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二三事作文开头在线播放_二三事作文开头结尾摘抄大全(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

二三事作文开头

中考作文提分技巧：那些你不得不知道的事作为一个过来人，我总觉得有必要和大家分享一些关于中考作文的小窍门。虽然我的女儿成绩平平，但在语文和英语上能保持稳定，全靠她坚持的一些习惯和注意的细节。所以，我决定把这些经验写下来，希望能给所有普通孩子一些鼓励。首先，字一定要写工整。从小学开始，练字的必要性就不必多说了。即使你的字体没练好，也要尽量写清楚工整，让阅卷老师不用猜你在写什么。字体大小要占格子的三分之二，太大太小都会让阅卷老师感到视觉疲劳。另外，作文字数一定要达到要求，不能少于800字或600字，少了真的会扣分。其次，审清作文题目。一定要注意关键词，比如“二三事”、“瞬间”、“……们”、“她”、“一件”等。如果题目要求写二三件事，结果只写了一件，那肯定是扣分严重的。再者，千万不要忘记写题目。有些孩子习惯在写到中间或结尾时再回过头写题目，结果总有忘记的时候。所以在重要考试期间，一定要提醒孩子先写题目。半命题作文一定要把题目补充完整。最后，结尾要记得呼应。中间部分和结尾部分一定要记得点题，结尾一定要升华思想。老师在有限的阅卷时间里，如果看到的是清爽的字体，干净的卷面，开头和结尾呼应得当，中间内容不跑题不偏题，最后升华主题，作文基本上就在平均分以上了。如果再有流畅的语言，鲜明的思想，新颖的题材，那一定是一篇高分作文。希望这些小技巧能帮到大家，祝所有考生都能取得好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

超实用作文开头结尾大集合𐟓š 今天为大家带来一些超实用的作文开头和结尾，赶紧收藏吧！开头：星尾坠入深海，从碧海平面升起，尾在仰望太阳的光辉，我在阴暗的角落渴望世人的目光。结尾：星尾不再探太阳，我不用再呆在角落，阳光在我身上，这一次，我成为自己的主角。开头：岁月之羽撩过时间的洞幔，抚过瀚星海，我在发目斑驳深处听到理想绽放的声音。结尾：要把所有的夜晚归还给山河，把所有的阳光归还给疏疏篱落，把所有的慵懒和止步不前归还给过去。日之我胸中有山，立马振山河。开头：手执凤弦声动袭木萧患书创流转惊蒂满园幽香，时少年只身一人便可明媚世事器扰自是看看海泛丹至此。结尾：志之所趋，无远勿，山距海不能限也。太之所同，无坚不入，说医精甲不能也让中国青年扬青看之中国厚绝凡生赶年华得意欢直指云天。开头：成长是一私无字书卷，在素色的纸张上我将一点历史写下，二文化写下，二点成熟写下。当书着成华草时，我们便褪去3气。结尾：轻轻地我们在飞如我们轻轻地来，挥挥手作别青看校园，我们在这弱下灿烂的笑呢，我们从放带在真的情感祝你未来精彩。开头：是水，就要回归大海；是自云，就要拥抱蓝天；有知识就要报人民；是种之，就要冲出土层；是解花，就要散发艺香；有才华就要报效祖国。结尾：我不是挺五在山山中的巨松，也不是属身于斗了金悬是尊原上的二颗小草，为祖国的河山添上新。我不是条奔腾的大河也不是二潭死水，是二眼泪泪的显水为常要我的大流甘泉。开头：有人说“生如长河渡船千艘唯自渡方是真渡”，的确纵使生命中有千万艘别人的渡但若想前行风血目渡。结尾：无过往碰到多少挫折不管自消3多久我们只有不畏艰苦身我救赎才能走上生仰的正途消醒卵从地着。开头：余是神明奔赴山海,如同璀璨阳光给予希风吹山海，挣晓间感皮到你的淡淡气息。结尾：我在原野上望着夕阻日的条晖在我的胞上原来年少时心动也可以来日方长。

