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写庐山的作文权威发布_写庐山的作文开头(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

写庐山的作文

六下四单元：范文赏析及写作指南这个单元的作文主题是写心愿，学生在学习革命文化课文后，需要在思想上明确表达：希望心愿与国家民族的发展命运紧密相连。然而，许多同学容易写成空洞的套话，缺乏具体内容。以下两篇文章非常出色，不仅体现了心愿与国家民族命运的联系，而且非常具体、脚踏实地。值得借鉴的点有三： 1. 【要点明确】围绕一个主题写，而不是东写西写，让人抓不住重点。 2. 【表达清楚】文章结构清楚，语句通顺，语言有感染力，能引起读者共鸣。 3. 【结合实际生活、非常具体】具体写自己为这个心愿做了哪些努力，或者具体地写自己之后还会付出哪些努力以促进心愿的达成。 𐟌Ÿ 彭梓茜的作文：开头明确指出自己要成为一名画家，然后简明扼要地阐述了心愿背后的意义——展示中华民族的魅力。她分段写了自己即将要画的素材：江西庐山的山水魅力、景德镇陶瓷的文化魅力、江西小吃和好吃者一起展示的生活魅力。文章清晰清爽，一字一句都能看出她背后的扎实思考和努力。行文风格很像马丁路德金：“我有一个梦想”。 𐟌Ÿ 周君石的作文：通过讲述自我历史的方式，一边说心愿如何形成，一边详略得当地展示自己的努力。在重点谈到比赛时，又挑选了其中飞机出现故障并修复的这场比赛。行文中既有开始的低落和最后的惊喜，还有自己付出的一点一滴的努力，有团结一致的团队和他们永不言弃的拼搏精神，充分展示了过往为实现愿望所付出的努力，以及未来实现愿望的决心和能力，非常具有说服力。行文风格很像启功先生所说：“文章简浅显，做事诚平恒”。最后，附上李竹平老师的成功标准指导，师生皆用。这张表格既可以指导大家校准本单元的作文批改标准，又可以帮助学生检查自己的作文达成情况，为下一步修改作文指明方向。具体设计参考李老师公主号。

福建专升本语文备考攻略，学长亲授！大家好，我是学长，今天来跟大家分享一下福建专升本语文的备考经验。语文这个科目内容确实不少，但只要掌握了方法，复习起来也不难。下面是我的一些心得，希望对大家有帮助。 𐟓š 首先，大家一定要把33篇课文认真读一遍。每篇课文的文学常识、主旨、中心思想、字词翻译、艺术手法等等都要搞清楚。别小看这些基础内容，今年考题其实挺简单的，只要认真复习，基本都能流畅地写出来。 𐟓– 其次，背诵默写一定要重视。不仅仅是那些难篇目（比如《春江花月夜》、《庐山谣寄卢侍御虚舟》），连那些看似简单的篇目也不能轻视。我今年就把《硕鼠》里的“逝将去女”写成了“誓将去女”，结果丢了不少分。大家一定要引以为戒，把所有篇目都默写到位。 𐟓 最后，应用文和作文也是重中之重。今年的考试中，应用文写作占了10分，文学常识里的应用文占了2分，大作文占了30分。可以看出，这两个部分的分值是非常高的。建议大家平时多练习应用文写作，多搜集议论文写作素材。每个主题都要搜集一遍，比如责任、家国情怀、创新等等。聚创的老师在考前也会给出会考到的主题，大家可以有取舍地去选择积累素材。掌握了应用文和作文，语文成绩就成功了一半。希望这些经验对大家有帮助，祝大家都能取得好成绩！𐟒ꀀ

