名师作文教学实录新上映_一对一辅导名师(2024年12月抢先看)
小学语文教师必读书单,快速提升教学水平! 小学语文教师的成长离不开书籍的滋养。通过阅读,我们可以不断提升自我,促进专业成长。以下是一些值得推荐的书籍: 《全国模范教师的小学语文教学智慧》 《儿童的语文:于永正语文教学思想精义》 《我的教育故事》 《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》 《小学语文15课——支玉恒课堂教学实录及点评》 《简简单单教语文》 《和名师相约小学语文读书会》 《小学语文开学第一课》 《听窦桂梅老师讲新课》 这些书籍涵盖了小学语文教学的多个方面,通过阅读这些书籍,教师们可以更好地理解学生需求,提升教学质量。
小学语文教师与班主任必读书单推荐 作为一名小学语文教师和班主任,不断地阅读和学习是提升专业素养的关键。以下是一些必读书目,帮助你在阅读中成长,成为学生心中的好老师。 【小学语文教师必读书目】 《语文课程与教学内容》 - 这本书深入浅出地讲解了语文教学理论,读完后会让你对语文教学有全新的认识。 《全国模范教师的小学语文教学智慧》 - 王振刚老师分享了他的教学经验和设计,从文本解读到教学反思,实用性强。 《小学语文开学第一课》 - 无论你教哪个年级,这本书都提供了丰富的教学设计,每个学期都有两个教案,值得一读。 《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》 - 从低段到高段,这本书提供了独特的教学方法,帮助学生提升写作技巧。 《和名师相约小学语文读书会》 - 如何开展整本书阅读?这本书提供了许多教学设计,值得参考。 《统编版习作课,全国模范教师开讲了(五年级)》 - 这本书专为五年级学生设计,提供了16个实用的习作教案。 《小学语文文体教学大观》 - 不同的文体有不同的教学方法,这本书为你提供了全面的解答。 《诗意语文课谱》 - 王崧舟老师的课堂实录,展示了他在2001至2010年间的代表性教学案例。 《小学语文名师古诗文课堂实录》 - 这本书提供了古诗文的教学方法,帮助你找到教学古诗文的灵感。 【班主任必读书目】 《一个学期打造卓越班级》 - 王振刚老师分享了他的带班经验,为年轻班主任提供了带班的范例。 《朝向学生的创意综合实践活动》 - 这本书提供了如何开展班级特色活动和有趣实践活动的灵感。 《全国模范教师给家长的90条教育建议》 - 如何实现家校共育?这本书为班主任开好家长会提供了素材和内容。 通过阅读这些书籍,你将不断提升自己的专业素养,成为学生心中的好老师。加油!ꀀ
新手教师必读:提升教学能力的5本书 作为一个刚刚踏入教育行业的新手教师,相信很多人都会有这样的困惑:学校里学的那些教育理论,到底有什么用?我该如何上好一堂课?别担心,今天我就来给大家推荐几本非常实用的书籍,帮助你快速提升教学能力。 我的亲身经历 我是一名师范毕业生,毕业后无缝衔接地进入小学担任语文教师和班主任。第一年工作下来,颈椎病、过劳肥、慢性咽炎都找上门来。看着那些老教师们轻而易举地搞定各种教学任务,自己却还在为和家长沟通而头疼,真是有种“理想很丰满,现实很骨感”的感觉。 组织教学的关键 新手教师面临的最大难题就是如何组织教学。当然,还有很多其他的挑战,比如班主任工作、家校沟通、备课等等。但无论如何,上好课永远是第一位的。