七上第四单元写作实践一——列作文提纲，如何列？下面的一种形式，供大家参考。题目：李明二三事一、中心思想：李明同学具有认真、负责、乐于奉献的精神，表达“我”对他的赞美和崇拜之情。二、结构安排开头：外貌描写式开篇，直接描写李明的外貌和特点——李明个子不高、却四肢发达，充满力量，爱笑，在班级颇有美名。中间：采用小标题的形式分别表现他认真、负责、甘于奉献的精神。（1）标题：求知一丝不苟。事例：从不马虎对待老师布置的作业，时时摘抄错题并反复练习，课间积极问问题，不放过任何一个知识点。（动作描写、侧面描写）（2）标题：做事尽善尽美。事例：出黑板报时，拒绝其他同学随便完成的提议，认真安排构图和写文案。（比喻、对比）⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠂ ⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠊（3）标题：为人甘于奉献。事例：同学因争夺考前的座位而发生纠纷，他主动让出前排座位，表示他在哪里都能学习。（侧面描写）结尾：总结+抒情式结尾，再次强调他认真、负责、乐于奉献的精神，表达对他的赞美和崇拜之情。——学习他是认真的，做事他是高度负责的，是乐于奉献的。他，是一个值得大家学习的人！更多提纲的形式，以及示例，大家可以看下面的专栏呦，都是作文干货！大促活动进行中！

三年级语文老师教你写A类作文嘿，小朋友们，你们是不是也在为写作文发愁呢？特别是第一单元的《我的植物朋友》这篇作文，很多人写了合格或者良，家长们急得团团转，但其实只要掌握几个小窍门，就能轻松拿到A类作文哦！下面就跟着我一起来看看吧！结构要清晰 𐟓 首先，作文的结构一定要清晰。写植物朋友至少要有5段，开头和结尾各一段，中间用3段来写植物的3个特点。比如，你可以先写植物的外观，再写它的生长环境，最后写你和植物之间的故事。这样层次分明，老师一看就知道你在用心写。语言要丰富 𐟌ˆ 语言丰富是作文的关键。你可以模仿课文中的句式，比如《燕子》这篇课文的第一段：“一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的、活泼的小燕子。”你可以这样写柳树：“一根粗壮的树干，根根细细的柳枝，一片片嫩绿的新芽，凑成了这样生机勃勃的柳树。” 再来看看《荷花》这篇课文的第二段：“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”你可以模仿这段写郁金香：“有的鼓鼓囊囊，仿佛里面藏着许多宝贝似的。有的最外层花瓣有规则地紧贴着里面一层的花苞。还有的花蕊使劲向上升，仿佛要看看外面的世界有多新奇。” 记住，用上比喻和拟人这两种修辞手法，你的语言就会生动起来。比如迟子建和汪曾祺的文章，多读读，学学他们的比喻手法。用上叠词 𐟌𘊥 词也是个好帮手。比如“一朵朵，一片片，一丝丝，一簇簇”，“郁郁葱葱，层层叠叠，挨挨挤挤”，这些词一用上，文章立马生动了不少。开头结尾别呆板 𐟌🊥𞈥䚥𐏦œ‹友的开头都是：“我有一个植物好朋友，它就是水仙。”这样写有点单调。试试引用点古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开”，是不是一下子就高级了？或者创设点情境：“早上，我和爸爸去花鸟市场，我们路过了一个卖多肉的摊位，一盆紫色的多肉吸引了我的注意，我急忙向摊位跑去。” 情感要真挚 ❤️ 作文的题目是《我的植物朋友》，不是《介绍一种植物》，所以字里行间要流露出“喜爱”的情感。不要写成植物说明书。除了用上前面提到的几点，还有以下几个小妙招：写出你的感受：比如写香味时，可以写感受：“让我觉得……” 写出你的急切：例如：“每天，我一进家门就迫不及待跑到水仙花前，看看它开花了没有。” 希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能写出高分作文！如果有不明白的地方，欢迎在留言区提问哦！

