š 三年级的小伙伴们，你们是不是经常在写语文作业时遇到病句呢？别担心，今天我就来给大家揭秘各种病句类型，并且提供一些小技巧帮助你们改正哦！𐟒ꊦ�不当这种病句通常是因为词语之间的搭配不正确。比如： “我们要热爱公共财产。”（应该是“保护公共财产”） “同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。”（应该是“养成”）前后矛盾句子前后意思不一致，自相矛盾。例如： “大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。”（应该是“健康有了保证”） “今天中午下了一天的雨。”（应该是“今天中午下了雨”）语序颠倒词语排列的先后顺序不合适。比如： “我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。”（应该是“善于发现并认真克服”） “我们开会通过并讨论了他的建议。”（应该是“讨论并通过了他的建议”）重复啰嗦句子中成分累赘，重复意思。例如： “这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。”（应该是“大大提高了”） “这是一幅十分非常美丽的画。”（应该是“非常美丽的画”）成分残缺句子不完整，缺少必要的成分。比如： “看了这部电视剧,留下了深刻的印象。”（缺少主语，应该是“我”） “每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。”（缺少宾语，应该是“养成”）分类不当把不是一类的归为一类。例如： “菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。”（西瓜不是蔬菜） “‘六一’联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。”（大合唱不是文娱节目）表意不明意思表达的不清楚，使人误导。比如： “经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。”（缺少主语，应该是“我”） “泰山是我国的五大名山”（这句话本身没问题，但有时候可能会让人误解）实战演练最后，给大家一些实际的例子，看看你们能不能找出其中的病句并改正哦！语文对我很感兴趣。突然间,我看到一道闪电,一声惊雷。他最早发明了微生物,发明了一个全新的世界。在回家的路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。全校师生都争当“金星少年”。老师讲的课,我基本上全听懂了。我喝了一杯水和饼干。每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。我们应该爱护时间。他很早就养成了早起锻炼的好习气。她把房屋照料得干干净净。妈妈今天买了青菜,黄瓜、白菜，还有香蕉。终于给我买了一套《童话故事》。老师耐心学生。看到老师们日夜辛苦地工作,使我很受教育。永春的春天是异常美丽的地方。我们为他的爱国热情深深地感动了。这本书对我很感兴趣。他说错了一句错话。参观了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这个厂变化真大。” 参加春游的同学基本上都到齐了。大家的眼睛都集中到主席台上。老师的帮助下，终于端正了学习习惯。英语对我很感兴趣,我特别喜欢。小明和小毛参观了化工厂,他受到了很大教育。昨天傍晚刮了一夜风雨。我的家乡是福建人。我不禁忍不住流出泪来。我一定改善不好的坏习惯。王明从小爱学习，形成了动脑筋的习惯。《林海》的作者是老舍写的。希望这些小技巧能帮助大家更好地理解和改正病句！加油哦！𐟒ꀀ

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