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鸟儿的声音作文在线播放_鸟儿歌唱的声音(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

鸟儿的声音作文

初二期中考试作文《聆听》大家好，今天我要和大家分享的是我在初二期中考试时写的一篇作文——《聆听》。这篇文章是在考场上匆匆忙忙写出来的，字数不多，文笔也不算太好，但希望大家能从中找到一些灵感。𐟓 聆听，不仅仅是听首先，题目是《聆听》。这里的“聆听”不仅仅是简单地听，而是要用心去感受。我记得在考场上的时候，心里特别紧张，手心都出汗了。突然，一阵风吹过来，树叶沙沙作响，那一刻，我仿佛听到了大自然的呼唤。𐟍ƒ 远处的城市与近处的山水在这篇文章里，我写到了远处的城市和近处的山水。城市的声音总是那么嘈杂，而山水之间却有一种宁静的美。我记得有一次去爬山，站在山顶上，耳边只有风声和鸟鸣，那种感觉真的是无法用言语形容。𐟏ž️ 父母的支持与鼓励在文章中，我还提到了父母的鼓励和支持。无论是在学习上还是在生活中，父母总是给我无尽的鼓励和支持。每次遇到困难，他们总是会告诉我：“勇敢一点，加油！”这些话让我感到无比温暖和力量。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抨†听，与大自然对话最后，我在文章中写道：“在这里，不仅仅是听，更是与大自然的对话。”这句话是我自己特别喜欢的一句。大自然的声音总是那么美妙，无论是风吹过树叶的声音，还是鸟儿在枝头歌唱的声音，都让我感到无比的宁静和愉悦。𐟌𓊊总的来说，这篇作文虽然字数不多，但都是我真心写出来的。希望大家能从中找到一些灵感，也希望我的分享能对你们有所帮助。𐟓– 谢谢大家！𐟙

