关于秦始皇的作文新上映_秦始皇一生的辉煌历史(2024年12月抢先看)
五年级作文,如何写中国遗产? 五年级下册的同学们,准备好迎接第七单元的作文挑战了吗?这次我们要写的是关于中国的世界文化遗产。你是否已经迫不及待想要了解如何下手了呢?别担心,我来给你详细讲解一下! 明确写作任务 首先,我们要明确这次写作的任务。题目是“中国的世界文化遗产”,这意味着你需要选择一个你感兴趣的中国世界文化遗产来进行介绍。你可以选择北京的故宫、敦煌的莫高窟,或者是秦始皇陵兵马俑等等。总之,只要是中国的世界文化遗产,都可以成为你的写作对象。 搜集和整理资料 接下来,我们要进行资料的搜集和整理。你可以通过查阅书籍、上网搜索等方式来获取相关资料。记得要把搜集到的资料整理好,分类记录历史的、现状的、相关的故事等等。这样在写作时才能有条理地展开。 写作过程 开始写作时,可以先写一段总述,介绍这个文化遗产的历史背景和重要性。然后按照总分的构段方式,分别介绍它的外观、结构、历史变化、相关故事等。记得要运用一些修辞手法,比如比喻、拟人等,让你的介绍更加生动有趣。 审题指导 题目要求我们介绍中国的世界文化遗产,所以我们要选择一个具体的文化遗产来进行介绍。可以写江河湖海、名山大岳,也可以写园林建筑、宫殿庙宇等等。在写这些名胜古迹时,可以领略美妙的自然风光,感悟深厚的历史文化,体现出一定的知识性或趣味性,让人读了能开阔眼界、丰富知识。 划重点 在写作过程中,要注意以下几点: 历史背景:介绍这个文化遗产的历史背景和重要性。 外观和结构:描绘它的外观和结构,让读者有直观的感受。 历史变化:记录它的历史变化和发展过程。 相关故事:讲述一些与这个文化遗产相关的故事或传说。 表达方式:运用比喻、拟人等修辞手法,让介绍更加生动有趣。 查阅资料 为了更好地介绍这个文化遗产,你需要有目的地查阅相关资料。比如搜集历史资料,了解它的基本现状。把资料来源记录下来,并根据要介绍的内容分类整理资料。如果资料不够完善,可以继续查找、补充。 关于中国的世界文化遗产 最后,关于中国的世界文化遗产,你了解到它的哪些资料呢?比如关于黄山,有一个美丽的传说:黄山古代称为“天子都”,因为它雄伟秀丽,又神秘莫测,是天帝和神仙的居所。到秦代,人们根据它的颜色又称为“黟山”。那么,后来为什么又改叫“黄山”了呢?据说是因为黄帝和浮丘公、容成子三人曾在此炼丹而得名。因为黟山是黄帝炼丹的地方,人们就叫它“黄山”了。黄山七十二峰中就有以三位仙人命名的轩辕峰、浮丘峰、容成峰。 希望这些讲解能帮到你,祝你的作文写作顺利!✨
掌握这些古人事例,作文轻松拿高分! 为什么你的作文总是写不好?可能是因为你的训练方法有问题。作文需要按套路来练,这样才能事半功倍。今天给大家介绍一个非常实用的模板——“穿越体”。 穿越体模板 这个模板非常简单,只需要三部分:开头、二到四个排比段和结尾。 开头:扣题 二到四个排比段:引用古名人的事例和诗句 结尾:升华主题 这个模板很容易上手,关键是积累几个古名人素材,罗列堆叠,文章就写成了。名人事例可以平时积累,甚至连对他的经历的描述性语言也可以积累。 名人事例推荐 屈原、司马迁、苏轼、陶渊明、李白、李清照、辛弃疾、勾践、岳飞、项羽、刘邦、司马光等。 为了追求新意,可以准备以下人物的素材:孔子、庄子、颜真卿、谭嗣同、孙膑、成吉思汗、曹操、诸葛亮、王羲之、李时珍等。 例子分享 诸葛亮 丞相祠堂仍在,隆中旧梦已远。为酬三顾,先生在历史舞台闪亮登场。空城观景,胸藏精兵百万;轻摇羽扇,已成天下三分。然出师未捷身先死,孤忠一片,可叹蜀道寒云。江流石转,千古成败付诸笑谈,先生之名如不坠的孔明灯,永照汗青。 秦始皇 天下六合铸就大秦瑞气,巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥,胡人不敢南下牧马,士不敢弯弓报怨;你诀世一去,良将劲弩不见当初豪气,金城千里尽失昔日威严。万世霸业,竟从内里崩溃,千古功过,任由世人评说。 实战应用 这个模板真的可以以一当十,不信你看看下面的2021年中考题: 福建:《做一个有责任心的人》 浙江金华:以“心”为话题作文 山东临沂:《从______中学到______》 南通:《一道风景线》 成都:《震撼我心灵的______》 四川泸州:《当______来临》 南京:《寻》 浙江义乌:《我懂得了_________》 浙江宁波:《留在心底的风景》 这些题目都可以套用这个模板,赶紧练起来吧!
