关于写河的作文在线播放_关于家乡的河的作文(2024年12月免费观看)
人民日报金句摘抄:青春奋斗篇 人民日报的这些神仙句子,简直是写作文的点睛之笔!今天给大家分享一些关于青春奋斗的金句,希望对你们有帮助呀𗊦𖤻㧚考题已经列出,我们的答卷正在写就 适用主题:青年与时代 于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡 适用主题:青年格局 岁月因青春慨然以赴而更加静好,世间因少年挺身向前而更加瑰丽 适用主题:青春、少年奋斗 青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安 适用主题:青年奋斗 正是青春信仰让我们的精神天空更为辽阔,正是青春追求让我们的时代画卷更为绚烂,正是青春志向让我们的奋斗坐标更为高远 适用主题:青春奋斗 当前行的接力棒交接到当代青年手中的时候,他们毅然挺起坚实的臂膀,在人民需要的时刻挺身而出、迎难而上,用奉献与责任绘就新时代青年的青春担当 ꊠ 适用主题:青年担当与奉献精神 这些句子不仅富有哲理,而且非常适合用在作文中,赶紧积累起来吧!
看了伊能静的小作文,她完全有资格上国庆招待会!真的太牛了,写的太好了,尤其是这句:“七十五年仿若一瞬,如同长河逝水,无声无息却回响着时代的心跳。”尤其动人,它不仅描绘了时间流逝的速度感,还巧妙地将这种自然现象与社会变迁相联系起来,赋予了历史以生命力。 站在这个特殊的历史节点上回望,七十多年的光阴就像是在不经意间悄然溜走的一段旅程,就像那条缓缓流淌的河流,在岁月的洗礼下默默前行。这段时光里没有震耳欲聋的声音,但每一步都踏着时代的节拍,每一滴水都在诉说着属于它们的故事。这些故事关于成长、关于变革、关于一个国家如何从艰难中站起来,走向繁荣昌盛;也关于我们每个人怎样在生活的洪流中找到自己的位置,实现自我价值。虽然表面上看似平静无波,实则蕴藏着强大的力量——那是无数普通人的梦想汇聚而成的光芒,是整个民族共同奋斗所发出的时代最强音
国考副省级大作文:流动与新生的思考 这次国考副省级大作文的题目真是让人眼前一亮,流动与新生,这两个看似不相关的概念,却通过三则材料紧密地联系在一起。关于这个话题,大家都有不同的看法和思考。 三大流派的观点碰撞 动𘜩㞦즴流动促进新生 总论点:流动促进新生 分论点: “大河在流动中焕发生机”:材料三中提到的凤凰河流域文化,大河的流动带来了文化发展的新机遇。 “路网构成经济发展动脉,产生新发展机遇”:材料一中的交通流动,创造了新的发展机会。 “产业转型升级迸发新活力”:材料四、五中的产业流动,带来了经济发展的新动能。 其实,我觉得题干给出的那三个方向不完全是论点提示。因为“大河流动”之后是句号,而“路网”和“产业”之后有个省略号。我的理解是,这三句话告诉我们总论点是流动促进新生,但它们更像是对策和影响的关系。不过,这题本身也没明确要求从这三个角度写,所以最后还是从交通、文化和产业这三个领域来展开。 单淑玲派:流动与新生相互促进 总论点:流动与新生相互促进 分论点: 流动如何孕育新生:解释流动如何带来新的机遇和发展。 新生如何反馈流动:阐述新生如何反过来促进流动。 最后提出总对策:提出一些具体的对策来促进流动和新生。 这个思路跟我最初的想法一样,但仔细一想,还是觉得不太合适。因为题干连用了三个句子都是在说明“流动能带来新生”,而不是说“新生反哺流动”。所以,这个思路虽然有点意思,但总觉得有点跑偏。 三大机构派:流动促进新生 总论点:流动促进新生 分论点:促进流动的对策 这个思路其实也没啥毛病,就是他的论据写得有点让人抓狂。不过,总体来看,这个思路还是挺有价值的。 我的思考 其实,我一开始也是觉得二者是相互促进的。做第三题的时候,材料里有句话是“流动的河能激活文化之河,文化之河也能反哺流动的河”,这句话让我更加坚定了这个想法。于是就按着这个思路写了。结果发现有点不对劲,因为题干根本没说“新生”反哺“流动”这回事儿。不过,因为自己“一见钟情”的思路影响了整体思维,所以最后还是跑偏了。 总结 总论点:流动促进新生,这是对策和影响的关系。 分论点:按照袁东和飞扬老师的写法,从三大领域来写,这在考场上比较适用,例子也好找,不容易跑题。按照三大机构的从对策来写,虽然也没什么问题,但我觉得这几个对策不太好写出来。往大了写找不出来合适的词,往小了写又回归到具体的领域,还不如用袁东和飞扬老师的思路。 总的来说,这次国考作文题目还是挺有深度的,大家都有自己的理解和看法。希望这些思考能对大家有所帮助!
