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我的同学四年级作文直播_我的同学四年级作文400字(2024年12月全新视觉)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

我的同学四年级作文

书:女生最好的朋友 𐟓š 一直以来,我都很感激我的父亲。他在我刚识字的时候,给我买了作文书。从此,我的童年多了一个朋友——书。它拯救了我。 小学四年级的时候,我被同学霸凌,感到非常孤独。但我还能坚持读书,因为读书的快乐,盖过了被欺负的伤悲。童年可以没有动画片和玩具,但只要有书看,就足够了。 我记得小学时,我曾步行3公里去外公家里找书看。外公卖书,我读人物传记、圣经,各种故事滋养着我。有书看,我就不觉得孤独,仿佛有一位长者在陪伴我。 书给了我精神的富足,也助我在学业和事业上取得成功。无论是在工作技能还是处世智慧上,它都能给我答案。甚至在我低谷抑郁时,床头的一本《心的重建》让我顿悟,如获新生。 希望书这个朋友,也能滋养你,支撑你,拯救你。

我的小学时光(下) 每个班里总有那么几个高个子男生,负责早上排自行车。不过,这任务要到四年级才能轮到我们。我记得,我第一次骑的自行车是凤凰牌的红色二四车,十岁生日时四姨送给我的生日礼物。可惜的是,四年级的冬天,它被偷了。 中栋的操场是每周一升国旗的地方。作文好的同学每周都要在全校面前读自己的演讲稿。虽然我总是躲在队伍后面,跟几个小伙伴叽里咕噜开小会,但每次下雨天不升旗,大冬天呼呼大风还是要升旗。 出了校门,向东走就是回家的路。沿着人民路一直向东,过一个大马路就到了。不过,人民路天天堵车,所以我和小伙伴们总是绕巷子走。从草巷口到窑巷口,每次绕都会把自己绕进去,几乎得靠每家问路才能走出来。 向西走是十六连医院,一个跟家一样熟悉的地方。每周要去打针挂水的地方。我是靠吃激素长到现在这么聪慧的。再向西走是湖西湿地,现在应该是近郊游和烧烤的地方。四年级的时候,每周都跟同学偷偷拿他家的锅碗瓢盆和吃的,骑自行车去野炊。虽然烧坏了几个锅,但也玩得很开心。 向北走是老妈单位,冬天要去单位浴室洗澡。然后跟同学在单位草坪上玩“三个字”。现在我们也是可以一起玩的。向南走是人民公园,每年清明节全校师生要自己折小白花手牵手去英雄纪念碑扫墓。大队长是纪念仪式主持人,作文好的同学当着全校师生演讲,然后默哀三分钟。虽然我们默哀的时候都在互相看谁先憋不住抬头,但全校师生绕着纪念碑走一圈顺便把小白花扔进去的仪式还是很庄严的。 向西南走是文化宫,五年级开始补作文的地方。然而并没有什么用,当我小学把能抄的作文选抄完之后,再也写不出一个大字。直到高考,我的作文终于达到了及格线。现在提到作文两个字,我都有阴影。 向西的西南走是体育馆,四五年级的时候几乎每周都去溜旱冰。那时候流行接龙甩人,玩得不亦乐乎。向东南走是北海,25年前以及到现在高邮市的中心。暑假游泳完吃冰激凌蛋糕的地方。那时候还不叫甜点,现在想想我小时候也是很小资的。 点点滴滴,恍如隔世。现在沦为南京外来务工人员的我,一切美妙都留在过去,留在记忆里。而我能够纪念这一切的唯一方式就是不管住到哪里,有一张身份证上地址一栏依旧写着老宅地址——人民路314号。

