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喂食作文最新视觉报道_美食作文500字(2024年11月全程跟踪)

内容来源:前三名所属栏目:热点更新日期:2024-11-29

喂食作文

心爱之物的作文​ 每个人都有自己心爱的小物件,那是带给我们快乐的源泉,也是心灵深处的寄托𐟘Š。 这篇文章将带领大家探索如何撰写关于心爱之物的作文,从情感到表达全面分析,为你打开写作新思路✍️。 希望你能从中找到灵感,书写出属于你心中的宝贝故事𐟒–! 文字示例 𐟓 示例 - 我的心爱之物——小仓鼠 - 在我家里,有一只小仓鼠,它是我最心爱的小动物。它的名字叫“小白”,因为它全身都是洁白的毛发,像一团棉花。小白的眼睛黑黑的,闪闪发光,特别可爱。每当我放学回家,它总是兴奋地在笼子里跑来跑去,仿佛在欢迎我回家。 - 我每天都会给小白喂食,主要是它喜欢的松子和胡萝卜。它吃东西的时候,前爪捏着食物,像个小厨师,特别滑稽。周末的时候,我会把它拿出来,让它在我的手心里跑来跑去。小白虽然小,但它的生命力却很强,时常在我手上跑来跑去,给我带来了无尽的欢乐。 - 小白不仅是我的宠物,更是我的好朋友。它陪伴着我度过了许多快乐的时光,让我感受到了责任和爱。我希望小白能健康快乐地生活下去,因为它是我心里最珍贵的宝贝。 - 我的心爱之物——旧钢笔 - 在我的书桌上,有一支旧钢笔,它是我心中最珍贵的物品。这支钢笔的外观并不华丽,黑色的笔身已经有些磨损,但它承载着我太多的回忆。它是我父亲在我上小学时送给我的,父亲告诉我,写字要用心,字迹才能美观。 - 每当我使用这支钢笔时,都会想起父亲的教导。它的书写流畅,字迹清晰,我喜欢用它记录生活中的点点滴滴。无论是课堂笔记,还是日记,它都陪伴着我,见证了我的成长。每当我写下重要的内容,都会感到无比自豪,因为这支钢笔不仅是工具,更是我与父亲情感的纽带。 - 虽然这支钢笔已经用得有些旧了,但它在我心中永远是新的。我希望将来能把它传给我的孩子,让他们也能感受到书写的乐趣和父亲的爱。 - 我的心爱之物——布娃娃 - 我的心爱之物是一只可爱的布娃娃。它的名字叫“小花”,因为它身上穿着一条花裙子,色彩斑斓,十分美丽。小花的脸上绣着两个大大的眼睛,微笑着看着我,给我带来了满满的温暖。 - 从我很小的时候起,小花就一直陪伴着我。无论是快乐的日子,还是难过的时候,我都会紧紧抱着它。每晚入睡前,我都会和小花说说话,告诉它我的心事。它总是静静地听着,仿佛能理解我的一切。 - 有一次,我在学校里遭遇了挫折,心情非常低落。回到家,我立刻抱住了小花,感觉到了一种无法言喻的安慰。小花让我明白,无论遇到什么困难,总有一个地方可以让我感到安全和温暖。它是我心中最珍贵的朋友,我会永远珍惜它。 --- 一、 《五年级上册第一单元作文<我的心爱之物>写作指导+范文赏析》 在写《我的心爱之物》这篇作文时,很多同学可能会感到无从下手。𐟌ˆ 其实,只要掌握一些写作技巧,就能轻松上手啦!️ 我发现,好的指导和范文能让我们更好地理解这个主题哦! - 1️⃣ 指导全面 :我觉得,全面的写作指导是成功的关键!𐟐𙊦悯𜌦œ‰的同学在写的时候会忽略细节,但其实细节可以让文章更加生动。 就像我舍友,她在写关于小仓鼠时,特别注意了仓鼠的动作和表情,这样读起来就很有趣! - 2️⃣ 范文多样 :看到多样的范文真的很有帮助!𐟖Š 我曾经参考过一篇关于旧钢笔的作文,作者通过描述钢笔的历史和使用经历,让我对这个物品有了新的认识。️️ 这样的范文不仅拓宽了我的思路,还让我学到了很多不同的表达方式! - 3️⃣ 易于理解 :最后,我发现易于理解的内容总是能吸引更多的小朋友!𐟎ˆ 比如,用简单明了的语言来描述自己的心爱之物,可以让读者更容易产生共鸣。 就像我姐姐在写关于她的小狗时,用了很多生动的比喻,让人仿佛看到了那只可爱的小狗在玩耍! --- 二、 《<我的心爱之物>写作指导+范文5篇(五年级上册)》 在写《我的心爱之物》这篇作文时,选择合适的类型真的很重要哦!𐟎‰ 我发现,丰富的类型可以激发孩子们的创意和表达能力。 这篇指导不仅提供了多种范文,还能帮助学生找到自己的心爱之物。 - 1️⃣ 类型丰富 :在这篇作文中,可以选择动物、植物或静物作为心爱之物。比如,我舍友就写过她的小仓鼠,生动有趣,让人忍不住想养一只呢!𐟐𖊥䚦 𗧚„类型能让每个学生都找到适合自己的素材,表达出独特的情感。 - 2️⃣ 写作思路 :我发现,清晰的写作思路对孩子们来说非常重要。可以从外观、性格、与自己的关系等多个角度切入,像我姐姐就用这种方法写过她的旧钢笔️。𐟓 这样不仅能让文章更丰富,还能帮助他们更好地组织语言。 - 3️⃣ 素材多样 :在写作过程中,多样的素材是提升文章质量的关键。例如,小狗、小闹钟等都是很好的例子,我同学曾经用她最爱的布娃娃作为题材,描绘了许多温暖的回忆。𐟔‘ 这些素材不仅让文章生动,更能打动读者的心。 --- 三、 五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文提纲及评语 在写《我的心爱之物》这篇作文时,提纲的作用不可小觑哦!𐟌Ÿ 我发现,清晰的提纲能帮助我们理清思路,让写作变得更加轻松愉快!️ 而且,结合具体的评语,我们可以更好地了解自己的优缺点,从而提升写作水平! - 1️⃣ 提纲清晰 :我觉得,一个好的提纲就像是地图,让我们在写作过程中不迷路!️𐟑 在我的经验中,先列出主要段落和要点,可以帮助我更有条理地表达自己的想法。 比如,我的舍友在写关于她的小仓鼠时,先列出了它的外貌、习性和与她的互动,这样一来,整篇作文就非常流畅了! - 2️⃣ 写法实用 :写作方法也很重要哦!我发现,一些简单有效的技巧能让我们的作文更吸引人。𐟘Š 例如,使用生动的形容词和比喻,可以让读者感受到我们对心爱之物的热爱。️ 我的姐姐曾经用“那只小狗像阳光一样温暖”来形容她的小狗,结果她的作文得了高分呢! - 3️⃣ 评语具体 :具体的评语能够指引我们进步,也让我意识到自己的不足。𐟓 我记得有次老师对我说:“你的细节描写很生动,但可以多加一些情感。”这让我明白了如何更好地表达自己。️ 所以,每次看到老师的评语,我都会认真思考并努力改进自己! --- 总结与建议 𐟓‹ 通过以上内容,希望你能掌握写作技巧, 将自己的心爱之物活灵活现地展现在笔尖上✏️。 表达真情,传递温暖, 愿你的作文带来阅读的愉悦和感动𐟘Š。

