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淘气的同学作文在线播放_作文《有趣的同学》(2024年11月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

淘气的同学作文

叛逆家长的教育心路:从小学到职场 1. 𐟓š 练字背后的故事:我家姐弟五个,每个人的写字风格都独特!小时候没有练字的条件,老师只要求字写工整清晰,卷面整洁,尤其是语文作文。现在则变成了练字,练习顿笔,让写字速度变慢,真的很慢那种。小时候老师写板书,一笔一画地教,不是把题目投影到黑板上。 𐟧  专注力训练:我们小时候专注力足够,因为事情少。现在的小朋友精力容易分散,这确实需要培养习惯。 𐟎堤ouyin上的东北老师:douyin上有个东北老师分享的日常,感觉最贴近我小时候的学校生活。我小时候最讨厌小学生活,因为没有新雨伞,没有雨鞋要踩着泥,被同学喊“小四眼”。现在想来,小学还是比崽的多了一种别样的快乐。 𐟑颀𐟏력彨€师与坏老师: 老师一:我因为小时候超级笨,26个英文字母背不会也不会默写,老师就喊我站起来,说我站起来比谁都高,我是班里唯一一个不会背写的女生!还打了我手板。我回家我妈发现了我红肿的手然后就找老师家里去了……因为我妈知道我笨,不是不学习淘气。 老师二:我小学近视,语文老师骂我瞎。她怎么当上老师的呢?因为当时她公公的原因,会一点知识就帮安排进去了。她说我瞎的事情被我弟听到了,我弟回家告诉我妈了,我妈又跑去她家和她吵架去了,她一个劲儿的道歉。 老师三:初二班主任,姓继,为难我,在我初一班主任面前批评我不上进,当时的确不上进了。 老师四:初一班主任,兰老师,温柔美丽,她对我超好,是英语老师。但我当时实在是很贪读小说,因为高坐在后排,所以什么课都看,所以成绩一直下滑。直到继老师当着她面批评我后,她也和我沟通了一下,具体说什么不记得了,但是从那以后开始努力,最后擦边球考上了高中。 教育的本质是什么?应该是教会我们一辈子努力向上,努力使人进步!我没有多好,但是回头看看我的同学同事,我不差!因为我快40岁了!还保持热情❤️‍𐟔倀

三年级期中考试作文押题3篇,轻松应对! 𐟓š 写人篇:《猜猜他是谁》《我最熟悉的一个人》《令我难忘的一个人》 𐟓– 写事篇:《写日记》《难忘的一件事》 𐟌Œ 想象类:《续写故事》《童话故事》 --- 写人篇--- 《猜猜他是谁》 在这个充满欢声笑语的校园里,有一个淘气包总是让人印象深刻。他总是喜欢搞一些小恶作剧,比如偷偷把同学的文具藏起来,或者在老师的讲台上放一只小虫子。虽然这些小把戏总是被大家发现,但他的创意和活泼总是让人忍俊不禁。 《我最熟悉的一个人》 我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,总是显得那么勤劳。每天早上,她总是第一个起床,忙着准备早餐,然后送我去学校。她的勤劳和对我的关爱让我感到无比温暖。 《令我难忘的一个人》 有一次,我在湖边散步时,看到一个男孩不小心摔倒在泥潭里。他挣扎着想要爬起来,但似乎没有力气。我走过去,伸出援手,帮助他爬了起来。他感激地看着我,说:“谢谢姐姐!”那一刻,我感到无比的幸福和满足。 --- 写事篇--- 《写日记》 今天发生了一件让我难忘的事情。在课堂上,老师布置了一个小组作业,我和我的好朋友小明分到了一组。我们决定一起完成这个作业,但因为意见不合,我们发生了争执。最后,我们决定分工合作,各自完成一部分。经过一番努力,我们的作业终于完成了,而且还得到了老师的表扬。这次经历让我明白了团队合作的重要性。 《难忘的一件事》 在我最难忘的事情中,有一次妈妈为我竖起了大拇指。那是我第一次在学校里举办的文艺演出上,我表演了一段舞蹈。虽然平时我很胆小,但在妈妈的鼓励下,我勇敢地站在了舞台上。表演结束后,妈妈为我竖起了大拇指,说:“你真棒!”那一刻,我感到无比的自豪和幸福。 --- 想象类--- 《续写故事》 在一个充满魔法的世界里,有一个勇敢的小男孩叫做李晓明。他的好朋友小明因为生病而无法参加学校的活动。李晓明决定为小明做点什么,他偷偷地跑到学校的花园里,采摘了一些鲜花和水果,然后悄悄地放在了小明的床边。小明醒来后看到这些礼物,感动得流下了眼泪。 《童话故事》 在一个遥远的森林里,住着一只聪明的小狐狸。小狐狸每天都在森林里寻找食物,但他总是觉得不够满足。有一天,他遇到了一只受伤的小鸟,小鸟告诉他一个秘密:森林深处有一棵神奇的果树,可以满足他的愿望。小狐狸按照小鸟的指引找到了那棵果树,摘下了最大的果实。吃了果实后,小狐狸发现自己不仅变得聪明伶俐,还拥有了神奇的力量。从此以后,他更加珍惜森林中的每一个生命。