三年级学生如何写好一处美景 今天我们来学习如何写一篇关于美景的作文,题目是“那儿真美”。我们要学会围绕一个中心意思来写,让读者感受到你描述的美景。 第一步:审题 仔细阅读题目,明确要求。课本84页提示我们要写美丽的地方,并加上地点。 第二步:选材 确定你要描写的地方。自然风光包括田野、河流、海洋、山、云、雨、雾等;人文景观则包括城市、公园、广场、建筑、学校等。 第三步:方法 明确写作方法: 抓特点:用五感(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)来观察。 确定结构:采用总分总的结构。 运用修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张等。 积累佳词佳句:运用平时积累的好词好句。 第四步:列提纲 以昨天抄写的范文为例,列出提纲: 开头(第一自然段):总写(校园真美) 中间(234自然段):分写 第二自然段:写花坛美 第三自然段:写教室美 第四自然段:写同学美 结尾(第五自然段):总写,并抒发情感 第五步:检查 写完之后,自己读一读,发现错误后用修改符号改正。 希望这些步骤能帮助你写出一篇优美的美景作文!️
让你的作文瞬间高大上的秘籍! 你有没有发现,同样是写“冬天”,普通的句子像是“冬天来了,小河结冰了”,是不是感觉有点平淡无奇? ✨ 但是!看看这些高分好句:“北风带着刺骨的寒意,把湖水冻成了一块光滑的镜子,映照出冬日的萧瑟。阳光透过冰层,折射出清亮的光芒,晃得人眼睛都睁不开。” 是不是瞬间感觉画面感扑面而来?这种句子写在作文里,老师看了不得眼前一亮? ᠥ 𖥮,写出这样的句子并不难,关键是要学会用细腻的笔触描绘场景,把自己感受到的、看到的,用更生动的语言表达出来。 平时可以多积累一些这样的好句,写作的时候就能轻松用上啦!让我们一起告别平淡的作文,写出高分金句吧!
如何灵活构思作文:四个关键技巧 构思作文其实就是在拿到题目或材料后,结合要求,在心中全面考虑如何写这篇文章。就像曹植七步成诗,左思十年写成《三都赋》,他们的秘诀全在构思上。那么,我们学生该如何运用灵活多变的思维来开创作文构思的新局面呢? 角度要“活” “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句话告诉我们,同一事物从不同角度观察,会有不同的视觉效果。也就是说,越是从常人不易想到的角度入手,越能收到意想不到的效果。比如,写一篇关于“秋天”的作文,你可以从落叶、秋风、丰收的农田等角度来写,也可以从秋天的悲伤情绪、落叶归根的哲理来写。总之,角度要灵活多变,不要拘泥于一种思路。 顺序要“活” “文似看山不喜平。”这句话告诉我们,文章要有高潮,情节要有起伏。没有高潮的文章就像一潭死水,难以吸引读者。而情节的高潮需要组织和铺垫,靠什么来铺垫呢?靠制造悬念!就像把一条河拦腰堵上,堤坝上游积蓄的能量越大,开闸放水时才会形成更壮观的景象。比如,写一篇关于“冒险”的故事,你可以先写主人公的平静生活,然后逐步引入冒险的元素,最后在关键时刻达到高潮。 方式要“活” 튥弹琵琶,逆向思维,往往能使你的文章另辟蹊径。比如,大家都用第三人称叙述时,你可以尝试用第一人称甚至第二人称叙述;如果大家都以叙述性语言为主,你可以尝试以描述性语言为主。总之,方式要灵活多变,不要拘泥于一种形式。 结构要“活” ️ 文章的结构要灵活多变,一波三折,曲径通幽。其中,“抑扬法”尤为多见,考生屡试不爽。比如,写一篇关于“挫折与成功”的文章,你可以先写主人公的失败和挫折,然后逐步引入成功的元素,最后在关键时刻达到高潮。而“悬念法”更是频频出奇招,构成文章悬念的技巧一般为“起悬—垫悬—释悬”,娓娓道来,言有尽而意无穷。 总之,灵活构思作文需要我们从多个角度、多个层面来思考问题,不要拘泥于一种思路或形式。只有这样,才能写出真正有创意、有吸引力的好文章!