汕头六年级作文《善意更美好》初稿展示 𐟓 汕头六年级的同学们,你们好!今天我们来聊聊一个温暖的话题——《善意更美好》。这个话题是不是让你想起了生活中的一些美好瞬间呢?让我们一起来回忆那些充满善意的时刻吧! 𐟌𘠨😨𞗩‚㦬ᥜ襅줺䨽椸Š,你看到一位老奶奶没有座位,你主动让座,老奶奶感激地看着你,那一刻,你是不是感到心里暖暖的?这就是善意带来的美好感觉。 𐟍€ 在学校里,你的同学不小心摔倒了,你第一时间冲过去扶他起来,他对你笑了笑,说声谢谢。这简单的动作和话语,是不是让你感到特别开心?这也是善意带来的美好。 𐟌𜠨😨𞗩‚㦬ᥜ訡—头,你看到一只小猫咪在路边徘徊,你把它带回家,给它洗澡、喂食,最后找到了它的主人。小猫咪的主人感激地看着你,那一刻,你是不是感到特别满足?这也是善意带来的美好。 𐟍 这些小小的善举,不仅温暖了别人,也温暖了自己。让我们把这份善意传递下去,让更多人感受到这份美好。 𐟓š 现在,让我们回到作文的创作中吧!你可以写写你在生活中遇到的充满善意的瞬间,或者写写你对善意的理解。记得要写得生动有趣哦! 𐟎‰ 最后,希望大家都能写出精彩的作文,让我们一起感受善意带来的美好!加油!

