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小学生菊花作文在线播放_1-3年级小学生作文(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

小学生菊花作文

三年级植物作文：我的菊花朋友 𐟌𜊧狥䩥ˆ𐤺†，公园里开满了美丽的菊花。今天，我和妈妈一起去公园游玩，远远地就看到一大片菊花。它们静静地站在土里，从远处望去，就像一颗颗星星点缀在大地上。我走到菊花跟前，发现它们的颜色真是五彩斑斓。红的像火，粉的像霞，白的像雪，仿佛一群孩子在听秋风老师讲课。菊花的茎又细又长，像一根根纤细的绳子。叶子凹凸不平，用手轻轻一摸，表面还有一些细小的绒毛，颜色是充满生机的绿色。花瓣小小的，呈现出灿烂的金黄色。我忍不住从地上拾起一片花瓣，凑近一闻，清香扑鼻。过了一会儿，我竟然鬼使神差地舔了舔花瓣，发现菊花的味道很甜。妈妈见状，笑着说：“菊花是晒干后用来泡茶喝的。” 我静静地看着这些菊花，它们独自在这秋天的角落里默默绽放，不与百花争艳。我们也应该像菊花一样，坚守自己的内心，不随波逐流，不被外界的功名利禄所诱惑。菊花不仅美丽，还有许多实用的价值。有些菊花晒干后可以做成菊花茶，那菊花茶就像一位神奇的医生仙子，喝到嘴里，能立刻消除人们的火气，带来甘甜清凉的感觉。我们应该学习菊花这种坚韧不拔、不畏严寒的品质。

𐟓š三年级小作家的精彩篇章𐟓– 𐟎‰成为三年级的小学生啦！在这个充满童真的年纪，我拿起笔，开始记录生活中的点点滴滴。𐟖‹️ 𐟌𓨮𐥾—那棵又高又大的树吗？它像一位骄傲的战士，守护着我们的森林。每次路过，我都忍不住多看几眼，它的叶子绿得那么鲜艳，仿佛能滴出水来。𐟍ƒ 𐟌𘨿˜有长安公园的四季，简直美得让人窒息！春天，各种花朵竞相绽放，香飘四溢；夏天，蝉鸣声声，绿叶成荫；秋天，菊花盛开，层林尽染；冬天，雪花飘飘，银装素裹。每个季节都有它独特的魅力，让人流连忘返。𐟌𜊊𐟒ᦈ‘有个小小的想法，那就是保护我们的环境。看到有人随意破坏公物，我心里真的很难过。我希望大家都能爱护我们的家园，让我们的世界变得更加美好。❤️ 𐟓š这些就是我三年级时的作文片段，虽然稚嫩，却充满了对生活的热爱和对美好的向往。现在回想起来，那些日子仿佛就在眼前，让人忍不住微笑。𐟘„ 𐟎ˆ成为三年级的小学生，是我成长路上的一段美好回忆。让我们一起珍惜这段时光，用文字记录下更多的精彩吧！𐟌Ÿ

𐟌🤸‡物皆可作文素材：状物写作提分秘籍𐟓š 𐟓– 状物写作，让你的作文更上一层楼！ 1️⃣ 描绘“物”的独特外形：大小、颜色、形状，细节描写更生动。 2️⃣ 展示“物”对生活的实用价值：对人类的作用，对你的个人影响。 3️⃣ 表达对“物”的喜爱之情：阐述为什么喜欢它，让情感更真挚。 𐟌𜠨Œƒ文示例：野菊花的魅力小时候，我常到山上玩耍。每当秋天来临，百花凋谢，漫山遍野的野菊花便盛开。它们如锦毯、似瀑布，又像一块五颜六色的花布，美丽极了！虽然野菊花没有其他花儿那样婀娜多姿，但它散发着淡淡的香味，让人心旷神怡。 𐟒ᠩ‡Ž菊花的神奇用途有一次，我的脚被石头划破了一块皮，痛得直哭。表姐忙带我回家，随手在路边摘了一些野菊花。回到家，表姐把菊花洗干净，挤出汁水敷在我的伤口上，我马上感觉到不那么痛了，而且还有一丝清凉。过了几天，伤口就愈合了。原来野菊花还有消毒止血的作用呢！ 𐟍𕠩‡Ž菊花的更多魅力野菊花不仅有消毒止血的作用，还有清热去火的功效。将摘下的野菊花洗净，晒干，在你咽喉疼痛的时候，冲上几朵喝下去，疼痛感就会立刻消失。野菊花虽然能傲霜斗寒，但不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人，它虽然不华丽，却有一种朴素的美。 𐟌Ÿ 状物写作提分要点写“物”的外形特点（大小、颜色、形状等）。中间描写“物”对人类的作用，对自己的影响。最后写明喜欢“物”的原因。 𐟓 快来试试这些写作技巧，让你的作文更加生动有趣吧！