教师资格证考试作文攻略：审题与答题技巧在准备教师资格证考试时，作文的审题和答题技巧至关重要。以下是一些实用的建议，帮助你在考试中取得好成绩。 𐟓 审题要仔细在开始写作之前，一定要仔细审题。确保你完全理解题目的要求，避免因为误解题目而失分。 𐟔 主题要明确在作文的开头和结尾，一定要点名主题，确保首尾呼应。这样可以让你的作文更加有条理。 𐟖Š️ 答题技巧 1️⃣ 填写信息：拿到试卷后，第一时间填写姓名、座位号、准考证号，并贴上条形码。如果忘记贴条形码或条形码损坏，手写信息有效；如果忘记手写或者书写有误，因为是机器阅卷，所以以条形码信息为准。 2️⃣ 涂卡规范：教资笔试的选择题全是单选题，做完选择题后立即涂答题卡。注意使用2B铅笔，带橡皮擦，中性笔或钢笔涂卡机器无法识别。如果需要修改，一定要用橡皮擦干净。 3️⃣ 学科涂卡：考小学科目二的考生注意，最后一道教学设计题一定要用2B铅笔涂黑学科，然后进行作答。 4️⃣ 答题框范围：做主观题前，先看看答题框大小。由于答题卡是密封装订、机器阅卷，超过答题框范围无法识别，自然判别无效。 𐟓š 总结拿到答题卡后第1件事：填好姓名、座位号、准考证号、贴上条形码（前2项正反面均需填写）。做完选择题后，切记及时且规范涂答题卡。小学教学设计一定要涂作答的学科。回答主观题，切记不可超出答题框。希望这些建议能帮助你在教师资格证考试中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

英语作文开头结尾技巧与常用句型 𐟌Ÿ 英语写作的四大步骤 𐟌Ÿ 一审：审题抓住要点，注意文体准备写作的人称和时态二写：列纲考虑所选用的单词、词组、句型文章分三段综述：概括性强，最多2句话引入主题正文：层次性强，最多展开3个方面，每个方面最多2句话结尾：紧扣主题，2句话内结束，尽量升华 𐟌ˆ 四种开头方式 𐟌ˆ 开门见山式开头用简单明了的语言引出文章话题叙事类：交代人物、时间、事件和环境论述性：先阐明观点，再展开论述回忆性开头描述事件或游记包含描述自己心情或情绪的词汇如：never forget（永远无法忘记）、remember（记得）、unforgettable（难以忘怀的）、exciting（令人激动的）、surprising（令人惊讶的）、sad（难过的）疑问性开头吸引阅卷者注意如：Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is important? 倒叙式开头先写出事件的结果，再陈述过程如：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a story. 𐟌 四种结尾方式 𐟌 自然结尾，点明主题随着文章的结束，自然而然地结尾如：The two children were praised by the police and they felt happy. 首尾呼应，升华主题用含义较深的话点明主题，深化主题如：I love my hometown, and I am proud of it. 反问结尾，引起深思虽然形式是问句，但意义却是肯定的如：If we learn English well, we can... Don't you think learning English is great fun? 表达祝愿，阐述愿望常出现在书信或演讲稿中如：I hope the farmers' life will be better and better. 𐟓Œ 常用句型 𐟓Œ 状语从句举例 If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and beautiful. 常用状语从句句型时间：when, not until, as soon as 目的：so that+从句; to do 结果：so…that+从句, too…to do 条件：if, unless, as long as 让步：though, although, even though, even if, no matter what/when/where/who/which/how 比较：as…as…, not so…as., than 𐟔堩‡点句型 𐟔劉t is said that+句子据说… It is reported that+句子据报道… There is no need to do 没必要做… It's adj for sb to do 做…对某人来说… so/such…that… 如此…以至于… too…to do 太…而不能… not…until… 直到…才… 掌握这些技巧和句型，你的英语作文一定能更上一层楼！𐟚€