让孩子作文技巧翻倍,学习收获加加加! 𐟔 你是否曾疑惑,孩子的作文能力如何提升? 想要让孩子领略写作的魅力,并掌握更多的写作技巧吗?我们为你提供帮助! 𐟦𐟐𛊥䩯𜌦ˆ‘们将分享两篇关于《动物园初次探险》的作文,让孩子直观地感受到不同水平作文的差异。通过对比,孩子不仅能认识到作文的差距,还能学习到如何从简单的描述进步到深入的描绘。 𐟑颀𐟏련€师点评 这篇文章生动地描绘了作者初次去动物园的经历。从进入动物园的那一刻起,作者详细描述了各种动物和自己的感受。例如,猴子的活泼跳跃、长颈鹿的喂食体验以及看到狮子和老虎时的震撼。这些细节让读者仿佛身临其境,感受到了动物园的奇妙。 文章中还体现了作者对动物和自然的尊重和了解,这是一种很好的价值观引导。回家的路上,作者的喜悦和成长也写得非常有趣,为文章增添了不少光彩。 如果作者能在描述细节上更加丰富,比如喂食长颈鹿时的表情,或者在看到狮子和老虎时的恐惧感,文章会更加生动和引人入胜。 总的来说,这是一篇非常优秀的作文,对于五年级的学生来说,已经展现出了很强的叙事能力和情感表达能力。老师还为你改写了一篇,有时间可以阅读哦! 𐟒ᠩ™䦭䤹‹外,我们还提供实用的作文技巧,帮助你的孩子更有效地提升写作能力。 𐟚€ 我们的在线作文课程,将帮助你的孩子在学习的道路上飞速前进!

𐟌ˆ五年级精选作文:《形形色色的人》𐟑劧”Ÿ活中,我们总会遇到各种各样的人,他们有的善良,有的自私,有的勇敢,有的懦弱。不论他们的性格如何,我们都应该尊重他们,学会欣赏他们的优点,同时也要帮助他们改正缺点。 𐟓š 在我们的班级里,有一个特别的男孩,他的名字叫小明。小明非常喜欢小鸟,他每天都会用心照顾它们,给它们换水、喂食。小明的心意让小鸟们茁壮成长,最终能够自由翱翔在天空中。小明的爱心和耐心值得我们学习。 𐟎蠥𝢥𝢨‰𒨉𒧚„人就像一本厚厚的书,里面有各种各样的故事和性格。我们应该学会欣赏这些不同的性格,尊重他们,帮助他们成长。就像小明一样,我们应该用心去关爱他人,让他们感受到我们的善意和温暖。 𐟌Ÿ 重要的事情说三遍! 重要的事情说三遍! 重要的事情说三遍! 1⃣ 作文内容来自光速写作app,专门针对学生写作的一款app。 2⃣ AI免费写作且不限次数,再也不怕和别人重复啦! 3⃣ 还有海量范文,同龄人社区等你来发现!

