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别人写的作文权威发布_别人写的作文评语(2024年11月精准访谈)

内容来源:前三名所属栏目:观点更新日期:2024-11-29

别人写的作文

退休了,既能打发时间,又能创收的好办法,我找到了 我是企业退休,已经10年之久了。老伴儿去世的早,女儿结婚后,我一直是单身独居。 我这个人性格比较内向,平日里又不喜欢和人聚堆儿,聊张家长李家短的,还不打小麻将。 退休这么多年,早已没有了社交,没有了朋友,再加上没有老伴儿,我妥妥的成为了一个“三无”人员。女儿曾经动员过我,去上老年大学,但我总觉得那里面人多热闹,我又不善于社交,我喜欢清静。想想,还是罢了。 女儿的心思我明白,她寻思着我一个人在家长期地独处,怕我得老年痴呆。于是,她给我注册了一个自媒体账号,动员我在上面写写动态信息和小作文。 我笑着说,你放心吧,你老妈不会痴呆,因为你老妈心大,能装下五湖四海! 起初,我只是看别人的文章,给别人点赞。后来看着看着,就有了自己写的欲望。我寻思着,别人能写,我自己也能写。就这样,我拿起了沉睡了几十年的笔,开始随心写我自己的过去,自己的现在,写自己身边发生的事儿……这一写,就一发不可收拾,而且是乐此不疲!随着自己发表的小作文的增多,自己的粉丝也在日益增多,自己的同频共振的好友也在增多! 我每天,都会在平台上看好友发表的文章,和好友互动,留评,聊天。一转眼儿,我来到自媒体平台写作1014天了。天天如此,没有一天落下的!我觉得,在平台上和网友们唠嗑闲聊,是放松的状态,没有压力,而且呢,是直言不讳,有啥说啥,不会产生顾虑。聊得来的,就多聊一会儿,聊不上来的,就江湖再见,拜拜!反正隔着屏幕,谁也不认识谁,就这么简单! 自己本想着是来平台写点东西,打发退休后的无聊时间的。没想到,写着写着,平台还赏给了我点儿零花钱。甭管他是能买一个鸡腿,还是能买一碗面,有总比没有强吧!再说了,这可比打小麻将好多了。打麻将,谁能确保把把赢,不输的? 上自媒体平台写小作文,不受时间,地点,环境,年龄的限制。一部手机在手,想啥时候写就啥时候写,想啥时候发表就啥时候发表。想写就写,想歇就歇,妥妥的随心所欲! 只要我愿意写,70岁不是问题,80岁也能行!写小作文,锻炼脑细胞,预防老年痴呆。和条友们聊天,免去了一个人生活的孤单寂寞,从中找到了快乐! 这就是我退休后,打发无聊时光的好办法。既锻炼了脑,又锻炼了手,还能创收,这个办法不错吧?#老人# #老年人# #退休#

改作文心累?试试这招! 上学时,总觉得写作文是最让人头疼的事,但当了老师后才发现,原来还有更让人心累的——那就是改学生们的作文!有时候,看着他们写了半小时却一动没动,心里真是五味杂陈。你转头一看,他们可能已经拍死了一只蚊子,正专注地玩呢。 作文课总是这样,学生们不是不想写,而是真的不知道该写些什么。大多数学生课业繁重,很少有时间看课外书,肚子里没墨水,自然写不出来东西。作为语文老师,我当然要帮他们解决问题啦。 我一般会选择给他们放纪录片,既能作为表现好的奖励,调动他们的积极性,又能拓展他们的眼界,积累写作文的素材,真是一举两得!下面是我觉得比较适合他们的几部纪录片: 《典籍里的中国》 𐟓š 这部纪录片内容丰富,涵盖了《楚辞》《天工开物》《论语》《史记》等经典篇目,以戏剧形式演绎出来,观赏性很强,还能提升同学们的文学素养。 《人生第一次》 𐟑𖰟環Ÿ‘袀𐟒𜰟‘颀𐟑犠 这部纪录片非常现实,讲述了从出生到上学、成年、工作、结婚、变老的全过程,帮助学生更加了解生活的真相。 《如是生活》 𐟌 这部纪录片关注的是我们看不到的角落里,无数个别人的生活方式。比如张桂梅校长的故事,短小精悍,一集大概十几分钟,非常适合积累人物素材。 所谓“巧妇难为无米之炊”,一个学期下来,学生们肚子里有“货”了,写作文真的容易了很多。看着他们下笔如有神的样子,我也感到有些赏心悦目。 不过,批作文可就苦了我了!改一下午作文,头晕眼花,两眼呆滞,感觉自己灵魂被掏空。这里给大家分享一个改作文的小工具,把学生作文照片拍照放进去,就可以自动批改,给出针对性的建议和评语,还能给出范文做参考,省力不少。不过这个工具只适用于1~6年级的作文哦,所以如果你带的是初高中学生,还是得苦哈哈地自己改。

