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叙事作文家前沿信息_叙事文大全(2024年11月实时热点)

内容来源：前三名所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

叙事作文家

五年级语文成绩飙升的秘密武器𐟓š 最近，我家孩子的语文成绩突然从中等水平跃升到了班级前列，真是让人惊喜连连！各科老师也都纷纷表扬她，让她变得更加自信。特别是语文，从原来的80几分，一步步提升到了90多分，这背后可是她付出了不少努力。今天，我就来分享一下我们家的“秘密武器”，希望能对大家有所帮助。基础知识的掌握𐟓– 首先，我们非常注重基础知识的掌握。每一篇课文都有自己的生字表和识字表。在学习每一课之前，孩子都会先预习字词，把这些字词都学会写。然后，课文要大声朗读，这样记忆会更牢固。对于那些有多重意思的字，我们还会查字典并做好笔记。反复朗读和背诵𐟓š 每一篇课文都要反复朗读，重点段落一定要背诵。通过预习课文来提升阅读能力。平时我们也安排了一些课外阅读专项训练题，比如“一本”阅读，里面的专项练习题非常有针对性，还能练习做阅读题的技巧，配套的视频讲解也讲得十分仔细。作文的提升𐟓 五年级的作文大部分是叙事文。我会给孩子找一些作文参考书，多看看人家写叙事文的例文。把叙事文分成写人、写物品、写故事等类别，每个类别挑选一些好的范文来模仿。只要有空余时间，就多读读课外书籍，记下一些好词好句好段落，整理成摘抄。单元总结和复习𐟓 每个单元学完后，我们会积极复习学习园地，并且自己总结好单元里每篇课文的重点内容和知识点。学习就是一个循序渐进、日积月累的过程。想要提升语文成绩，不仅仅只是刷题，必须要认真仔细地做好每个知识点的清理，注意语文学习素养的培养。希望这些小心得能帮助到大家！𐟒ꀀ

𐟎ˆ生活中的小插曲：四上第五单元习作范文𐟓– 𐟓œ范文选自开心作文的范文，第五单元的习作《生活万花筒》是一篇典型的叙事类习作。选材范围较为宽泛，对于学生来说，这并不是一篇非常好写的文章。因此，多看看好的范文是非常有必要的～ 𐟎‰爱要大声说出来𐟎‰ 福建省三明市大田县城关第一小学四（7）班林若晗今天，老师布置了一项非常特殊的作业——对爸爸或妈妈说“我爱你”。 “丁零零。”下课铃声响了，我们班炸开了锅。“老师怎么布置了这么尴尬的作业！” “就是啊！听了鸡皮疙瘩掉一地。”“真是大姑娘上轿——头一回呀！” 在回家的路上，我就想，我要在妈妈开门的时候向她表达爱，给她一个惊喜。不一会儿，我就到了家门口。我清了清嗓子，深吸一口气，敲了敲门。门开了，妈妈像往常一样，笑盈盈地对我说：“若晗回来啦！”我一看到妈妈，还没有放松的心立刻紧张起来了。我的手脚变得僵硬，就像机器人一样走进门，木木地望着妈妈回到厨房忙碌。看来，这次的计划泡汤了。不过，我还有一次机会，可以到厨房说。我悄悄地走到厨房门外，透过门缝，看见妈妈正在切菜。我深吸两口气，低声念：“不要紧张……”我把门拉开了一条缝，轻轻地把嘴凑近，说了声：“妈妈……” “刺啦——”妈妈把切好的菜放入烧热的锅里，“打断”了我的话。我气愤地想：看来，今天的作业是完不成了！第二天清晨六点半，妈妈坐在我床旁，打着哈欠说：“宝贝，该起床啦！”我睁开双眼，看见妈妈的黑眼圈更深了。我望着妈妈的眼睛想：是妈妈一直默默地为这个家付出，是妈妈在我生病时照顾我，是妈妈在我难过时安慰我……此时，一股暖流流过我的身体，我认认真真地对妈妈说：“亲爱的妈妈，我爱你！”妈妈听后，愣了一下，然后抱着我说：“宝贝，妈妈也爱你！” 你看，爱，就要大声说出来！ 𐟌Ÿ第一次放风筝𐟌Ÿ 福建省福州市鼓楼第一中心小学四（3）班林牧黄每当看到空中飞舞的风筝，我总会想起自己第一次和爸爸放风筝的情景。那个星期天，我和爸爸一起到花海公园放风筝。来这里放风筝的人络绎不绝，有几个结伴而来的眉飞色舞的小男孩，有快乐的一家三口，还有一人独自专心体验的…… 天上的风筝也形态各异：巨龙风筝耀武扬威，猛虎风筝张牙舞爪，蝴蝶风筝翩翩起舞，而嫦娥风筝摇曳多姿……各式各样的风筝在蓝天白云的映衬下，展翅高飞。看着这些美丽的风筝，我兴奋地对爸爸说道：“快把我们的风筝也放飞起来吧！”说着，我迫不及待地拿出风筝。爸爸把风筝举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，慢慢地向前跑。这时，爸爸忽然把风筝往空中一抛，我急忙迎着风加速跑了起来。可是风筝仿佛和我作对似的，怎么也飞不起来。我累得上气不接下气，有些气馁。爸爸看出我的低落情绪，来到我的身边，指着空中的各色风筝对我说：“孩子，万事开头难。你瞧，空中的这些风筝起飞的时候一定也经历了不少困难。” 听了爸爸的话，我重新燃起了希望。在爸爸的帮助下，风筝像喝醉酒的大汉，摇摇晃晃地飞了起来。我随着风力的大小放线、收线，风筝一点一点地飞向蔚蓝的天空。过路的行人都忍不住停下来抬头观望，拍手叫好。我心里喜滋滋的。望着在空中飞翔的风筝，我仿佛也变成了一只鸟，和它一起在空中展翅翱翔。这是我第一次放风筝，也是最难忘的一次。因为这一次，我不仅学会了如何放风筝，更学会了如何面对困难。 𐟐�𝦘便𝥥‡惹的祸𐟐튧揥𛺧œ厦门市第二实验小学分校四（2）班廖奕辰我经历过许多有趣的事情，让我印象最深的就是“剃眉”这件傻事，至今回想起来我还是觉得哭笑不得。五岁那年，我在洗漱台上发现爸爸的电动剃须刀，便心生好奇，悄悄地拿起它端详了一番。我发现上面有个按钮，轻轻一按，手中的电动剃须刀就会振动起来，并发出“滋滋滋”