上学时没看这套书,30岁时后悔莫及! 还记得学生时代写作文的那些日子吗?是不是常常觉得无从下手,全靠运气?或者是在草稿上列出大纲,像挤牙膏一样慢慢凑字数?又或者是背熟了几篇范文,遇到类似的题目就默写上去? 总有一些同学,写起作文来简直如有神助,讲话有条理,古今中外的事例信手拈来,搭配得毫无违和感。他们是怎么做到的呢?我读的书也不比他们少啊! 直到最近,我才发现了一套宝藏——《作文六书》。这套书告诉我,写作文其实不是碰运气,也不是套公式,而是像盖房子一样,只要掌握了步骤、方法和材料,就能打造出一件与众不同、让自己满意的作品。如果早20年看到这本书,我一定会爱上写作这件事。 此外,从这本书的字里行间,我能闻到一股久违的味道——是小时候脑子一片混沌,嘻嘻哈哈,不知学习意义何在时,老师想尽办法企图教我一些知识的迫切之心。俗话说,教会徒弟饿死师父。拥有好文笔,能靠写文章功成名就的人有不少,但是能像一个追着孩子喂食的老父亲一样,耐心、细致,生怕漏过一个知识、一件趣闻,将自己的经验见解和盘托出,不怕后辈超越自己,在我看来是很难得,很值得尊敬的。 这套书特别适合6-15岁的孩子,名列人民日报“35本值得收藏的好书”之一。从“学生作文”到“文学创作”,带中国孩子精通中国文、中国字! 王鼎钧,与余光中并称“华语散文双子星”,是汉语世界当之无愧的文学大师。他的作品风靡港台数十载,是青少年文学启蒙绕不开的定海神针铁,众多中文创作者心中不灭的“白月光”,梁文道“欠了几十年恩德”的文字之师。 跟着这六本书,文章六步走: 《作文七巧》:写作基本功,包括抒情、归纳、演绎等。 《作文十九问》:好文作成心法,涵盖审题、素材、起笔、衔接等。 《讲理》:议论文专题,讲解思维、逻辑、破题技巧和推陈出新。 《〈古文观止〉化读》:传世名篇剖析,提升鉴赏和借鉴能力。 《文学种子》:从教室到文坛,整体升级认识和能力,登堂入室,由术入道。 《小学作文讲话》:最新增补书目,涵盖常见作文题、优质写作素材,手把手教方法。 完成这“六步走”,再没有“作文很难”的可能和理由! 思考、读书、说话、写字是贯穿人一生的大事,这套写作经典,孩子和家长都有必要读一读——读过好书,脚下自成妙笔生花路。

华人少年作文赛,怎么写? 𐟎‰ 2024年华人少年作文交流展示活动即将拉开帷幕!𐟓š 𐟎ˆ 半命题作文:《____的滋味》 𐟎ˆ 命题作文:《身边的故事》 提示:每个人的心中都有一个故事种子,你的观察可以让它生根发芽,你的表达可以让它枝繁叶茂,你的思考可以让它开花结果。请结合自己的亲身经历,写一篇记叙文。 𐟌Ÿ 选择一段难忘的回忆,用文字记录下来,分享给你的读者。以下是选取题目二《身边的故事》的原创撰写示例: 𐟓– 身边的故事 在成长的道路上,我们身边总是围绕着许多故事。这些故事或许是我们亲身经历的,也可能是我们听闻的。今天,我想和大家分享一个发生在我身边的小故事。 记得那是一个阳光明媚的早晨,我在公园里散步。突然,一只小鸟从树上掉了下来,它的翅膀似乎受伤了。我看着它在地上挣扎,心里充满了同情。于是,我小心翼翼地捡起它,带回了家。 在家里,我给它清理了伤口,并给它准备了一个小窝。每天我都会花时间照顾它,给它喂食、清理粪便。渐渐地,小鸟的翅膀开始愈合,它也开始变得活泼起来。 有一天,我决定带它回到公园,让它回归自然。当我把它放在地上时,它扑腾着翅膀飞向了天空。我看着它飞远,心里充满了满足和喜悦。 这个故事虽然简单,但它让我明白了一个道理:爱和关怀的力量是无限的。只要我们用心去爱,去关心他人,世界会变得更加美好。 希望这个故事能给你带来一些启发和感动。让我们一起用文字记录生活中的点滴,分享给更多人。𐟓