#自我提升指南# 中学生获奖作文精选：《隔壁的声音》我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。 ——题记老式唱机里传来悠扬的戏曲。“书上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……你我好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。”隔壁的声音依稀如记忆的叙述。年迈的姨奶奶择着菜也跟着哼唱起来。我小时候曾在姨奶奶家住过一段时间，她家是江南水乡中最平凡的地方，没有诗中的“小桥流水人家”，最多的也就是和善的邻居与处处可见的笑容。老和的家恰好在姨奶奶家的隔壁，巷子里的人都管他叫老和。我那时不懂人情世故，也跟着叫他老和。那个沉默和蔼的老者每次都笑着接纳了。我一直认为老和爱听黄梅戏，每天固定的时间，他那古朴的小院子里都会传来戏里抑扬顿挫的唱腔歌调。不论雨雪，那青石板道的巷子里都会有那引人入胜的戏曲。隔壁的戏，陪我度过小时候那段难忘的时光。匆匆流年，转眼我就长大了。沿着青石板道独自漫步，经历烟雨的巷子越发显得迷人，仿佛山水画作，静谧优雅，我似乎已经在那意境里了，恍惚间幼时隔壁的曲调又在耳边响起。 “夫妻双双把家还……你我好比鸳鸯鸟……”我情不自禁跨进老和家的门槛，那记忆里的旋律越发清晰。平常的小院里坐着年迈的老和。他花白的头发在阳光下显得格外柔和，饱经风霜的脸上挂着慈祥的笑容。发觉我走来，老和转头看向我。我有些尴尬，支支吾吾半天：“我……我是隔壁家的。”他双眼微眯，含笑记起：“哦，都长这么大了。”他轻轻拍拍旁边人的手。我才看到老和身后的轮椅上坐着同样年迈的老妇，老妇缓缓转头，眼中是无神的陌生。我这才记起这是老和的老伴，“严奶奶！”，老妇默然，只是抬眼看了看我。“她前几年摔了一跤，中风了，现在谁也记不得了。”老和边理着老妇的衣袖边和我说。我愣了半天，一时想不到什么来安慰老和。那唱机里的戏也换成了别的，老和看看老妇，随后走到唱机边调换着戏，又是那首熟悉的张口就能唱的《天仙配》。曲调悠扬，透着七仙女下凡的喜悦。老和笑着对我说：“老严是安徽人，最爱听黄梅戏，尤其是这首《天仙配》，恨不得听百千遍。”那语气里仿佛浸了蜜，说不出的喜悦。我才明白，原来爱听戏的不是老和。老和说到这事，仿佛勾起了他的美好回忆，眉飞色舞地讲述他年轻时在这里与同是知青的严奶奶相遇、相爱、相伴的故事。那唱机里的戏曲早已变换了不知是第几首。黄昏，凉风拂着脸颊，老和的院子里显得有些寂清，斑斑驳驳的墙仿佛被蒙上朦胧的色彩。老和有些歉意地跟我告别，我看着老和小心翼翼地将严奶奶送入房间。心中五味杂陈。时光荏苒，我依稀记得老和的故事，还有隔壁的声音。最后见到老和，严奶奶已经走了几年。他依旧不分季节听那首《天仙配》，只是那容颜早已伴随老伴的走而老去。可是，如何知道那段青葱岁月会流逝？那时我分明看到老和眼中深深的怀念，是对严奶奶的眷恋，是对岁月的想念；我分明看到那双目空洞的人在听到老和的讲述时眼神变得流光溢彩，那眼里是同样的情愫，只是还多了些对家乡的怀念。 “霞光万丈祥云开，飘飘荡荡下凡间，神仙岁月我不爱，愿作鸳鸯比翼飞。”隔壁的声音依然清晰，那声音是人情的魂，是这江南的魂。我愿你是归人，和这隔壁的声音常在。专家点评小作者徐宇芮用她黄梅戏曲调一般的笔法，娓娓动人地给我们讲述了一个故事。故事本也寻常，姨奶奶家的隔壁，住着一个爱听黄梅戏的老和。在小作者的记忆中，那缠绵的曲调，像一段如画烟雨。——如果故事仅仅停留在这里，也没什么特别让人心动的，它只是寻常的生活场景而已。但小作者却让它拐了个弯，另一个人物出场了——老和的老伴老严，她才是真正爱听黄梅戏的。他整天的播放，原都是为了她。即便在她中风失忆后，他依然，每天和黄梅戏一起陪伴着她。所谓人间真情，爱之弥深。怎不叫人动容！

𐟎𖦎⧴⥤稇꧄𖧚„奇妙声音𐟌🊰Ÿ”第一步：探索美妙的声音在大自然中，有许多美妙的声音等待我们去发现。比如，鸟儿是自然的歌手，它们用清脆的歌声唤醒清晨；厨房则是一个音乐厅，各种食材的碰撞声、水龙头的流水声，构成了独特的交响乐。𐟍𓰟啊 𐟓第二步：分析课文中的声音描写风是大自然的音乐家。当它在森林里演奏时，树叶就像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。微风拂过时，它的声音轻轻柔柔的，像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；而狂风吹起时，它的声音充满力量，仿佛在诉说大自然的威力。𐟌쯸𐟌𒊊𐟎𖧬줸‰步：学习写作方法选材：可以从自然界中选取各种声音，比如鸟儿的声音、海浪的声音、田野里的声音等。也可以从日常生活中选取，比如厨房里的声音、书桌上的声音等。写法：可以围绕一个地点来写，描写该地点的不同事物发出的不同声音。比如，书桌上的书、笔、剪刀等物品发出的声音。也可以采用总分结构，先写出一个总句，然后围绕这个总句展开描写。 𐟓–第四步：欣赏习作范文在我家的厨房里，爸爸切菜时发出咚咚咚的声音，妈妈洗菜时发出哗哗哗的声音，这些美妙的声音交织在一起，就像一首雄伟的乐曲。𐟑颀𐟍𓰟‘袀𐟍𓊊书桌上的声音也很美妙。书翻动时发出刷刷刷的声音，笔挥动时发出轻柔的刷刷刷声，剪刀剪纸时发出清脆的咔嚓声，这些声音构成了书桌上的独特交响乐。𐟓š✏️✂️ 大自然的声音无处不在，只要我们用心去聆听，就能发现更多美妙的声音。让我们一起探索这个充满声音的世界吧！𐟌Ÿ𐟌ˆ

