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小学生作文选权威发布_十篇必读经典美文小学生(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

小学生作文选

这本书帮你搞定小学生作文！ 𐟓š𐟓š𐟓š𐟓š 曾经，我是个文科生，总觉得语文是最不需要补课的科目，比数学和物理有趣多了。然而，现实给了我一记响亮的耳光——我的儿子让我明白了什么是“作文恐惧症”。 𐟚밟š밟š밟š능œ襰试了各种补习班和提分方法后，我决定亲自上阵。我在网上搜罗了一大堆提升小学生作文的方法，买了无数的作文选和杂志。直到我发现了这本书，以及用书中的方法帮助儿子写了几篇高分作文，才终于看到了希望。 𐟓–𐟓–𐟓–𐟓– 这本书对我帮助巨大：首先，它非常接地气！𐟌𑊨🙦œ줹槉𙥈멀‚合那些急需解决具体问题的家长。从看图说话开始，教你怎么分段、怎么写够三百字、遇到不会写的字怎么办……原本觉得毫无头绪的问题，被她抽丝剥茧，一条一条娓娓道来，瞬间找到了方法论。其次，效果肉眼可见！𐟌Ÿ 书里以具体的作文题为例来讲解怎么写好它，而这些作文题都是语文书里习作练习的常用题目。例如，以“妈妈”这个主题为例，书中的方法是，避免将妈妈写成“家政人员”。虽然现在很多妈妈都有工作和事业，但与孩子相处的部分，往往还是侧重吃喝拉撒或者学习，孩子写起来未免落入俗套。我和儿子一起头脑风暴，寻找妈妈身上的性格特点，然后围绕这个特点写两个小故事充分渲染。最后，这篇《我的活泼妈妈》成为儿子第一篇被老师表扬加星的作文。𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 有过这次成功的经历后，儿子的作文恐惧症就好多了。那之后的一段时间，他常常拉我一起头脑风暴，分析题目，讨论框架。几次之后就不再需要我的帮助了。虽然作文也不是每次都得高分，但太跑题或者重写的情况基本没有，偶尔还能写出不错的“佳作”。 𐟓–𐟓–𐟓–𐟓– 书的后半部分更适合高年级的孩子，教他们如何写抽象的东西，比如意义、爱，以及童话与科幻等题材。童话、科幻这种题材，讲真我自己也很怕…… 𐟑颀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀�

小学生作文不再难！语文报金奖作文来帮忙 𐟓š《语文报》对于许多小学生家庭来说，都是一个熟悉的名字。为了配合统编教材的写作训练，语文报社发起了全国中小学生“同步金奖作文”征文活动，一批又一批的“金奖作文”脱颖而出。为了让这些优秀的作文发挥更大的价值，我们特别推出了《语文报小学生同步金奖作文》系列。 𐟓–这套作文专辑不仅仅是简单的作文选，而是一个完整的素养提升体系。为了让同学们真正从中受益，我们精心设计了每一个版块： 𐟌Ÿ海量高水准范文从语文报品牌活动全国中小学生“同步金奖作文”征文活动中精选而来，确保语文教育品质。 𐟎碀œ听、说、读、写”全面赋能配套作文诵读音频，来自语文报小小领读员的有声伴读，像好朋友一样陪孩子一起轻松提升语文综合素养。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑業饭、家长、教师共读共用与单元作文训练同步，引导孩子自学，夯实写作基础；为家长辅导孩子写作提供清晰路径；契合作文课堂教学内容，是语文老师的案头。 𐟎襊饊›美育启蒙全彩印刷海量精美插画让孩子体验沉浸式阅读，自然培养审美能力。 𐟓š“语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选，与统编小学语文教材配套使用，方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲，按年级（3-6年级）分册，一个年级分为上下两册，共4个年级。 𐟔曾经有很多学者提到关于小学生写作的问题，写好作文需要多观察、多思考、多记录： 𐟑€多观察：出去多观察真实的大自然，四季的变化、万物的规律，放下手机走出家门。 𐟤”多思考：多问为什么？建议家长和孩子一起去寻找答案，打破沙锅问到底。 𐟓多记录：不动笔墨不读书，把作文选中精妙的表述、打动自己的句子等，都记录下来。 ❗️小学生写作能力的提升，这三点是至关重要的，可以说缺一不可。希望同学们可以带着问题走出家门，走进大自然，遇到不明白的多问为什么，再想办法查找资料解决问题，最后多读书，读经典、读同龄人好的作文，记录下的好句变成自己的作文素材，这样语文素养才能真正得到提升。 ✅《语文报小学生同步金奖作文》以单元习作训练为主题，每一个主题都根据孩子的实际情况，设立了“敲定选材”“思路点睛”“草稿本”“金奖展评”。让孩子们的写作能力在小学阶段，就能得到实实在在的提升，通过更好地观察探索世界、发现自我，让成长之路更自信更精彩。