如何让语文课不犯困?《金色花》的魔力 这两篇散文诗看似简单,实则讲起来并不容易。尤其是男生们,常常读不下去。第二单元的人文主题是挚爱亲情,而这两篇散文诗都是写母爱的。为什么选这两篇呢?从阅读提示中我们可以找到答案:“善于从日常生活中撷取细小的物象,捕捉刹那间的灵感,蕴含着深深的哲思”。 首先,让我们来聊聊《金色花》。初中学生对泰戈尔的了解不多,那就需要老师适时补充一下。泰戈尔是母亲夏勒达黛维的第14个孩子,可想而知,她对每个孩子的关怀都是微乎其微的。因此,泰戈尔对母爱的渴求,变成了诗抒写了出来。这时,可以引导学生思考:为什么一个大胡子老爷爷笔下的语言如此童真动人?很多同学这时都会笑出声来。趁机引导学生总结一下,孩子为了得到母亲更多的爱和关注,都做了哪些事?同学们很快就总结出孩子跟妈妈玩躲猫猫的三次嬉戏。 还要补充一点的是,在《新月集》里,泰戈尔写了许多展现母子亲情的散文诗。我曾经写过一篇《新月集》的阅读报告作为学期作业,正好派上用场。我大概总结了诗集11首有关母子亲情的诗,每一首挑了一句让学生们读。此时,学生们陆续感受到了泰戈尔所传达的情感:小婴儿耍着小聪明,它们不飞走、不说话、伪装自己、放弃自由。孩子想飞到云端,游进海浪,和云和浪一起玩耍,但比起这些,他更不舍得离开妈妈。稍微长大一点,他不再淘气,竟要送妈妈那值七个王国的箱子和珠宝;他模仿爸爸的样子给妈妈一字一句的写信;他幻想成为童话世界里保护妈妈的英雄。再长大一点,孩子要与妈妈告别,他会变成风,变成小波,把睡梦中的妈妈吻了又吻,而当夜晚降临,他又会变成星星,将想念孩子无法入眠的母亲送入梦乡。 泰戈尔所描述的母子亲情没有波澜壮阔,却比那汪洋更能震撼人心。花香鸟语、系在脚踝的铃铛、母亲温软的长发,诗人用细腻的笔触将这些充满印度风情的画面娓娓道来,着实令人动容。 这就是我想让学生从《金色花》中感悟到的,泰戈尔的语言特点有着独特的印度风情,但也有着属于我们东方的含蓄内敛。接着可以链接到学生的习作。我在上周让学生练习了一篇叙事作文,写自己难忘的事。不少同学写到了亲情。虽然有的同学书写不太美观,语言不够华丽,但是语句之间流露的质朴的情感却令人动容。这或许也是语文课独有的魅力吧。

