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举手的作文前沿信息_作文《我的家乡》800(2024年12月实时热点)

内容来源：前三名所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

举手的作文

翻硕冲刺阶模拟卷已出好。本周六下午和周日全天进行翻硕三科模拟考，所有翻硕备考的同学皆可𐟆“参加。 11月9号&10号开课进行模考讲解，基英、翻译、百科试题讲解+知识点补充，也是所有同学𐟆“参加。 𐟙‹𐟏𛢀♀️𐟙‹𐟏𛢀♂️下边儿举手，我来接你。 11.2周六下午 14:00-17:00 基英模考 11.3周日上午 8:30-11:30 翻译模考 11.3周日下午 14:00-17:00 百科模考 11.9周六晚上8.00-10.00 翻译&基英作文&百科讲解 11.10周日晚上8.00-9.00 基英试题讲解 𐟆“𐟆“𐟆“！为爱发电，希望对大家有帮助。「翻译硕士」「MTI」「翻硕」

重返实体课堂：学生首次在班上写作文的体验 𐟎‰ 学生们在实体课堂上小心翼翼地开始适应新的写作模式，尝试以小组形式完成一或两篇作文。 𐟘𒠦œ‰些人可能会惊讶，一篇作文竟然会引起如此大的关注！但实际上，大多数小组都在接近下课时才勉强完成。 𐟘“ 想象不到的错字和语病，数量远超你的想象。 𐟒ꠧ„𖨀Œ，也有令人欣慰的一面。 𐟓𑠦ˆ‘喜欢看到学生们用手机查找生字，这表明他们正在积极寻求帮助。 𐟤” 我喜欢学生们在遇到问题时举手向我咨询，这让我感到他们正在积极参与学习。 𐟤 在讨论过程中，我乐于参与其中，与学生们的互动让我感到非常满足。 𐟓š 虽然这次写作可能并不完美，但面对它才能解决问题。多加练习，熟能生巧。 𐟤” 很多人可能会感到奇怪，为什么在实体课上才开始写作文。其实，实体课是专门为隆中华的学生设计的，旨在帮助他们提高写作能力。 𐟓ˆ 经过一段时间的教学，学生们的写作水平有了显著提高，从2-30分提升到了6-70分。 𐟓 之后，我将继续分享更多教学心得。我是彭老师，一个热爱教育的华文老师，在这里分享我的教学日常。

𐟌Ÿ满分作文素材：实用有格局的万能分论点𐟌Ÿ 𐟎组高格局的万能作文分论点，助你轻松应对议论文，冲刺高分！ 1️⃣ 因为英雄，泛黄的史册闪烁着永恒光芒；因为民族危亡，历史焕发出蓬勃生机；因为伟大征程，时代迈出坚实的步伐。 2️⃣ 道路幽暗，我用自信做明灯；前路荆棘，我用勇气做刀剑；路途遥远，我用毅力做马力。 3️⃣ 宽以待人，一颦一笑间，你就拥有了一份美丽；善解人意，言谈举止间，你就拥有了一份人气；积极进取，举手投足间，让自己拥有一份魅力。 4️⃣ 千万不要小看日常的每一次积累，赶紧收藏这些实用技巧，远离考场上大脑空白。 𐟓š 更多语文提升技巧和高分作文素材，敬请期待更新！

初一记事作文：学会记事的秘诀 𐟓 月考的时候，我写了一篇关于校园风景的作文。虽然那篇作文得到了老师的表扬，但我总觉得还有提升的空间。于是，我决定在这次的记事作文中，更深入地探索如何把故事讲得生动有趣。首先，老师告诉我们，记事作文的基本要求是：叙事完整，详略得当，抓住细节，传达真情。听起来很简单，但实际操作起来却需要一些技巧。在课堂上，老师给我们展示了一些经典的记事作文，比如《散步》。通过这些例子，我们学到了如何捕捉生活中的小细节，如何通过语言、动作、神态等来描绘人物形象。比如，《散步》中的“我”和“母亲”，他们的动作、语言、神态都被描绘得栩栩如生。接着，老师让我们自己分享一些生活中的小故事。同学们纷纷举手，分享了他们生活中的有趣经历。有的同学讲了自己和好朋友一起过生日的故事，有的同学分享了自己在校园里的一次意外摔倒的经历。大家的故事虽然不同，但都充满了真情实感。然后，老师让我们点评这些故事，看看哪些地方写得好，哪些地方还需要改进。大家你一言我一语，讨论得非常热烈。最后，老师总结了一下，告诉我们如何把这些故事写得更好。最后，老师布置了一个作业：以“那次我真为题”写一篇600字的记事作文。我希望通过这次作业，能够真正掌握记事作文的技巧，把生活中的点滴记录下来，传达给更多人。这节课虽然结束了，但我对记事作文的兴趣却更加浓厚了。我相信，只要多读多练，多观察多思考，我一定能够写出更多有趣的记事作文。加油！𐟒ꀀ

