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秋天作文怎么写在线播放_描写秋天的作文400字左右(2024年12月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

秋天作文怎么写

吃透课本,作文教学轻松搞定! 总有学生跟我抱怨,作文教学实在太迷茫了,不知道从哪儿下手。其实,只要翻翻课本,你会发现作文教学的奥秘都在里面。 训练什么内容?𐟓 七年级上册: 一单元:“学会观察生活”——《春》《雨的四季》教你如何写美景主题。 二单元:“学会记事”——《秋天的怀念》《散步》教你如何在亲情中成长。 三单元:“写人要抓住特点”——教你如何写影响你成长的人。 六单元:“发挥想象和联想”——教你如何写想象作文。 七年级下册: 一单元:“写出人物精神”——教你如何写名人故事。 八年级上册: 二单元:“学写传记”——名人、普通人都可以写。 三单元:“描写景物”——教你如何写美景。 六单元:“身边的文化遗产”——教你如何写文化相关的内容。 总之,记叙文无非就是写人、事、景、物。根据这些内容,你可以确定作文主题,比如人(真爱、名人),事(成长),景(美景),物(文化),还有想象作文。平时训练时,围绕这些主题来设计题目,考场作文自然也不难。 达到什么要求?𐟓 七年级上册: 四单元:“思路要清晰”。 五单元:“如何突出中心”。 七年级下册: 四单元:“怎样选材”。 五单元:“文从字顺”。 要达到这些要求,研究一下课文就行。课文逻辑清晰靠的是结构,只要按照主题给出学生逻辑模板,学生也能轻松做到。比如写真爱,可以按照三个画面堆叠并列的模板来写,这样行文思路自然清晰。再比如选材,指导学生选取生活细节,使选材更有烟火气。不写整件事,而写最能突出爱的画面,这样文章主题自然突出。 进阶要求是什么?𐟓š 七年级下册: 二单元:“训练抒情”。 三单元:“抓住细节”。 这些要求让文章富有情感,内容具体细致。课文给了很好的启示,比如《春》描绘了春景如画,《秋天的怀念》中母亲的神态画面非常动人。所以,训练学生的画面思维很重要。比如写成长,激励你进步的画面远比长辈说教更有可视感;写名人,给苏轼一个“竹叶沙沙,扶杖长啸”的画面,再俗的素材也有了灵气。 无论什么考试,最终都是回归课本。吃透课本,什么考试也不怕。加油吧,同学们!𐟒ꀀ

小学生写好秋天作文开头的秘诀 今天给大家分享一些小学语文写作的小技巧,特别是关于描写秋天的比喻句和排比句。相信很多同学都用过这两种修辞手法,但真正写好的却不多。其实,一篇作文的开头和结尾非常重要,如果这两部分写得出彩,作文分数自然不会低。 首先,我们来看看一些关于秋天的比喻句和排比句。比如:“秋天的叶子像金色的蝴蝶,在风中翩翩起舞。” 这样的句子是不是很美?大家可以把它抄在自己的摘抄本里,每天拿出来读一读,背一背。 再比如:“秋天的果实像一个个小灯笼,挂满枝头,让人垂涎欲滴。” 这样的句子不仅形象生动,还能让读者感受到秋天的丰收和喜悦。 最后,大家一定要注意,写作是一个不断积累和练习的过程。多读多写,相信你们的写作水平一定会越来越高的! 𐟈𖥮Œ整电子版𐟉‘打印