有才！伊能静的这篇小作文让人刮目相看！参加国庆招待会的明星很多，刷存在感的明星很多，唯独伊能静的小作文火了，妥妥的一篇考公申论文，前后呼应，主题鲜明，感情真挚，不像是幕后团队代写的。小作文开篇第一段，“许多好友都说在新闻联播上看到了伊能静，纷纷来问自己有没有看错”，埋下伏笔的同时，又有几分得意。 “遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳。” 第二段由一副对联展开，谈了自己的认识体会：“道”不仅指的是人生漫漫长路，更是象征着心中的正道。成功并不遥远，只要保持正确的方向，勇敢攀登，不惧辛苦，就一定能达到顶峰。三言两语，小作文的高度立马上来了。后面的文字，由大家到小家，提到了她的父辈，提到了她的东北丈夫，提到了刚回国的儿子，提到他们定居上海。这些碎碎念的文字，让前面的宏大叙事很快接了地气，有了人间烟火味，更让人信服她是有感而发，对祖国的爱是真挚的！小作文末尾的这一段，谈了对75年风雨历程的感慨，“变化的是生活和科技，不变的是那份深藏心底的热爱与追求”。文末点题，呼应前面的“遵道而行”“会心不远”，表达了荣幸之情、坚定之志。以前只知道伊能静是个艺人，没想到她文笔了得，居然是个才女，而且看得出来是真的爱国，这就更加难得。你觉得这篇小作文水平如何？#热点引擎计划# #百家快评#