猜猜他是谁作文300字三年级男生猜猜他是谁是一种锻炼观察力和表达能力的作文形式，通过描述人物的外貌、性格和特征，引导读者猜测是谁。 --- 1.他是我的好朋友，也是我们班的活宝。他有一双炯炯有神的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。他喜欢穿蓝色的衣服，常常戴着一顶红色的帽子，像个小小的探险家。他最爱数学，每次上课都抢着回答问题。一次考试，他得了满分，还帮助我解决了几个难题。他是我们班的数学天才，你猜猜他是谁？ --- 2.他总是笑眯眯的，一张圆脸上嵌着一双小眼睛，笑起来像弯弯的月牙。他跑步特别快，是我们班的短跑冠军。体育课上，他像一阵风一样，跑得让人追不上。上次运动会，他拿了两块金牌，全校师生都为他欢呼。他还是个乐于助人的人，总是帮助同学提水、搬书包。他是谁呢？ --- 3.他个子不高，却十分聪明。他喜欢阅读，书包里总是装满了各种各样的书。每当老师提问，他总是第一个举手回答。他的作文写得特别好，多次在校刊上发表。他还喜欢讲故事，下课时，大家总围着他听他讲各种有趣的事情。他就是我们班的“小作家”，你能猜出他的名字吗？ --- 4.他有一头乌黑的短发，脸上有几个小雀斑，特别可爱。他是我们班的“科学迷”，总爱带着一些稀奇古怪的小实验器材来学校。他经常做实验，给大家展示有趣的科学现象。有一次，他用一个小火箭模型在操场上演示，结果大家都看呆了。他还喜欢问“为什么”，总是刨根问底。你能猜到他是谁吗？ --- 5.他总是站在篮球场上，一脸自信，仿佛整个场地都是他的舞台。他喜欢穿运动鞋，每次篮球赛上，他的三分球总能引起一片掌声。他不仅球技好，学习成绩也特别棒，是老师们的骄傲。他喜欢帮助队友训练，每次都鼓励大家再接再厉。这样一个阳光男孩，你猜到他是谁了吗？ --- 6.他是个幽默风趣的小男孩，总能让人忍俊不禁。他有一张能说会道的嘴，喜欢讲笑话，让我们整个班都充满欢声笑语。他还喜欢唱歌，嗓音清脆动人，每次班会他总是领唱，带动全班合唱。他虽然爱玩，但学习也很努力，尤其英语特别棒，经常帮我们纠正发音。你知道这个开心果是谁吗？ ---

教师资格证笔试高分攻略，三门全过！如何一次性通过教师资格证笔试？这里有一些实用的小技巧，帮你省时省力，轻松过关！ 𐟎蠧𞎦œ裏‘目：综合素质 76分，教育知识与能力 86分，学科知识与教学能力 79分。高中美术三门一起考，一次性通过！ 𐟓š 备考资料：我买了淘宝上的粉笔书，还报了粉笔的系统课，花了399元。虽然书上有内部讲义，但区别不大。我个人喜欢听课，所以选择了粉笔。不过，中公的书也不错，内容易懂，适合需要快速掌握知识点的考生。 𐟓– 备考策略：科目一其实不需要花太多时间，主要是背诵教育观、教师观、学生观，熟悉作文写作。作文按照高中作文的写法来写，不要硬套教育理论。科目二则需要认真对待，好好看网课，熟悉知识点。 𐟒ᠨ€ƒ试小贴士：考试时一定要仔细，不要因为看错题目序号或写错答案位置而浪费时间。遇到问题不要慌，及时举手问监考老师。考试前一定要卡时间做一次模拟试卷，作文预留至少1小时，宁愿早写完也不要写不完。 𐟓… 备考时间安排：科目二在暑假期间开始复习，认真看了所有的网课，书上也做了笔记。虽然没有背大题，但知识点都熟悉了，考试时也能用自己的语言描述出来。 𐟎‰ 科目三备考：科目三当时有点懵，但运气好，考试内容多，正好之前看了课标。建议大家不要等到最后才准备科目三，可以提前复习，但不需要背大题。 𐟌Ÿ 总结：坚持考完就很厉害了！很多人不准备考试，很多人考完科目一科目二就不考了，很多人报名了但不参加考试。只要你坚持写完写满试卷，就可以过！相信自己，加油！