狗狗的喜怒哀乐:四下作文 狗狗的性格真是让人捉摸不透。说它听话吧,有时候它确实很老实、很聪明。比如,你做个手势,它立马就能明白你的意思。可是,一旦它想调皮一下,那简直就是小旋风,你永远追不上它,它也不会听你的话。说它不老实吧,其实也没错,不然它怎么会跑得飞快,又不听你的话呢?可是,每当有陌生人靠近,它就会飞快地奔回来,大声汪汪叫,非把人们赶走不可! 如果它高兴了,那简直就是“飞”起来了!它会站起来,和你打打闹闹,翻起白肚皮,你只要用鞋子蹭一蹭,它就会满足地离开,然后在你的身边蹦来蹦去,蹦得可高了!这可多亏了它开心。要是它不开心,那就会眼睛半睁半闭,百无聊赖地睡大觉,连肚皮也懒得翻。 它们什么都吃,总会饿。可它们又是那么绅士,从不让食物沾到“衣服”上。这聪明又淘气的小动物,真叫人喜欢。 小时候的小狗们就更活泼、可爱了。它们已经化身成“大吃货”,一顿能吃一大碗,一天能吃四顿!一根粘着肉丝的骨头也能让它们“哇哇”直叫。每当有了新玩具,小狗简直珍稀得不得了,连乱拉屎的坏毛病也没了,只剩下一个完美的小狗。 当小狗淘气地溜到沙发上又抓又咬、又啃又挠时,是那么天真无邪。你只会装作生气地将它拒之门外。哈哈!多么好玩!

四年级满分作文《推荐一个好地方》 𐟌𓠥››年级的同学们,你们有没有想过推荐一个你们最喜欢的地方给大家呢?今天,我就来分享一个我觉得特别棒的地方——我家附近的人民公园。 𐟌𒠤𚺦𐑥…쥛�𝧄𖤸如桂林山水那样秀丽,也不如泰山那样雄伟,但它却有着独特的魅力。走进公园大门,你会看到一泓碧水环绕的假山,假山上怪石嶙峋,形态各异。有的像低头喝水的大象,有的像仰头打鸣的公鸡,还有的角度像威风凛凛的老虎。绕过假山,一条宽敞的林荫大道映入眼帘,两侧是幽静的竹林。 𐟎‹ 竹林里,一丛丛翠竹掩映着黑瓦墙的建筑,构成了一幅清新秀丽的风景画。随着四季变换,竹林展现出不同的景色:春天,嫩绿的竹笋在温暖的南风里悄悄从地面钻出;夏天,阳光透过茂密的竹叶洒下点点金斑;秋天,淘气的秋风用画笔把竹叶染上了深深浅浅的黄色;冬天,纤韧的竹枝被冰雪点缀成了银枝玉柱。 𐟌Š 走出竹林,是一片宽阔的湖面。微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,湖边的柳枝随风轻拂。湖中偶尔有天鹅游来游去,时不时扑打着翅膀,发出如号角般响亮的鸣叫。 𐟌ˆ 这就是我家附近的人民公园,一个风景如画、生机勃勃的地方。同学们,听了我的介绍,你们是不是也想来人民公园玩一玩呢?如果有机会的话,欢迎大家来一睹它的风采! 𐟓 写作小技巧: 开头:直接点明主题,吸引读者注意。 中间:详细描述假山、竹林和小湖的美景。 结尾:总结全文,点题。 希望这篇范文能帮到你们,祝大家都能写出满分作文!𐟓š

什么是作文里的“首尾呼应”? 首尾呼应这个词同学们一定听过,但这个词是什么意思,怎么做到“首尾呼应”? 同学们就不甚了了了。 首尾呼应主要指作文的主旨要在作文的开头与结尾都有所表达 开头要点题,要开门见山,开明宗义。 结尾要扣题,要卒章显志,升华主题。 这是开头与结尾的主要作用。 无论你以什么样的方式开头和结尾,都要在主题上达到开头点题,结尾扣题的效果。 最简单的,比如作文《淘气包弟弟》。 开头:我的弟弟是一个不折不扣的淘气包。 结尾:这就是我的弟弟,一个名副其实的淘气包,真是让人又爱又恨。 名家的,比如朱自清的《背影》 开头:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 结尾:在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! 比如写校园的《美丽校园》 开头:朝霞涂满了校园的每一个角落,无不充满了青春的活力 结尾:余晖下,校园仿佛被镶嵌上一圈金边,真是美不胜收 无论是描写式的语言,抒情或议论的语言,做到首尾呼应,才能更好地突出主旨。