𐟌Ÿ小升初语文必考8大主题作文𐟌Ÿ ### 𐟓– 叙事作文童年趣事童年就像一颗颗璀璨的珍珠，镶嵌在我们心灵的沙滩上。今天，我想捡起那颗最小却最亮的珍珠，与你分享我的童年趣事——捕蝉。 𐟌ž 夏天来了，烈日炎炎，蝉鸣阵阵。我盼望已久的捕蝉季节终于到了。我和爸爸拿着带长竹竿的网兜，兴冲冲地出发了。我们来到目的地，开始四处寻找目标。突然，爸爸站在一棵树底下仰望，我走过去一看，一只蝉就在树中间。爸爸悄悄地把网兜伸向那只蝉，离蝉只有五毫米时，蝉似乎察觉到了什么，想要飞走。爸爸迅速把网兜捅过去，大喊：“网住啦！”我高兴得又蹦又跳。 𐟘… 接着，我们又寻找目标。突然，我发现两个蝉在一起，立刻想一箭双雕。我抢过爸爸的网兜，迫不及待地冲过去。但我的速度太快，风声惊动了蝉，两只蝉飞走了。爸爸看到这一幕哈哈大笑，告诉我捕蝉要有耐心，动作要轻快，不能在它附近挥网兜。 𐟌𓠥Ž来，我一个人到附近的小树林去捉蝉虫。有一天傍晚，我到小树林，发现一棵大树下的地皮露出一个小洞，洞口土层像蛋壳一样薄。我用食指挑开洞口薄薄的土层，发现一只黄褐色的蝉正沿着洞壁向上爬。我把食指伸进去迎接它，谁知它迅速后退。我只好用铲子挖，终于又看到它了。我小心地把它身上的泥土抠开，一个佝偻着身子的铁甲将军——蝉虫，再无逃处，只好“束手就擒”了。我把它放在用小瓶子做成的新家中，那一刻，我开心极了。 𐟎‰ 捕蝉给我的暑假生活增添了无限趣味，让我的假期生活不再单调无味。通过捕蝉，我明白：无论做什么事，都应当细心观察，有耐心，才会成功。成长中的一件事在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我后悔，有的让我自豪。 𐟧𙠤𘀥䩤𘋥ˆ放学回家，我发现妈妈不在家，大概是出去买东西了。我高兴极了，心想：这回我终于可以自己帮爸爸妈妈做点事了。我环顾四周，突然发现地板上有许多黑色的斑点。于是，我去卫生间把拖把浸湿，开始擦地。刚开始时，我拿着拖把左一下、右一下。过了一会儿，我看见黑点都被擦下去了，可回头一看，却发现地板上到处都是我踩过的脚印。这时我心里别提多难受了。 𐟤” 我仔细想了想爸妈擦地时的情景，是一下接一下、一步一步向后退的。知道了正确的方法后，我又开始了。这一次，拖把在我手中游刃有余了。过了一会，我就擦完了卧室、客厅和厨房。当我把整个房间都擦完后，我累得腰酸背痛、直不起腰来了。原来擦一遍地这么累人！这么多年妈妈就是这么辛苦啊！不过我还是很开心，因为我帮妈妈分担家务了。能让妈妈有更多的时间休息了。 𐟑颀𐟑碀𐟑栨🇤𚆤𘀦—𖩗𔯼Œ妈妈回来了。当她看到我擦的地时非常惊讶，马上又流露出宽慰的笑容。我也笑了。我看着妈妈灿烂的笑容，仿佛自己一下子就变成了可以为妈妈分担家务的男子汉了！这次经历让我明白：无论学什么东西、只要勇敢、勤奋、相信自己、成功就不再是遥远的事情！写人范文我最喜欢的一个人家里没有一个快乐的人那可不行！我的弟弟磊磊就是一个十足的乐天派。有了他，家里不知道增添了多少欢声笑语！他是我最喜欢的一个人。 𐟘„ 他的声音怪怪的、因为他曾经和妈妈在广州待过一段时间、所以、说的话又像普通话、又像村里的方言、听上去怪怪的。不过这并不影响我对他的喜爱！他总是能带给我无尽的欢乐和惊喜！

𐟐˜𐟦𐟐𞠥››年级“小小动物园”作文攻略 𐟓– 四年级上册第二单元的《小小“动物园”》作文，是培养学生写人叙事能力和语言组织能力的重要练习。这篇作文在期中、期末考试中经常出现，分值大约在25-30分之间。题目要求学生将家人与动物联系起来，找出相似之处，并通过描写和叙述表达出生活在“动物园”里的感受。学生失分的主要原因有两个：不能准确找出家人与动物之间的相似点。选择的事件不够典型、不够具体。为了帮助同学们更好地应对这篇作文，以下是一些写作技巧和注意事项：找出家人与动物之间的相似点：仔细观察家人和动物的特点，找出它们之间的相似之处。例如，爸爸的威严可以与狮子相比，妈妈的温柔可以与兔子相比。选择典型事件：选择一个或几个典型的事件来描述，让读者能够更好地理解你的家人与动物之间的相似之处。例如，爸爸每次生气时的样子像狮子，妈妈每天照顾家人时的温柔像兔子。具体描述：在描述家人和动物时，要具体、生动。例如，爸爸生气时的眼神像狮子，妈妈每天早晨为家人准备早餐的样子像兔子。通过以上技巧，同学们可以更好地完成这篇作文，取得高分。加油！𐟒ꀀ

