捉迷藏写作文权威发布_捉迷藏写作文评语(2024年12月精准访谈)
孩子作文写不出来?试试这三个魔法咒语! 书名:《作文启蒙课》 出版社:中国民族文化出版社 小学生到了三年级,作文成了语文学习的重中之重。很多孩子一写作文就抓瞎,不知道从哪儿开始,半天憋不出一个字,或者写出来的作文总是显得很短。 最近我发现了一本特别有趣的作文辅导书——《作文启蒙课》。书中的诗织外婆用了三个魔法咒语,成功教会了帕特拉和克利奥写作文。小朋友们,你们是不是也很好奇?快来跟我一起学这三个魔法咒语吧! ♀️ 魔法咒语一:“快看,快看,你快看。什么,什么,是什么?” 这个咒语的意思是让小朋友们认真观察自己的生活,详细描述身边的具体某个人和某件事,发现更多的细节。比如,你可以描写一下你的小伙伴,他今天穿了什么衣服,有什么特别的动作,或者你们一起做了什么有趣的事情。 ♀️ 魔法咒语二:“什么时候,在哪里,是谁呢?把什么,用什么方法,结果怎么样?” 这个咒语是帮助小朋友们搭建作文的整体框架,把握好作文的方向。比如,你可以写一下你们在操场上玩捉迷藏游戏,什么时候开始的,在哪里玩的,谁抓谁躲,最后谁赢了。 ♀️ 魔法咒语三:“为什么,为什么,怎么做的呢?” 这个咒语是培养小朋友们的思考能力,让作文内容更有深度。比如,你可以写一下为什么你们喜欢玩捉迷藏游戏,这个游戏怎么玩的,有哪些有趣的细节。 《作文启蒙课》这本书里没有长篇理论,也没有条条框框,有的是萌趣的图画,循循善诱的对话和贴近孩子生活的小故事。这样学作文是不是特别简单?学会这三个魔法咒语的小朋友,快来展示一下你的作文吧!
让孩子在写作中闪耀想象力的光芒 每天朗诵这些温馨而富有想象力的童诗,能让孩子们在写作时因融入其中的任意一句而使得作文锦上添花!#童诗 #写进作文里的童诗 #作文素材 𘠦迷藏 我和妈妈捉迷藏, 我喊道:“妈妈、妈妈。” 妈妈笑了, 是爱暴露了她。 落日 落日像大山的帽子, 大山小心地把它戴在头上, 又依依不舍地脱了下来。 ️ 小笔袋 我的小笔袋, 宝贝总是少, 尺子被搞断, 橡皮长了脚, 天天丢东西, 挨打免不了。 🠥文字好优美呀! 绿色是画, 树叶发芽长在天空里, 小草在地上探着头, 摇头晃脑地打量着对方的绿衣服。 蝴蝶落在树枝上, 想看看地下的蚯蚓会不会露脸。 放了学的一群娃娃, 蹦着跳着, 惹得蝴蝶躲进了花丛中。 一阵风把绿绿的天地变成了春的一幅油画。 𗥈讲故事 爷讲的故事特别有意思, 他那长长的白胡子, 可以带我去客纳斯湖底探险。 只要顺着白胡子向下溜达, 路上的风景我数也数不清。 多么美好的旅行呀! 我抓紧爷爷最长的白胡子, 湖底的景色在眼底慢慢展开。 根根白胡子就是一个个好听的故事, 颗快乐的心在湖水里荡漾。 爷爷的白胡子数也数不清, 爷爷的故事讲也讲不完, 它们变成了一尾尾故事小鱼, 游呀游呀,游进我童年的喀纳斯湖。 那里闪着银亮的光。 小童年 童年是一列绿色的小火车, 装满了小草和鲜花。 鸟儿对着太阳捉迷藏, 风儿在星星的眼睛里找不到月亮的影子。 云雾涂抹着童年的脸蛋, 清澈见底的小溪流呀, 忘不了那列清纯的小火车。 