而组织教学就是上好课的最大前提。 推荐书单 《小学语文文体教学大观》 - 周一贯 这本书涵盖了小学语文的各种文体,帮助你更好地理解和掌握不同文体的教学技巧。 《现在开始上语文课》 - 薛法根 这本书从实际出发,提供了很多实用的教学案例和方法,帮助你快速上手。 《窦桂梅与主题教学》 - 窦桂梅 这本书介绍了窦桂梅的教学理念和方法,非常适合那些希望探索主题教学的新手教师。 《小学语文名师作文课堂实录》 - 张文质、窦桂梅 这本书收录了很多名师的作文课堂实录,让你能够直观地感受到名师的教学风格和方法。 为什么推荐这些书? 这些书的编者都是教育行业中的大牛,他们的经验和智慧凝聚在这些书籍中。正如一位学者所说:你所阅读的书目奠定的是你个人的阅读品味。所以,一开始就读一些行业内的专业经典,绝对是非常明智的选择。 精选书单 如果你对教育行业感兴趣,不妨继续关注我,我会继续推荐更多精彩的书籍。希望这些书能帮助你在教育之路上走得更远、更稳。 @日常薯 @薯队长 @红卡薯 @薯条小助手 @生活薯
《论语》十二章教学实录:余映潮的智慧课堂 今天要和大家分享的是一位语文名师的教学实录,真的是让人受益匪浅。这位老师就是余映潮,他的课堂总是充满了智慧和激情。今天我们就来聊聊他如何巧妙地处理《论语》十二章的教学。 首先,余老师非常注重学生的体验。在课堂上,他引导学生通过多种方式来学习。比如,他会先让学生们大声诵读,然后静静地思考,再直抒己见。而余老师则在一旁引领、点拨、赞叹、激励,师生之间的交流非常顺畅。 接下来,余老师将课堂分为两个板块:“略读”和“细读”。 在“略读”板块中,余老师先告诉学生们一些学习方法,只言片语就消除了学生对陌生经典的畏难心理。然后他分类归纳,娓娓道来,春风化雨。学生们静心聆听,习得方法,醍醐灌顶。最后,余老师直接引导学生们背诵那些哲言、警句、成语。听、记、读、背,活动丰富,亦动亦静,积累语言,涵养性情,启迪思想。 而在“细读”板块中,余老师则从整体理解课文入手,将学生带入课文最优美之处。他组织了丰富的朗读训练活动,手法细腻,层次清晰。朗读吧,让先哲的智慧融入血液,滋养生命。 更有趣的是,余老师还引导学生进行对比赏析。他屡次提醒学生“你发现了什么”,是为深化到比较阅读而暗设伏笔;层层递进的训练朗读,是为深刻理解文本精心铺垫。整个活动以诵读为线索,以活动为载体,拾级而上,以读促析,巧妙呼应。于是学生发言口吐莲花,群星闪耀,师生对话和谐共鸣,相映成趣。 最后,余老师还设计了一个小活动:“飞快地做笔记吧”。如果品析是学生深入语文世界寻芳采艳,那么讲析则是老师采花酿蜜,与生共飨,能深化学生的认识。用整理微型作文的方式来巩固课堂学习,既能培养学生整理笔记的习惯,又能让学生温故知新。 总的来说,余映潮老师的这节课真的是让人眼前一亮。他巧妙地将经典与现代教学理念结合起来,既让学生们学到了知识,又让他们感受到了经典的魅力。这样的课堂真的是值得我们每一位语文老师学习和借鉴的。