𐟑袀𐟑颀𐟑祛›年级上册第二单元优秀作文 𐟓在四年级上册的第二单元作文中,同学们纷纷拿起笔,描绘出自己温馨的家庭。有的同学以“我的家人”为主题,细腻地描绘出家人的独特性格。比如,奶奶的慈祥、爷爷的坚持、爸爸的忙碌和妹妹的淘气。每个家人都有自己鲜明的特点,让人感受到家的温暖与独特。 𐟏ᥐŒ时,也有同学发挥想象,把家比作一个小小“动物园”。在这个“动物园”里,爸爸像憨厚的熊,妈妈像优雅的猫,而自己则像活泼的小猴子。这样的比喻生动有趣,让人仿佛置身于这个充满爱的“动物园”中。 𐟓š同学们在写作过程中,不仅锻炼了自己的表达能力,还学会了如何捕捉生活中的细节,用文字表达出对家人的深深眷恋。这些作文不仅富有创意,还充满了对生活的热爱和对家人的感激之情。 𐟌Ÿ经过反复修改和完善,同学们的作文水平得到了显著提高。这不仅是一次作文练习,更是一次心灵的洗礼,让同学们更加珍惜与家人相处的时光。让我们一起为这些小小作家们点赞吧!

五年级上册1~8单元优秀作文精选 ### 推荐一本好书 我要推荐的书是《淘气包马小跳》。这本书是杨红樱姐姐写的,用轻松幽默的语言讲述了一个个生动的故事。书里的马小跳总是能带给我欢乐,还能让我学到不少做人的道理。总的来说,《淘气包马小跳》是一本充满童趣且富有教育意义的好书。希望同学们都能读一读,相信你们也会爱上这本书的。 日落的美景 随着最后一缕阳光消失在地平线上,夜幕悄然降临。天上的星星开始闪烁,新的一天即将开始。这就是日落的美景,它不仅是自然界的奇观,更是一种心灵的宁静与安详。希望我们都能有这美丽的日落陪伴,让我们的生活更加丰富多彩。 给妈妈的一封信 亲爱的妈妈: 您好! 首先,我想对您说声“对不起”。有时候,我总是让您操心。但是,您总是鼓励我,激励我不断前行。未来我一定会更加努力,用实际行动来回报您的辛劳和付出。妈妈,您是我生命中最重要的人,我会珍惜我们的每一天。希望您能感受到我的爱与感激。 此致 敬礼! 您的孩子 明明 神奇的山人掌 在寻找家的过程中,有一种植物引起了我的注意——仙人掌。它的扁平茎部非常有用,能够储存水分。仙人掌的花朵多种多样、绚丽多彩,吸引了不少昆虫前来授粉。仙人掌的精神也值得我们学习。它不畏恶劣环境,用顽强的生命力和坚强的外壳面对一切。在生活中,我们也应该像仙人掌一样,坚强勇敢、不怕困难、不屈不挠。 女娲补天 在古代神话中,女娲补天是一个经典的故事。当天空出现裂缝,人们面临灾难时,女娲挺身而出,用自己的智慧和力量补好了天空。她的无私奉献赢得了人们的感激和赞誉。从此,女娲补天的故事传遍大江南北,成为了千古流传的神话。这个故事不仅展示了女娲的智慧和才力,还教导我们要勇敢面对困难,积极寻找解决办法,用爱和奉献造福他人。女娲的精神将永远激励着每一代人,指引我们走向更加美好的未来。 数学游戏中的乐趣 有些妙趣横生的数学游戏不仅让我们学到知识,还让我们学会如何做人。