语文开窍秘籍：家长老师的真实经验分享教了这么多年书，我可以很负责地说，小学语文是最难学的一科。数学和英语只要多刷题，成绩就能稳定在90分以上。但语文不一样，它需要长期的积累和训练，才能确保每次检测都能拿到90分以上。见过太多孩子的成绩起起伏伏，语文差的孩子，后面想补也很难。昨天和班上一位家长聊天，她家娃语文成绩一直不好。孩子字词基础还可以，但一到检测，阅读理解和写小作文就被扣分。结果语文成绩只有70多分，总体成绩在班上只能算中下水平。孩子焦虑，家长焦虑，我们也焦虑。于是我给她分享了一些比较常用的学习方法，今天也分享给大家。补课内基础 𐟓š 如果孩子只能考60、70分，说明基础比较差。所以基础的知识一定要加强。课后三张表：包括生字词、拼音、造句、近反义词等。日常要听写默写，基础的分可别丢了！增加识字量：熟悉基础的同时，慢慢增加孩子的识字量，对以后看题读题也有很大的帮助。课内背诵：课内要求背诵的课文古诗，比如《小儿垂钓》《登鹤雀楼》《望庐山瀑布》《田家四季歌》这些，可以让孩子每天用15分钟进行晨读，加深印象。熟练背诵后再默写，要一字不错才能得完分。重视作文写作 𐟓 二年级还是考比较简单的看图写话，对孩子要求不算太高。平时可以让孩子多课外阅读，看一些名著名文，或者是他感兴趣的绘画书、故事书，多积累素材。二年级常考的看图写话无非是《有趣的动物》《做手工》《留言条》《我最喜欢的玩具》这些，平时多找类似的优秀作文，让孩子仿写。坚持做阅读理解题 𐟓– 主要是让孩子学会题目的答题思路和方法，比如从哪些角度去解答，答题的框架可以是什么样的。每天晚上写完作业后可以用15分钟做一篇阅读理解题，要规范答案，得分才高。如果基础比较差，或者家长平时比较忙，可以让孩子尝试参加线上阅读表达，系统锻炼阅读表达思维，坚持1个月，阅读理解这块会有很大的提升。教孩子一些比较实用的阅读技巧，比如“找出题目的关键词，思考题目要让我们做什么”“从原文找答案，不要自己凭空写”。二年级是养成好的学习习惯的关键时期，孩子在家更多需要家长监督，让他逐步形成自觉学习的习惯和意识。家校共同努力，相信孩子会越来越好！

学生互评表：让习作评价更到位！在习作教学中，评价常常难以到位。为了解决这个问题，我整理了一份评语表，每人一份，对照着修改。希望学生在互评过程中，能够学习同伴的优点，同时也能反思自己的不足。初次试验，效果不错，分享给大家。评语表模板字迹：本子清秀、整洁，字迹端正，让人看了真舒服。你的字像印的一样漂亮。内容：内容丰富，简直和作家写出来的差不多。你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。你平时肯定爱看作文书，才能写出这么多字。语句：流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了。比喻得十分贴切，说明你一向观察细心。你怎么想出这么巧妙的拟人句的？反问句运用在这里多么合适。这个感叹句表达了你当时真实的感情。古诗引用恰到好处，歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了。层次：小节分的清清楚楚，小节划分合适。一个小节讲一层意思，段落分明。详略：重点突出，重点部分写的详细。事情的经过一五一十都叙述清楚了。按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了…… 题目：题目很有意思，让人忍不住想看下去。告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目？我很喜欢你这个有趣的题目。标点：标点写得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人。标点用得十分准确。鼓励的话语：这篇写的超过上一篇，继续加油啊！内容再具体生动点，你很有希望成为作文高手。多读书细观察勤思考，现在你习作的字数比以前多了，这是你认真写日记的结果。上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒。老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少。把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助。灵感从来不喜欢拜访懒汉。勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的。学生互评示例学生A的评价：我觉得你的作文有些地方需要改进。比如“流下的只有没的的不流”，这句话不太通顺。还有“没有水怎么现呢？”这部分也不太合理。希望你能认真修改一下。学生B的评价：你的字写得真漂亮！内容也很丰富，读起来很有趣。不过有些句子不太通顺，比如“流下的只有没的的不流”，希望你能认真修改一下。学生C的评价：你的作文有血有肉，读起来真是一大享受。不过有些地方需要改进，比如“流下的只有没的的不流”，这部分不太合理。希望你能认真修改一下。总结通过这份评语表，学生可以对照着互相评价对方的作文。希望他们在评价过程中，能够学习到同伴的优点，同时也能反思自己的不足。初次试验效果不错，值得继续推广使用。