一只小粽子 一只只小粽子, 等着五月五来抚摸自己。 五彩绳连着闹钟, 时针、分针还有秒针, 三双眼睛盯着妈妈的眼睛, 我的眼睛看着小粽子的眼睛。 晨风吹醒了晨光, 泰迪狗摇起了尾巴, 好像在问我和小粽子今天的早餐吃什么。 栥并茂增强阅读吸引力 栥🧫妖学引航 栧饭成长智慧之光 栤𘍦🩆未 栥 好的纸鹤 栤𖥭里飞进梦中 栦 ᥛ操场上 栦䦻᤺白色的和平鸽 栤𘀩◩◥星 栧利夜空里飘飞的秋叶 栦𗤺上学的路上 栥䪩起笑脸想干什么 栥杻𑧚梦 栨襼良栗摇床里继续 栧姝小星星 栨在梦里不愿醒来 栥䧥图配文字 栦绘制绚丽文学风景画 栩 栥𖥀的月亮真亮 栥奶奶家的大鹅蛋 栥䥊大白鹅 栦䩩𝤼下鹅蛋 栥覟᧭里排排站 栦老鼠的大花猫 栥䧧𝩹 每天都领着鹅群 栥𗥁𗦊它们看 栦的眼睛和小舌头 栥𘦳栤暗把它们想念 栥䧨𑧌릯天都窝在门口的老榆树上 栧ᨧ 栦看着老榆树 栨𘍨𝦉鹅蛋的主意 栥嶥嶧쑥ꥒ𐧜着我 栩我的心思被奶奶发现了? 开会的风 换个地方到草地 风要开个会 大风躺在草地上 大家真高兴 小风无处去落脚 大风抢了好位置 一路跑到了大海上 小风没有了座位 从早开到晚 吵架的声音太大了 从春开到冬 山爷爷生了气 老海龟都爬
被作文金句喂大的孩子,出口成章,逻辑清晰,给孩子安排这套书,培养孩子的语言组织能力和表达能力。 家长总是忧心自己的孩子学习不好,特别是语文,作文总是干巴巴的。 孩子不会写作文,不是孩子的错,想写出优秀的作文,不仅需要积累词汇,优化句子,更需要在日常生活中不断观察,眼里有,才能写出来。 如果有一个好老师带着孩子去观察,体验,体会好作文和坏作文之间的差别,成绩再差的孩子也能写出优秀的文章来。 一个普通孩子,永远也玩不过一个看作文金句长大的孩子。 描写下雨,他不会写雨哗啦啦下着,他会这么写,看雨点在天空中追逐,在树叶上跳舞,在花瓣上捉迷藏,在小溪里奔跑。 这哪儿是写下雨,这分明是写一个调皮的小孩。 描写写时间,他不会写早上、中午或晚上,而是会这么写:太阳刚刚露出地面,绚丽的彩霞铺满了大地,晨风缓缓出来,树叶哗哗作响。 孩子不会写作文,不是词汇量的多少,而是不会观察和思考,本质上是打不开思考方式的问题。 这本《作文金句800例》不仅整理好了大量的金句素材,还根据不同的场景做了分类。 有写景色的,有写人写事,有写传统文化的包含了5大小学常写的作文主题,每天看一页,积累一页,家长可以跟孩子一起学起来。 #动态连更挑战#
写作小妙招:用拟人让作文更有趣 “风吹落三秋叶,竹林万竿斜。”风,这个调皮的家伙,总是喜欢和我们玩捉迷藏。绘本《风喜欢和我玩》就展示了风的各种游戏,通过一个小男孩儿的视角,把风的动作描绘得生动有趣。小男孩儿把风当作朋友,风有时会帮他,有时会和他玩得开心,有时也会让他感到害怕。 这本书用了拟人的手法,让风变得有生命、有情感。孩子读的时候,可以一边读一边模仿风的动作,回忆自己与风游戏的场景。通过观察风的形态,孩子们不知不觉中学会了拟人的修辞手法。 在一篇四五百字的作文中,一两个恰当的拟人句能让你的文章更加出彩。拟人就是把人的性格、情感赋予给非人的事物,让它们像人一样有感情、有动作。比如: 原句:风把晾衣绳上的衣服、床单、围裙都吹得飘动起来。 