有了这套书，孩子阅读写作不用愁！家里的孩子上四年级了，阅读和写作成了我最头疼的问题。每次看到他面对作文题目抓耳挠腮的样子，我都忍不住想，要是能有一位名师亲自指导他的阅读写作，那该多好！最近在书店闲逛时，偶然发现了一套书，封面上的“肖复兴”三个字立刻吸引了我。毫不犹豫地买回家后，仔细读了读，只后悔为什么没早点发现它！ 𐟓š 书名：《肖复兴给孩子的阅读写作课》 ✍️ 作者：肖复兴肖复兴是当代知名作家，曾获得冰心散文奖、老舍散文奖、朱自清散文奖和中国好书奖。他曾任《人民文学》和《小说选刊》的副总编，中国散文学会副会长。他的多篇作品曾被选入大、中、小学语文教材及中高考语文现代文阅读真题、模拟题。这套书是肖老师专门为孩子们准备的阅读写作课，由他亲自编选和审定。全书分为四册：写人、叙事、状物绘景和阅读，各有侧重，相互映照，简明易懂、生动有趣。写人卷《那片绿绿的爬山虎》写好一个人物，有很多种方法，但最有效、最有力量的莫过于集中力量写好和人物密切相关的最关键的一件事。叙事卷《阳光的三种用法》需要找到这件事的哪一点最打动自己，或者说最有意思、最值得去写。这是一篇文章写作的路径，也是一篇文章写作的方向。状物绘景卷《草是怎样一点点绿的》要从物中发现和人相呼应的东西，发现后还要学会转化为鲜活的思想，穿透我们要写的物，让物真正地活起来。阅读卷《大地上的日历》青春季节的阅读，是人生之中最为美好的状态。那时，远遁尘世，又涉世未深，心思单纯，容易六根剪净，那时候的阅读，便也就容易融化在青春的血液里，镌刻在青春的生命中，一生受用无穷。肖老师的文字总是在平凡里透着光亮，让人体会到温馨和美感。不管孩子是否能提高写作技能，能让他感知到真正的语言美，便是最大的收获了！

在成都批改深圳鲁克书院作家班学员作品： @范馨月《航海家的遭遇》选题新鲜独特，叙事条理清晰，层次分明，引人入胜。范馨月的作品很有画面感，读起来仿佛在看电影，丝丝入扣，逻辑严密，栩栩如生，而且悬念不断。最初看到范馨月的作文，我就觉得她是个难得的作家苗子，事实证明，果不其然。这么短的时间学下来，成效如此显著，令人欣慰。我深深知道，作为学生，她每天的课业压力有多大。能够一直坚持写，这太不容易。尤其一连几周，我在成都出差，没能及时面授，而她能独自坚持下来，真的让我刮目相看。这显然是一个中短篇的架构，我等着看续篇呢！加油加油！我们都等着。全部完成后，我们一起来打磨标题和开头。这些都不是问题。写作的最大问题是写不出来，写不出文字来，说到底，是写不出故事来。你心里有个编织好的故事，怎么写便怎么都成！对的，都成，倒过来就是成都。我在成都问候大家！想念你们。

如何用叶圣陶的方法提升阅读和写作能力？ 𐟓š 曾经，我也是个语文和作文的“困难户”。上中学时，语文和作文一直是我的“噩梦”。自从我开始做读书博主后，我才真正意识到，文笔的差距有多大。每次我绞尽脑汁写出来的文章，总是比别人差一大截。 𐟓– 最近，我读了一本书——《叶圣陶的语文课》。叶圣陶是一位著名的教育家、作家和文学出版家，他一直致力于中国语文教育的发展。这本书摘选了叶圣陶先生的教育方法，帮助我们养成善读善思善写的能力。阅读方法 𐟓– 阅读时要做笔记和标记，然后根据这些符号整理出文章的要旨。说理文章只需要论理性阅读，而叙事抒情的文章则需要美读。对自己感兴趣的文章可以熟读，文言文必须熟读，要自然成诵。阅读速度越快越好，先求其无不了解，然后求其尽量得快。写作方法 𐟓 练习写作最好从记叙文入手，议论文则从切近自身的话题开始。天天写日记，对写作和人生修养都有好处。读书笔记不只是摘抄，还要记录自己的想法、怀疑和欣赏。文学鉴赏 𐟎芨œŸ阅读，发现文学中的宝石。鉴赏文字时，不能只局限于文字之美，还要驱动我们的想象力。日常中了解文字，培养和训练语感。一篇文章也可以看看别人的心得，但不可尽信。叶圣陶大师还提出了精读的概念，书中有详细的精读和略读的指导方法，不同类型的文章精读的实例，非常实用。 𐟌𑠢€œ授人以鱼不如授人以渔”，看到很多博主有精读课，不如先向真正的大师学习方法。如果你是一个学生、读书博主、或者想要成为读书博主的人，重新学会学习语文，掌握阅读和写作的技巧，你会发现不一样的人生。我是小熊读书，读书蜕变，一起成长吧！