跟着名师学什么?干货满满的学习指南 伙伴们,你们是不是也有过这样的困惑:看了很多名师的课堂实录,甚至在学校里也经常听课、学习,但到了自己实际教学时,还是觉得力不从心?甚至有时候照着名师的方法做,反而效果不佳。这是什么原因呢? 我认为,问题可能出在你没有深入研究名师为什么这么做的深层原因。也就是说,你没有深入探究他们的动机内核,没有将理论上升到指导实践的高度。所谓“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,就是这个道理。 所以,我们学习名师,不仅仅是学习他们的课堂技巧,更要研究他们的理论内核。下面是一些干货,希望你在阅读学习的道路上,能有的放矢,少走弯路。 史春妍:低段教师的必备书单 如果你是教低段的老师,一定要看看史春妍老师的书。史老师最大的特点就是她的汉字教学。她致力于培养学生,点燃儿童思维的火花,让孩子们喜欢上汉字,进而热爱母语和语文。小朋友为什么会写错别字?为什么记不住汉字?这些都是因为长期的“死记硬背”。在史老师的课堂上,每一个汉字都有生命,是一幅画、一首诗、一个故事。这样的汉字怎么能让孩子不爱呢! 薛法根:语文组块教学的研究者 薛老师致力于语文组块教学研究,提出“走向智慧、走向生活、走向综合和、走向运用”的教学新理念。他追求“教得轻松、学得扎实”。如果你深入研究薛老师的理论,并运用到课堂上,你会发现你的课堂变得如此清晰,层层递进。学生的思维也会越来越棒,越来越聪明。 李吉林:情境教育创始人 슦吉林老师专注于儿童教育,她创立了情境研究理论。读懂李老师,你的课堂对于儿童来说就是一部电影,一句话就是一幅画,才能真正做到身临其境。 张祖庆:儿童阅读推广者 张祖庆老师致力于儿童阅读推广。他的教学简约而丰满,扎实而灵动。跟着张老师一起学习作文教学和阅读教学吧。 何捷:孩子们的老顽童 何捷老师是孩子们永远的老顽童,他致力于习作教学。他的课堂总是充满乐趣和创意。 王崧舟:小语界的神 王崧舟先生在小学语文界是永远的神。他的课堂是不能模仿的,只能领悟、品读。王先生倡导诗意语文,发展学生的言语生命为核心,深化语文教育改革,促进学生言语和精神的协同发展。 当然,还有很多其他名师,我们下次再聊。总之,这个世界繁花齐放才是真,找准目标,学习内核,用理论指导实践,愿每一个伙伴都能拥有自己热爱的事业!
《语文建设》2024年4月精选文章 学术前沿 28 阅读教学中“文学体验情境”的内涵、基本遵循与行动策略⠠⠢施虹妍⠠吴永军 关注 4 真实语境下交际写作教学的本质审视⠠⠢张良田 9 写作教学中语境元素的运用策略⠠⠢邓 彤 15 双螺旋互动对话模型:真实语境下核心写作知识创生的有效路径⠠⠢王从华 钟怡茜 22 真实与适切:写作情境创设的逻辑起点和实践范式⠠⠢陈忠文 教学 32 语文“教—学—评”一致的实践逻辑和教学策略⠠⠢李功连⠠龚 鑫 37 基于“思辨”的说明文教学功能定位和教学策略⠠⠢朱水平 42 形声字声符的特点及其对教材编写与教学的启示⠠⠢吕俐敏 47 语段的理解、建构与教学 ——例谈“变化结构”的语段⠠⠢施萍一 名师课堂 50 联系习作经验,从“敢想”到“会想” ——六年级下册《插上科学的翅膀飞》教学实录与评析⠠⠢陈洪波⠠余 琴 文学 56 自由想象、爱的滋育与美好秩序 ——《花的学校》的审美旨趣⠠⠢韩再彬⠠吴欣歆 钩沉 59 民国早期小学语文教学法的演进与影响⠠⠢肖丙珍 探索 64 指向知行融合的演讲校本课程开发研究⠠⠢蒋璐娜⠠陈 婕 68 基于大单元的单篇文本任务设计与教学实施策略 ——以五年级上册第六单元《慈母情深》为例⠠⠢徐亚丽 71 整本书阅读的育人价值与实践策略⠠⠢吴继桃⠠李凌慧 74 作文教学应打破表象思维与言语表达的壁垒⠠⠢滕 云 争鸣 77 小学语文教科书用词差异及教学价值探析 ——以《普罗米修斯》为例⠠⠢陈 敏⠠陈瑜欣