三年级作文仿写指南：1-8单元全覆盖 ### 我们眼中的缤纷世界秋天到了，菊花园里变得超级好看！各种颜色的菊花都开了，白的像雪，黄的像金子，紫的像葡萄皮，它们都挤在一起，好像在开大会呢。风一吹，菊花们就轻轻地摇来摇去，好像在跳舞，还发出沙沙的声音，好听极了。有时候，蝴蝶和蜜蜂也会飞过来，它们嗡嗡嗡地叫着，好像在给菊花们鼓掌。我凑近一闻，哇，菊花好香啊！是那种淡淡的、清新的香味，让我感觉心情都变好了。我还忍不住伸手摸了摸，花瓣软软的，滑滑的，好像摸到了丝绸一样。虽然我不能直接吃菊花，但我想，如果用这些漂亮的菊花泡茶，味道一定很甜，就像喝了秋天的味道一样。整个菊花园，就像是一个大大的、彩色的、会唱歌、会放香的魔法盒子，让我好开心啊！这就是我眼中的秋天，它多么独特啊！𐟍𐟍‚ 我眼中的秋天夏天悄悄地走了，而秋天，则像一个害羞的孩子，悄悄地来到了我们的身边。我发现，这个世界开始发生了变化。看，最明显的就是树叶的颜色了。夏天时，树叶都是绿油油的，一片生机勃勃。而现在，它们仿佛被秋风施了魔法，有的变成了金黄色；有的变成了火红色。每天走在上学的路上，我都会抬头看看这些变化多端的树叶，它们好像在告诉我：“秋天来啦！” 听，秋天的声音也很特别。没有了夏天蝉鸣的嘈杂，而是风吹过树叶的“沙沙”声，像一首秋天的交响曲，让人感到宁静而又充满生机。闻，秋天的味道也是那么迷人。果园里，苹果、梨子、葡萄等各种水果的香气扑鼻而来，让人忍不住想要多吸几口这香甜的空气。还有那些飘落的树叶，它们散发出的淡淡清香，混合着泥土的味道，让人感受到大自然的纯净与美好。当然，也少不了秋天的味道。我摘下一个红彤彤的苹果，咬上一口，那清甜的汁水瞬间充满了我的口腔，让我感到无比的满足和幸福。这就是我眼中的秋天，它多么独特啊！𐟍Ž𐟍‚

𐟍探索《美丽的秋天》三年级作文𐟍‚ 𐟓š在三年级的小学生的笔下，秋天是一幅五彩斑斓的画卷。他们描绘出秋天的果实，像一个个小灯笼高高挂起，晚上的秋风仿佛能吹亮它们。𐟍Š黄澄澄的梨子在风中摇曳，仿佛在诉说着秋天的故事。𐟍†石榴更是调皮，挂满了笑脸，有的甚至笑得露出了牙齿。而桂花则是害羞的小姑娘，微风拂过，它们就躲到了叶子后面，露出半张脸来。𐟌𜊊𐟌𞥜觧‹天的田野里，稻田像一片金色的海洋，风吹过时泛起层层波浪。高粱像火把一样点亮了傍晚的天空，而棉花田则仿佛是天上白云落到了人间。𐟌𚨏Š花在秋风中摇曳生姿，正如陶渊明所写：“采菊东篱下，悠然见南山。”𐟍 𐟍这些三年级的小学生们用细腻的笔触描绘出了秋天的美丽与动人。他们用纯真的语言和丰富的想象力，为我们展现了一个五彩斑斓的秋天。让我们一起为他们的创意和才华喝彩吧！𐟌Ÿ

