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与众不同的什么作文直播_与众不同的什么作文800(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

与众不同的什么作文

29篇短文让孩子爱上写作！市面上的很多书都有推荐语或者自序，但鼎公的这套作文六书却与众不同。它没有这些花哨的东西，取而代之的是一段段来自各方的赞誉，包括梁文道、曹文轩、樊登、朱永新、申怡、赵周、树才等大咖的推荐。一口气读完《看图作文》，我瞬间觉得这才是真正的作文书。它不是那种简单粗暴地硬塞知识给你的书，而是蹲下来，与孩子轻声细语，站在同一高度，用循循善诱的方式，一步步引导孩子摸透写作的底层逻辑和思考模式。别说孩子了，就是我们这些成年人读了，也会打破写作的局限，走出误区。比如《小朋友的画展》这篇文章，它告诉我们：“要跟他学，但是不要完全跟他一样。”不一样可以一步一步地做，从一字一句开始。一份原创作品需要大量的素材打底，那么对于一个初学者来说，从哪里开始呢？在我看来，找到一个学习对象，从抄写到借鉴仿写再到自写，这就是“不一样”的精髓。再看《你喜欢什么颜色》，这篇文章告诉我们：“作文不是临时抱佛脚，平时要储存题材。文章也不是老师要你写你才写，你自己有感受、想诉说就可以写。”写作是一个不断积累的过程，不可能一蹴而就。所谓的文思泉涌，其实都是平日的苦功夫。平时不多练练笔，怎能提笔就写？文章越写越有，这里也离不开阅读量。正是“读书破万卷，下笔如有神”。《看图作文》仅仅29篇短文，却让人打开了写作的大门。如果早在学生时代就能遇见这套书，那该多好！

语文作文提升，四招必备！ 𐟓– 积累知识在高中语文学习中，积累是非常重要的。仅仅打印文章或购买作文选是不够的，关键是要真正摘抄下来并理解其内容。我个人推荐分类摘抄，写下自己的感悟，并背诵这些内容，这样能够有效提升作文水平。 𐟤” 正视自我作文具有主观性，不同老师可能有不同的喜好。因此，作文分数的波动是正常的，但不必过于在意。关键是要确保内容表达清晰，这样无论遇到什么样的老师，都能得到不错的分数。 𐟎蠧‹짉𙩣Ž格经典事例虽然常用，但如果你能写出自己的风格，那就与众不同了。例如，巧妙运用比喻、描写和排比等修辞手法，让你的作文读起来与众不同。 𐟌𑠥ˆ›建独特小例子除了感动中国的人物，还有很多生活中的平凡英雄。虽然他们可能没有获得奖项，但他们的故事同样值得赞扬和运用。通过积累这些素材，可以丰富你的写作内容。

考研英语小作文模板，轻松拿高分！嘿，考研的小伙伴们！最后十几天的时间，咱们再努力一把，小作文的分数就能UPUP！𐟒ꊊ当然啦，背模板可不是死记硬背哦。这里有一套完整的模板，你可以根据自己的需求稍微调整一下，让它变成你自己的模板！这样一来，既能避免撞模板，又能确保你的作文与众不同。这个模板适用于MBA、MPA、MEM、MPACC、图书情报、审计等专业的小伙伴们。无论你是哪个专业，都可以用这个模板来提升自己的写作能力。赶紧行动起来吧，最后的时间，拼的就是效率！加油，大家都能成功上岸！𐟚€

我的成功密码：从登山到人生的启示 𐟏”️ 【题目解析】这篇作文题目创设了一个情境：学生们在交流登山经验，老师引导大家将登山成功的经验迁移到学习生活中，形成“成功的密码”。这个情境让考生们回顾自己的成长经历，从以往的成功中提炼出关键要素。这不仅是对成长的回顾，更是为了在未来的人生路上走得更稳更坚实。在讨论中，学生们提到了几个重要的登山经验：目标导向、成就回顾、调整步伐和坚持努力。这些关键词为学生们提供了思考的方向，让他们能够联系到生活中的相关经验。虽然这些关键词看似简单，但要写出一篇与众不同的作文，还是需要在选材和立意上下点功夫。题目的核心词是“密码”，即成功的经验和方法。从材料来看，每个同学的回答都给了我们一些提示：目标、方向、坚持、调整、不放弃、成就感等等。围绕其中一方面展开叙述自己的成功故事，有过程、有细节、有感悟即可。也可以写多个“密码”，但一定不要只是流于形式！多个的最后如能整合再结尾就更好了！ “成功”的含义有很多种，不同人心中的“成功定义”也不同。从这个角度入手，写“别样成功”背后自己的经验方法也是一个创新点。简单题目想写好并不简单。学生们很容易千篇一律，也很容易流于形式，写成“回答问题”式的流水作文。想写出点与众不同，还需要在选材、立意上下点功夫。