在我的学习中,老师不仅是传授知识的导师,更是我敬爱和喜爱的长辈。她不仅教会了我们数学知识,还让我们学会了如何做人。这位有着独特魅力的老师,将永远铭刻在我的心中。 漫画中的数学老师 她有独特的魅力,在讲课时不高不低、不快不慢,让我们听得津津有味。她不仅会解题,还会教我们如何做人。她每个人心中的明灯,照亮我们前行的道路。我们既是她的学生,又是她的朋友。她总是那么耐心地解答我们的疑问,让我们在数学的海洋中自由遨游。 丢失的钢笔 我记得有一次,我的钢笔被弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,四处寻找。最后终于在书桌里找到了它。那一刻,我的内心满是喜悦,仿佛失而复得的宝藏。这支钢笔与我的学习生活紧密相连,更代表着一种不屈不挠、持之以恒的精神。我珍爱它,愿它一直陪伴我成长,见证我的每一个值得纪念的时刻。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选:《校园秋景》 走在校园里的小路上,忽然一阵凉风拂过我的脸颊,虽说只是微微一阵,却也带着一丝凉意。这时,我才察觉到秋天已经来到校园。 早晨,雾气弥漫,给校园披上了一层轻纱。不久,太阳像刚起床的娃娃,快活地露出红扑扑的小脸蛋。雾散了,校园更美了。花圃里的花儿亭亭玉立,花瓣向外翻卷着,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。花儿颜色不一:红的、粉的、橘黄的。一朵花一个姿态:有的低垂着头,像害羞的小姑娘;有的歪着头,像淘气的孩子;有的高昂着头,像骄傲的小公主。校园中的招牌树——桂花树也展示着它的美。桂花的花瓣很小,四片花瓣围在一起,中间有几丝簇拥在一起的花蕊,远远就能闻到花香,难怪人们说“十里桂花香”呢!这时,同学们纷纷跑出来放松心情,锻炼身体:有的在运动场上跑步,尽情呼吸着混合了桂花清香的空气;有的在篮球场上打球,尽情挥洒着汗水;有的躺在绿茵茵的草地上,望着蓝天白云,脑海中是各种美好的遐想…… 中午,艳阳高照,草儿耷拉着脑袋,仿佛在酣睡。篮球场四周那一排排白杨树,却挺拔地站立着。秋天一到,白杨树便默默地更衣换颜,穿上了一件黄衣裙。一阵凉风吹来,白杨树金灿灿的叶子“哗哗”地往下掉,不一会儿就给大地铺上了一层金色地毯。瞧,白杨树树干上布满了浅浅的黑色小圆坑,树枝又长又细,树叶像小手掌,似乎迫不及待地触摸着周围的一切。不少同学在白杨树前驻足观赏,偶尔也会上前抚摸这高大魁梧的白杨树。 不知不觉中,秋日的夕阳给天空抹上一层橙色,渐渐地向西方落去。它消除了老师们、同学们一天的劳累,赶走了校园一天的喧闹。又过了一会儿,一轮明月洒下如水的光辉,让人顿时感到一丝丝凉意,我的心已融进这宁静而迷人的秋夜里…… 我愛秋天,更爱秋天的校园。