吉林大学英语语言文学二外法语备考全攻略 考试题型 阅读理解 选择题 填空变位 翻译 作文 个人复习计划 3-6月:初入法语世界 一开始买了《简明法语教程》,跟着网课学。这本书太细致了,学完后感觉头都大了,语法也没搭好,每天都很混乱。 7-8月:语法体系的构建 暑假期间,买了《大学法语考研必备》来构建语法体系。这本书真的让我脱发,每次做题都错一片,题量也太大。其实当时知识不扎实,盲目做题很着急。后来在小破站找到一个免费的UP主,感觉他超级好,我的语法点体系全靠他。 8月底:疯狂看参考书 开学后才开始买参考书,9月开始疯狂看参考书。5天过完第一册,15天过完第二册(跟着网课视频)。因为看了大多数经验贴,第三册几乎考不到,我就赌了一把没看,其实有时间稍微看一下就好。 9月底-11月底:巩固基础知识 每天看参考书、背单词、翻译句子、课后题。两个月的时间书过了有三四遍吧。然后做了《法语语法800题》蓝色的,全是选择题,因为吉大考察选择占比大我做了这本。遇到不会的语法点很正常,都要问老师或看语法书,一定要多回顾语法点。 11月底到12月:考前冲刺 每天背单词、过课文、翻译句子、回顾错题。最后考前一周去图书馆借了几本书背了几篇作文。买了娜姐工作室的法语作文50篇几乎没看。大家不要学我,还是好好搞作文。 ᠤ𘪤䇨建议 吉林大学考的真的很基础,我觉得是偏简单的。一二册书上的每个句子只要是法语写的内容都是重点。阅读内容都比较贴近生活,几乎都能看懂。选择题考的也很基础,每一章节的语法点一定要弄明白。翻译句子大部分是课后原题,因此一定要背过。作文最近几年考议论文,今年是兼职,会有中文注明,真的非常人性化!打好基础拿高分真的不难。 备考参考资料(白菜价出) 参考书类: 《新大学法语》课本李志清主编,建议买老版 《法语语法800题》 只买语法的就够了不需要买词汇 《大学法语考研必备》橙皮书,追求高分可以做一下 《娜姐法语作文50篇》话题比较多,时间来不及没看 视频资料: 新大学法语视频课+pdf,跟老师过课文,自己学不下去 小破站:法语课堂实录!实名推荐我的宝藏博主,非常温柔的老师!语法讲解超级清晰!记得多给他投币点赞三连哈哈哈 吉林大学公共外语教育学院英语语言文学|英语语言文学考研|英语专业考研
小学语文公开课上的七位超级老师 一: 语文深深浅浅之间 钱梦龙大师的弟子,中学语文老师中的佼佼者,课堂充满新意和厚度。 二: 王崧舟 小学语文界的顶尖人物,每位小学语文老师都应关注和学习。 三: 有湖语文 专注于作文教学,提供丰富的语文实践。 四: 语文记 如果你只想看教学实录,这里是个不错的选择。 五: 语文湿地 在新课标下如何备课,这里讲得非常透彻,初中语文老师值得关注。 六: 杰哥的精致语文 涵盖语文理念、课堂、随笔、课程、观察、反思和活动,文本解读丰富。 七: 有一间读写教室 蒋军晶老师的课堂,让你学到很多实用的教学技巧。
暑假倒计时13天,教师还能做些什么? ### 工作类 阅读成长类书籍:趁着暑假,看完两本青年教师成长类的书籍,提升自己的专业素养。 研究名师公开课:认真观看10节名师的公开课,并做好详细的笔记,学习他们的教学技巧。 观看教育纪录片:推荐一部高分教育类纪录片,深入了解教育领域的前沿动态。 提前备课:提前备好10节新学期的新课,为新学期的教学工作打下基础。 准备开学主题班会:作为班主任,提前做好《开学主题班会课》的课件,涵盖安全问题、班规、选班干等内容。 