𐟌𘦘妗夹‹约，作文灵感大放送！𐟌𘊰ŸŒ𜤽 是否在寻找“我与春天有个约会”的作文灵感？来，让我们一起捕捉春天的美好吧！𐟌𘊊𐟌ž首先，捕捉春天的阳光。想象一下，那轻柔的阳光洒在脸上，仿佛恋人的指尖轻轻触碰。试试这样的句子：“春天的阳光，如恋人的眼眸，温暖而深情。”𐟒– 𐟌𘦎姝€，感受春天的色彩。看那花儿争艳，红的、粉的、白的，宛如大自然的调色盘。来一句：“春天的花朵，是大自然的调色盘，每一朵都绚丽多彩。”𐟎芊𐟐楆来，聆听春天的声音。是鸟儿欢唱，小溪潺潺。感受那：“春天的声音，是一首动人的交响乐，让人心旷神怡。”𐟎𕊊𐟑�€后，别忘了与春天的约会。是和朋友踏青，还是独自漫步公园？来一句：“与春天的约会，是我与大自然最浪漫的邂逅。”𐟒• 希望这些灵感能激发你的文思，让你的作文更加精彩！𐟓✨

初中作文快速提分秘籍：五觉写景与动静结合初中作文想快速提分？那就得掌握一些小技巧！今天咱们聊聊“五觉”写景和动静结合，让你的作文瞬间高大上！五觉写景：让你的文字更有层次感 𐟌𘊊首先，什么是“五觉”写景呢？简单来说，就是用视觉、嗅觉、味觉、听觉和触觉来全方位描述一个景物。比如说，描写春风，除了写它柔和地拂过面颊，还要写它带来的新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花香，都在微微润湿的空气里酝酿。这样一来，读者仿佛能闻到、看到、感受到这一切，比单纯写“春风拂面”要生动得多。动静结合：让你的文字更有活力 𐟐把除了五觉写景，动静结合也是提升作文分数的重要手段。世间万物，有动有静，一动一静，相映成趣。我们写景也一样，不能只写事物的形状和颜色，还要写它们的声音和动态。比如，描写春天的景象，除了写春风、春花，还要写鸟儿在枝头歌唱，牛背上的牧童短笛声此起彼伏。这样动静结合，你的文字就灵动起来了。实战演练：调动你的感官来写景 𐟌𓊊接下来，咱们来个小实战。看下面的图片，想一想我们可以调动哪些感官来写景？选择哪些景物来写？点拨：先要想好，你所在的环境中有哪些景物，然后从这些景物中挑选出最能烘托你心情的。比如说，在一个阳光明媚的早晨，你可以写阳光洒在树叶上，微风轻拂，鸟儿在枝头歌唱，空气中弥漫着花香。这样一描写，读者仿佛置身于那个美好的场景中。总结通过五觉写景和动静结合，你的作文分数一定会有所提升。记住，写作不仅仅是文字的堆砌，更是情感的表达和感官的调动。多练习，多观察，你的作文水平一定会越来越好！加油！𐟒ꀀ