#自我提升指南# 中学生优秀作文素材精选:《阿姨,好好照顾我的妈妈》 在我少年时代的某个时期,家境困顿,入不敷出,我放弃了重点高中的录取通知书,选择了一所中专。 每个周末我都会坐车去郊区的饲养场,我妈在那边上班,晚上也住在那里。我提着在学校里参加广播比赛得来的奶粉、芝麻糊之类的东西,在破旧的公车上摇晃个把小时,再下车走上二十多分钟的路程,转进饲养场的养猪区,寻找我妈的身影。 我妈戴着一顶白色的帽子,身穿绿色工作服,正在给猪喂食。通常这个时候,我会接过她手中的活儿,叫她去休息一下。我妈接过我手中的奶粉,照例不满地唠叨:“以后不要带这些东西过来了,留着自己吃。”我则习惯性地跟她贫嘴:“话可不能这么说,那是我带给我妈的,你可要好好照顾她。” 养猪是个力气活,要是赶上猪生产,那铁定是要累得脱层老皮。刚生产下来的小猪全身都是黏液,擦干净后,还得为刚剪断的脐带消毒。我妈则在一旁为小猪打耳号做记录。 第二天清晨,我返校,母亲送我到門口,从兜里掏出面值不等的十块二十块,皱巴巴地叠成一小沓,放在我手上。 “妈,我没给你说吗,电视台请我去做兼职,有薪水的。” “你怎么跑去工作了?学习呢?” “学习不耽误的,学校领导都很支持。你把钱留着吧。等我领工资了,换我拿给你了。”我将钱塞了回去,一溜小跑地躲到远处。“喂,对面那位阿姨!”我朝她喊,“好好照顾我的妈妈啊!” “你个没正经的!” 2002年,我由中专保送至东北林业大学。大三那年的春天,我跟学校请了一星期的假,去医院照顾母亲。母亲病得很重,我端水喂饭守着她,给她讲播音工作时的趣事。母亲躺在床上,那么瘦小,像个婴儿一般缩成一团。我突然意识到,我无法接受的一些事实比如母亲的日渐衰老、虚弱、病痛……在这些无法逃避的事实面前,除了拉着她的手,我什么也做不了。 母亲躺在床上,试图挤出一个微笑,示意我不要担心,我摸摸她的脑袋:“这位阿姨,以后你好好休息,还是换我来照顾我妈妈吧。” 正式工作后,我从哈尔滨赶回家,一天之内把房子卖掉,再拖着父母搬到哈尔滨。我知道自己耽搁不起了,父母年纪越来越大,在他们彻底老去之前,我要待在他们身边。 多年后,我问起病房里的那一幕,母亲告诉我,当时心里愧疚,觉得什么都没给过我,自己就病倒了。这是母亲一贯的思维模式,我望着她,当年的大辫子早已不复存在,头发花白,面容疲惫。 “对面这位小伙子,”母亲突然说道,“阿姨年纪大了,替我好好照顾我的儿子。” 【素材运用】父母亲人之间,表达感情的方式往往含蓄。所以“我”向母亲表达爱的时候,虚拟了一个不存在的“阿姨”,这种特别的方式,成为母子的默契,也令人深深感动。 【适用话题】亲情;回报;表达

