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我的肖像画作文在线播放_《我的自画像》(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

我的肖像画作文

三年级上册语文范文详解，家长必看！ 𐟓š家长们，快来给孩子打印这些范文吧！让孩子在写作时有思路可循，轻松应对各种作文题目。 𐟎蠩☧›‚考《小画家》《我的好朋友》《我为他画像》《人见人爱的他》《助人为乐的他》 𐟓– 好词积累炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻。 𐟓 写作技巧基础得分：写出人物的外貌特点，以及印象深刻的特别之处。提档升级：人物特点能够有具体事例说明，事例具有完整性、典型性。特色加分：文章结构新颖，语言活泼生动，恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 𐟓š 范文欣赏《猜猜他是谁》他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果。浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛，帅气极了！他经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩得满头大汗。每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评，还理直气壮。 𐟓… 第二单元作文：日记日记就是记录自己一天的见闻或感受，是对当天发生的事情的记录。选材时要回忆一天中发生的所有事，搜索印象深刻或有意义的记录下来。比如今天举行了什么活动，今天有没有受到表扬，今天最高兴的一件事是什么，今天最后悔的一件事是什么。通过回忆，就能找到好材料。日记格式包括：先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况；第二行空两格开始写正文，转行要顶格。 𐟎ˆ 第八单元作文：那次玩得真高兴以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文。可以以《给叮当猫贴尾巴》的游戏为例。开头可以用声音式开头：“往左不是的,是往右……”教室里的喊叫声此起彼伏,笑声不断。知道这是在干什么吗?这是我们在帮哆啦A梦找尾巴呢!正文要描写清楚游戏前、游戏中、游戏后的情景（结合细节描写动作、语言、心理描写）。结尾写游戏结果和感受。也可以写曾经玩过的一次游戏，介绍游戏名称、玩法、规则，以及什么时间、地点，和哪些人在一起玩的。重点写印象深刻的部分。既关注游戏时的整个场景，也注意同学的具体表现（神态、动作、语言）。最后写出游戏中（或游戏后）的感受和体会。

四年级下册第七单元作文：我的“自画像” 大家好，今天我要给大家画一幅“自画像”，展示一下我自己的独特之处。相信我，每个人都是一本独一无二的书，了解自己就像是一场深刻的心灵之旅。外貌和性格特点 𐟎芩斥…ˆ，我是个阳光开朗的孩子，总是带着温和的微笑。我的眼睛里仿佛有光芒在闪烁，那是我对世界充满好奇和思考的证明。虽然我有着认真的责任感，但偶尔也会有点小马虎，这就是我的多面性格吧。兴趣爱好 𐟓š 说到兴趣爱好，我可是个十足的小书虫。书籍就像是一片广阔的海洋，我在其中找到了自己的乐园。每当我翻开一本书，我的世界就扩展了一点。我对知识的渴望，就像是对未知世界的探索，永无止境。生活实例 𐟏늨𞗦œ‰一次，我在图书馆里静静地看书。周围的一切都显得那么宁静，我的内心也变得无比充实。那些坐在角落里静静阅读的时光，是我最珍贵的记忆。那一刻，我感受到了与世界连接的纽带，仿佛整个宇宙都在我的掌控之中。总结和展望 𐟌Ÿ 这就是我，一个热爱阅读、性格多面的孩子。我期待在新的班级中，与大家一起成长，共同创造更多美好的回忆。未来的路上，我会继续探索自我，发现更多未知的世界。希望这幅“自画像”能让你更了解我，也期待你能分享你的“自画像”给我！

