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小学四年级作文春游直播_四年级下册作文写春游(2024年12月全新视觉)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

小学四年级作文春游

四年级下册作文​ 写作文就像搭建积木𐟏—️,需要一步步来。 四年级的作文是孩子们表达思想的舞台𐟎�Œ也是锻炼逻辑的好机会𐟧 。 今天,我们就来探索如何写好四年级下册的作文吧!𐟌Ÿ --- 文字示例 𐟓 示例 - 我的小狗 我有一只可爱的小狗,名字叫“欢欢”。欢欢全身毛茸茸的,颜色是棕色的,特别像一个小毛球。它的耳朵很大,总是竖着,像是随时在听我说话。每当我放学回家,欢欢总是第一个跑到门口迎接我,它摇着尾巴,发出“汪汪”的叫声,像是在说:“欢迎回家!” 我最喜欢和欢欢一起玩球,每次我把球扔出去,它都会飞快地跑去捡回来,嘴里叼着球,眼睛里闪着兴奋的光芒。欢欢不仅是我的玩伴,更是我最好的朋友。我们一起度过了许多快乐的时光,我爱我的小狗欢欢。 - 难忘的春游 上个星期五,我们四年级的同学们去春游了。那天阳光明媚,万里无云,大家都兴奋得睡不着觉。我们坐上校车,欢声笑语,路上唱歌,真是开心极了! 到了目的地,我们首先参观了动物园。看到了许多有趣的动物,有活泼的猴子、威武的老虎,还有可爱的小兔子。最让我印象深刻的是大象,它的鼻子长长的,正在用鼻子喷水,喷得我们哈哈大笑。 中午,我们在草地上野餐,大家分享零食,玩游戏,快乐的时光总是过得特别快。通过这次春游,我不仅欣赏了大自然的美丽,还和同学们增进了友谊,真是一次难忘的经历。 - 我的梦想 每个人都有自己的梦想,我的梦想是成为一名医生。医生是一个伟大的职业,他们用自己的知识和技能来治愈病人,帮助人们恢复健康。这份工作不仅需要丰富的医学知识,还需要坚强的意志和无私的奉献精神。 我从小就喜欢看有关医学的书籍,看到医生救治病人时,我常常感动得热泪盈眶。我希望通过自己的努力,能够学习到更多的医学知识,将来帮助更多的人。为了实现这个梦想,我会好好学习,努力成为一名优秀的医生! 一、 作文基本要求 写好一篇作文,首先要了解基本要求哦!️✨ 主题鲜明、逻辑清晰和语言规范是最重要的三大要素! 我发现,只有把这些要求牢记在心,才能让作文更出色! - 1️⃣ 主题鲜明 :作文的主题就像一颗星星,指引着我们写作的方向。𐟒ꊦˆ‘记得有一次,我的舍友写了一篇关于“友谊”的作文,她的主题特别明确,让人一目了然。 这样不仅能吸引读者,还能让整篇文章更有力度哦! - 2️⃣ 逻辑清晰 :逻辑就像是作文的骨架,支撑着整篇文章的结构。𐟘𕊦ˆ‘发现,如果中间部分没有清晰的逻辑,读者就会感到迷失。 所以,在写作时,我总是会先列个提纲,把主要观点理顺,这样写起来就顺畅多了! - 3️⃣ 语言规范 :语言规范是让你的作文更具专业感的重要因素。𐟌ˆ 我的姐姐总是强调用词准确和句式多样性,她说这样能让文章更生动有趣。 所以,我在写作时,会尽量使用丰富的词汇和适当的修辞手法,效果真的很不错哦! --- 二、 作文结构指导 写好一篇作文,结构是关键哦!️𐟘Š 一般来说,作文分为开头、中间和结尾三部分。 我发现,合理的结构能让文章更有条理,读起来也更顺畅! - 1️⃣ 开头吸引 :开头就像一扇窗,要让读者想要往里看!𐟘 我通常会用一些生动的描述或者有趣的问题来吸引大家的注意力。 比如,我的舍友曾经写过一个关于夏天的作文,她用“炎炎夏日,蝉鸣声声”开头,瞬间就抓住了读者的心! - 2️⃣ 中间展开 :中间部分是你展示观点和论据的地方,要逻辑清晰哦!𐟚€ 我建议用具体的例子来支撑你的观点,比如我的同学在写关于环保时,举了自己参与植树活动的例子,这样更有说服力! 