我的小学老师姓任,那时候,她大约也就30出头,她人很凶,经常打学生,谁不听话就狠狠的揍。 我六岁上学,上课爱走神,偷摸看小人书,一年级到三年级,挨过她无数次打,有一次她用课本卷起来打我的头,打的半边脸都没了知觉,嘴角也破了,可我不敢告诉我妈,即便我说了,回家也是一顿胖揍。绝对比老师打的还疼。你还别说,我上课溜号的毛病硬生生被她打的改了。 她是语文老师,我语文便数一数二的好,为啥,不敢不认真。 后来我阅读水平蹭蹭提升,作文越写越好,她把我写的作文投给故事会,我收到人生第一笔稿费。 那天,任老师特别高兴,当着办公室所有老师的面把我夸成了一朵花。 她的话我这辈子都记得。 “这孩子极其有写作天赋,没准能成为一名作家!” 她昂首挺胸拉着我,挨个老师显摆,从那一刻起,我对写作迸发出无与伦比的热情。 直到多年后,每当我写作遇到瓶颈,或者厌倦的时候,我的脑海中都会浮现出任老师的笑脸。 她没再打过我,只要看我一眼,我立马就知道自己错了。 其实不止我怕她,我们班淘气的男孩子都怕她。 其中有一个叫刘保正的男生,特别淘气捣蛋,他留级进的我们班,比我们班最高的同学还高半头,他上课睡觉,欺负同桌,还不写作业,我特别讨厌他。 出乎意料,他没挨打,刘老师反而打了盆水给他洗了脸洗了手,还给他缝补了开线的上衣,破洞的裤子。 刘保正梗着脖子不配合,任老师也不在意每天中午领着他回自己家吃饭。 后来我才知道,刘保正亲爸亲妈离婚了都不要他,他跟着奶奶住,奶奶没工作,叔婶也不管他,学费都是他和奶奶捡废品凑的。 刘保正总说,我上不上学无所谓,反正没人在意我,我都想好了,混到小学毕业我就去收废品。 任老师瞪了他一眼,“谁说没人,老师在意,以后学杂费你不用担心,老师想法子,你必须考初中,你这个年纪就得读书。” 任老师把刘保正塞进我们学习小组,我当时特别生气,凭啥老师不打他还对他那么好。 我是小组长,各种给他穿小鞋,还怂恿别的同学一起针对他。任老师知道后,气冲冲把我叫进办公室,脸黑的和锅底一样。 我当时吓坏了,以为又得挨揍,没想到,任老师没打我,只是很失望地看着我。 我被她看的发毛,主动承认了错误,任老师说,你已经是大姑娘了,懂道理了,老师不会再动手,你好好想想,要是你被孤立了,会不会难过? “可他是差等生,凭啥进我们小组。”我虽然认错,可心里依旧不服气。 “没有人天生是差生,我相信他一定会进步,就像老师相信你一定可以成为作家,写出令所有人感动的故事一样,你们都是好孩子!” 任老师看着我,眼里有微光浮动,刘保正躲在教室门口,我看见他擦眼泪了,可等我问他,他却死活不承认。 后来,我俩和解了,还成了好朋友,再后来他学习成绩突飞猛进,期末考试居然比我还高了三分,可把我气坏了,我开始拼命学习,又超过了他。 刘保正考上了初中,任老师一直资助他到高中毕业,每年寒暑假,他都会组织我们学习小组的人去看望任老师,直到高中毕业。 他没考上大学,进了工厂,后来又开始经商,再后来,我们这些同学天各一方,见面的就少了,聚在一起的时间也少了。再后来,慢慢没了联系。 成长是有代价的,我们慢慢长大,学会了妥协,言不由衷,见风使舵,生活磨平了所有棱角,年少的梦想,希望,渐渐消失。 很长一段时间,我一度以为人与人之间没有真心,这个社会就是这样,利益高于一切。 那段时间,我的文字充满了戾气,有读者评论,说我写得越来越俗气了,我嗤之以鼻,市场就是如此,我一个小作者我能怎么办,我得吃饭。 直到,在医院遇到任老师,我妈血压高我陪着她去看病,就这么巧,我们进去后座位上坐着一个老年人,花白的头发,佝偻的脊背,沙哑的嗓音。 就一句话,虽然声音老了很多,可我一下子就听出来了。 “任老师?”我兴奋地喊出声。她一眼就认出了我,她记得我的名字,甚至还记得我写过的那篇小作文,她很自豪地和医生说,“这孩子特别有天赋,写的文章非常打动人。” 得知我现在是一名作家,写了六本长篇小说后,她激动坏了,“我就知道,你可以,你一定可以!太好了!” 任老师热泪盈眶,我却挺惭愧。我不过是个最普通的小作者,拿着微薄的稿费,写着流行却毫无意义的爽文,除了最初的两本书,我写得越来越随波逐流,文笔是进步了,可内容……只要能赚钱,别的我都不在乎了。 让我更震惊的是,陪她来看病的竟然是刘保证。 任老师唯一的女儿出国后定居国外,这些年都是刘保正照顾她的起居生活。 不止他,还有王小燕和张健,他们的工作都很普通,售货员,工人,最好的刘保正不过开了一间十平米的小超市。 当初信誓旦旦每年都会去看望老师的我,却食言了。那一刻我特别惭愧,脸红的抬不起头,任老师却笑了,“老师很高兴,只要你们有出息,过得好,老师就高兴,真的,你们都长大了……” 我加了微信群,重新认识了这几个同学。也找回来年少的悸动。 我的文风回归了平淡。 我,终于,找回了自己。 感谢老师。 谢谢您。#我要上热门# #动态连更挑战#

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