五感法写作：让G3-G4孩子爱上英语作文 𐟎褺”感法写作是一种通过描述视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来增强文本生动性和沉浸感的方法。对于3-4年级的学生来说，五感法写作应该简单直观。以下是一个简化的指南，帮助学生们更好地运用五感法写作。 𐟑€视觉（Sight）描述你看到的：写出你看到的颜色、形状、大小和距离。例如，“天空是蓝色的，草地是绿色的，花朵在阳光下显得格外鲜艳。” 𐟑‚听觉（Sound）描述你听到的：写出你听到的声音，可以是人的声音、动物的声音或自然的声音。例如，“远处传来鸟儿的歌声，风吹过树叶的声音，还有妈妈温柔的呼唤。” 𐟑ƒ嗅觉（Smell）描述你闻到的：写出你闻到的气味，好闻的或不好闻的都可以。例如，“厨房里飘来烤面包的香味，花园里花香四溢，还有新书的气味。” 𐟑…味觉（Taste）描述你尝到的：写出你尝到的食物的味道，可以是甜的、酸的、苦的或咸的。例如，“甜甜的糖果，酸酸的柠檬，苦涩的咖啡，还有咸咸的海水。” 𐟑‹触觉（Touch）描述你摸到的：写出你摸到的物体的感觉，是光滑的、粗糙的还是柔软的。例如，“丝绸般光滑的布料，粗糙的砂纸，柔软的毛毯。” 通过这些简单的描述，学生们可以更好地运用五感法写作，让他们的英语作文更加生动有趣。

中考作文高分文：《留在心底的声音》，详细讲解请订阅每周都更新有一种声音平淡又朴实，有一种声音慢慢地伴随我的成长。那个清脆悦耳的声音，却仍在耳边回响，久久地留在心底…… 每天晚上总能听到那脆如银铃鸟哥的“咔嚓咔嚓”声，十分舒服，总想去看看声音的源头，可是因为成堆的作业，次次都耽搁了。 “必须把它吃完，才能去上学。”母亲站在旁边，一副没得商量的表情盯着我。“要迟到了，我待在路上吃。”攥着核桃，我逃似得跑出家门。攥着它，我哭笑不得，这平淡无奇的核桃被母亲视为珍馐，还说核桃可以补脑，可我最不爱吃的就是核桃了，又苦又涩。回头望了望，再没有看到母亲的身影后，随手将核桃扔在旁边的草丛，对着正在找食的鸟儿喊道：“别找了，快来吃核桃呀！” 心里还不以为然的想，不就是个核桃吗？晚上，写完作业，刚走进房门，发现母亲房里的灯还亮着，是不是还传出“咔嚓咔嚓”的声响。这奇怪的声响便勾起了我的好奇心，我蹑手蹑脚地走到母亲房门前，凑上去，可以看见昏黄的灯光下，母亲正在劳作。母亲手边放着一袋子核桃，右手拿着钳子在剥掉果壳，原来每天早上的核桃上的一个个大小适中的缝隙是这样来的。 “咔嚓咔嚓”的动听的声音又传过来了。突然母亲正在剥的核桃的果壳迸裂，西风中的碎屑也迸溅出来，母亲没有想到这一个果壳会这么容易就裂开，一不留神，钳子重重的砸在了她的手指上。我握紧拳头，心里一揪，下意识地上千一步，发出声响。母亲在发觉声响后，转过头来，我已跑回房间，两行滚烫的泪水顺着鼻翼流了下来，而那声音也想暖流一般流入我的心里。我闭上眼睛，在富有节奏的夹核桃的声音中睡去。第二天早上，我将核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖弥漫开来，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的声响，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀！即使时间在变化，身边景物在变化，可独一不变地是那夹核桃的声响是那沉甸甸的母爱！

五年级窗外即景作文：自然之美清晨，我推开窗户，一股清新的空气扑面而来。窗外的景象让我感到无比的宁静和美好。阳光从东方升起，照亮了大地。阳光透过树叶，在地上洒下点点光斑，仿佛是金色的地毯。鸟儿们在枝头欢快地歌唱，声音此起彼伏，像是在进行一场自然的交响乐。窗外的花园里，花朵们竞相开放，五彩斑斓。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们的翅膀在阳光下闪着迷人的光芒。小蜜蜂忙碌地采蜜，为新的一天增添了无限生机。远处，一条小溪静静地流淌，水面上泛着微微的波纹。偶尔有几只鸭子在水面上游来游去，它们的身影倒映在水中，显得格外宁静而和谐。窗外的自然景观让我感受到大自然的奇妙和美好。无论是朝阳喷薄而出，还是夕阳缓缓西沉；无论是林中百鸟争鸣，还是园中鲜花怒放，这些变化都让我感到无比的惊喜和愉悦。观察这些自然现象和景观，让我更加珍惜大自然的美好。每一次的日出日落，每一次的花开花谢，都是大自然赋予我们的礼物。我们要用心去感受这些变化，去欣赏这些美景，让心灵得到宁静和愉悦。