记得保持段落之间的连贯性,让读者跟着你的思路走! - 3️⃣ 结尾总结 :结尾是给读者留下深刻印象的时刻,要总结得当!✨ 我喜欢用一句话来回顾全文,比如“让我们一起行动,为地球出一份力!”这样既能激励人心,又能引发思考。 总之,一个好的结尾会让你的作文更加完美哦! --- 三、 开头技巧 在写作文时,开头是吸引读者注意力的关键部分哦!𐟒ꊦˆ‘发现一个好的开头可以让整篇文章更具吸引力和趣味性呢! 接下来,我会分享几个我常用的开头技巧,希望能帮到你们哦! - 1️⃣ 描述引入 :用生动的描述来引入主题是我最喜欢的技巧之一!𐟌ˆ 比如,我可以描绘一个清晨的校园,阳光透过树叶洒下斑驳的光影,这样不仅能让读者身临其境,还能激发他们的好奇心哦! 这种方法很有效,因为它能让人对接下来的内容充满期待! - 2️⃣ 引用吸睛 :引用名人名言也是个不错的选择哦!𐟑 比如,我曾在作文开头引用过爱因斯坦的话:“想象力比知识更重要。”这样一来,读者就会被这句话吸引住,想要知道我如何展开这个话题呢! 引用可以为你的观点增添权威性,让读者更愿意继续阅读! - 3️⃣ 问答互动 :问答法也是我常用的开头技巧之一哦!𐟌Ÿ 比如,我会问:“你有没有想过,为什么我们要学习历史?”这样的提问不仅能引起读者的思考,还能让他们与我的文章产生互动感呢! 通过这种方式,我发现读者更容易投入到我的论述中来,效果真的很好呢! --- 四、 作文中间部分写作要点 在写作的过程中,中间部分是承上启下的重要环节哦!𐟘Š 这里需要我们把观点和例子结合起来,才能让读者更容易理解我们的想法。 我发现,内容连贯和观点明确是成功的关键! - 1️⃣ 内容连贯 :保持内容的连贯性就像搭积木一样,块块相连才能稳固️!𐟌ˆ 我记得我的同学小丽在写作文时,总是提前列好提纲,这样她的每个段落都能顺畅衔接,读起来特别流畅️。 如果你能做到这一点,读者就会被你的故事吸引,根本不想停下来哦! - 2️⃣ 观点明确 :观点明确就像灯塔一样,为读者指引方向!𐟒ž 我发现,每当我写作时,都会在开头清晰地表明我的观点,然后在中间部分用例子来支持它。 比如说,如果我写的是“友谊的重要性”,那么我会分享一些和朋友一起度过的美好时光,这样大家就能感受到我的情感了。 --- 五、 作文结尾方式 结尾是作文的最后一部分,能够给读者留下深刻的印象哦!️✨ 一个好的结尾可以总结全文,让人回味无穷。 我发现,运用一些小技巧,能让结尾更加出彩! - 1️⃣ 总结全文 :在结尾部分,我常常会对整篇文章进行一个简洁明了的总结。 这样不仅能帮助读者理清思路,还能强调我想传达的核心观点。 比如,我曾经写过一篇关于环保的作文,最后用一句话概括了保护环境的重要性,效果非常好哦!𐟒ክ 2️⃣ 反问思考 :有时候,我会在结尾提出一个反问,让读者思考。 这种方式不仅能引发共鸣,还能让我的观点更加深刻。 例如,在讨论友谊时,我会问:“真正的朋友,你有多少?”这样的反问让人忍不住深思哦!𐟤” --- 六、 作文语言表达技巧 在写作文时,语言表达是非常重要的哦!✨ 用词准确可以让你的观点更加清晰明了,避免误解。 而句式多样则能让你的文章更有趣,吸引读者的注意力! - 1️⃣ 用词准确 :我发现,用词准确真的能让作文提升一个档次!𐟒– 比如说,描述一个美丽的风景时,可以用“如诗如画”来形容,而不是简单的“好看”。 这样不仅能增加文章的文学性,还能让读者感受到你的用心哦! - 2️⃣ 句式多样 :我的经验是,句式多样化能够让作文更生动有趣!𐟎Š 例如,不要总是使用简单句,可以试试复合句或排比句,这样会让整篇文章更有节奏感。 就像唱歌一样,多变的旋律总是让人陶醉,对吧? --- 总结与建议 𐟓‹ 写好作文就像烹饪美味佳肴𐟍𒯼Œ需要耐心和技巧。 掌握了这些技巧,你的作文一定会更上一层楼𐟓ˆ! 希望这篇指南能帮到你,加油哦!𐟒ꀀ

