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塑造自我作文权威发布_ai智能写作一键生成文章生成器(2024年12月精准访谈)

内容来源:前三名所属栏目:观点更新日期:2024-11-30

塑造自我作文

高考作文素材:郑钦文人民日报文章精选 𐟓š 高考作文素材,郑钦文人民日报文章精选,坚持与梦想 𐟓– 想要在高考作文中脱颖而出?这里有一本宝藏书籍等你来发现!《超级作文书全一册》带你走进作文的奇妙世界,让你在高考作文中轻松拿高分。 𐟓 这本书不仅节省了你的高三时间,还能快速提升你的写作能力。它涵盖了十个类题,从情绪价值到自我成长,从理性思辨到漫画作文,让你在各种题材下都能游刃有余。 𐟔 下册的十个类题包括: 我与情绪价值 我与认同接纳 我与不确定性 我与塑造自我 我与自我成长 我与突破自我 我与理性思辨 我与漫画作文 我与外部世界 经典阅读与媒介素养 𐟓ˆ 书中收录了九百多篇优秀作文,每篇都有详细的打分点和优点借鉴,让你一看就懂,一学就会。结构清晰,思路理顺,写作下笔如有神! 𐟖𜯸 A4纸质版,印刷精美,适合长时间学习和阅读。快来感受这本书带给你的写作魅力吧!

天津高考作文:定义自我与世界 今年的天津高考作文题目依旧保持了稳定,材料明确,主题清晰,考察的是学生对世界认知的能力。题目要求考生结合自己的体验和感悟,写一篇不少于800字的文章。 材料内容如下: 在多彩的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面临他人对我们的定义。我们要认真对待这些“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己提升助力;同时,也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风采,用自己独特的方式前进。 这段材料引发了你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。要求自选角度,自拟标题,文体不限(诗歌除外),文体特征明显,不得抄袭,不得套作。 从作文题目来看,今年的天津高考作文依旧保持了稳定发挥,主题明确,不难写。希望同学们继续加油,展现出自己的思考和感悟!

2024天津高考作文解析:定义与被定义 2024年天津高考语文作文题目新鲜出炉,准高三的同学们可以自行安排时间练习一下!题目本身并不复杂,不需要过多解读,范围明确,材料围绕“定义”这一核心概念展开,涉及了“被定义”和“自定义”两个方面。 首先,“被定义”指的是外界(个人、群体、国家)对我们的认知和评价。这强调了我们应该理性对待外界看法,明辨是非,去芜存真。而“自定义”则侧重于个体或集体主动塑造自我形象、价值观和行为方式,体现了主体性和自主性的发展。 那么,如何破题和组织作文呢?以下是一些建议: 1️⃣ 对比分析“被定义”与“自定义”的关系与区别,探讨两者如何相互影响,以及在个人成长和社会发展中的作用。 2️⃣ 强调“自定义”的重要性,即如何通过自我塑造来激发潜能、实现价值。 3️⃣ 养成批判性思维,针对“被定义”,讨论如何在外界声音中保持独立思考,筛选有益信息,排除干扰。 4️⃣ 经过理性思辨后,落实到行动上,提出具体方法或案例,展示如何在实际生活中平衡“被定义”与“自定义”,促进个人或集体的正向发展。 通过这些方面的探讨,同学们可以更好地理解题目,写出有深度的好文章。加油!𐟒ꀀ

莎头与高考作文的那些事儿𐟘Ž 在最不需要写作文的年纪,我竟然文思泉涌𐟘…。要是让我写孙颖莎和王楚钦的故事,我恐怕能写上1万字𐟓–。 最近天津卷的高考作文题目让我陷入了深思。题目是这样的:在多彩的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面临别人对我们的定义。我们要认真对待这些“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;同时,也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。 这个题目让我想起了莎头(孙颖莎和王楚钦的粉丝称呼)。他们的故事不就是最好的例证吗?莎头之间那种默契与坚持,不就是我们在生活中也需要的吗?认真对待每一个定义,同时也要勇敢地定义自己,这样才能更好地前行。 所以,如果你也像我一样对莎头情有独钟,不妨试试把这个故事融入到你的高考作文中。相信我,这样的故事一定会让你的作文更加生动和有力!𐟒ꀀ

2024天津高考作文解析:被定义与自定义 𐟓š 2024年天津高考语文作文题目解析来啦! 𐟔 题目:在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。 𐟒ᠧ닦„参考: 自定义真我,拒绝全盘被定义 从被定义到自定义,塑造独立自我 勇担时代责任,成就有担当的自我 𐟓 主旨总结: 理性辩证地看待“自定义”与“被定义”,有利于去芜存真,找到真我,走好自己的成长之路。 𐟔 题干解析: 本题属于二元观点材料类作文。材料内容是一段关于“被定义”与“自定义”的讨论。材料第一句提供的信息是论题的背景——无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。第二句进一步谈到对“被定义”与“自定义”的应对方式。 𐟔 对待“被定义”,我们要“明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力”。这意味着“被定义”对于个人的成长来说是利弊参半的,需要进行判断,再选用。延伸来看,“被定义”可以是社会期待、身份认同,也可以是贴标签、刻板印象。 𐟔 对待“自定义”,我们要“塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进”。这意味着“自定义”是自我塑造的过程,要用自己的方式内化和理解他人的评价,选择符合自我的路来成长。“自定义”对于个人来说,是坚定自我,走自己的路;对于国家来说,是明确发展道路,具体问题具体分析。 𐟓 从议论文的论证环节来看,题干中“是什么”和“为什么”实际上是缺失的,需要我们进一步补充。由此可见,解题的关键就在于如何理解“被定义”和“自定义”?二者间有怎样的关系?为什么要用材料所说的态度来看待“被定义”和“自定义”?这些都是我们在具体论述时需要解决的问题。