喜欢你这件事，我从未后悔 𐟓𘠐1：这是我们仅剩的几张合照之一，大多数都被我删掉了。 𐟖Œ️ P2：这是我在小学时画的他和我的画像，虽然现在看起来有点稚嫩，但当时已经很用心了。 𐟥䠐3：这是他帮我写作业时买给我的可乐，我一直没喝，想着留作纪念。结果放到过期了，回家后我还特意藏起来，怕我妈发现。现在它已经在垃圾桶里了。 𐟓 P4：这是我们传的纸条，上面写了很多内容，现在只剩下这张了。纸条上大概写了我要去卫生部打表格，他因此闹腾，上面有一句“你不是要去卫生部么，还回来干嘛”。 𐟓– P5：这是他写的作文，他的字很好看，作文也写得很好。 𐟓 P6-P15：这些是我当时写的一些话，字写得有点飘，但现在看起来好多了。 𐟚렐16：放弃了，给自己一个全新的开始。 𐟒• 往后的日子，我要好好爱自己。

𐟓š 助力孩子作文灵感：讨论思路的秘诀 𐟒슰Ÿ‘颀𐟏려𝜤𘺥•🯼Œ我深知教育孩子的重要性，特别是在学习方面。在众多学习任务中，我主要专注于两件事：一是帮助孩子整理数学错题，二是与他一起讨论作文思路。今天，我想分享的是我们如何一起探讨作文思路的。 𐟓 每当老师布置作文时，我的孩子总会感到无从下手。于是，我们约定每次我都会与他一起讨论作文的思路。例如，最近老师布置了一篇《我的自画像》作文。我们首先讨论了老师的要求：可以从外貌、性格、兴趣等方面来写，并举一个具体的例子。 𐟑€ 接着，我问他：“你觉得自己外貌最大的特点是什么？”他回答：“瘦”、“白”、“个子不高”。我鼓励他将这些特点串联起来，形成一句总结性的描述，让孩子一眼就能看出他的外貌特征。他想了想，说：“白白净净的。”这样的描述既简洁又生动。 𐟤” 然后，我们转到性格方面。他告诉我自己很活泼，但老师说他文静甚至内向。我引导他认识到自己的性格其实有两面性，并让他思考在什么情况下会表现出不同的性格。他回答：“跟同学朋友在一起时活泼，跟大人在一起时文静。”我接着说：“妈妈想到一个成语来形容你：动如脱兔，静若处子。”他连连点头，表示同意。 𐟎‰ 接下来是兴趣部分。他告诉我自己有很多兴趣爱好，如街舞、架子鼓和乒乓球。我问他：“你想写哪方面的兴趣？”他选择了跳舞。我继续启发他：“妈妈经常说你特别有毅力能吃苦，你可以围绕这一点来写你跳舞的事。”他想了想，说：“老师还说要多用一些动词生动一些，我可以写我踢腿怎么疼，举胳膊怎么酸，但我坚持跳下来了。”这样的描述既具体又生动。 𐟓– 最后，我告诉他：“有没有内容可写取决于你对生活的体验和感受，能不能写出来取决于你通过阅读、思考和写作练习掌握的方法。所以妈妈经常带你出去体验生活，要求你多阅读，但思考和写作的方法妈妈只能暂时帮你，你要慢慢领会和掌握，最后要全靠自己完成。”他认真地点了点头。 𐟌Ÿ 通过这次讨论，我们不仅让孩子对作文有了更清晰的认识，也让他感受到了写作的乐趣。我相信，只要我们继续这样交流和引导，他的写作能力一定会逐步提高。