校园安全英语作文范例 亲爱的同学们,安全可是我们生活中的头等大事哦! 在校园里,我们每个人都有责任和义务确保自己的安全。作为一名学生,我们要珍惜生命,注意人身安全。 想象一下,如果你不带管制刀具到学校,不私自下河洗澡,不打架,上学放学的途中也注意安全,遇到紧急情况就立即报告警察或老师,这样是不是就很安全了呢?♂️颀⚖️ 现在,让我们来写一封关于校园安全的英语作文吧!记得用词恰当,要点全面,层次清晰哦! "Dear students, safety is the most important thing in our lives. We should try our best to make sure we are safe. We mustn't bring restricted knives to school because they may cause serious problems. We should not have a bath in the river without permission. We should not fight with others. We should pay attention to the traffic on our way to and from school. And if we meet some emergency situations, we must all for help from the police or our teachers." ꦀ,遵守这些安全规则,我们就能在校园里和平安宁地生活啦!
写景的作文 写景作文是一种很有趣的写作方式。 通过细腻的描写和生动的语言,大家可以把看到的景物如画般呈现在纸上裀 本文将教你如何写好一篇生动的写景作文 文字示例 示例 - 《春天的田野》 - 春天来临了,田野里万物复苏,仿佛一夜之间,所有的生命都苏醒过来。嫩绿的麦苗在阳光的照耀下,像是一片绿色的海洋,微风拂过,麦苗轻轻摇曳,犹如在向我招手。田间的小花也悄然绽放,五颜六色的花朵如星星般点缀在广袤的田野上,散发着淡淡的香气。远处,农夫正在辛勤地耕作,脸上洋溢着丰收的希望。春天的田野,生机勃勃,孕育着无限的可能。 - 《我看见了长江》 - 深秋的长江,水面平静如镜,映照着蔚蓝的天空。岸边的柳树已然黄了,微风吹过,几片落叶轻轻飘落,划破了水面的宁静。远处,几只白鹭在水边徘徊,时而展翅飞起,时而轻盈落下,仿佛在寻找着秋的秘密。长江悠悠,承载着无数的故事,而我在这个静谧的时刻,感受到了一种淡淡的忧伤与思考,仿佛在与这条伟大的河流对话。 - 《我爱我的家乡》 - 我的家乡坐落在群山环绕之中,四季分明,各有千秋。春天,桃花盛开,山坡上满是粉嫩的花瓣,宛如一片梦幻的海洋;夏天,溪水流淌,清凉的水流在阳光下闪烁着晶莹的光芒,孩子们在水中嬉戏,笑声荡漾;秋天,稻谷成熟,金黄的稻田在阳光的照耀下,像是一片金色的海洋;冬天,白雪覆盖,家乡变成了一个银装素裹的童话世界。我爱我的家乡,它的每一处风景都承载着我无尽的回忆与感动。 --- 一、 小学生写景作文写作技巧 写景作文是小学生表达观察和感受的重要方式。 通过生动的描写,孩子们可以将所见所闻传达给读者。 我发现,掌握一些写作技巧能让他们的作品更加出彩。 - 1️⃣ 细致观察景物 :观察是写好景物的第一步。我的经验是,鼓励孩子们在自然中多停留片刻,仔细观察周围的细节,比如树叶的颜色、花朵的形状。这样,他们才能在作文中融入真实而生动的描写,让读者仿佛身临其境。 - 2️⃣ 抓住特点描写 :每个景物都有它独特的魅力。我记得我的舍友在写关于秋天的作文时,总是特别强调落叶的金黄和微风中的凉爽。通过抓住这些特点,孩子们可以更好地传达出他们对自然的热爱与感受。 - 3️⃣ 按顺序写作 :有条理地描述景物能让文章更易懂。我发现,把景物从近到远、从左到右依次描写,可以帮助小朋友们理清思路。比如,在描述公园时,可以先讲述眼前的小花,再说说远处的大树,这样读者就能更好地跟随他们的思路哦! --- 二、 写景文章的主题和重点 写景作文不仅仅是对景物的简单描述哦! 它更是通过细腻的描绘,让读者感受到那份美丽与情感的交融。 我发现,好的写景文章能让人仿佛置身于其中,感受每一处细节。 - 1️⃣ 突出景物特征 :在写景时,抓住景物的特点是非常重要的。ኦ悯有个舍友,她在写《春天的田野》时,就特别强调了田野里的小花和绿草的生机勃勃。 通过细致的观察,她让每个细节都活灵活现,读者仿佛能闻到春天的气息! - 2️⃣ 表达情感 :写景不仅要描绘外在,更要传达内心的情感。ኦ记得我的姐姐在写《我爱我的家乡》时,融入了她对家乡的深厚感情。 她用温暖的话语描绘了家乡的美丽,让人不仅看到了风景,还感受到了那份浓浓的乡愁。 - 3️⃣ 运用修辞手法 :修辞手法可以让你的文章更加生动。 比如,我的一位同学在写《我看见了长江》时,使用了比喻和拟人的手法。 他把江水比作“静谧的蓝色绸缎”,这种形象化的表达让人印象深刻,也更加容易引起共鸣! --- 三、 春天的田野 春天的田野是一个充满生机的地方。𑊥訿个季节,万物复苏,鲜花盛开,仿佛大自然在欢快地歌唱。 每一片绿叶、每一朵花儿,都在诉说着春天的故事。 - 1️⃣ 生机勃勃景象 :春天的田野就像一幅色彩斑斓的画卷。𛊦记得有一次和舍友去郊外踏青,看到那片金黄的油菜花,真是美得让人窒息。 蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜,一切都是那么生机盎然! - 2️⃣ 细腻笔触展现 :写春天的田野,我发现细腻的描写能让读者更身临其境️。✨ 比如,我会描绘阳光洒在绿草上的样子,就像撒下了金色的粉末。 这样的细节让人感觉仿佛能闻到花香,听到鸟鸣。 - 3️⃣ 融入情感 :在写作中融入情感,可以让作品更有温度️。 我总是把自己对春天的喜爱、对生活的感悟融入字里行间。 当我描绘那片田野时,我不仅是在写景,更是在表达我对生命复苏的感动。 --- 四、 我看见了长江 长江,这条壮丽的河流,承载着无数人的情感与记忆。 在深秋的时节,它展现出一种静谧而又深邃的美。 我发现,细腻的描写能让读者感同身受,仿佛置身于那片宁静之中。 - 1️⃣ 静谧江水 :长江的水面如镜子般平静,映照出天空的蔚蓝。 我记得和舍友一起去看长江时,她说那种宁静让人心灵得到放松。 通过细致的描写,我们可以让读者感受到那份宁静与辽阔。 - 2️⃣ 萧瑟落叶 :秋天的落叶在江边轻轻飘落,给人一种淡淡的忧伤。 我的姐姐常常说,落叶代表着结束,也象征着新的开始。 通过描写这些细节,可以传达出季节变换带来的情感共鸣。 - 3️⃣ 情感表达 :在描绘长江时,我总是试图将自己的情感融入其中。️ 朋友告诉我,真实的情感才能打动人心,因此我会用生动的语言来表达对长江的赞美与思考。 这样的方式能让读者更好地理解作者内心深处的情感! --- 五、 我爱我的家乡 家乡是我们心灵的港湾,每当我回忆起那片土地,心中总是充满温暖与感动。