拟人句:风喜欢和晾衣绳上的东西闹着玩。他把枕头吹成气球,把床单扯来扯去,把围裙拧成麻花。 쯸书中的每个游戏都是这样写的: 风与气球: 开始时风很温柔,只把我的气球吹到半空中。但接下来,他猛地一拉,就把气球拽到了树的最高处。 风与雨伞: 风还喜欢和雨伞闹着玩。有一次,我撑着伞在雨里走,他试图抢走我的雨伞。没抢成时,他就把伞给弄坏了。 袀颀碀楒孩子一起“拟人” 选择对象:大自然是孩子们最好的伙伴。 问孩子:要是你和大自然玩游戏,你想找谁一起玩呢?(比如:月亮、星星、太阳、云朵、雨、雾、水等等) 玩什么:孩子和他会玩什么游戏呢?多动词很关键哦! 问孩子:你和他玩什么游戏呢?你们怎么玩的呀?找一找你和他的动作,越多越好哦。 累了怎么办:玩了几个游戏后,你们会累吗?可以去哪里休息? 聊着聊着,一篇生动有趣、富有想象力的作文就完成了。快试试吧!
四年级作文指南:如何写好一件有趣的事 写好一件有趣的事其实并不难,只要掌握几个小技巧,你的作文就能脱颖而出!让我们一起来看看吧! 确定范围和主题 斥 ,要明确你要写的是什么范围。比如,老师让你写一件有趣的事,那你就不能写成几件事。接下来,要确定这件事的意义。比如,这件事让你学到了什么,或者给你带来了什么特别的感受。 选择最印象深刻的事 选材的时候,要挑那些让你印象最深的事。比如,那次你和朋友在公园玩捉迷藏,结果不小心把衣服弄湿了,回家被妈妈骂了一顿。是不是觉得特别有趣?那就选这件事吧! 确定主题 ️ 明确你要表达的中心思想。比如,你写这件事是为了表达友谊的珍贵,或者是因为妈妈的教育让你成长。这样读者就能更好地理解你的文章。 交代清楚记叙文的6个要素 ⏰ 记叙文的6个要素是时间、地点、人物、起因、经过和结果。比如,时间是在一个阳光明媚的下午;地点是在公园;人物是你和朋友;起因是你们在玩捉迷藏;经过是你不小心把衣服弄湿了;结果是回家被妈妈骂了一顿。把这些都写清楚,文章就完整了。 把事情的经过写具体 事情的经过是文章的主要部分,一定要写得具体。比如,你们在公园里玩捉迷藏,你躲在了一个大石头后面,结果不小心踩到了泥巴,把衣服弄湿了。这些细节都要写出来,读者才能感受到你的快乐和尴尬。 希望这些小技巧能帮到你,让你的四年级作文更加生动有趣!加油哦!ꀀ
小学生作文200字 小学生写 200 字作文其实并不难哦,下面我就来分享一些实用的经验。 选题很重要。可以从自己的生活中找灵感,比如写一次有趣的游戏“我和小伙伴们一起玩捉迷藏,真的太好玩啦!” 或者描述一个喜欢的玩具,“我有一个超级酷的变形金刚,它能变成各种形状,我可喜欢它了。” 这样的主题贴近生活,写起来会更容易哦。 楼头要简洁明了。比如写 “我的周末”,可以开头就说 “周末到了,我可开心啦,因为有好多好玩的事情等着我呢。” 直接引出主题,让读者一下子知道你要写关于周末的事情。 夸襈要详细一些。 如果写玩游戏,就把游戏的过程写清楚“我们先剪刀石头布,决定谁来找。我藏在了大树后面,心里好紧张,怕被发现。找的小伙伴可聪明了,他一点点靠近我,最后还是找到了我,哈哈。” 通过描述自己的心情和动作,让作文更生动갟。 结尾可以简单总结或者表达一下感受。像写周末,就可以结尾说 “这个周末过得真快乐,我期待下一个周末快点到来。” 让作文有个完整的收尾룀 在写作文的时候,尽量用简单易懂的词语和句子,就像和小伙伴聊天一样自然。也可以多运用一些比喻句、拟人句,让作文更有趣。比如 “太阳公公笑红了脸”“小花儿在风中跳舞”,这样会让作文更加出彩哦。 #小学生作文# #作文指导# #语言表达#