妈妈们必囤的童书清单，双十一剁手必备！双十一快到了，妈妈们是不是又在纠结该囤哪些童书呢？作为一个童书编辑，我给大家整理了一份绝对不会过时的童书清单，闭眼入都不会错！今天先推荐几本，明天继续哦～ 𐟌𒠥𙽥…‰森林的居民们（6-10岁）这套书在亚马逊童书榜上连续10年排名前20，荣获了众多文学奖项，一共有6册。内容丰富，插图精美，孩子们一定会喜欢。 𐟏𐠥“ˆ利波特全彩绘本（8-12岁）由人民文学出版社出版的这套绘本，专业度非常高，目前只出了四本。绘者吉姆ⷥ‡栗„插画曾获得凯特ⷦ 𜦞—纳威奖，全译本的分量也很足。 𐟌 奇想文库（8-12岁）奇想文库是专为中国8-12岁儿童打造的一套经典读物，精选了世界范围内的优秀作品。效果不错，以后还会继续入手这个系列的其他书。 𐟤” 思考世界的孩子（5-10岁）这本书探讨了59个关于世界和自我的哲学问题，来源于法国的《爱思特比》杂志，由三位兼具教师、编辑和哲学家身份的作者解答。内容通过趣味漫画呈现，通俗易懂。 𐟓š 我们1班的作文课（8-12岁）这套书不同于一般的小学生优秀作文选，班主任王老师对每一篇作文都进行了点评，讲解了很多写作方法和技巧，受益匪浅。 𐟧™‍♀️ 格林姐妹（8-12岁）这套儿童奇幻侦探小说屡获大奖，国外媒体好评如潮，连续13周蝉联《纽约时报》畅销图书榜。故事跌宕起伏，情节引人入胜。这套书的英文难度较大，如果孩子英语水平一般，建议只买中文版。 𐟓– 奇奇好棒中英双语故事系列（3-6岁）这是之前责编的一套书，哈瑟尔特Key Colours国际插画大奖童书，西纳顿的代表作。选彭懿老师翻译的这套14册的中英双语版，别买错了哦！ 𐟎蠧𛏥…𘧫娯故事绘本（4-8岁）这套书的画风独特，清新脱俗，再现了经典童话的魅力。希望父母和孩子能在阅读中享受美好的亲子时光，一同领略不朽的经典文学魅力。此外，还有之前写的“值得入手的凯迪克大奖绘本”（共5篇），都是值得收藏的好书哦！

2025年上海市小学生年度最佳作文选在上海这座繁华都市的一隅，有一片被高楼大厦环绕却又不失宁静的小天地——我们的学校。每当夜幕降临，万籁俱寂之时，我总爱仰望那片璀璨的星空，心中便涌动起无限的遐想与梦想。那是一个星期五的夜晚，作业早已被我抛到九霄云外，我独自坐在窗前，手中紧握着一本关于宇宙探索的书籍。书页轻轻翻动，仿佛带着我穿越到了一个遥远而神秘的世界。我的目光不经意间落在了窗外那片浩瀚的星空上，星星点点，像是无数颗钻石镶嵌在黑色的天幕上，闪烁着迷人的光芒。 “妈妈，你说星星上会不会也有生命呢？”我忍不住问正在旁边忙碌的妈妈。妈妈微笑着停下手中的活，温柔地说：“宝贝，宇宙之大，超乎我们的想象。科学家们一直在探索这个问题，也许有一天，我们真的会发现外星生命呢。”