整理工作物品:提前列好新学期工作所需的物品清单,并购买齐全,如润喉类、文具、杯子等。 关注教育博主:每天半小时刷百度上教育博主的经验、干货、实录、纯分享,并做好笔记。 备课本:提前写完新学期课本的第一单元,留意学校发的备课本,提前备一本在家里。 解读职称评定规则:详细解读关于学校职称评定规则的文件,并做好未来职称规划。 百度日更:根据自己的目标,每天在百度上更新内容。 学习新技能:学会一个新技能,如把图片里的文字转化成word、生成奖状、发布班群里的接龙、扫描优秀作文等。 生活类 ከ🐥诼在暑假倒计时13天里,至少运动4次,可以选择跑步、瑜伽、游泳、跳绳、快走等。 敷面膜:至少敷5次面膜,保持皮肤水润。 饮食控制:开始控制饮食,减掉2-4斤,不再买零食、雪糕、碳酸饮料,少吃油炸、炒面炒饭炒粿。 高效计划:做好“每天计划”,具体到小时,确保高效抓住暑假尾巴。 打扫房子:认真打扫房子两次,分别在两个周末进行。 睡眠管理:每天睡觉时间不超过8小时,尽量在12点前睡,8点前醒。 手机使用:每天玩手机时间不超过2小时(不算上用手机学习时间)。 坚持吃早餐:每天早上吃早餐,养胃。 喝水:每天喝水2升以上,保持身体水分。 写暑假总结:写一个暑假总结,进行复盘或记录手账。 音乐学习:周五看2021《中国好声音》第3、4期,学会其中一首歌。 推荐名师公开课 劣好的故事》王崧舟 《皇帝的新装》窦桂梅 《负数的认识》张齐华 《半截蜡烛》薛法根 《春联》孙双金 《刷子李》朱洪芸 《百家争鸣》余荔 《司马光》李靓 《Getting Around》XuYan 《浪淘沙》罗才军 推荐高分教育类纪录片 슣教育能改变吗》 《中国门》 《教育强国》 《人生七年》 《我不是笨小孩》 《交换学校》 《教书匠》 《零零后》 《他乡的童年》 《先生》 希望这些建议能帮助你在暑假的最后阶段充实自己,为新学期的到来做好准备!
教师资格证初中语文备考攻略 大家好,今天我们来聊聊教师资格证科三的初中语文部分。作为一个过来人,我深知备考的不易,所以特意整理了一些备考资料,希望能帮到正在努力的小伙伴们。 选择题部分 选择题一共15题,占了45分。内容主要涉及学科专业知识和教学理论与教学法。 学科专业知识:包括现代汉语的词语和修辞,古代汉语的实词和虚词,文学常识如作家作品、内容和风格等。这部分相对简单,只要平时积累足够,应该没问题。 教学理论与教学法:这部分难度稍大,需要你掌握一些教学理论和教学方法,比如如何设计教学目标、如何组织教学过程等。 案例分析题 案例分析题占了40分,分为教学案例评析和学生作文评析两部分。 教学案例评析:一般会给出一个教学设计或节选的课堂教学实录,要求你从某个角度进行客观评析。这部分需要你有一定的教学经验和教学理论素养。 学生作文评析:第一题是修改错字、找病句,第二题是阅读给出的作文,进行评析并提出修改建议或写一段评析。优点和缺点都很明显,比如结构严谨、例证充足是优点,而错别字、病句现象则是缺点。 教学设计题️ 教学设计题占了65分,分为三部分: 对教学的认识:一般要求你阐述对教学的理解或认识。 教学目标设计:说明教学目标的设计依据。 教学过程设计:要求你设计具体的教学过程。 总结 以上就是初中语文部分的备考攻略。希望这些信息能帮到你们,祝大家都能顺利通过考试!咱们下期见!
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