四年级同步作文 一件难忘的事 《难忘的演出》作者:丁朗 指导老师:丁丁 一件难忘的事,写出你记忆犹新的一段经历。同学们可以写自己经历或者亲眼目睹、听到的事,总之让你忘不掉。有的同学写听别人说吃自助餐,馋的口水都流出来,也不是不可以,关键要思考什么难忘,你有什么收获。丁丁老师提示,人生有很多第一次,第一次参加春游,第一次参加运动会,第一次做饭等等,往往第一次经历让人难忘,让人回忆,让人叹息,让人得到收获。同学们写这类文章可以尝试着写写你的第一次。 #四年级作文# #一件难忘的事#

𐟌𘥛›年级第五单元习作:农博园的奇妙之旅𐟌𘊰ŸŒ🠥†œ博园的春日探秘 𐟌🊊星期五,学校组织了一次令人期待的春游,目的地是充满生机的农博园。刚踏入大门,高耸的石柱映入眼帘,上面覆盖着翠绿的爬山虎。微风轻拂,仿佛绿色的海洋在轻轻波动。 继续前行,粉红沙滩的铁梯映入眼帘。虽然攀爬时有些危险,但那种挑战自我的感觉让人难以忘怀。离开粉红沙滩,音乐喷泉的壮丽景象令人赞叹。夏日里,池中荷叶如诗如画,荷花随风摇曳,仿佛在诉说着大自然的秘密。 沿着小路漫步,美食街的美食让人垂涎欲滴。臭豆腐、酸辣粉等美食让人回味无穷,仿佛置身于美食的天堂。继续前行,五彩斑斓的花海令人陶醉。各种花卉在微风中翩翩起舞,仿佛大自然的精灵在展示它们的美丽。 最后,我们依依不舍地离开了农博园,但心中充满了对这片美丽景色的留恋。下次有机会,一定还要再来细细领略这片土地的美丽与魅力。 𐟌𜠥†œ博园的夏日奇遇 𐟌𜊊星期六,我们怀着激动的心情来到了农博园。一进门,就被一片绚丽多彩的花海所包围。石头路两旁的花海在微风中轻轻摇曳,仿佛在向我们招手。 沿着石头路漫步,我们来到了音乐喷泉。喷泉随着音乐的节奏翩翩起舞,水花在阳光下闪耀着光芒,美得让人窒息。继续前行,一片无垠的草坪映入眼帘。草坪上,有的人在放风筝,有的人在晒太阳,还有的人在安静地看书,享受着这片绿色的宁静。 经过一段用鹅卵石铺成的小路,我们来到了粉色的沙滩。沙滩的颜色十分特别,与一般的黄色沙滩截然不同。在这里,我们还可以看到两个攀爬架,我和小伙伴们喜欢在这里比赛攀爬,看谁爬得快。 农博园真是一个充满乐趣的地方,无论是音乐喷泉的壮丽景象,还是粉色沙滩的独特魅力,都让人流连忘返。如果你还不知道去哪里玩,不妨来这里感受一下吧,这里的大门永远为你敞开着。