𐟌Ÿ名人笔下的排比句，写进作文的绝佳素材𐟓œ 适用于有与无、创造和可能等话题𐟌€ 天空因无而云淡风轻，大地因无而寒暑交替，肩上因无而自由舒畅，脚下因无而纵横千里，胸间因无而包罗宇宙，此心因无而不朽永恒。 𐟌Ÿ余秋雨《中国文化课》原文段：在老子看来，世上一切器用，似乎都依靠“有”，其实恰恰相反。一个陶罐是空的，才能装物；一间房子是空的，才能住人。一切因无而滋生，因无而创造，因无而万有。 𐟌Ÿ改写段：适用主题：有与无、创造和可能在老子的哲学中，“无”并非指代虚无或缺失，而是一种创造和可能的源泉。世上一切器用似乎依靠“有”，其实恰恰相反。一个陶罐之所以能装物，是因为它内部的“无”；一间房子之所以能住人，也是因为它的空间“无”。这种“无”的存在，为“有”提供实现的条件。 “空山不见人,但闻人语响”便生动地描绘了“无”的美学意境。“空山”代表着一种“无”的状态,而“人语响”则暗示着即便在这种看似空寂的环境中，依然存在着生命的气息和活动的痕迹。漫画家也经常借助“无”的力量，利用画面的留白来引导读者的想象，填补故事的细节，增强叙事的张力。这种“无”的处理方式，不仅使得画面更加简洁明快，还让故事变得更加引人入胜，可谓此时无声胜有声。 𐟌Ÿ改写段：适用主题：有与无、创造和可能天空因无而云淡风轻，大地因无而寒暑交替，肩上因无而自由舒畅，脚下因无而纵横千里，胸间因无而包罗宇宙，此心因无而不朽永恒。“无”的哲学思想是一种深刻的生活智慧，它提醒我们在追求物质和信息的同时，不要忽视内心的宁静和精神的自由。适时地给自己留出一些“无”的空间，如短暂的冥想、散步或阅读，可以帮助我们放松身心，恢复精力，更好地应对挑战。同样，在人际交往中，倾听和尊重他人的沉默，给予对方足够的空间，有助于建立更加真诚和深入的关系，在喧嚣世界中找到平衡和和谐，实现个人和社会的共同进步和发展。

𐟌Ÿ凡人小事：灯光下的温暖与希望𐟌Ÿ 𐟌™ 选材巧妙这篇文章选取了三个典型的生活场景——夜读、归途和除夕之夜，通过这些日常瞬间展现了灯光的多重意义。母亲的关爱、陌生人的善意以及家的温暖，这些情感都通过灯光得以体现。这样的选材不仅贴近生活，容易引起读者的共鸣，还有效地传达了文章的主题——灯光不仅是物理上的照明，更是情感上的慰藉与指引。 𐟓– 结构圆整文章采用时间顺序与情感递进相结合的结构布局。首先，从个人经历（夜读与归途）出发，逐渐过渡到集体情感的表达（除夕之夜），最终升华至对中国文化和人性美的赞美。这种由点到面的展开方式，既保持了叙事的连贯性，又逐步深化了主题，使得文章层次分明，情感饱满。 𐟎蠨ﭨ耤𜘧𞎊本文读来优美流畅，善于运用细腻的描写和生动的比喻，如“喧嚣人间,万家灯火”、“红色的灯光让人心中一热”，营造出温馨而富有画面感的氛围。此外，作者还巧妙地融入了人物对话，如“没关系,快回家吧,小姑娘”，增加了故事的真实感和亲切感，令人仿佛置身其中。 𐟌ˆ 立意深远作文立意深刻，超越了灯光的表层含义，深入挖掘其背后的人文关怀和社会价值。它强调了“身边的灯”所代表的爱、善良与希望，反映了中国社会中人与人之间的温情与互助，以及对未来的美好期待。这种立意，不仅提升了文章的思想深度，也赋予了“灯”这一意象更加丰富的文化内涵。

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