彩虹桥的神奇之旅 𐟌ˆ 彩虹是一种美丽的自然现象,通常由七种颜色组成:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。然而,今天我要和大家分享的是一座更加神奇的彩虹桥。 这座彩虹桥的桥墩上安装了各种颜色的按钮,包括红色、黄色、蓝色和白色。如果你累了,只需按下红色按钮,一张温暖柔软的大床就会出现在你面前。当你饿了,黄色按钮会为你提供各种美食,从寿司、牛排到饼干、水果、拼盘和沙拉,应有尽有。 如果你想要学习或看书,蓝色按钮会为你提供各种书籍,包括作文书、特权书、漫画书、语文课本和数学课本等。 这座彩虹桥不仅功能齐全,还拥有一个植物园。只需按下最左边的粉色按钮,你就会进入一个充满各种植物的园地,包括紫丁香和含羞草等。 此外,植物园后面还有一个动物园。按下右边的黑色按钮,你会看到长颈鹿、大熊猫、小青蛙、狮子和老虎等动物。如果你想要喂食它们,只需说“芝麻开门,我要喂食”,旁边就会出现各种食物。 你觉得这座彩虹桥神奇吗?是不是很神奇?如果你也想来体验一下,那就跟我一起踏上这段奇妙的旅程吧!

高考优秀记叙文选编(三十九) [例三十九]阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 [文一] 卖猴粮者言 峨眉山多猴。刚刚走下旅行车,一大群猴子便呼啸而来,它们或翘首以望,或抓耳挠腮,有大胆者,竟倚人而立,站人肩头,抱人大腿,想着法子从游人那里要吃的。 我放下背包,想取出相机记下这人与动物和谐相处的美景,未曾想犯了大错,忽然间有七八只猴子将我围在中间,有的撕扯我的背包,有的抢夺我的食品袋,还有一只猴子竟攀着我的胳膊将那毛茸茸的小手伸进我的衣兜。我有些害怕,有些无措,但只一会儿工夫,它们就带上战利品躲到一边享用去了。 “小伙子,想拍几张与猴子亲密接触的照片?”一个五十多岁的罗锅男人靠过来。 我点点头,又无奈地摊开手。 “买猴粮呀!”罗锅男又走近了几步。 “猴粮?”我忽然想起了山下的告示,“不是说不允许随便拿食品喂猴子吗?” “规定是规定”罗锅男背靠着一棵树说,“没有猴粮可引不来猴子呀!” “不会被捉到吧?罚款很重的。”我看看左右,有些担心。 “放心,绝对不会被捉”罗锅男接过钱,把两袋猴粮递给我,“如果有人问,你就说是从法子那里买的。” 诚如罗锅男所言,有了猴粮之后,猴子们配合多了,几乎到了想怎么拍就怎么拍,想怎么照就怎么照的程度。 随大队人马游览过奇峰、名寺之后,我觉得有些累,就跟导游打个招呼,独自向山下走去。沿途虽有猴子骚扰,但因为有猴粮,倒也有惊无险。 在旅行车附近,我又见到了罗锅男。“怎么样?小伙子,玩得尽兴吧?猴粮是不是早用完了?”他竟然还记得我。 “非常尽兴,就是有点累。”我找个地方坐下来。 “累是必然的,爬这么高的山谁不累?”罗锅男坐在了我的对面。 “生意还好吧?买的人多吗?”我有一搭没一搭地问。 “马马虎虎,糊口而已。”罗锅男回答。 “为什么……不干点别的?卖这……可是违法的。” “违法?违法的事多了,管得过来吗?” 在山下,我又看到了那份告示:“给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听劝告执意喂食者,将依法惩处。”与此同时,罗锅男的话又回响在耳边:“卖的违法,买的就不违法?没有猴粮就引不来猴子,没有猴子就引不来游客,没有游客景区就没有收入,没有收入还怎么搞建设?都一环一环套着呢……” 本以为依法保护可以迅速解决问题,今以卖猴粮者言观之,依法保护还任重而道远。 [文二] 给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈: 你们好!我这是在考场上给你们写信。这一科考的是语文,看到作文试题之后,我忽然就想到了你们、想到了自己,我觉得你们像极了材料中的那些好心人,而我就是被你们精心喂养着的一头小兽。 上次放假回家又惹你们生气了,因为我没有听你们的话,没有“只管一心一意地念书”,而是一意孤行帮着你们铲了两天地,并把你们很久都没有洗的衣服统统洗了一遍。爸爸铁青着脸骂我“没出息”,妈妈气得直掉眼泪,说我“不懂事” “不理解父母的心”…… 我想找个机会跟你们好好解释一下,但是当我看到爸爸又在帮我整理行李,妈妈又在为我准备好吃喝的那一刻,我还是犯倔了,于是空着手返回学校,尽管身后传来你们的叫声、喊声…… 亲爱的爸爸妈妈,不是女儿不知好歹存心惹你们生气,也不是女儿不懂得父母的心,更不是女儿没出息,作为农民的后代,我太渴望通过好好读书来改变自己的命运和我们这个家庭的命运了。但残酷的现实告诉我,一个人要想在未来社会中争得一席之地,除了要有知识,还要有本领——觅食生存的本领、自立自主的本领,而这,正是我所欠缺的。 记得小时候你们曾经给我讲过这样一个故事,说从前有一对夫妇老来得子,于是就疼爱有加,捧在手里怕吓着,含在嘴里怕化了,什么事情也不让儿子干,结果儿子长大以后连最起码的生活都不能自理。有一天夫妇要出远门,因担心儿子挨饿,就烙了一张大饼,把中间挖空套在儿子脖子上,嘱咐儿子饿了的时候就咬一口。可是等他们返回家时,儿子都饿晕了。原来,儿子只知道吃眼前的饼,却不知道把后面的饼转过来。 当年,我只是把这个当成笑话来听的,但如今早就笑不出来了。爸爸妈妈,恕女儿直言,如果你们还是只关心我的学习,反对我干农活、做家务,并继续一手包办我的吃穿行用,我早晚也会成为一个不能自理自立的人。 孩子不可能永远生活在父母的庇护之下,父母也不可能永远相伴在孩子的左右,莫让爱心做错事,该放手时且放手。爸爸妈妈,我渴望得到你们的理解与支持,请相信女儿,请给予女儿更多的自主、更多的锻炼机会吧。 谨祝安康。 女儿 2014年6月7日北京