「搂搂」作家基本上都是老奸巨猾[嘻嘻][good]……

𐟐𞠥Š觉饏˜形记：想象世界真奇妙！ 𐟐𖠥𜀥œ𚧙𝯼š选择你的动物，改变它的特征！变化前：描述动物原本的特征。变化原因：解释动物是如何变得与众不同的。变化后：描绘动物变形后的新特征。 𐟐𞠧𛆨Š‚描写：让你的故事更生动！语言描写：使用丰富的提示语，让对话更自然。动作描写：拆解动作，用不同的动词和修饰词来描述。心理描写：通过“不要想”法，写出动物的具体想法。神态描写：随着心理变化，描绘动物的神态。 𐟏 结尾：点明结果，总结道理。终于明白法：经过这次变化，动物终于明白了什么。回到现实句：当动物从梦中醒来或变回原样时，它暗自发誓要如何。 𐟌Ÿ 想象世界真有趣！让你的作文充满惊喜和创意！

天才的想法总是与众不同，郑渊洁儿时上学写作文变更题目，被老师惩罚还放炮反抗

四年级学生的神奇作文：放学路上的惊喜 𐟎‰ 哈哈，太好笑了！ 𐟕’ 20分钟搞定，质量却出奇的好！ 𐟓 他的作文总是让人意想不到，有时候什么也写不出来，有时候却能写出让人惊喜的佳作。 𐟌ˆ 他真的很特别，与众不同。 𐟓š 习作要求： 1️⃣ 放学路上，你有没有注意到周围的风景，或者遇到什么印象深刻的事情？ 2️⃣ 以这些内容为基础，完成一篇习作，题目自拟。 3️⃣ 按照一定的顺序写清楚。 4️⃣ 如果有修改，用上学过的修改符号。 𐟓– 每天放学回家，他都要经过一条小路。

人物描写四步法，让你的作文更出彩！在作文中，特别是在人物描写部分，常见的高鼻梁、大眼睛等描述已经难以引起老师的兴趣。如何让你的笔下人物更加生动和独特，我们需要一些新的技巧来增强人物的记忆点。 𐟎蠥ˆ’重点：描述与众不同的五官、身材、穿着打扮技巧：突出人物的独特特征，使之在人群中脱颖而出。举例：女生挺好看的，笑起来嘴角有两个梨涡，就是那张嘴太大了，感觉至少占据了整张脸面积的1/3。分析：通过描写梨涡和大嘴巴，突出了女孩的独特笑容，使人物形象鲜明。 𐟔 找参照物：进行对比，让人物特征更加突出举例：她穿着一件旧皮夹克，尽管很多人穿起来显得笨重而不合身，但在她身上，仿佛为她量身定做一般，勾勒出完美的曲线，宛如电影中的侠女。分析：通过对比大多数人和她穿皮夹克的效果，突显了她的独特气质和美丽。 𐟌ˆ 比喻手法：使用比喻手法，增加语言的生动性和形象感举例：怎么说，那男人的声音有些低沉，吐字清晰，短短十几个字，像是南平碗中敲击着耳膜，让人心都跟着发颤。分析：通过比喻，把男人的声音比作南平碗的敲击声，增强了声音的形象感和震撼力。 𐟌Ÿ 描写人物气质：使其更具立体感和真实感举例：她走进房间的那一刻，所有人的目光都被她吸引了。她的步伐轻盈而坚定，仿佛每一步都在展示着无可挑剔的自信和优雅。分析：通过描写她的步伐和吸引人的气质，展示了她的自信和优雅，使人物形象更加鲜活。 𐟓 四步法仿写公式拆解划重点：描述人物独特的五官、身材或穿着。主语有一（量词）（形容词）五官，进一步描述，显得（效果）。找参照物：使用参照物进行对比，突显人物特征。在特定场合，她/他的（穿着或特征）显得格外（形容词），就像参照物一样。比喻手法：使用比喻手法，增强画面感。她/他的特征如同比喻对象，进一步描述，让人感受。气质描写：描写人物的气质，使其更具立体感。尽管困难或背景，她/他总是气质，仿佛比喻。 𐟌ˆ 仿写示例她有一双蓝色的眼睛，闪烁着智慧的光芒，显得格外深邃。在校园操场上，她的运动装显得格外活力四射，就像一只欢快的小鹿一样。她的声音如同潺潺流水，清脆悦耳，让人感到宁静。尽管经历了许多挫折，她总是坚定不移，仿佛没有什么能打倒她。

𐟑堤𚔥𙴧𚧤𝜦–‡：与众不同的他们 𐟓 写好五年级作文，选材是关键！今天，我们来看看如何通过仔细观察，抓住那些与众不同的人的特点。 𐟑€ 首先，要有一双发现的眼睛。每个人都是独一无二的，他们有着各自不同的外貌、动作、语言和神态。想要把人物写活，就得细心观察，捕捉他们最突出的特点。 𐟓 接着，用典型事例来突出人物特点。一个好的事例能生动地展现人物的个性。可以选择一个或多个事例，只要它们能鲜明地表现出人物的特点就行。 𐟎�𝓧„𖯼Œ运用多种描写方法也是必不可少的。通过动作、语言、神态和心理等描写，我们可以让读者如临其境，感受到人物的鲜活。 𐟒ᠦœ€后，别忘了运用侧面描写来烘托人物。通过描写周围人的反应，我们可以更生动地展现出主要人物的特点。 𐟌Ÿ 现在，拿起你的笔，去发现那些与众不同的人吧！用你的文字，让读者感受到他们的独特魅力！

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