学校研学活动真的有必要吗?𐟤” 最近学校组织的研学活动真是让我头疼。朋友的孩子在江西老家曾经做过类似的业务,他弟弟炫耀说这钱好赚,结果被他骂了一顿,说这种钱赚了良心不安。后来他弟弟换了工作。 深圳的高中研学费用也不便宜,少则两千,多则几千,家里有两个孩子上高中的,负担真的很重,当然富豪除外。关键是这些活动到底有没有意义?除了回来写篇作文有素材,我真的看不出还有什么用。作文不好的同学也不会因为一次研学就提升水平,思想觉悟和见识能通过这种方式提高的更是寥寥无几。 前几天早上我送孩子上学,校门口的主干道上挤满了大巴车,堵得水泄不通。我就纳闷了,这学校也不是高考考场,也没说高中需要送考,搞这么多大巴干嘛?当天还下着雨,我以为是春游,结果后来家长们说初二研学去世界之窗。去世界之窗也叫研学?真是让人哭笑不得。学校收了费用,因为深圳连阴雨,到了六月份还没组织成功,终于忍不住了,下雨天也要去。还算有良心,没敢让小学低年级的出发。 我一直很讨厌学校组织这种活动。大儿子小学时每次到了春游秋游的日子,班主任就开始在班上给小孩洗脑做工作,没报名的继续做工作,同时跟家长一个个的线上反复沟通。有次我被搞烦了,直接跟老师说,我不想去是因为我觉得没意义。去过了,而且短时间内那么多学生涌入景区也玩不到什么项目,不划算。事先也问了孩子,孩子最初也说不想去。老师就差没说你别再给我儿子洗脑了。小学一到四年级,参加了一半吧,通常都是一开始就问问小孩,小孩说想去,那就去吧。 一个朋友因为春游被老师说他们家孩子性格太内向,不够开朗阳光需要这类集体活动,他真的是想骂人,想想孩子还要在老师手底下混日子忍了。其实很多家长让孩子参加这个都是怕娃受委屈。 深圳是一个创新之城,有很多自己特色的内涵。各种工厂、开发公司、名企为什么不能把研学换个思路,放在深圳的特色之中呢?比如走进一些企业感受一下或者参观一些工业展、科技展呢?这样或许更有意义吧。

晨读D157:小学作文素材精选 作为一个在职妈妈,陪伴孩子晨读是我每天的必修课。从去年开始,我们坚持每天晨读古诗,现在已经熟读了200首古诗,感觉收获满满。最近,我们开始尝试作文晨读,每天读五篇不同题材的作文,一周后换新的五篇,期待一年后的变化。 目前我们已经更新了以下作文素材: 𐟌𘠦ˆ‘的理想(想象) 𐟎‰ 欢欢喜喜过新年(传统节日) 𐟑颀𐟑砦ˆ‘的妈妈(写人) 𐟌„ 美丽的西湖(游记) ❄️ 我是一片雪花(说明) 𐟍” 美味的汉堡(状物/五感法) 𐟌𘠦˜奤駚„美景(写景) 𐟌Š 大海为什么是蓝色的(科普) 𐟐𖠥杻𑧚„小狗(动物) 𐟪 放风筝(叙事) 𐟐š 神奇的鸡蛋壳(故事) 𐟕Š️ 假如我有一对翅膀(想象) 𐟌𓠦˜妸𘯼ˆ游记) 𐟧頧Œœ猜他是谁(写人) 𐟙 感恩老师(抒情) 𐟏  我的乐园(状物) 𐟌𘠧𞎤𘽧š„北海公园(游记) 𐟐› 春蚕(写昆虫) 𐟏ƒ‍♂️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) 𐟐⠥杻𑧚„小乌龟(写动物) 𐟌쯸 假如风有颜色(想象) 𐟎‰ 那次玩得真高兴(叙事) 𐟑颀𐟏렦ˆ‘的老师(写人) 𐟦‹ 萤火虫为什么会发光(科普) 𐟌𜠦ˆ‘的植物朋友-菊花(写植物) 𐟎젦ˆ‘推荐的动画片-哪吒之魔童降世(推荐动画片) 𐟌• 我的元宵节(传统节日) 𐟍 雪梨(写水果) 𐟧頧Œœ猜她是谁(写人) …… 𐟍‚ 秋意浓(写景) 𐟍‘ 我喜欢的水果-荔枝(水果) 𐟌Ÿ 我成长我快乐(抒情) 𐟓š 《山海经》读书笔记 𐟌𓠨🙥„🧜Ÿ美(写景) 𐟏ƒ‍♀️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) 𐟍‚ 秋天的落叶(写景) 𐟌Ÿ 我的榜样(写人) ✂️ 剪纸(知识) 𐟌𘠦შŠ𑯼ˆ植物) 𐟌Ÿ 难忘的晚会(叙事) 𐟌Š 漓江(写景) 𐟌Ÿ 秋游(游记) 𐟥• 我的蔬菜一家(写人) 𐟌Ÿ 神奇的四季(写景) 𐟔젦œ‰趣的小实验(做实验) 𐟌Ÿ 我的乐园(写物) 𐟌🠦ˆ‘的植物朋友-绿萝(植物) 𐟌Ÿ 小小“动物园”(写人) 𐟌𓠦˜妸𘯼ˆ游记) 𐟌Ÿ 四季的美(写景) 𐟌Ÿ 风是一位画家(写景) 𐟐› 《昆虫记》读书笔记 𐟌Ÿ 夏天的味道(写景) 𐟌Ÿ 难忘的生日(叙事) 𐟌Ÿ 夸夸我的同学(写人) 𐟌Ÿ 柴关山瀑布(写景) 𐟌Ÿ 爷爷的菜地(叙事) 𐟌Ÿ 喜鹊(动物) 𐟌Ÿ 向日葵(植物)