【七年级期末考场作文】#教育# #教育创作激励计划# 第33篇：【北京燕山】作文。根据题目，按要求写作。(40分) 暗夜里，我们会感谢那个为我们提灯照亮前路的人;人生路上，也会有人为我们提灯，帮助我们拨开迷雾，找到人生方向…… 请以“感谢那个提灯人”为题，写一篇记叙文。第32篇：【北京】作文。当母亲已经不在了，史铁生才懂得让母亲推着去北海看菊花就是一种幸福;当看着母亲又熬过了一个寒冬，莫怀戚懂得陪着母亲去田野散步就是一种幸福;当暴雨来临时，看到荷叶遮蔽着红莲，冰心懂得母亲对孩子的庇护就是一种幸福……在生活中，你也有过这种与亲人、朋友之间的随处可见的幸福吧。请以“这就是幸福"为题，写一篇记叙文。第31篇：【福建福州】阅读下面的材料，按要求作文。进入初中，小文觉得自己的“社恐”悄然消失了。记得开学第一天，老师让同学们做自我介绍，从未在公共场合发言的他尝试走上讲台向同学们介绍自己,收获了很多掌声。从那之后，腼腆内向的他尝试着举手回答老师的问题，尝试着主动与人交往…….，小文变得越来越开朗自信了。进入中学以来，你也一定有过很多次的尝试，请回忆自己“尝试”的经历及由此带来的感悟。请以"我的尝试"为题，写一篇文章。第30篇：【浙江省杭州2022-2023学年】阅读下面的文字，按要求作文。第三单元中我们与很多师者相遇，邀请你也来分享你们之间的故事。孔子说"三人行，必有我师焉"，海伦ⷥ‡屢’称莎莉文老师为“再塑生命的人”，每个人在不同的阶段都会遇到各样各样的老师，学校里，社会中也都有我们的师长，对我们产生不同的影响。在你的学习，生活中，有没有让你印象深刻的老师?你和他(她)之间发生过怎样的故事?请按照下面的要求，写一篇记叙文。要求:(1)你可以记叙事情，传达情感，分享体验，注意思路要清晰;(2)请抓住人物特点，围绕中心通过事件或细节写出人物性格:(3)题目自拟，不少于500字，文中不要出现真实的校名、地名、人名。第29篇：【杭州市萧山区】阅读下面的文字，按要求作文。临终前送香油鸡蛋的老王，历尽艰辛建成台阶的父亲，想方设法买来《山海经》的阿长……他们都是“小人物”，弱小，平凡，不起眼，但是只要你用心关注，你会发现他们身上也有这样或那样的闪光点，“苔花如米小，也学牡丹开”。请你选择身边的一个或几个这样的“小人物”，写一写他(或他们)的故事，说一说你从他(或他们)身上得到的生活感悟。要求:（1）题目自拟，文体自选(除诗歌外)，不少于600字;(2)不得抄袭、套作;(3)不出现真实的校名和师生姓名。第28篇：【山东省青岛】作文。题目:__的记忆岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，能够温暖人心的，让人心情愉悦的……请以“___的记忆”为题，写一篇记叙文。