小学生语文培训怎么选？避坑指南来了！最近真是急死我了！我家豆豆今年上三年级，语文成绩突然下滑得厉害，尤其是阅读理解和作文。作文扣分最多，真是让人头疼。于是我开始给他报各种语文班，结果踩了不少坑。今天就来和大家聊聊我踩过的那些机构坑，希望能帮到各位家长。选择适合孩子的班型 𐟎“ 首先，市面上的语文培训机构真是琳琅满目，有专门补大语文的，有系统班，还有专项阅读理解班、作文班、古诗文班等等。到底哪种班型适合自己孩子呢？大语文班：适合基础好的同学大语文班一般不和课本同步，更偏重于素质拓展，能激发孩子对语文的兴趣，开阔视野。但它的缺点也很明显，因为偏重课外知识，所以很难解决孩子考试阅读题和作文的问题。要提高语文成绩，最好还是报专门的阅读班或作文班。作文班：别只讲方法作文班有两种类型。一种只是讲方法，告诉孩子从哪里开始写，给定了很多模板和框架。这样的作文课，孩子写出来的作文往往千篇一律，一看就知道是哪位老师教的。好的作文课，老师一定会重视孩子课外阅读，强调课外阅读的重要性。因为阅读是前提，没有阅读的输入，很难有输出。只讲技巧，不讲输入，技巧必定是空中楼阁。好的作文老师会把每个孩子心里的想法导出来，让每个孩子学会写自己的故事。语文积累很重要 𐟓š 语文的积累很重要。如果孩子喜欢读课外书，但成绩依然不好，我们要分析他看的是什么书，怎么看书，有没有用三大精读法阅读。如果他只是读畅销书，不读名著，如果他只是看故事，没有深入的思考，写不好作文那是必然的。提前接触古诗词 𐟖‹️ 提前让孩子多接触古诗词，因为初一开始就会考课外文言文，而没有背诵过上百首古诗、几十篇文言文的孩子，文言文就成了他永远的痛。总结解决考场作文的问题，作文班也许能帮上忙，但如果孩子要具备轻松下笔的能力，不是上几节作文课就能弄好的。除了精读课外书，经常练笔，没有其他捷径。而解决阅读理解的问题，好的阅读班，只需要几节课就能看到效果。希望这些经验能帮到大家，选对培训机构真的很重要！

第十六届“希望杯”小学生作文大赛题目揭晓第十五届“希望杯”小学生作文大赛即将拉开帷幕，以下是本次大赛的题目： 1️⃣ 以“我想对＿说”为题，写一篇读后感，记录你的阅读体验和感想。 2️⃣ 走进你身边的博物馆，选择你喜欢的国宝，自拟标题，讲述与之相关的故事及个人感想。 3️⃣ 以“2035年的我”的口吻，给“2024年的我”写一封信，介绍2035年身边的发展变化。让我们一起来看看这些题目吧！ 𐟓– 读后感：《我想对钱学森爷爷说》在翻阅《全国优秀作文选》时，我被钱学森爷爷的故事深深吸引。他的名字如同璀璨的灯塔，照亮了我国航天事业的前行之路。他的故事让我明白，无论身处何时何地，我们都应该心怀祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。 𐟏›️ 博物馆之旅：《走进博物馆，讲述国宝的故事》走进你身边的博物馆，选择你喜欢的国宝，自拟标题，讲述与之相关的故事及个人感想。例如，你可以选择一件你最喜欢的国宝，讲述它的历史背景、制作工艺以及它对你的启发。 𐟓젦œꦝ夿᯼š《2035年的我》以“2035年的我”的口吻，给“2024年的我”写一封信，介绍2035年身边的发展变化。例如，你可以描述未来的科技发展、环境保护、社会进步等方面的情况，以及你对未来的期许和希望。希望这些题目能激发你的创作灵感，期待你的佳作！