杨春湖实验班级第一的作文秘籍! 今天给大家分享一个超级励志的故事!如水教育的一位学员,史同学,在杨春湖实验小学四年级期末考试中,竟然拿了班级第一!这真是太棒了!让我们一起来看看史同学在如水课堂写过的作文吧! 𐟎‰喜报𐟎‰ 热烈祝贺如水学员史同学在2024年杨春湖实验小学四年级期末考试中,语文成绩94分,班级排名第一! 𐟓š如水课堂作文分享𐟓š 史同学在如水课堂写过一篇关于姥姥的作文,真是让人感动。文中写道: “那天,家里安静得出奇,仿佛整个世界都只剩下我和姥姥。我趴在姥姥怀里,耳边仿佛能听到大海的波涛声,激动的泪水从眼角流下。姥姥坐在沙发上,扇着扇子,眯着眼对我笑。我一头扎进姥姥怀里,闻着那淡淡的洗衣粉味道和厨房里的油烟气息,仿佛回到了小时候。姥姥带给我无数回忆,有快乐的,有心酸的,有幸福的,也有痛苦的。但无论什么样的回忆,那都是我亲切的怀恋。” 𐟒ꥦ‚水教育在线𐟒ꊥ𒥐Œ学在如水教育的学习过程中,表现出了极大的进步和潜力。她的作文不仅内容丰富,而且语言流畅,充满了真情实感。 𐟌Ÿ如水教育在线𐟌Ÿ 如水教育在线致力于为学生提供优质的教育资源和全面的学习支持。通过互动课堂、在线辅导等方式,帮助学生提高语文水平,激发创作灵感。 𐟑€看,史同学的作文是不是很有感染力?如果你也想在语文学习上取得突破,不妨试试如水教育在线的课程吧!

四年级上册语文期末复习全攻略,家长必看! 四年级的学习难度开始加大,孩子们的学习能力、适应能力以及学习习惯都会明显暴露出来。期中考试后,同学们之间的成绩开始逐渐分化,强者恒强,弱者越弱。如果孩子之前没抓好,期中考得一塌糊涂,也不要着急,只要孩子肯学,现在开始就是最好的时候,期末一定能逆袭。 为了让小宝在期末稳住状态,我开始给他规划四年级上册语文的复习计划。以下是一些关键的复习要点,希望能帮到各位宝妈宝爸们: 𐟔奏䨯—词 知识点整理 专项训练 𐟔婘…读理解 阅读理解答题技巧 阅读理解专项训练 𐟔夽œ文 精读优秀范文 积累作文素材 四年级上册1-8单元写作指导及范文 𐟔奟𚧡€知识 字音字形考点辨析 课内知识点考点辨析 名著阅读 希望这些复习要点能帮助孩子们在期末考试中取得好成绩!

𐟎‰难忘的校园生活瞬间𐟏늰Ÿ“š在四年级上册的语文作文中,我回忆了一次难忘的校园生活。那天,我们玩了一个刺激的游戏,名字叫做“抓老虎”。𐟐…游戏规则很简单,两名同学上场,一人当老虎,另一人当猎人,其他同学在旁边观看。老虎要逃跑,猎人则要尽力抓住它。𐟏ƒ‍♂️ 𐟎ˆ游戏开始了,同学们都兴奋地围成一圈,观看这场“战斗”。老虎凶猛而狡猾,猎人则机智勇敢,两者之间的追逐战真是扣人心弦。𐟘𑊊𐟑륽“游戏进行到一半时,我被选为猎人。面对强大的老虎,我心中充满了紧张和期待。但我不能退缩,只能勇往直前。𐟒ꊊ𐟎‰最终,我成功抓到了老虎,赢得了同学们的掌声和欢呼。那一刻,我体会到了胜利的喜悦和团队合作的重要性。𐟤 𐟏먿™次难忘的校园生活瞬间,让我更加珍惜与同学们的友谊和时光。每一次的挑战和合作,都是我们友谊的见证。𐟌Ÿ

𐟑袀𐟑颀𐟑祛›年级上册第二单元优秀作文 𐟓在四年级上册的第二单元作文中,同学们纷纷拿起笔,描绘出自己温馨的家庭。有的同学以“我的家人”为主题,细腻地描绘出家人的独特性格。比如,奶奶的慈祥、爷爷的坚持、爸爸的忙碌和妹妹的淘气。每个家人都有自己鲜明的特点,让人感受到家的温暖与独特。 𐟏ᥐŒ时,也有同学发挥想象,把家比作一个小小“动物园”。在这个“动物园”里,爸爸像憨厚的熊,妈妈像优雅的猫,而自己则像活泼的小猴子。这样的比喻生动有趣,让人仿佛置身于这个充满爱的“动物园”中。 𐟓š同学们在写作过程中,不仅锻炼了自己的表达能力,还学会了如何捕捉生活中的细节,用文字表达出对家人的深深眷恋。这些作文不仅富有创意,还充满了对生活的热爱和对家人的感激之情。 𐟌Ÿ经过反复修改和完善,同学们的作文水平得到了显著提高。这不仅是一次作文练习,更是一次心灵的洗礼,让同学们更加珍惜与家人相处的时光。让我们一起为这些小小作家们点赞吧!

𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楛›年级优秀作文《我的家人》 今天要和大家分享的是四年级上册第二单元的优秀作文《我的家人》。这篇文章由四(2)班的杨佳欣同学撰写,让我们一起来看看她的精彩创作吧! 𐟑袀𐟍𓠧ˆ𘧈𘧚„勤劳与责任感 杨佳欣同学通过描绘爸爸的日常生活和工作,展现了爸爸的勤劳和责任感。爸爸每天早晨迅速洗漱完毕,然后开始忙碌的一天。无论是简单的煎鸡蛋还是复杂的晚餐,爸爸都能做得美味可口。工作虽然辛苦,但爸爸从不抱怨,回家后也会主动承担家务,甚至在连续加班一个星期后,依然坚持打扫卫生。这种责任感让人深感敬佩。 𐟑颀𐟑碀𐟑栥𚭧š„温暖与支持 文章中还提到,妈妈在爸爸忙碌的时候会给予支持,两人一起承担家务,甚至陪伴孩子一起做作业。这种家庭的温暖和支持让人感受到浓浓的亲情。 𐟌Ÿ 真挚的情感与生动的描写 杨佳欣同学的作文语言简洁,情感真挚,给人留下了深刻的印象。通过具体的细节描写,生动地展现了爸爸的勤劳和责任感,同时也表达了对爸爸的敬佩和爱戴之情。 希望这篇优秀作文能给大家带来一些写作灵感,让我们一起努力,写出一篇篇生动有趣的作文吧!

𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑榈‘的家人𐟏  𐟓四年级的同学们,今天我们来聊聊一个特别的话题——《我的家人》。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨🙤𘍤𛅤𛅦˜露€篇作文,更是你们对家的深情告白和对家人的爱意表达。𐟒– 𐟎襜訿™些优秀的范文里,你们用稚嫩却真挚的笔触,描绘了一个个生动有趣的家庭故事。𐟓– 每一篇文章都像是一幅温馨的家庭画卷,让我们在阅读中感受到家的温暖和力量。𐟒ꊊ𐟑颀𐟏먮馈‘们一起品读这些优秀作品,找回那份对家的依恋和感动吧!同时,也让我们见证你们的成长,感受你们笔下的家庭温情。𐟒– 让这份爱在新媒体平台上传递得更远、更广!

四年级同步作文 观察日记 《我的小伙伴—大福》作者:丁朗 指导老师:丁丁 观察日记,首先要有日记的格式。同学们写这类文章的时候一定要做好观察记录,每天记一点,有条件的话拍一张照片。方便写作文的时候观察变化。既然是观察日记,就要写出观察之物的变化。写植物,写植物形态、叶片、颜色的变化。写动物,写动物每天的状态,情绪以及和你的故事。总之,丁丁老师提醒大家要写出观察对象向阳生长或积极热烈的状况,不写衰败、失落、折损的情形。这样大家观看文章的时候的情绪是愉悦的,同时也能感受到你的愉悦。不是吗? #四年级作文# #亲子观察日记#

四年级同步作文 我的家人 《我的爸爸》作者:丁朗 指导老师:丁丁 这是一篇写人作文,写自己的家人。可以写父母、兄弟姐妹、姥姥姥爷等等。很多同学说,家人我很熟悉,可一动笔就写不出来。原因很简单,平时训练太少。写一个人,首先要写出这个人的特点,千人千面,各不相同。 丁丁老师在这里提示大家,写人除了描写人物的长相、动作、行为,还可以写人物说话方式、爱好、习惯等特点,记住要抓住人物的特点,也就是明显有别于他人之处,以至于闻其声而知其人。还有一点要写优点,不能抓住缺陷或者坏习惯去写,这样贬低家人不好。我们要向大家展示家人对你的关怀或者你对家人的喜爱,最好写出风趣幽默。这样的文章人人爱看。 好了,明天就到国庆节了,在这里祝同学们节日快乐! #四年级作文# #我的家人#

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