一万多块钱就吊出这么多咒骂我的评论,不至于吧,我很低调的,就怕刺伤别人,这仅是图文收益啊,这点钱能买啥呀,只能选个不起眼的小葫芦,这也能骂起来?我发现买葫芦的金额快够了,才想和粉丝分享高兴一下的。这又给我整出这么多题材,我今天写小作文的数量都够了,都干别的去了,主要是看攻略,我爸说广东海南都去好几回了,应该去趟西双版纳,他天天关注天气预报,说那边现在温度可好了。 边和我爸闲聊边翻看评论区,发现了本年度最惊奇的评论,说我怼黑粉会折寿,我都46岁了,人生最好年华已过,只有越活越老,折寿不折寿倒是无所谓,就说黑子大老远跑来我的账号骂我,我还不能反抗了?都是送上门让我怼的,我可从没去别人账号下发恶意评论,别人骂我,我还得忍气吞声?天下哪有这样的道理。 不想我挣钱,就闭嘴,忍不住喷人,就只能被我用来写小作文,你越骂,我就写的越来劲,要不你就让平台停止这个三倍收益的活动,不给钱我也不写了,到时候你再骂我,我保证不吱声。但我觉得,你哪样也做不到。 #热点引擎计划# 素材来源网络,如有侵权,请联系删除。

阅读真的能提升作文水平吗?我持怀疑态度! 一提到写作文,家长们的意见可真是五花八门。有些家长认为,只要孩子读得够多,写作能力自然会提升。而另一些家长则担心,过度依赖作文书会让孩子写出千篇一律的文章,失去独立思考的能力。𐟤” 在我看来,单纯的大量阅读并不一定能提高写作水平,尤其是那些沉迷于小说的孩子,可能会因为缺乏重点而写得太长。𐟓– 经过一段时间的观察和尝试,我发现利用作文书来提高写作能力确实是个不错的办法。好的阅读应该建立在有效输入的基础上,也就是说,阅读范文时需要带着自己的思考,研究写作技巧,这样才能真正锻炼出写作能力。𐟌Ÿ 比如,《阳光同学同步作文》的7步写作法就很有帮助: 1️⃣ 第一步:审题。首先要搞清楚题目的要求,找到写作的重点,避免跑题。 2️⃣ 第二步:形成思维导图的思维模式。通过导图理清文章结构,理顺脑海中与之有关的素材。 3️⃣ 第三步:学习写作技巧和方法。三四年级的孩子常常觉得没东西可写,这时候可以先学习一些写作技巧,再去尝试仿写句式,逐渐积累。 4️⃣ 第四步:阅读范文。除了名家名篇,同龄人的作文往往更有共鸣。阅读时需要融入自己的思考,研究别人如何谋篇布局、如何遣词造句,再从模仿过渡到自己的内容。 5️⃣ 第五步:分析病例作文。这可以帮助孩子发现日常写作中的小问题,养成多修改、多打磨的习惯。 6️⃣ 第六步:积累素材。素材的积累是一个量化的过程,肚子里有东西,自然能够更好地发挥。 7️⃣ 第七步:巩固练习。通过不同的形式进行练习,将输入转化为输出,实现积累。 此外,素材积累夹册提供了非常多的素材参考。不过,我个人建议不要一拿到作文要求就翻看素材书,这样容易让孩子失去自我思考的能力。可以在修改打磨的阶段,利用好句好段或开头、结尾进行修改和优化,从而提高写作能力。✏️ 总之,阅读虽然重要,但仅仅靠阅读并不能直接提升写作能力。关键在于如何有效地利用阅读资源,结合写作技巧和练习,才能真正提高写作水平。𐟓š𐟖‹️