学渣女孩如何逆袭成三好学生？在广州番禺区，有一个四年级的小女孩叫小夏，她的成绩在班级里总是垫底。每次写作业，她总是空着作文不写，写完选择题后就开始玩橡皮。老师反映，她上课时经常十来分钟了还提醒她拿课本，有时朗读到第三段了她还在看第一段，提问时她总是说不会。数学题总是做错，简单的计算也因为粗心而失误，英语单词拼写也很差。老师布置的作业，她回去后直接拿着书抄，练习册的答案也偷偷留下来方便自己抄，从来都不独立思考。父母看到她这样，非常焦虑，甚至怀疑自己不会教孩子。小夏的妈妈偶然间刷到一个视频，看到很多孩子都有学习困难的问题，于是就来找我了解自家孩子的情况。在简短的交流中，我发现小夏确实有注意力不集中的问题。于是，周末妈妈就带着小夏来找我。经过测试，发现小夏的专注力只有30分钟，这导致她在学习上显得不上心，总是喜欢开小差、发呆。通过一个月的辅导，小夏的妈妈告诉我，孩子现在学习进步非常明显。她上课能提前拿书出来，等老师讲课，课堂上积极举手回答问题，课后也能独立思考作业，还主动要求买练习册来做。今天，小夏妈妈还在朋友圈晒了孩子的奖状。看到孩子变得越来越好，我觉得一切都值了。我们和孩子的父母一样，一心一意只为孩子更好的成长。#你家孩子也这样吗 #注意力不集中 #广州 #学习困难 #家长必看

多动症男孩在作文课上的惊人转变这孩子上四年级，多动症的症状非常明显！在课堂上，他总是坐不住，手脚不停地动，还骚扰身边的同学，甚至有攻击性。我瞪他一眼或拍他一下，他最多只能安静几秒钟。上作文课时，我经常让他靠墙站，头上顶本书，或者让他独自坐在主席台上。即使这样，他依然不停地动，写作时也是边写边动，把作文纸折叠、撕扯、蹂躏。每次交上来的作文都是皱皱巴巴、纸边被撕成豁牙状的半页纸，字迹潦草，东倒西歪，像是半纸毛毛草。因为他在户外军训时表现积极，踊跃发言，我破格发给他了一张大奖状，这是由当地最高军事机关——武冈市人民武装部颁发的。其他孩子都把大奖状视若珍宝，认真装入书包、夹入书中。而他刚收到大奖状就叠成了纸飞机，投向空中。就是这样一个多动症孩子，在我的作文育人课上居然改变了！他喜欢自我表现，也爱朗读自己的作文。虽然他的字迹难以辨认，朗读时也不停地卡壳，但他的“毛毛草”作文中藏有细节，童趣十足，描写的都是他自己的生活和他想要说的内心话。他爱上了作文课上的当众朗读，为了有当众朗读的机会，他瞪大眼睛专心听我讲故事。当我下达“开写”指令时，他迅速投入写作，写上几行字就举手强烈要求上台朗读。如果我不满足他的要求，他就会前后左右不停地干扰同学。后来，我把上台朗读放开：任何一位同学随时都可上台，拿起话筒大声朗读，朗读给同学听，也朗读给自己听，在朗读中发现问题、纠错、丰富内容，产生灵感和写作热情。这正好合了他的心意。他此前不利学习成长的多动症变成了积极的多动症，他写上几句就上台大声朗读，朗读之后走下台来继续写，就这样写了读，读了写，一堂课数他上台的次数多，他的注意力全部迁移到了当众朗读和积极写作上。期末考试前的最后这节课，他自动自发地带来了《新华字典》，凡不会写的字词，模棱两可的字词，他都不厌其烦地查阅字典，认真书写。

𐟓 雅思初体验：口语考试全记录 𐟌… 准备过程：早上8点半的口语考试，地点设在人大继续教育学院。早上6点就起床，简单吃了面包和牛奶。6点半打车出发，不到7点就到了。考试只允许带身份证，有存包的地方。安检时拿扫描仪扫了扫，项链也要摘下来。如果需要纸巾，可以举手找老师要。 𐟓Œ 考试当天：口语考试时，面试官一开始居然没问我是工作还是学习，也没问住在哪里。我还以为这两个问题是必问的。Part 2和Part 3的问题我都没准备好，结果全问的是带孩子去哪儿玩。最后10分钟就结束了。不知道是不是我口语废话太多，好几道题面试官都是说“thank you”就结束了，我都没说完。 𐟓š 考试内容：听力部分第一题就有3个没听出来，看来还是需要继续练习。作文部分，我先做的大作文，结果超时了3分钟。小作文写了113个字，感觉要凉了。大作文的题目是问爸爸带娃妈妈工作是不是积极的发展。这次听力和作文的主题都和育儿有关，真是意想不到。 𐟔š 总结：这次雅思考试的经历让我意识到，口语和听力都需要多加练习。作文也要注意时间管理，不能超时。希望下次能有更好的表现！