𐟓š三年级上册语文同步作文详解新鲜出炉𐟓 𐟎訿™里有详细的写作指导、优秀范文和实用的写作技巧，帮助孩子们轻松提升写作能力！𐟒꠨�퐤𛬤𘍥†为写作文而烦恼，快来一起看看吧！𐟑 𐟓–第一单元：猜猜他是谁题目参考：《小画家》《我的好朋友》《我为他画像》《人见人爱的他》《助人为乐的他》好词积累：炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻写作技巧：审题后，先想想以前有没有写过同类习作。若有，只需根据题目要求，改头换尾，首尾注意点题；若没有，再临时“起灶”，重头构思。基础得分：写出人物的外貌特点，以及印象深刻的特别之处。提档升级：人物特点能够有具体事例说明，事例具有完整性、典型性。特色加分：文章结构新颖，语言活泼生动，恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 𐟓–第二单元：我的喜事题目参考：《我的喜事》《糟糕的一天》《我好后悔》《甜蜜的一天》好词积累：喜上眉梢、得意扬扬、愁眉不展、左思右想、大声叫喊、垂头丧气写作技巧：日记格式：先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况。第二行空两格开始写正文，转行要顶格。提纲：开头写明当天的日期、星期几和天气情况；中间重点叙述发生的事情，写写感受；结尾表达自己的心情，总结全文。基础得分：日记格式正确，有主标题。提档升级：围绕中心选择材料，主题突出。特色加分：图文并茂。 𐟓–第三单元：快乐的一天题目参考：《快乐的一天》好词积累：人山人海、晨练、划船、喂金鱼、游乐场、过山车、激流勇进、飞天椅、摩天轮写作技巧：今天真是快乐的一天，因为今天我和妈妈一起去游玩了公园。公园里人山人海。人们有的在晨练，有的在划船，有的在喂金鱼。而小朋友呢，大都在大型的游乐场里。游乐场里有许许多多的活动项目，有过山车，有激流勇进，还有飞天椅和摩天轮…这些活动都很惊险、刺激，可都是我最喜欢的活动。我先玩了过山车。坐上过山车，上坡的时候像火箭飞上了宇宙，下坡时也飞起来，像一只小小鸟正要飞向那蓝蓝的天空。我紧握着扶手，坐在车上，随着过山车奔跑，旋转。一会儿好像飞上了天空，一会儿好像由高空落到了山谷…… “激流勇进”真刺激。激流勇进像一个高高的“滑梯”，下面是一个大大的水池，水池里面有水和许多的小鱼儿。我们乘着小船顺着水流快速滑到了一个“鬼洞”，里面漆黑漆黑的，还有鬼的尖叫声，让人毛骨悚然，然后又顺着水流冲上一座滑滑梯，来到了滑滑梯的顶端，顺着滑梯疾速滑下去。只见小船两边飞溅起的水花，高高飞起，我们就像在水中穿行，哗一一，一下子就来到了水池中。水池里的水冰凉冰凉的，好舒服呀。坐“飞天椅”更有趣了。飞天椅有一根很粗的柱子，粗粗的柱子上有一个大大的圆盘，圆盘的下面有好多椅子。开始起飞的时候椅子是慢慢转动的，椅子离地面也很低，后面越转越快，椅子离地面也越来越高，像是飞上了天空。飞天椅越飞越高，乘客们的尖叫声越来越大，我也跟着尖叫起来，非常刺激。今天，真快乐!真希望每天都这么快乐。

四年级下册《龟兔赛跑》新编及期末作文攻略 𐟎››年级下册的期末考试作文主要围绕记叙文和想象作文展开。以下是四个高难度题目及延伸话题，供大家参考：我学会了_____ 令我难忘的一件事我的“自画像” 游_____ 无论题目如何变化，都离不开“人”、“事”、“景”三大类。以下是针对不同题目的破题方法： 𐟔𕠥†™人篇开头：直接介绍“我”的姓名、年龄、外貌。中间：详细描述“我”的特点（例如：好奇心强、爱哭又爱笑、有主见）。结尾：用活泼的语言与老师互动。 𐟔𕠥†™景篇开头：交代时间、地点、人物。中间：按游览顺序描写景物。结尾：表达情感，抒发喜爱、赞美、留恋之情。 𐟔𕠥†™事篇开头：介绍学做某件事情的原因和场景，引出下文。中间：详细描述学做某件事情的过程，包括遇到困难和如何克服。结尾：可以写学会做某件事情的快乐心情，或者写学会做某件事情的启示。希望这些建议能帮助大家更好地准备期末考试作文，取得好成绩！