𐟌𜥦‚何描绘菊花的美？ 𐟓š想要提升写作技巧，平时的积累是必不可少的。每天学习一个高分金句，让你的作文更加生动！ 𐟌𘦙š句子：公园里的菊花开了。 𐟌𚩫˜分金句：公园里的菊花如期绽放，五颜六色的花朵聚在一起，织成了一匹五彩的绸缎。仔细看，菊花的花瓣细长如丝，细腻如绸，轻轻垂挂于花蕊四周，参差错落，纤巧可爱。 𐟌𜥊 分好句：金黄的菊花，好似染了灿烂的阳光；洁白的菊花，宛如秋日的初霜；淡紫的菊花，梦幻而浪漫；朱红的菊花，热烈似火。

跟着丁立梅学写作，让你的作文惊艳全场！ 𐟌Ÿ 今天偶然间读到了丁立梅的《菊有黄花》这篇文章，瞬间被吸引住了。难怪丁立梅老师被誉为中考热点专家，她的文章确实有其独特的魅力。强烈推荐家长们多多关注丁立梅老师的作品，特别适合中小学生提升写作水平。 𐟒– 以后，我也会继续分享丁立梅老师的作品赏析，毕竟家里有个刚上一年级的娃，日后肯定能用得上。 𐟎ˆ 通常我会先看文章的框架，然后再细究细节，这样可以避免被优美的辞藻所迷惑，而忘记文章的主题。 1️⃣ 文章的结构非常清晰，大致浏览一遍就能发现作者在写作前应该已经巧妙地设计好了文章的结构： 𐟌𜠧ﱧ솥䖧š„菊花 𐟌𜠤𝜨€…熟悉的河畔、沟边、田埂旁的菊花 𐟌𜠥𑋦ꐤ𘋧š„菊花结构固定后，再用细节将每个部分一一展开。 2️⃣ 关于画面感的描写： “天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着。” 细腻的笔触让菊花仿佛在眼前绽放，色彩缤纷得让人心动。 3️⃣ 文章中作者详细描写了熟悉的野菊花，并分享了自己的经历。“记得那时家里土墙上贴着仕女图，我和姐姐也曾用野菊花装扮自己，顶着满头的菊花跑出去，惹得村人们围观”。这段经历看似普通，却能引起读者的共鸣。丁立梅用简单的细节让我们感受到童年的纯真和快乐。她把普通的生活片段变得生动而温馨，让人不禁回忆起自己的童年时光。 𐟎† 这篇文章让我看到，哪怕是最普通的事物，也可以拥有不一样的美。哪怕是最简单的经历，只要用心去感受和表达，也能打动人心。

三年级语文重点句子每日练习𐟓 𐟓– 改写句子蚂蚁那勇敢忠贞的精神，真叫人佩服。（改为双重否定句）鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。（改为反问句）美丽的菊花在秋雨里摇动。（改为拟人句）小兴安岭一年四季景色诱人。（改为比喻句）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（改成疑问句） 𐟌𓠤𛿥†™句子早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。树枝在林中互相碰触，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 𐟔„ 把字句被字句小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）小明把昨天的数学作业全部做完了。（改为“被”字句）花园里的花被小蜜蜂勤劳地采蜜了。（改为“把”字句）老师把复杂的科学原理用简单的语言解释清楚了。（改为“被”字句）那本有趣的故事书被我一下午就看完了。（改成“把”字句） 𐟛 ️ 修改病句爸爸去超市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和草莓。通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。王老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。过去的往事经常出现在我的梦中。我们要把作文多读几遍，把不正确的错别字改正过来。 𐟐› 每日晚练小纸条大象把耳朵放了下来。（改为“被”字句）那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句）父亲带着我从树林边走过。（改为“被”字句）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句）可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。（改成“把”字句）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）大家在大青树下做游戏，招引来许多小鸟。（改为“把”字句）伐木工人用斧子把树砍倒。（改成“被”字句）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。（改为“把”字句）小蜘蛛飞快地迅速在墙角织了一张又大又漂亮的网。我们把教室打扫得整整齐齐。金秋时节，我们走进果园看到累累的果实阵阵果香。桃树上开满了许多红艳艳的花朵。同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。