学《绿野仙踪》写作文！让我们一起来学习《绿野仙踪》里的一段精彩描写吧： "多萝西看着那些色彩鲜艳的花朵和闪亮的绿叶，心里涌起一股莫名的喜悦。奥兹国的美丽景象让她感到无比的震撼。空气清新，阳光明媚，鸟儿在歌唱，树叶在沙沙作响。微风轻拂过草地，带来了阵阵清香。她看着一群蝴蝶在花丛中飞舞，翅膀上闪耀着蓝色、橙色和黄色的光芒。多萝西不禁被这片土地的魔法和美丽所吸引，仿佛置身于一个童话世界。" 这段文字有哪些值得我们学习的地方呢？ 𐟌𘠤𘰥š„感官细节：这段文字通过生动的描绘，让读者仿佛置身于奥兹国。鲜艳的花朵、闪亮的绿叶、清新的空气、树叶的沙沙声以及充满活力的蝴蝶，都为读者带来了丰富的感官体验。 𐟒– 情感共鸣：文字中描写了多萝西对奥兹国美丽的情感反应，她感到了喜悦和惊奇，充满了魔法和陶醉。这种情感让读者能够与多萝西产生共鸣，更加投入地参与到故事中。 𐟓– 多样的句子结构：这段文字运用了各种各样的句子结构，从简单到复杂，为写作增色添彩，使阅读愉悦流畅。 𐟎蠧𒾧𞎧š„词语选择：这段文字运用了形容性和富有感染力的词语，如“鲜艳的颜色”、“充满活力的色调”、“柔和的微风”，增强了意象描写，为读者创造了一种惊奇和敬畏的感觉。通过这些方法，孩子们也能写出充满生气的作文！快来试试吧！

清风徐来，心湖荡漾𐟌🊥œ訿™个喧嚣的世界里，我们每天都在忙碌于各种琐碎的事情，心灵被各种欲望和烦恼所束缚，难得有片刻的宁静。今天，我要和大家分享一篇让我印象深刻的作文——《清风徐来，心湖荡漾》。这篇作文从一开始就吸引了我，它讲述了一个人在忙碌的生活中，如何通过清风徐来找到内心的宁静。文章中提到，那微微的清风，如同一只温柔的手，轻轻抚摸着脸庞，让我们的心情瞬间变得轻松愉悦。当我躺在床上辗转反侧难以入眠时，一阵清风带着大自然的气息，轻轻地吹进我的房间，让我的心灵得到了片刻的宁静。清风徐来，心湖荡漾。那微微的清风，如同一只温心中的琴弦，让我感受到了大自然的伴侣和力量。然而，大自然的存在并非总是如此宁静。那一缕清风徐来，我们仿佛重新回到了大自然的怀抱，感受到了大自然的温暖和力量。我看到了蓝天白云、青山绿水，听到了鸟儿的歌声、溪流的潺潺声，闻到了花朵的芬芳、泥土的气息。这些美好的自然景象，让我们的心灵得到了滋养，让我们对大自然充满了敬畏和感激。清风徐来，心湖荡漾。在沉静的压力下，清风轻轻地抚摸着我，让我的心情变得轻松愉悦。这种美好的感受，让我更加珍惜大自然的馈赠，更加珍惜这大自然的怀抱。总之，这篇作文让我感受到了清风的力量，也让我更加珍惜大自然的美丽。希望我们都能在忙碌的生活中找到内心的宁静，感受到清风徐来，心湖荡漾的美好。

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