𐟓小学作文题目大揭秘！ 𐟎“小学3-6年级的同学们，作文题目来啦！快来看看吧！ 𐟑奆™人类：《猜猜他是谁》——猜猜你身边有特点的人是谁？《身边那些有特点的人》——介绍你身边独特的人物。《小小动物园》——你家像不像个小型动物园？《我的自画像》——用文字给自己画一幅像。《漫画老师》——用幽默的笔触描绘你的老师。《形形色色的人》——描写你见过的各种人物。《有你，真好》——表达有你陪伴的温暖和感激。 𐟌𓧊𖧉駱𛯼š 《我们眼中的缤纷世界》——描述你眼中的多彩世界。《我的植物朋友》——介绍你喜欢的植物朋友。《国宝大熊猫》——了解我们的国宝大熊猫。《我的动物朋友》——分享你和动物朋友的有趣故事。《我的心爱之物》——介绍你特别喜爱的一样东西。《介绍一件事物》——详细介绍一件你熟悉的事物。 𐟓–叙事类：《那次我玩得真高兴》——回忆你玩得最开心的一次经历。《看图画写一写》——根据图画内容，发挥想象写故事。《中华传统节日》——介绍你了解的传统节日和习俗。《生活万花筒》——记录生活中的点滴趣事。《记一次游戏》——描述你参与的一次有趣游戏。《我的心儿怦怦跳》——分享让你心跳加速的难忘经历。《我学会了》——记录你学会新技能的过程和感受。《那一刻，我长大了》——讲述一个让你觉得自己长大的瞬间。《多彩的活动》——描述一次丰富多彩的活动经历。《让生活更美好》——分享让你的生活更加美好的事情。《围绕中心意思写》——选择一个中心思想，展开文章。《我的拿手好戏》——介绍你的特长或技能。《家乡的风俗》——分享你家乡独特的节日风俗。《让真情自然流露》——表达你的真实情感和经历。

𐟎‚生日不再快乐，心碎的声音𐟒” 最近，失眠成了我的常态，要么难以入睡，要么早早醒来却无法再入眠。𐟘𔥮𖩇Œ发生了太多事情，心事如同夜空中闪烁的星星，数也数不清。𐟌Œ常常盯着一个地方发呆，思绪飘向远方，回忆起过去的种种，心中涌起无尽的悲伤。𐟘⊊我的生日如期而至，但再也没有了曾经的期待和快乐。𐟎‰以前，生日是我最期待的节日，但现在，它却变得平淡无奇。没有礼物，没有小作文，甚至没有那幅我最想要的肖像画。𐟎覛𔦲ᦜ‰人记得我的生日，这一切都让我感到无所谓，甚至有些失落。生活中，似乎没有什么是有意义的。𐟘”最近，我发现了一些让我心碎的事情，但我没有去质问。每次想起，都让我心如刀绞，夜不能寐。𐟘–我决定独自消化这一切，慢慢淡忘这些伤痛。男人若不自爱，就像烂白菜一样，让人讨厌。𐟘䦜‰女朋友却还和其他女人暧昧不清，这种行为真的让人无法接受。𐟙…‍♂️ 现在的我，找不到生活的意义。𐟔只希望自己能够睡个好觉，不再想起那些过去的事情，不再做噩梦。𐟘𔤹Ÿ希望家里能够渡过难关，自己能早点走出来。生日快乐吧，给自己一个微笑，告诉自己一切都会好起来的。𐟎‚𐟒–

“总台boys”为家乡打call！康辉带着“小作文”为河北上大分；朱广权用家乡美食给吉林添韵脚；小尼深情述说“故事的开始，我想带你去新疆”；撒贝宁则用“动词”二字为家乡武汉画像。「如果我写家乡」「文化中国行我写家乡」「中华人民共和国成立75周年」CCTV中国电视报的微博视频

＂杨兄早！这是卞老当年的赠书么？[抱拳][抱拳][强] ＂＂没有印象，卞之琳老先生编《中华人民共和国五十年文学名作文库》收过我的诗《1967年的自画像》。大诗人赠书，应该特别珍惜。可我记忆中没有收到过这本书，收到也会特别珍藏。也许先生写完我姓名忘了寄给我。＂