𐟓š考前作文提分秘籍𐟓ˆ 1⃣️ 保持卷面整洁。写字时要一笔一划，字迹工整。在格子上方留出空隙，让每行之间看起来更清晰。 2⃣️ 学会快速列提纲。面对卷面格子，提前规划好每个段落的内容和位置。开头和结尾要详细，最好事先写出来。 3⃣️ 开头结尾要精炼。开头几句话就要接近中心思想，三四行结束开头，避免大头作文。结尾要抒情或归纳主题，三四行结束，不要拖沓。 4⃣️ 写记叙文时，要明确叙事的层次。按时间、地点或故事节奏分段。如果某段需要详细描述，注意分段，不要超过七八行。写议论文时，开头提出论点，接下来的每段都是论证过程，一个论据一段。结尾可以重复论点，稍微抒情。 5⃣️ 注意“的、地、得”的用法。这是语言的硬功夫，平时要养成好习惯，考试时不要出错。 6⃣️ 保持句子的完整性。一般来说，一句话有主语、谓语和宾语，基本就结束了，这时要用句号。如果句子之间是同一类，可以适当用分号，不能一逗到底。结尾或合适的地方，可以用感叹号、省略号等。标点符号要规矩，也要丰富。 7⃣️ 语言的精彩有奥妙。一是语言的华丽和词汇的丰富。二是修辞手法的运用，比喻和排比是最通用的修辞手法。三是不要干巴巴地讲述，注意引用古诗词、名人名言等。

高起专语文满分作文攻略，轻松掌握！想要在语文考试中拿到满分？掌握作文的结构和要点是关键！以下是一些实用的写作技巧，帮助你轻松应对高起专语文作文。 𐟌Ÿ 作文结构：开头：概括材料+分析材料+引出主题（3-4 行）第二段：论点 1+论据 1（名人事例）+总结论证（7-8 行）第三段：论点 2+论据 2（名人事例）+总结论证（7-8 行）第四段：论点 3+论据 3（自身事例）+总结论证（7-8 行）结尾：结尾点题，引用名句、排比等修辞手法（3-4 行） 𐟓Œ 开头技巧：开门见山，直入主题例如：“实践可以通往成功。”或“成功需要我们付出很大的努力。” 引用名言，文采凸显例如：“鲁迅先生说过：世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 巧设问句，发人深省例如：“我们如何才能成功？成功需要我们付出很大努力。” 𐟓Œ 中间段内容：每段的第一句话要详细展开首段的内容，可以用排比的形式。例如：第二段：努力才能成功…… 第三段：坚持才能成功…… 第四段：学习才能成功…… 𐟓Œ 结尾技巧：点题式结尾例如：成功从来都是不容易的。总结式结尾例如：所以，我们只有通过努力、坚持以及学习才能取得成功。号召式结尾例如：让我们一起通过坚持不怕苦地努力奋斗来取得成功吧！掌握这些技巧，你的高起专语文作文一定能轻松拿到满分！加油！𐟒ꀀ