初中记事作文:让你的故事生动起来!𐟓– 记事作文怎么才能写得生动有趣呢?其实,只要掌握几个关键点,你的记事作文就能轻松脱颖而出!下面,我就来分享一些实用的小技巧。 一、选取素材,注重真情实感 𐟒– 首先,选材很重要。要选取那些让你有真情实感的素材。比如,《散步》这篇课文,讲述了一家人在初春的田野上散步的故事。再比如,《秋天的怀念》这篇文章,描写了一位重病缠身的母亲如何体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子。这些故事虽然简单,但却充满了真情实感,让人感动。 二、聚焦矛盾,写出事件波澜 𐟌Š 记事作文要有波澜,不能平铺直叙。如何写出事件的波澜呢?可以通过聚焦矛盾来实现。比如,《散步》中,母亲和儿子在走大路还是小路的问题上产生了矛盾,最后通过努力解决了矛盾。再比如,《秋天的怀念》中,母亲为了鼓励儿子坚强起来,多次提出去北海看花,最终达成了愿望。这些矛盾和努力的过程,让故事更加吸引人。 三、锤炼语言,写出事件情感 𐟓 记事作文不仅要记清事件,还要把事件写得有情感。这需要通过锤炼语言来实现。比如,《秋天的怀念》中,描写母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红地,看着我。这些细节描写,让人感受到母亲的无微不至和深沉的爱。 课堂总结 𐟓š 愿望与现实:在记事中,要明确写出故事中的人物有什么愿望,以及在实现愿望过程中遇到的困难和挫折。 矛盾与努力:通过描写矛盾的产生和解决过程,以及人物为解决矛盾所做的努力,可以让记事更加吸引人。 细节描写与情感表达:抓住感人细节,精心运用词句传情达意,借助抒情句来直接抒情,让记事充满情感。 希望这些小技巧能帮助你写出一篇生动有趣的记事作文!加油!𐟒ꀀ

学渣怎么描写时间? 时间过得好快! 学霸怎么描写时间? 时间仿佛像一条大河,静静地流淌,在昼夜更迭和四季变换中提醒我们珍视当下。因为每一课的经历,都是构成人生画卷的线条。 背会以下这些金句,用在作文中,你的作文也会锦上添花: 1、时间,是四季轮回中不断变化的颜色:春天的姹紫嫣红,夏天的郁郁葱葱,秋天的层林尽染,冬天的银装素裹。 2、从白天到黑夜,从黑夜到白天,时间就这样一天天地流逝了。从春天到秋冬,从秋冬到春夏,时间就这样一年年地流逝了。流逝的时间,到哪里去了? 3、我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我的手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔泪潸潸了。 4、时间就是生命,无故空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的。 5、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 6、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 想要作文写得好,作文金句少不了。这款作文金句,时光学出品,让孩子每天晨读念一念,作文不知不觉就提高了!#动态连更挑战#

如何灵活构思作文:四个关键技巧 构思作文其实就是在拿到题目或材料后,结合要求,在心中全面考虑如何写这篇文章。就像曹植七步成诗,左思十年写成《三都赋》,他们的秘诀全在构思上。那么,我们学生该如何运用灵活多变的思维来开创作文构思的新局面呢? 角度要“活” 𐟌ˆ “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句话告诉我们,同一事物从不同角度观察,会有不同的视觉效果。也就是说,越是从常人不易想到的角度入手,越能收到意想不到的效果。比如,写一篇关于“秋天”的作文,你可以从落叶、秋风、丰收的农田等角度来写,也可以从秋天的悲伤情绪、落叶归根的哲理来写。总之,角度要灵活多变,不要拘泥于一种思路。 顺序要“活” 𐟌Š “文似看山不喜平。”这句话告诉我们,文章要有高潮,情节要有起伏。没有高潮的文章就像一潭死水,难以吸引读者。而情节的高潮需要组织和铺垫,靠什么来铺垫呢?靠制造悬念!就像把一条河拦腰堵上,堤坝上游积蓄的能量越大,开闸放水时才会形成更壮观的景象。比如,写一篇关于“冒险”的故事,你可以先写主人公的平静生活,然后逐步引入冒险的元素,最后在关键时刻达到高潮。 方式要“活” 𐟎튥弹琵琶,逆向思维,往往能使你的文章另辟蹊径。比如,大家都用第三人称叙述时,你可以尝试用第一人称甚至第二人称叙述;如果大家都以叙述性语言为主,你可以尝试以描述性语言为主。总之,方式要灵活多变,不要拘泥于一种形式。 结构要“活” 𐟏ž️ 文章的结构要灵活多变,一波三折,曲径通幽。其中,“抑扬法”尤为多见,考生屡试不爽。比如,写一篇关于“挫折与成功”的文章,你可以先写主人公的失败和挫折,然后逐步引入成功的元素,最后在关键时刻达到高潮。而“悬念法”更是频频出奇招,构成文章悬念的技巧一般为“起悬—垫悬—释悬”,娓娓道来,言有尽而意无穷。 总之,灵活构思作文需要我们从多个角度、多个层面来思考问题,不要拘泥于一种思路或形式。只有这样,才能写出真正有创意、有吸引力的好文章!