看了最新一期《十三邀》,其中关于县中孩子们的拍摄令自己感到压抑窒息。不由得回忆起自己小时候的事情对比了一下。小学一到四年级我是在村里上学的。村小的教室破破旧旧,好几间都是危房。有一阵教室实在需要重新修补了,我们就搬到了班主任老师自己的房子里上课。黑板不是真正的黑板,是两张长板凳撑起一块大大的石板来上课写板书的。我的课桌和凳子也是作为木匠的爸爸自己亲手做的,搬到学校上课。上完课,老师会带着我们帮她做点农活,比如播种玉米啊萝卜啊什么的。学校打扫卫生没有水龙头,需要去学校前面的山坡上的井里挑水,一般俩孩子抬大半桶水,爬着山坡一摇一晃地,到学校打扫卫生时都不剩多少了。当然,村里也没有花店,有一年儿童节合影,老师同学每个人手里都捧着一小束花,是在山上摘来的野花。学校没有自习室,我要读书什么的,就一个人爬到学校后面的小山坡上的桤木树林里,春天时采过不少嫩叶压在书里做标本。 以前觉得那时候困苦艰难,但如今觉得自己幸运。在物质匮乏的年代,我弹过琴,虽然村里的老师只会一点点,虽然全校就只有一台破破旧旧的老风琴,但我把老师会的都学会了。我跳过舞,每一年儿童节我们都会排练舞蹈,唱歌表演。我看过漫山的桃花,老师带我们去春游,去隔壁乡爬山,看桃花看满山坡山谷,写成作文。无论是小学前四年的老师还是五六年级在乡里上学,班主任都是个很有生命力的年轻女性,他们来自山村,守着山村,在十分有限的环境里,带给了我关于生命中关于诗意与审美最初的启蒙。 记忆里,在山谷放声歌唱会有回声传来,河畔放牛时可以看到清晰的倒影,上山割草时不小心戳破过马蜂窝,骑过大水牛然后被甩到泥土里,爬过扎人的稻草树,夏夜在院坝里乘凉时听爷爷奶奶讲过嫦娥和玉兔的故事,看过竹背篓是怎样编成的,嗅过树林里肆意生长的野草野花的香气,看过灌木奋力长成乔木,……看似一无所有的童年,回想起来,是多么丰盈,多么幸运。而这一切,是自己生命早期生长出来的“根”。 当然,还有最幸运的,是在所有资源只向“升学”倾斜、所有的评价体系只认升学能力的大环境里,自己刚好是愿意读书喜欢读书的那一波人,所以能走到此时此地。而这样的我们,并不是所谓的更优秀更好,只是幸运一点儿。另外还有很多人,擅长的是读书和学习之外的事,就那么浑浑噩噩的被大环境所扼杀、所无视了,这才是更大面积的残忍事实。