这真美三年级300字最优秀作文这真美——春天的公园春天到了，公园里的景色真美！小草从土里探出头来，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。花儿们竞相开放，红的、黄的、紫的……五彩缤纷，争奇斗艳。柳树姐姐也抽出了嫩芽，长长的柳条随风摆动，好像在跳着优美的舞蹈。小朋友们在公园里快乐地玩耍，有的放风筝，有的捉迷藏，还有的坐在草地上看书。大人们则悠闲地散步、聊天，享受着这美好的春光。春天的公园真是美不胜收，我爱这美丽的春天！这真美——家乡的田野我的家乡有一片广阔的田野，那里的景色真美！春天，田野里绿油油的麦苗随风起舞，像一片绿色的海洋。夏天，金黄的麦穗低垂着头，仿佛在向人们鞠躬致谢。秋天，田野里稻谷飘香，一片丰收的景象。冬天，田野被白雪覆盖，银装素裹，美不胜收。每当夕阳西下，田野里就会洒满金色的余晖，整个田野仿佛被镀上了一层金边，美得让人陶醉。我爱家乡的田野，更爱这四季变换的美景。这真美——学校的花园我们学校的花园真美！花园里种满了各种各样的花草，有红的玫瑰、黄的菊花、白的茉莉……它们竞相开放，散发出阵阵清香。花园中间有一个小鱼池，池水清澈见底，几条小鱼在水中欢快地游来游去。池边还有一座假山，假山上长满了青苔和绿草，显得生机勃勃。下课后，同学们都喜欢到花园里来玩耍，有的赏花，有的喂鱼，还有的坐在假山上聊天。花园成了我们课间休息的好去处。我爱学校的花园，它让我们的校园生活更加丰富多彩！

四年级小练笔：轻松掌握写作技巧 𐟎‰四年级的同学们，准备好迎接120篇作文仿写小练笔了吗？这些小练笔不仅有趣，还能让你在写作上取得巨大进步哦！𐟓– 𐟌𘧬챥䩯𜚦写桂花用这些词汇来形容桂花的香味：香飘十里、沁人心脾。描述桂花自身的特色：深黄色的小花，一簇一簇的。用修辞手法来描述桂花：桂花洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯。（比喻） 𐟌𜧬첥䩯𜚦写荷花通过传说和故事来引出要写的主题。描写荷花的外形、气味等：波光粼粼的湖面上，一株株荷花挺立在那儿，它们姿态各异。描写荷花的品格，赞美荷花：荷花象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人。 𐟌𛧬쳥䩯𜚦写菊花抓住菊花的显著特点进行描述：颜色、花香、花期。对菊花的局部进行细致地描写：花瓣一层赶着一层，跟妹妹的蛋糕裙似的。用比喻句来形容菊花：大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。 𐟘„第9天：描写高兴时的表情用词语来形容人高兴时的笑容：合不拢嘴、开怀大笑。通过描写身体部位来体现高兴时的神情：嘴角上扬，眼睛已经笑成了一条缝。用比喻句来形容人高兴时的表情：爷爷和蔼的笑容像温暖的阳光。 𐟌Ÿ第14天：神态描写技巧总结用一些词汇描写人的神态：高兴、难过、生气等。通过写人物的五官部位来展现神态。细细写一写神态的变化。运用比喻和夸张的修辞手法来描述人的神态。通过对比来写人物的表情。 𐟒ꧬ챵天：得了满分的神态描写描写你考试得了满分时的神态：激动得满脸绯红，心像有只小鹿在欢乐地蹦跳。通过对眼睛、眉毛、嘴巴等五官的描写来体现心情。运用比喻和夸张的修辞手法来描述人物的神态。 𐟘𔧬체天：睡觉的神态描写描写小婴儿安详地睡觉时的神态：宝宝长得很小,脸圆圆的,红彤彤的,像只大苹果。描写小宝宝的眼睛、眉毛、嘴巴等部位，突出小宝宝睡得很香甜的特点。想象小宝宝在梦中梦到了美味的食物，正在细细地品味呢。 𐟓这些小练笔不仅有趣，还能让你在写作上取得巨大进步哦！快来试试吧！𐟎‰

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