被NPD母亲打压的童年:厌女情绪的根源 从小,我的母亲就以打压式教育为主。在我初中时,我的学习成绩很好,五科每科满分120分,我都能考到115左右。然而,母亲却会问一些课本之外的问题,比如文科类的地理知识,问我西部哪些城市不属于省会,或者北宋赵光义之后是哪个皇帝。这些问题在当时对我来说都是考试不会考到的,但她却以此戏谑我,说我就这还学习好呢?水分这么大。 在我小学三年级时,我写了一篇关于秋天的作文,其中引用了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。母亲看到后,特别生气,让我承认是抄袭别人的作文,并把我的作文撕得粉碎。我当时九岁,根本不知道抄袭和引用的区别,真的百口莫辨。之后,初中高中时,我从来不让母亲看我的语文卷子,即便我高考语文135分,高中阶段经常写出55分以上的作文,她翻到了,也只会不屑地说,我写的都是一些言之无物、假大空、无病呻吟的废品,说我不如她写的记叙文观察入微、细腻真实,我只有沉默。 记得高考第一场考完语文后,中午随口沟通几句,她直接说我写的作文跑题了,还很坚持,丝毫不管我后面几科考试的心情。别人的父母都是怎样怎样稳住孩子,我从她身上只能得到无穷无尽的审视与鄙夷。 大学毕业后,我进入了抑郁期,母亲总是假意忍着一段时间,然后突然爆发。我两次的生病发烧,都被她打过。我知道她不平衡,她投入到我身上的财力人力,因着我的一蹶不振打了水漂。她希望我能读个985的硕士,考个大城市的编制,她许许多多虚荣的要求都被包装好了pua我。她只是个高中甚至复读一年,才考上四线小城市大专学院的人,而我也只是个精疲力尽考上普通211的资质平庸的人。好多年后我才明白了一个道理,爱真的不是无条件的。我可以接受父母的爱和不爱,但我不能接受你打着不求回报无私的幌子来短暂麻痹我,事后对我进行无休止的清算侮辱和贬低。 我有时候会心软,看着她歇斯底里的样子仿佛能看到她小时候阴郁自闭敏感的样子。我的成长从我几岁的时候心疼她开始,到多年之后选择放弃断联恨上她结束。

「秋天随手小记」她们说要写四百多字的小作文[疑问][疑问][疑问][疑问]可是我是文盲真的写不出来啊[二哈][二哈][二哈][二哈][二哈]写不出来怎么办啊[抓狂][抓狂][抓狂][抓狂][抓狂]谁能莫名其妙给我写四百字小作文[并不简单][并不简单][并不简单][并不简单][并不简单]我给她0个好处[喵喵]现在写了多少字了[坏笑][坏笑][坏笑]我也不知道反正我要凑满四百字[可怜][可怜][可怜]为了能凑满我只能用表情包来[裂开][裂开][裂开][裂开][裂开]可是我又词穷了怎么办啊苍天啊[衰][衰][衰][衰][衰]它能不能自己满四百字[费解][费解][费解][费解][费解]怎么还差两百字啊[融化][融化][融化][融化][融化]四百字是我小学写的日记吧[思考][思考][思考][思考][思考]不对小学写日记也就一两百字就OK了[阴险][阴险][阴险][阴险]所以我写了四百多字大眼能不能放过我[可怜][可怜][可怜][可怜]希望写完这四百多字明天起来我还是橙v[哈欠][哈欠][哈欠][哈欠][哈欠]最后感谢认真看完我写的朋友们,晚安[思考]

也要写作文 秋天的单词我不会写 我写第三个季节[阴险]

清晨手机四连拍。 我初中写秋天的作文开头:秋高气爽,天高云淡。我们盼望已久的秋游,去大龙潭搞野炊。

以秋天为题材写一篇作文

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