三年级200字左右作文 《我的暑假生活》 “我的暑假生活”作文200字左右,三年级的小朋友怎么写? 来来来,跟着我一起轻松get写作要点,让你的作文既生动又有趣! 夏天来啦,我的暑假生活就像一桶满满的冰淇淋,甜蜜又多彩。把快乐时光 每天早上,太阳刚刚爬上窗台,我就迫不及待地起床了。上午,我最爱做的事情就是和小朋友们一起在公园里玩耍。我们跳绳、捉迷藏,还有时候会搭个小帐篷,假装自己在冒险呢! 学习时间 虽然玩耍很重要,但我也没有忘记学习哦!妈妈给我制定了学习计划,每天我都会按时完成作业,还会读一读有趣的课外书,增长知识。 美食大餐 暑假里,妈妈会教我做一些简单的菜,比如番茄炒蛋和蛋炒饭。我记得,做番茄炒蛋的时候,要用两个鸡蛋,西红柿要切得小小的,这样炒出来的蛋才会又香又嫩。 旅行记忆 最让我兴奋的是,爸爸妈妈带我去了一次海边旅行。我们在沙滩上堆沙堡,捡贝壳,还吃了好多美味的海鲜。海风吹过来,感觉就像是世界上最温柔的拥抱。 总结 暑假就像一串串美丽的珍珠,串起了我快乐的时光。现在,我要收心准备新学期的开始了,但我相信,这些美好的记忆会一直陪伴着我。 写这样的作文,是不是感觉更有趣了呢? 记住,写作就像是在讲述自己的故事,把心里想的都写出来,就是最好的作文啦!
暑假趣事作文400字左右 暑假总是充满了各种有趣的事情,那怎么把这些趣事写成一篇 400 字左右的作文呢?下面我就来分享一下我的经验哦。 开头可以用一个引人入胜的方式引出暑假趣事。 比如 “暑假就像一个神奇的魔法盒子,一打开,就蹦出了无数欢乐的时光✨。其中有一件事,让我至今想起来都忍不住哈哈大笑。” 这样的开头能一下子勾起读者的好奇心,想知道到底是什么趣事。 椸襈要详细描述这件趣事的经过。 比如说你去海边玩的趣事,“那天,我和家人一起去了海边。金色的沙滩在阳光的照耀下闪闪发光,就像铺满了金子一样。我迫不及待地冲向大海,海浪一个接一个地涌来,拍打着我的脚丫,凉凉的、痒痒的,感觉特别舒服。我还在沙滩上堆了一个大大的城堡找了许多漂亮的贝壳来装饰它。看着自己的杰作,心里充满了成就感。” 这里要把你在海边的活动、看到的景色、感受到的心情都写出来,让读者仿佛也能身临其境感受到那份快乐。 奦果是写和小伙伴一起做游戏的趣事,就可以描述游戏的规则和过程。 “我们玩了一个叫‘捉迷藏’的游戏我先躲起来,找了一个很隐蔽的地方,心里既紧张又兴奋,生怕被小伙伴找到。可是他们太聪明了,最后还是找到了我,大家都笑得前仰后合。然后轮到我去找他们,我仔细地观察着每一个角落,终于也把他们都找了出来,那种胜利的喜悦真的难以言表ꣀ” 通过这样的描述,让读者能感受到游戏的乐趣和你们之间的友谊。 在描述趣事的过程中,可以适当运用一些比喻、拟人等修辞手法,让作文更加生动有趣。比如 “海浪像调皮的孩子,不停地追逐着我”,这样会让作文更有文采哦。 结尾部分要简单总结一下这件趣事给你带来的感受或者收获。比如 “这个暑假在海边度过的一天,让我感受到了大自然的美丽和和小伙伴们在一起的快乐。这将是我暑假里最美好的回忆之一,我会永远珍藏在心里。” #暑假# #作文写作# #暑假生活#