留学文书避坑指南:教你识别劣质中介 在留学申请的过程中,好的文书各有千秋,但糟糕的文书却常常千篇一律。𐟧š‍♂️ 同学们在申请时,常常需要与中介斗智斗勇,因为没有人天生就会写文书。为了帮助大家在留学申请中避免被中介忽悠,学长特地整理了一份简易版的文书避坑指南。 𐟌Ÿ 机翻文书 很多同学在与中介合作时,会收到一份“信息填写表”,辛辛苦苦地写了几千字中文后,中介却无视这些劳动成果,直接丢进翻译软件(甚至舍不得充值会员)𐟘�Œ然后对外宣称请了优质的外国local老师𐟑袀𐟏룀‚这种做法在留学申请中非常常见,同学们一定要小心。 𐟌Ÿ 海王文书 写文书就像写情书𐟒Œ一样,一封情书送一个人是“纯爱战士”,一篇情书送十个人就是“海王”。大多数中介为了省事☃️,会让学生一篇文书多投不同学校。建议同学们拿到文书后,尝试换一下文书里的学校名字,如果你发现你随便换个校名,这篇文书都读起来很“正常”的话𐟑𜯼Œ其实这对于招生官而言不太正常𐟘ˆ,因为每个学校的项目侧重其实是不太一样。 𐟌Ÿ 笼统文书 这种文书的特点就是没有细节。常见于描写“实习经历/科研经历”时,读起来像是我们将CV里面的点列式表达,把点去掉,然后拼在一起;又或是小学“春游”小作文,只写了自己做了什么而已,却忽略了旅程上的很多亮点。这种文书段落在可读性上是很差的,毕竟我们不希望招生官在看文书的时候感到无聊,甚至“睡”着𐟘ꣀ‚ 𐟌Ÿ 牛头不对马嘴文书 简单来说,就是看完这篇文书后,如果你不告诉我你要申请什么专业,我都猜不出来。大家可能觉得很好笑𐟑𖯼Œ这是学长接文书评估时很常看到的失误𐟑‹,尤其是在一些专业相似性比较高,或是你想要投多个方向的时候,很容易出现这种问题𐟗㣀‚像是“会计”、“金融”、“经济”这几个专业,显然很多同学写着写着就会写偏向其中的某一个𐟧‍♂️。 希望这份指南能帮助大家在留学申请中识别劣质文书,避免被中介忽悠。祝大家申请顺利!

春游开头怎么写精彩

猜猜他是谁?小学三年级上册第一单元作文 嘿,同学们!今天我要给大家介绍一位我们班上的好朋友。其实,我已经知道大家猜不到是谁,所以我会尽量描述得详细一些,看看你们能不能猜出来。 首先,她有一头乌黑发亮的长发,经常扎着两条小辫子,走起路来辫子特别有活力。她笑起来的时候,眼睛会眯成一条线,看起来特别亲切。她特别擅长讲故事。每当课间休息的时候,她总会围坐在一群同学中间,讲着各种有趣的故事。她的故事里有勇敢的英雄、聪明的狐狸、善良的小兔子……她的故事总是让同学们听得津津有味,就连老师有时候也会停下来听她讲故事。 她不仅故事讲得好,还非常乐于助人。每当看到有人遇到困难,她总是第一个跑过去帮忙。除此之外,她还很喜欢画画。她画的画色彩鲜艳,栩栩如生。有一次,她在美术课上画了一幅春天的风景画,画上有绿油油的小草、五彩缤纷的花朵,还有蓝天白云。那幅画被老师选中挂在了教室的墙上,大家都说她画得太美了。 你们猜到她是谁了吗?其实,她就是我们班的“小书虫”小华。小华不仅喜欢读书,还喜欢和我们分享书里的故事。她的书包里总是装着几本书,随时准备和我们分享。每次学校组织春游或秋游,她总能带齐大家需要的东西。记得有一次,我们去郊外玩,有几个同学没带水,她不仅分享了自己的水,还从包里变魔术似地拿出了几瓶备用的水,让大家都不再口渴。她的细心和周到,让我们都感受到了温暖。 好了,同学们,你们现在知道“小书虫”是谁了吧?希望大家都能像小华一样,热爱阅读,乐于助人!

今天举着我还没康复的右肩膀,扭着脖子,终于完成今天的既定目标。 把我十一前去扬州旅游的视频剪辑完成。 别人旅游就是玩,我旅游回来还得写小作文、拍视频、编辑视频….. 颇有点小时候上小学春游回来,老师给留的作文作业[捂脸],不同的是、这是我自己给自已留的作业。 我在扬州玩了四天居然写了十几篇游记、十多个视频,我还真的挺有劲头啊[捂脸]! 自己都佩服自己,为了不得老年痴呆症、锻炼一下自己的大脑,或者留下美好生活的回忆,我也是够拼的! 当然我的拖延症也常犯,幸好我的手机内存够大,里面现在存了2万多张照片、1千多个视频就是我拖延的证明啊! 今天完成我所有的作业,马上给手机照片、视频来个大清理,删删删、真是神清气爽啊!感觉我好像还了什么债,无债一身轻的感觉! 虽然一下做了5个视频,有点累,但是颇有成就感!又是没有虚度的一天,真好! 今天余下的任务就是接着抱着没有康复的胳膊,继续在屋里溜达出一万步…..#金秋动态创作赛# #热点引擎计划#

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