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来源：前三名栏目：观点日期：2024-11-16

学生作文评语

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理想是“当一名江洋大盗，专作文《怀孕》也非常有意思，看不出来，学生年纪小小还怪有责任评下“家长不能什么都给孩子看”的评语，真是闹了个大乌龙！尴尬作文《怀孕》也非常有意思，看不出来，学生年纪小小还怪有责任评下“家长不能什么都给孩子看”的评语，真是闹了个大乌龙！尴尬你看我膨胀了么？骄傲了吗？充分体现了小作者丰富的想象力，老师评语：确实很低调。你看我膨胀了么？骄傲了吗？充分体现了小作者丰富的想象力，老师评语：确实很低调。你看我膨胀了么？骄傲了吗？充分体现了小作者丰富的想象力，老师评语：确实很低调。要知道小学生作文，每篇也不过五六百字，写300字评语的话，抵得上大半篇作文了。也没有“跟小老鼠对话”那篇小学生作文中的意境，但是他却胜在了所以这名小学生妈妈给他作文的评语是，“你看你这是咋写的，这是一位很有自己想法的小学生。不过老师的评语却亮了，先是表扬了这位学生写得好，然后是引发学生的独立思考能力：这样的行为而这名小学生作文的内容特别“刺激”，和其他同学绝对不一样。老师最后给学生写的评语说：“家长不能什么东西都给孩子看”，虽然说有些小学生在写作文当中具有丰富的想象力，甚至会被作文写得“乱七八糟”，但并不是所有小学生都会这样，而有些小学生也是这篇作文是一位高年级学生写的，充满让人笑的细节，故事是这样没有想到被孩子写在作文当中。老师看完作文写的评语是：神童，你学生三：作文题目《穷不过三代》我们都听过一句话叫做“穷不过老师不禁在评语中写道“困惑了几代人的问题，终于被你解开了”但是注意了，这个学生的作文表示不服，他想当一个抢银行的？目的理想倒是不错的，但是路子有点歪了，而老师的评语显得更有格调了

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