𐟌 跟着课本游中国：探索课本里的美景 𐟓š 跟着课本去旅行，走进课本里的每一个角落，感受大自然的壮丽与文化的深厚。从江西的沙洲坝到北京的天安门，从湖南的张家界到新疆的葡萄沟，每一处都有课本里的故事和历史。 𐟏ž️ 1-6年级课本旅行计划：带你探索课本里的每一个地方。江西的庐山、北京的天安门、新疆的葡萄沟……这些课本里的地名，如今都可以成为你脚下的实地。 𐟏”️ 跟着课本去旅行，走进课本里的山川湖泊、历史古迹、文化遗存和城市建筑。读万卷书，行万里路，这世界也是孩子要读的书本！ 𐟌ˆ 认识祖国大好河山，增强民族自豪感。跟着《大青树下的小学》走进云南民族村，感受25个世居少数民族的风情与文化。 𐟎蠥𘦧€思考出发，强化旅行体验。在云南民族村，你可以看到傈傈族、佤族、苗族等民族的特色建筑和重要节日，感受他们的独特文化。 𐟓𗠤𘀩—€答，拓展学科知识。在旅行的过程中，你可以边走边问，拓展自己的学科知识，丰富自己的视野。 𐟓 积累写作素材，写游记作文再也不词穷。通过游记赏析边玩边学写作，让你的游记更加生动有趣。 𐟌ˆ 跟着课本去旅行，走向更加广阔的世界，遇见更好的自己！

庐山三叠泉：不到三叠泉，不算庐山客 “妈妈，快点！”这四个字简直要了老娘的半条命[扶墙R][扶墙R]小孩子们真是精力旺盛，冒着暴雨爬完三叠泉回来立马写了一篇作文，真是666。庐山最大的瀑布——三叠泉！被誉为庐山第一奇观。瀑布分三叠，每一叠都各有趣味，总落差155米。上下山有3000台阶，基本上可以要了我老命[石化R]一起来玩的一年级、三年级、五年级的娃都非常有活力，顺利到达三叠泉，还一个个活蹦乱跳的[赞R]老母亲实在佩服！可以选择步行参观（不建议！会累死！）也可以选择坐缆车往返，缆车费用自理80元/人。这里的缆车就像小火车小巴士那种，有点森林探险的感觉，虽然只能站着，但可以省几百个台阶[失望R] 山上有抬轿子的，万一走不动，可以坐轿子[笑哭R][笑哭R][笑哭R]论斤计费啊，8元～10元一斤[暗中观察R][暗中观察R] 庐山上气候多变，前一秒阳光普照，忽然就下起暴雨，我们体验了一把冒雨登山，在山上买了雨衣，二三十一件[捂脸R][捂脸R] 照片加滤镜了，给美丽升个级[汗颜R] 要说实话吗？到了庐山不去三叠泉会后悔，去了更后悔[失望R][失望R][失望R][失望R][失望R] 爬完一周包你两腿酸爽！！

𐟌Ÿ班主任期末评语：赞美与鼓励𐟌Ÿ 𐟌𘨇ꤿ᥿뤹的** “俏也不争春，只把春来报。” 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着。你会成功的，我始终对你充满信心。 𐟓š认真刻苦的** “不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师。其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大。相信不久的将来，你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

「何运晨超话」「为自己的成长打个卡」先简单说一下，等晚上有空写个小作文。我是一个非常恋家的人，高考完填志愿，把所有合适的浙江志愿，全部填在了最前面，可是最后也没能实现留在浙江。虽然只是到了隔壁省，但每次开学，都会有一个星期的时间，非常非常想家，只要想到家人就会忍不住想哭。但我觉得，这也是我成长过程中巨大的一步，如果没有只身前往江西读书的经历，我可能不会在20岁之前，去到武汉、长沙、庐山、香港这些我以前从未想过的城市。如果当初留在浙江，我现在或许还是温室里的花，象牙塔里的小女孩，一直受父母保护。但幸运的是，我现在已经是个独立的小大人。