𐟐𞤺Œ年级上册语文第一单元作文:动物趣事𐟐𖊰Ÿ“š二年级上册语文第一单元的作文主题是“有趣的动物”。同学们,你们喜欢什么动物呢?无论是小狗、小猫、小鸟还是小鱼,都可以成为我们笔下的主角哦!𐟐𖰟𑰟氟Ÿ 𐟓首先,我们要明确自己喜欢哪种动物,然后通过观察,找出它的典型特点。比如,小狗的忠诚、小猫的可爱、小鸟的活泼,或者是小鱼的灵动。接着,我们要说说为什么觉得它有趣。是因为它的某个行为、某个习惯,还是因为它的某个特点让你觉得它特别有趣呢? 𐟓Œ比如,我家的小狗“旺财”,每次我回家的时候,它总是兴奋地扑到我身上,仿佛在说:“主人,你终于回来了!”每次看到它这样,我都觉得特别有趣。 𐟓Œ再比如,我家的小猫“小咪”,它总是喜欢躲在我的书桌下,趁我不注意的时候,偷偷地用小爪子抓我的作业本。每次发现它这样做,我都忍不住笑出声来。 𐟓Œ还有我家的小鸟“小蓝”,每次我给它喂食的时候,它总是用小小的嘴巴轻轻地啄我的手。那种感觉,真的是既温暖又有趣。 𐟓Œ最后,还有我家的小鱼“小金”,每次我给它换水的时候,它总是喜欢在水里乱窜。每次看到它这样,我都觉得它特别活泼可爱。 𐟎襐Œ学们,你们有没有类似的动物趣事呢?快写下来吧!记得要写清楚你喜欢的动物、它的特点以及你认为它有趣的地方哦!𐟓

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