在写作中,我发现写景作文能够让我们更好地表达对家乡的热爱与思念。✍️通过细致的描写,读者仿佛能感受到那里的每一寸风景。夸来,我想分享一些我在写作中的小技巧,希望能帮助到你们! - 1️⃣ 自然风光描写 :在描写自然风光时,我总是尽量用生动的语言来展现四季的变化。 比如春天的花海,夏天的绿树成荫,秋天的金黄落叶,冬天的白雪皑皑。️ 这样的描写不仅能让读者感受到美丽的景色,还能引发他们对大自然的共鸣。 我记得有一次,我和舍友一起去家乡的小河边,那清澈见底的水让我久久不能忘怀!犭 2️⃣ 融入对家乡的热爱 :在写作时,我发现融入自己的情感是非常重要的。 比如说,当我提到家乡的小桥流水时,总会想起童年时在这里嬉戏玩耍的情景。️ 这样的情感描写可以让读者更加贴近作者,也更容易引起他们的共鸣。 我的姐姐曾说,写作文就像是在讲故事,把自己的情感融入其中,才能打动人心!✨ - 3️⃣ 细腻景物描写 :细腻的景物描写能让文章更加生动。 我通常会关注细节,比如树叶在阳光下闪烁的光芒、田野里微风拂过时麦浪起伏的样子。 这样的细节不仅丰富了文章内容,还能让读者身临其境。 有一次,我在公园散步,看到一只蝴蝶翩翩起舞,那一刻我就决定把这份美好记录下来! --- 总结与建议 写景作文不仅仅是对景物的描写 更是表达内心情感的过程 掌握好这些写作技巧 你也能写出一篇让人印象深刻的作文!
歌颂祖国的作文800字 ✨写歌颂祖国的作文有不少好方法呢。 主题明确: 一开始就定好歌颂祖国这个主题,这样全文就有方向啦。的时候心里一直想着祖国的好,就不会跑题。 结构清晰: 总分总结构很好用。开头先总体歌颂,就像大声说出对祖国的爱。然后从历史、文化、山河、发展这几个方面分开写。比如写历史,可以讲讲古代那些灿烂文明,像四大发明,对世界影响可大啦。文化方面,各种传统节日,春节全家团聚,多温馨。山河就写祖国的大好河山,黄山的奇松怪石,特别壮观。展呢,像科技发展让生活更方便。后总结,把自己的情感都放进去。𐊊内容丰富: 把祖国的历史、文化、景观、成就都写进去,祖国的魅力就都展现出来啦。这些方面每一个都有好多可写的呢。 情感真挚: 写的时候要真心,把对祖国的爱和自豪写出来。比如看到国旗升起,那种骄傲感,就可以写进去。 语言优美: 不过别用太夸张的修辞手法哦。用一些优美的语句,把祖国好好描述。✨ 历史与现实结合: 回顾历史的同时,也讲讲现在的发展,这样祖国的变化就都能看到啦。 号召力强: 结尾可以号召大家为祖国发展努力,像为了中华民族伟大复兴,大家一起加油。ꊊ细节描写: 对祖国的山河、文化描写具体点,像写故宫的建筑细节,会让文章更生动。我们都生活在祖国的怀抱中,祖国就像我们的母亲一样,给予我们温暖和力量。我们写歌颂祖国的文章,就是要把这份爱传递出去,让更多人感受到祖国的伟大,一起为祖国变得更好而行动起来。❤️ #爱国作文# #歌颂祖国# #我和我的祖国#
作文素材|山川河流的美丽描写100篇 ✨今天为大家带来一些关于山川河流的作文素材段落~ 【主题】山川河流 【开头】 山川河流是大自然的杰作,是地球的生命线和灵魂。它们奔腾不息,孕育着生命的源泉;它们雄伟壮观,展现着大自然的力量和美丽。让我们走进山川河流的世界,感受它们的魅力和神奇。 【结尾】 山川河流是我们的家园,是我们的生命之源。让我们珍惜它们,保护它们,让它们永远流淌在我们的心中。让我们一起努力,让山川河流更加美丽,让我们的地球更加宜居。
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