让孩子爱上写作的秘诀 写作其实无处不在,马未都先生曾在节目中提到:“我们每个人都在写作,只要你用手机发短信或微信,那都是广义的写作。”从小学开始,我们就在进行这种基础训练。 小时候,写作文总是让我头疼不已。要写什么?怎么写?什么样的作文能拿高分?这些问题一直困扰着我。其实,对于刚开始学习写作的小学生来说,不怕写得平淡如流水账,只要肯动笔,文采是可以慢慢提升的。多阅读、多观察、多动笔,这些都是提升写作能力的关键。 《作家猫的写作教室》的作者勇岭薰,是一位极受中小学生欢迎的儿童文学作家。她曾在小学任教,在寻找能让小学生感兴趣的书时受到启发,开启了创作之路。这本书曾位居日本亚马逊写作类图书榜榜首,销量已超过510万册。 在一个下雨天,文冈健匆匆回家的路上,遇到了一只活了10万次的黑猫达奈。达奈的前主人是一位儿童文学大作家,黑猫曾和作家一起生活,积累了许多写作经验,于是猫老师开始教文冈健写作。 这本书分为三部分:搞定作文、实战演练、作文写得好的人都在偷偷努力。以对话形式呈现,语言活泼,通俗易懂,配图可爱。作者将写作技巧巧妙地融入故事中,让孩子一边读故事,一边学习写作。让小读者和文冈健一起,和猫老师开启提高写作水平的欢乐之旅,让写作文不再是头疼的作业。 无论是因为无从下笔而苦恼的孩子,还是想提升写作能力的孩子,在这本书里都能找到适合自己的方法。单纯地背范文,只会让作文千篇一律,虽然可以应付各种考试,但弊大于利。我们应该引导孩子主动观察生活、积极表达、激发创作欲望,让孩子的作文独树一帜。 书中有例子、有分析、有归纳、有分类。写作主要解决的是“不知道写什么”的烦恼。万事开头难,先学走再学跑。写作要用自己的语言,真情实感地写出来,别人看了,才能感同身受。写作最重要的是细节,细节比情节重要,情节比故事重要。人往往记住的都是细节。 写作最重要的是强烈的自我表达。创作是热情驱动的共鸣,而非压力驱动的结果。不要轻易说孩子没有天赋,天赋是一件很难测量的事情,而且它需要正确的方法去激发。 希望每个人都能享受写作的乐趣,无论是为了考试还是为了表达自我,写作都是一种美好的体验。

大学生如何撰写一篇高质量的毕业论文?𐟎“ 许多大学生在撰写毕业论文时,往往会感到无从下手。高中时期可能只写过作文,而大学期间则较少有机会练习写论文。与国外学生相比,中国学生可能对论文写作更为陌生。那么,大学生如何写好一篇毕业论文呢?以下是一些关键建议: 𐟤” 提出新观点 首先,提出一个新的问题或观点,并用一句话来回答它。论文的核心就是解答这个问题的过程,所有的论证都要围绕这个答案展开。确保每一章的内容都与上一章有逻辑联系,这样读者才能自然地过渡到下一部分。 𐟓š 模仿与创新 新手在研究时,可以模仿他人的研究方法和思路,但并非抄袭。模仿的过程中,自己要思考,避免思维受限。查找资料时,可以通过查看他人研究材料后的引用和参考,逐渐掌握如何搜集材料。 𐟔 论文写作走向 论文的正文内容需要环环相扣,每一章都要有逻辑联系。除了渐进式的写作方式,还有并行式写作,即每一章看似独立,但最终会串联起来。无论采用哪种方式,都要确保逻辑清晰。 𐟓– 论文结构 一般论文的结构包括:某个时期的大致情况、你对这个时期的解读(包含你的观点)、案例分析(印证之前的情况和你的观点),然后分析结果。 𐟒ᠦ出新观点 提出自己的新观点,或者在别人观点基础之上进一步完善。如果不能从不同角度提出新的看法,就不要重复别人已经说过的观点。 𐟔 查找资料 资料查找是一个难题,可以通过查看别人研究材料后的引用和参考,逐渐掌握如何搜集材料。 写好一篇毕业论文需要长期的思辨训练,通过逻辑严谨的写作过程,最终才能形成一篇高质量的论文。