全国小学生作文大赛特等奖作品揭秘！ 𐟌ˆ 最近，第十八届“《七彩语文》杯”小学生作文大赛的特等奖作品新鲜出炉啦！有没有小伙伴也选了“我的宝藏家乡”这个题目呢？快来分享你的家乡故事吧！ 𐟒– 这次大赛中，有个小作者选择了“我的宝藏家乡”这个题目，写了一篇关于苏州的作文。苏州，这座美丽的江南水城，真的是个宝藏地方！作者通过苏州的童谣、外婆的糖粥、还有苏州的风景，展现了苏州的独特魅力。 𐟓œ 文章里提到，苏州的童谣不仅仅是儿歌，更是苏州人的生活智慧和情感寄托。比如那首经典的《外婆桥》，轻柔的旋律仿佛能让人回到童年，感受到外婆的温暖和慈爱。 𐟍𒠨😦œ‰外婆的糖粥，甜而不腻，细腻绵长，每一口都是对味蕾的极致诱惑。每当冬天喝上一碗热腾腾的糖粥，仿佛所有的寒冷都被驱散了。 𐟌𓠨‹州的美景也是作者笔下的宝藏。无论是园林的精致，还是水乡的宁静，都让人流连忘返。文章中提到的那座桥，更是承载了无数苏州人的记忆和故事。 𐟒ᠨ🙧–‡章不仅仅是对苏州的一次赞美，更是对家乡的一种深情告白。如果你也有家乡的故事，不妨写下来分享给大家吧！ 𐟓š 更多精彩的获奖作文会陆续分享出来，记得关注哦！

第十六届“希望杯”小学生作文大赛来啦！ 𐟎‰𐟓 第十六届“希望杯”小学生征文活动正式启动！ 𐟓… 赛程安排：赛题公布：2024年8月21日网上收稿入口开放：2024年8月21日网上收稿入口关闭：2024年9月20日公布获奖名单：2024年10月下旬 𐟑堥‚赛对象：全国小学生（仅限三至六年级） 𐟓– 比赛题目：请从以下三个题目中任选一题写作： (1) 中华人民共和国成立75年来，在党的领导下，我国在政治、经济、文化、科技、体育等各方面都取得了辉煌成就，也涌现出众多榜样、模范。同学们一定在书籍、报刊上读过许多榜样人物的故事，请以“我想对_说”为题，写一篇读后感，记录自己的阅读体验和感想。 (2) 强调要保护好、传承好、利用好中华优秀传统文化，挖掘其丰富内涵，以利于更好地坚定文化自信。我国各地博物馆中珍藏着众多国宝，它们身上承载着丰厚的历史文化，就是我们民族精神的根。请你走进身边的博物馆，选择喜欢的国宝，自拟标题，用形象生动的语言，向其他同学描述它的外形特征，讲述与之相关的故事及个人感想。 (3) 2035年的你，会过上怎样的生活呢？我们的国家会有怎样的发展变化呢？请你自拟标题，以“2035年的我”的口吻，给“2024年的我”写一封信，介绍2035年身边的发展变化。 𐟓 征文具体要求：自定立意，体裁不限（诗歌除外），字数600-1000字。主题鲜明，积极向上，符合社会主义核心价值观；内容具体、生动，有真情实感，具有一定的文学性和可读性。参与作品须为原创作品，且未曾以任何形式公开发表；严禁抄袭，一旦发现，即取消评奖资格。 𐟌Ÿ 欢迎广大读者积极参与，期待你们的佳作！