天津卷高考作文:林高远如何在逆境中崛起? 𐟓š 天津卷高考作文素材:我们要认真对待“被定义”,也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。 𐟌Ÿ 在林高远的职业生涯中,他曾经是天才少年、耀眼新星,也是打破格局的新主力。然而,随之而来的标签有“低谷期”、“心态不稳定”等。他迷茫过、挣扎过,但更重要的是,他几十年如一日地严格要求自己,做到最好。 𐟒ꠥœ褸€个又一个奥运周期中,他没有放弃。即使在一份没有盖章的名单发布后,他也只是剃个头,笑着准备重头再来。他坦然承认自己参与了巴黎周期的竞争,并不断提升自己。无数次挽救自己于深渊之中,虽然巴黎不是终点,但谁不想登上巴黎的舞台呢? 𐟏† 林高远的战绩早已证明了他的实力,我们不为了结果发声,而是为了展示一名优秀、勤恳、坚韧不拔的运动员的精神。他一次又一次、千万次地拯救自己于他人构陷的深渊之中。

高考模拟题,“可塑性”话题怎么写? 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 传统观点认为,同种植物的属性在种内的变异性主要是由生存环境的差异引起的。目前研究基因的科学家发现,植物属性的变异性可溯源至对应基因——“可塑性基因”,植物拥有“可塑性基因”,就有了高的变异性和适应能力。 其实,“可塑性”在人的成长和社会发展中也有其作用。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请以“可塑性”为话题,请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得滑露个人信息;不少于800字。 材料分析 任务驱动型材料+话题的作文。写作时紧扣“可塑性”,写出青年塑造自我、适应时代、推动社会发展即可。具体写作时可以阐释“是什么”,阐释“可塑性”的内涵及外延,通过发散思维,展现可塑性的现实表现。分析“为什么,怎么办”,分析“可塑性”的重要性,通过演绎和归纳,探讨可塑性的现实意义,结合自身乃至整个青少年成长,针对可塑性应该如何做。写作要有思辨性,多维度认识,可以思辨可塑性的两面性,可塑性的有限性,可塑性中的主体性,塑造自身的主动性,稳固底座与高可塑性的关系,等等。 参考立意(题目): 琢玉成器,塑人成才。 唯有可塑,才会进步。 修可塑之身,立多变之世。 生命须可塑,人生不限速。 可塑基因助力多样未来。 锻可塑品格,添生命韧性。

2024全国高考作文题精选集锦 𐟓š 新课标I卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 随着互联网的普及和人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少? 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 𐟌™ 新课标Ⅱ卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 本试卷现代文阅读提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空…… 正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 𐟌 全国甲卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。 这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 𐟌ˆ 天津卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过自定义来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。 以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 𐟌Ÿ 上海卷 写作(70分) 生活中,人们常用认可度判别事物,区分高下。请写一篇文章,谈谈你对认可度的认识和思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

2025年中考作文押题预测:《不失自我又虚心向学,人生更丰盈》 在成长的旅途中,我们都渴望成为独一无二的自己,同时又会在前行的道路上寻找到值得崇拜的偶像和学习的榜样。而能够在不失自我的基础上,虚心向他人学习,这样的人生无疑会更加丰盈。 不失自我,是对内心真实想法和独特个性的坚守。每个人都是独一无二的存在,有着自己的兴趣、梦想和价值观。正如一棵树苗,无论生长在怎样的环境中,都要努力向着阳光伸展自己的枝叶,展现出独有的姿态。比如,在追求艺术的道路上,有人热爱绘画,即便周围的人都热衷于音乐,他也能坚定地握着画笔,描绘心中的世界。 然而,仅仅坚守自我是不够的,还需要虚心向学。向学,是对知识和经验的渴望,是对他人优点的欣赏和借鉴。榜样和偶像就像一面镜子,让我们看到自身的不足,从而有了进步的方向。比如,我们以某位科学家为榜样,学习他严谨的治学态度和不懈的探索精神,将其融入自己的学习和研究中。 虚心向学并非盲目模仿,而是在学习的过程中与自我融合,使之成为自己成长的养分。我们要保持独立思考的能力,筛选和吸收适合自己的部分,同时摒弃不适合的。 历史上,许多伟人都是在不失自我又虚心向学中成就了伟大的人生。孔子周游列国,虚心求教,同时坚守自己的仁政理想,最终成为万世师表;苏轼在文学创作中既保持了自己豪放洒脱的风格,又广泛学习前人的经验,留下了众多脍炙人口的佳作。 作为青少年,我们正处在塑造自我的关键时期。让我们既坚定地做自己,又怀着一颗谦卑的心向他人学习,不断丰富和完善自己。相信这样的我们,定能拥有更加丰盈和精彩的人生。

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