三升四暑假规划：语文数学英语全攻略暑假来了，三升四的孩子们注意啦！这个暑假可是你们小学阶段的关键时期，尤其是四年级，基础打不好，以后可就难了。所以，提前规划很重要！我给大家整理了一份详细的计划表，赶紧看看吧！语文预习攻略 𐟓š 复习旧知识听写法复习1-3年级的识字表和写字表。这个阶段的孩子要累计识字2500个，会写1600个。背诵1-3年级的古诗词和日积月累的内容，关键是要会默写。比如：一年级的《咏鹅》《悯农（其一）》《春晓》《静夜思》《小池》二年级的《小儿垂钓》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《村居》三年级的《所见》《饮湖上初晴后雨》《早发白帝城》《绝句》掌握病句、缩句、扩句、感叹句，学会把被字句，同时注意标点符号的正确使用。预习新知识预习四上的生字词：写字表要会写250个左右，注意笔画正确。词语表要能听写、默写。提前背诵古诗、日积月累，小古文了解大意并背诵。重点预习四上的必背课文：《观潮》《走月亮》《精卫填海》《王戎不取道旁李》作业安排晨读：设置固定的晨读时间，计划晨读的时间长度。练字：每日一页同步字帖。阅读：每天练一篇阅读，掌握阅读技巧与方法。作文：每周做一次习作小练习，并进行精修拔高。数学预习攻略 𐟧䍤𙠦—租娯† 复习三下的重点知识：时分秒、圆形的周长和面积、分数的基础知识。回顾错题本，直到题目完全做对为止。预习新知识预习四上的课本，会做简单的例题，掌握基本做题思路：大数的认识、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、条形统计图。尝试做四上的奥数题目，提高思维训练。作业安排每日限时练习20分钟口算，10分钟应用题专项训练。做好新一轮错题本的准备。英语预习攻略 𐟓– 每天背诵15个单词，先复习，有余力再预习新单词。加强句型的学习。坚持听力磨耳朵（英文歌、英文电影）。四年级还是要以培养兴趣为主，五六年级开始注重学科思维的培养。这个阶段可以多给孩子看看相关的书籍和纪录片。希望这份计划表能帮到大家，祝孩子们度过一个充实的暑假，为四年级的学习打下坚实的基础！

出乎其外，作文新境！ 𐟓– 第二十四届江苏省阅读与写作大赛高中组的题目是“出乎其外”，这个题目引发了我们对生活、学习和思考的深刻反思。 𐟌ˆ 出乎其外，是一种超脱的姿态。正如杜甫所言，“会当凌绝顶，一览众山小”，站在高处，我们才能摆脱琐碎的日常，看到更广阔的世界。在学习中，我们也不能仅仅局限于课本知识，而要拓宽视野，广泛涉猎各类书籍和信息。“读万卷书，行万里路”，通过阅读和实践，我们可以了解不同的文化、思想和价值观，从而丰富自己的内心世界，培养出高远的眼界。 𐟍ƒ 出乎其外，是一种豁达的心态。苏轼一生历经坎坷，多次被贬，但他始终保持着乐观豁达的心态，在困境中创作出了许多不朽的作品。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”这种超脱的境界，值得我们每一个人学习。 𐟧 出乎其外，是一种深刻的思考。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我们往往因为身处其中，而难以看清事物的本质。只有跳出局外，以一种客观的态度去分析和思考问题，才能找到解决问题的方法。在面对社会热点问题时，我们不能人云亦云，而要进行深入的思考，从不同的角度去分析问题的根源和影响。 𐟌Ÿ 出乎其外，并非逃避现实，而是以一种超脱的姿态审视生活后，更加珍惜现实中的美好。只要我们能够出乎其外，以淡泊宁静的心态面对生活的喧嚣与浮躁，以高远的眼界、豁达的心态和深刻的思考去领略人生的大境界，我们才能在人生的舞台上绽放出属于自己的光彩。

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