如何让孩子爱上写日记？𐟓’ 说到小学生写作文，很多家长都会头疼。不仅仅是语言驾驭能力的问题，有时候选个素材都能让人抓狂。孩子们要么不知道写什么，要么找到的方向极难下笔，真是让人发愁。其中一个原因就是缺乏生活经验，平时又不注重积累，用时脑中空空。日记其实不一定要天天记，但遇到有趣的事情或者新奇的想法随手记下来，既能锻炼孩子的表达能力，又能积累大量素材。这确实是个好习惯，但对孩子来说却是个挑战。很多小学生觉得写几百字是种负担，很多词会说不会写，还要查字典，查完字就失去了写作的思路和热情。不过，也不能一概而论。有些牛娃肯定不需要这些小技巧，但他们毕竟是少数。我们只是普通学生，尤其是像我儿子这样的极普通孩子。他的每一点进步都是我们绞尽脑汁、努力耕耘的结果。为了让一个爱表达但字词功底不怎样的孩子做好日常积累，我只能抓住主要矛盾，调整任务，降低难度。凡事有得有失，不能求全责备，每个小维度都加一点，整体难度就会提高，结果就是无法长期坚持，甚至造成抵触。我让他用pad随手记录，先整理一下思路，想想文章结构，然后使用语音输入功能。这样他能愉快而淋漓尽致地表达，整个过程就会自high起来，不用别人管，一气呵成。然后我们一起复盘，看看哪里分段不合适，哪里有语病，哪个标点需要改，哪里写得精彩，哪里可以尝试更巧妙的句式，哪里该用什么样的修辞。有时也会对一些观点辩论一下，或者背景拓展与升华。这样平时积累的素材足够他完成各项作文作业，针对要求重新设计优化就能写出漂亮的文章。当然这是我们牺牲手写和字词训练的换来的，这些项目只能设计其他适合他的训练来提高，这里就不涉及了。之前我们记录是用WPS的共享文件，因为我本人比较功能主义，比较无趣。但儿子发现了小习惯app里有“每日随记”的功能，记录文字还能配上图片，图文并茂以后做PPT的素材都有了。他很喜欢，感觉挖到宝一样。

小学生作文难题？这些书帮你轻松搞定！ 𐟓š 阅读是写作的基础，对于小学生来说，通过阅读可以积累词汇、学习语法，从而提高写作能力。以下是一些推荐给孩子们的优秀书籍，帮助他们在写作上取得突破。 𐟑‰ 《意林》励志甄选：这本杂志以其丰富的故事和深刻的教育意义而受到孩子们的喜爱。它包含了许多关于目标管理、时间管理、自主努力和抗挫能力的文章，这些主题经常出现在作文选题中，对孩子们的写作能力提升非常有帮助。 𐟑‰ 假期阅读：在假期里，不要让孩子们的写作变得单调乏味。多读一些与作文相关的好书，积累一些好词好句，让他们的写作更加生动有趣，充满表达力。 𐟑‰ 量变引起质变：如今，语文能力的考察不仅仅是字词会写、古诗文会背，更需要孩子们具备优秀的阅读理解能力和写作水平。而其中，作文往往是让孩子们丢分的重灾区。通过阅读这些书籍，孩子们可以在潜移默化中提升自己的写作技巧。 𐟑‰ 多样化阅读：除了《意林》之外，还可以选择其他适合小学生阅读的书籍，如《作文大全》、《小学生优秀作文选》等，这些书籍提供了丰富的写作素材和技巧，帮助孩子们更好地掌握写作要领。 𐟑‰ 写作实践：阅读是输入，写作是输出。鼓励孩子们多写、多练，通过不断的实践来提高自己的写作能力。可以让孩子们写日记、写小故事、写读后感等，这样不仅能提高他们的写作水平，还能培养他们的观察力和思考力。 𐟑‰ 家长引导：家长在孩子们的写作过程中扮演着重要的角色。可以通过与孩子们一起阅读、讨论书中的内容，引导他们思考和表达，这样不仅能增进亲子关系，还能帮助孩子们更好地理解和掌握书中的知识。通过这些方法，我们可以帮助小学生们克服写作难题，让他们在阅读的海洋中自由翱翔，最终在写作的天空中展翅高飞！

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