家乡的小树林作文400字四年级 嘿呀,每次写家乡的小树林相关的作文,都感觉特别亲切呢,就像把我和家乡那片美好的小天地又连接在了一起。 开头可以简单描述下小树林的位置哦。比如说,“在我家乡的村头呀,有一片郁郁葱葱的小树林,那可是我们小伙伴们的快乐天地呢。” 这样就点明了主题,也让大家知道小树林在哪。 姝就可以写写小树林里的景色啦。春天的时候,小树林像是被施了魔法一样,树木都抽出了嫩绿的新芽,地上还开满了五颜六色的小花,像给大地铺上了彩色的地毯,风一吹,花香四溢,可美啦夏天呢,小树林就成了天然的避暑胜地,茂密的枝叶把阳光都挡住了,我们在里面乘凉、玩耍,听着蝉鸣,别提多惬意啦。 橇面还有好多小动物呢。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,好像在开音乐会。偶尔还能看到小兔子在草丛里蹦蹦跳跳的,特别可爱,它们让小树林更有生机啦。 再讲讲我们在小树林里的活动呀。我们会在里面玩捉迷藏,藏在大树后面或者草丛里,可难被找到了。有时候还会拿着小篮子去采野花,把采来的花编成漂亮的花环戴在头上,感觉自己像个小公主或者小王子呢飀 家乡的小树林承载着我好多美好的回忆呀,每次想起来都心里暖暖的。 #小树林# #家乡美景# #童年回忆#
雅思考试心得分享:感恩与惊喜 新年之际,最好的消息莫过于雅思考试顺利通过! 备考过程并没有想象中那么紧张,最让我担忧的是写作部分。多年没有写过英语作文,让我有些忐忑。因此,我主要集中精力看了Simon的写作视频。然而,由于个人比较放松,主要依靠多年看英剧美剧的积累,对成绩一直心存疑虑,甚至做好了没过就要考Duolingo的准备。 㥐쥊部分:第一篇的最后两道题没有听到,空着没写。 阅读部分:三篇都很难,但第三篇最难,几乎全靠蒙,估计没蒙对几个。 写作部分:先写了大作文,题目是“你是否认为,为了国家未来的发展应该着重将资源投资在年轻人身上”,小作文是雨水变为饮用水的流程图,但没写完。 㯸口语部分:遇到的考官非常严肃!问的是关于竞争的话题,第二部分抽中的题目是请说说你很喜欢玩的一个游戏。我当场懵圈,说了小时候玩的捉迷藏,结果时间不够。考官又问我能不能多说一点,所以我又描述了一下我很爱玩的原神。 每一项的分数都很惊喜!尽管考试过程并不顺利,但备考和考试的经历让我想起了很多。ꊊ总的来说,备考过程煎熬,经历过备考和考试的烤鸭们估计都懂。我还得跑到另一个城市考试,订酒店踩点考场等一系列事情让本社恐很害怕,还得再来一次。最后,祝所有雅思考生都能顺利通过!
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