写作新思路:跟着古诗学,诗也背了,作文也会了 教过小孩写作文就知道,他们是真的不会写!词汇没有,构思不会,结构也不会...... 一言以蔽之,啥也不会! 万事开头难,总不能不会就不管了。我在自家娃身上尝试了好几种方法,也逐渐应用到其他小朋友身上,实践出真知,其实教小学生写作文是有方法的。 比如说,单讲什么框架没有用,孩子们学框架很快,他们不会写作文不是因为不会搭框架,而是因为没有词汇没有方法。 所以说,积累语言,练习表达才是最重要的。这个工作补习班能速成,能快速带孩子们写出一篇应试作文,也能通过精批的方式调整成一篇不错的作文。若是能辅之以平时的阅读积累,那么一定会进步飞速。 最近发现一套书很不错,书名是《跟着古诗学写作》,这套书的特点是把写作技巧和古诗结合起来,用古诗来体现如何运用,不仅能让孩子们学习作文方法,还能加深对古诗的理解,可谓是一举多得。 这套书一共六册,涵盖了写人、写事、写景、抒情、想象、议论六大类作文,同时还专门有两册具体讲解开头结尾以及具体的技巧技法。 这些写作技巧,写作文是自己运用,阅读理解是分析别人怎么用,所以说,一套书能同时提高读写两项能力。 比如在单册写事中,一共列举了13种写作方法,我们来看第一种“事情正着写”: 首先明确什么叫“正着写”,其实就是顺叙,开篇先讲解什么是顺叙以及顺叙的好处。 然后通过古诗《清明》来说明顺叙是如何运用的,古诗都有配图,释义轻松有趣,孩子们读起来会觉得兴趣盎然。 再有一篇运用顺叙的名作欣赏,这篇名作选的是《十里长街送总理》,同时会有简要的分析。 最后,是一篇同龄人写的范文欣赏,同龄人的作品读起来更亲切,同样,也会附有一段分析。 这样,这个“正着写”的写作方法就介绍完了,有理论有实例,真的很实用。#动态连更挑战#

和妈妈互写小作文,泪目!𐟒– 今天和妈妈吵了一架,虽然不算正式的吵架,但心情确实有点低落。早上打视频电话吐槽了一些事情,妈妈却说我敏感,语气不对我就挂了电话。 其实,我和妈妈的关系一直很好,但她总是担心我和别人发生矛盾,说我敏感或者抗压能力差。而我则认为,如果有人冒犯我,那就是对方的问题。平时我可以笑嘻嘻的,但要是有人惹到我,我就会直接怼回去。 今天我觉得这个问题不能再拖了,尤其是在国外,不解决好她只会更担心。于是打完电话后,我花了大量时间给她写了个pdf,动之以情晓之以理(天可怜见我写论文都没这么认真过𐟥𙯼‰。显然,她被打动了。嗯,继续当妈宝女! 从我的视角来看,提起父母,我最先想到的是“最亲密的朋友”。知道他们无条件信任我,站在我这一边,能让我获得无限的力量,去应对生活中并不总是一帆风顺的挑战。 妈妈,我一直爱你,很早以前就知道了。你的父母没有给你很强的安全感,我爸也没有,因此我不想看到你伤心。我总是听着、接受着,没有叛逆期。你问为什么总是我一个人在说话?可是妈妈,已经过了二十年了。 另一方面,你不可能把我捏成你自己的形状。我们所处的时间、空间都不同,你不应该将你处理问题的方式加在我身上。甚至说,你希望我怎么做,是因为在我身上看到了你自己的影子。我就像你的一个小小木偶,你想要我“正确的行走”,当然,还有你的一点点控制欲。但你教给我的东西,也只是基于你的人生阅历,并不都是万全的、符合我所处的环境的。你只是在把我一点点捏成你的模样,或者说,你感觉“对”的模样。 可如此幸运,我是一只聪明的、会思考和学习的木偶。我不断寻求破局,成长为人,还在研究和你继续共处的方法——这不,你正在读的这篇文字,就来自于你的小小木偶。你或许说过,我是你制造的失败品,但我从来没有说过,你是失败的妈妈这种话。因为我知道,虽然身上的线偶尔拉扯着我的血肉作痛,但我是幸福的木偶。而我拼尽全力要成为人,是为了能真正地拥抱你,亲爱的妈妈。

是这样的,写作文,题目是“我最敬佩的人”…… 别人写父母、老师,学霸写“自己”,理由是: 活到现在,我一直没放弃过自己。

「小巷人家超话」「李光洁被叫家长嘻嘻不嘻嘻」被叫家长的时候以为儿子写作文受到表扬了,结果居然在写我的爸爸的时候抄了别人的作文,这么好的爸爸,这么好的父爱,儿子居然写不出来,好让人气恼「李光洁被叫家长撤回一个嘻嘻」

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