高中语文作文技巧如下：一、审题立意 1.⠤𛔧𛆩˜…读题目：认真分析作文题目中的每一个词语，理解题目的含义和要求。注意题目中的关键词、限制词和引导词，这些词语往往能够提示作文的主题和方向。 2.⠥䚨璥𚦦€考：对题目进行多角度同的角度去理解题目，挖掘出更多的写作角度和主题。可以从个人、社会、历史、文化等多个层面去思考题目，拓宽写作思路。 3.⠧ᮥ닦„：在理解题目和多角度思考的基础上，确定作文的立意。立意要明确、深刻、新颖，能够体现出自己对题目的独特理解和思考。同时，立意要符合社会主义核心价值观，积极向上，具有正能量。二、结构布局 1.⠦€𛥈†总结构：这是一种常见的作文结构，开头提出主题，中间分别论述，结尾总结全文。这种结构层次分明，易于读者理解和把握文章的内容。 2.⠥𙶥ˆ—式结构：将文章的主题分为几个并列的方面，分别进行论述。每个方面可以用一个小标题来概括，使文章的结构更加清晰。 3.⠩€’进式结构：按照事物的发展顺序或逻辑关系，层层深入地进行论述。这种结构能够使文章的论证更加严密，逻辑性更强。三、素材运用 1.⠧篧𔯧𔠦：平时要多读书、看报、看电视、听广播，积累丰富的素材。可以从历史、文化、社会、自然等多个领域去积累素材，丰富自己的知识储备。 2.⠩€‰择素材：在写作时，要根据作文的主题和立意，选择合适的素材。素材要具有典型性、新颖性、说服力，能够有效地支撑文章的观点。 3.⠨🐧”觴材：在运用素材时，要注意素材的真实性和准确性。可以通过引用、举例、对比等方式来运用素材，使文章的内容更加丰富、生动。四、语言表达 1.⠥‡†确简洁：语言表达要准确、简洁，避免使用模糊、含混的词语。要注意语法规范，避免出现错别字和语病。 2.⠧”Ÿ动形象：可以使用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，使语言更加生动形象。同时，可以运用描写、抒情等表达方式，增强文章的感染力。 3.⠥œ‰文采：可以引用一些名言警句、诗词典故、成语俗语等，使文章的语言更加富有文采。同时，可以使用一些优美的词语和句式，提升文章的语言品味。五、细节描写 1.⠤𚺧‰馏写：可以通过对人物的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，使人物形象更加鲜明、生动。 2.⠦™柳馏写：可以通过对景物的描写，营造出特定的氛围和意境，增强文章的感染力。 3.⠧𛆨Š‚描写：注意细节描写，通过对一些细小的事物和情节的描写，使文章更加真实、感人。六、修改完善 1.⠨‡ꦈ‘检查：在完成作文后，要进行自我检查。检查文章的内容是否完整、结构是否合理、语言是否通顺、标点是否正确等。 2.⠤𛖤𚺤🮦”𙯼š可以请老师、同学或家长对自己的作文进行修改。他人的意见和建议能够帮助我们发现自己的不足之处，提高作文的质量。 3.⠥䚦졤🮦”𙯼š作文的修改是一个不断完善的过程，可以多次修改自己的作文，直到满意为止。#语文# #作文#

199管理类联考备考心得分享（初试篇） ### 数学：理科生的优势科目 𐟓š 作为一个理科生，199考研数学对我来说简直是小儿科。毕竟，这主要是初高中知识，学起来自然轻松不少。关键在于掌握基础知识点，然后灵活运用。虽然会涉及到一些奥数思维，但只要掌握了基础，题海战术其实就是对真题题型的归纳。每年可能会有一些新的知识点出现，但只要把大部分基础题拿稳，错3个以内是很容易实现的。数学的每一个选择题的分都尽量不要丢。英语二：单词和真题是关键 𐟓– 英语二的关键就是每天背单词，市面上的考研单词书都可以用。到了二轮真题阶段，要学会对真题里的五篇文章进行精读。熟悉语法结构、了解真题阅读的主题偏好，同时，文章里的句子也是练习翻译的好素材。做再多市面上的阅读都比不上重复性地对真题做归纳总结。主观题（翻译，大小作文）的高分小技巧：翻译→学会润色，不要直译，要说的像中国话；小作文→不要用模板，学会编故事，用最简单的单词，写一篇饱满的小学生作文；大作文→开头和结尾用模板，差距就在第三段，对主题词的现象和相应建议的描述要充分，少用套话，写出自己的东西。最次要的分数就是完形填空了。逻辑：找到适合你的老师 𐟑袀𐟏늊选择适合你的逻辑老师，不要一开始就去刷题。没搞清楚题目的考点和对逻辑这一科目没有一个整体的思维框架之前，基本上做不对什么题。到后期丢分的基本上都是论证推理（容易错）和综推（做不出来）。论说和论效：找对逻辑错误 𐟧 论效最重要是找对逻辑错误，尽量找最明显的四个。论述过程结合生活现象，合理即可。论说要把握好主题，到最后的写作部分时，大多数考生基本上都会有时间不够用的情况，大作文在考试的时候能写出来就不错了。平时练习主要是要对论说和论效进行计时练习，还有卷面（原理同高考）。个人学习方法推荐 𐟓 不管什么时候，预习复习都是很重要的，特别是复习，乃重中之重。还有就是做思维导图，理清知识框架的首选。希望这些分享能对大家有所帮助，祝大家备考顺利，考试高分！

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