𐤸𝧚世界文化遗产:秦始皇陵与黄山𒊰五年级下册第七单元的作文《中国的世界文化遗产》带我们走进中国的历史长河,探索那些被联合国教科文组织认定为世界文化遗产的瑰宝。 文一:秦始皇陵 秦始皇陵,作为中国历史上第一个皇帝秦始皇的陵园,其宏伟壮观令人叹为观止。封土呈方形,占地面积达400平方米,每一面都是20米长,展现出古代建筑的精湛技艺。 文二:黄山 黄山,位于中国安徽省,以其独特的自然风光和丰富的植物种类而闻名。这里的松树旁逸斜出,形态各异,仿佛是大自然的杰作。 范文三:秦兵马俑 秦兵马俑,位于陕西省西安市临潼区,被誉为世界八大奇迹之一。这里出土的兵马俑数量众多,每个兵俑的神情各异,展现出古代军队的威严与气势。 佳作评点 这些范文都精彩地介绍了中国的世界文化遗产,从结构到内容都值得我们学习和借鉴。每一篇都细致描绘了景点的特色和历史背景,让我们仿佛置身于那些古老的土地上。 希望这些范文能激发你的创作灵感,为你的作文增添更多亮点!
嘿小伙伴们,最近我可是被历史圈的一波新发现彻底迷住了! 你们知道吗?当我们还在为日常生活中的小事烦恼时,那些尘封已久的世界各国历史故事,正以惊人的方式重新浮出水面,简直就像打开了一扇通往过去的神秘大门!ꊊ就说最近吧,我偶然刷到了一篇关于古埃及法老图坦卡蒙的新闻,你们猜怎么着?原来,科学家们利用最新的技术,竟然在他的墓室里发现了新的壁画碎片!頨🙤⎧上描绘的,很可能是图坦卡蒙生前未曾公开的仪式场景,简直让人大呼过瘾!想象一下,几千年前的法老,他的生活秘密就这样一点一滴地被我们现代人揭开,是不是有种穿越时空的奇妙感觉? 而且,你们知道吗?这事儿还不止在埃及热闹,欧洲那边也是风起云涌!꯸ 据《卫报》报道,考古学家们在意大利的一个偏远小镇上,意外发现了一座罗马时期的古城遗址!这座古城被遗忘了上千年,现在重新出现在世人面前,就像是从历史课本里走出来的活生生的一幕! 想象一下,走在那片古老的石板路上,耳边仿佛还能听到古罗马战士的马蹄声和民众的喧闹声,是不是觉得超有代入感? 再来说说咱们亚洲吧,中国作为四大文明古国之一,历史故事自然是数不胜数。最近,我在微博上看到了一则关于秦始皇陵的最新考古发现——考古学家们竟然在陵墓附近发现了一条神秘的地下隧道! 这条隧道据说通往陵墓的深处,里面可能隐藏着更多的未解之谜。想象一下,如果有一天我们能够亲自踏入这条隧道,去探索那个神秘的地下世界,是不是觉得既刺激又期待?𑊊说到这里,我突然觉得,历史其实离我们并不遥远。它就像是一位沉默的老人,静静地守望着我们,等待着我们去发现、去倾听。𝓦们揭开一段历史的面纱,就像是和古人进行了一次跨越时空的对话,那种感觉既神奇又美妙。 所以,小伙伴们,下次当你觉得生活无聊或者迷茫的时候,不妨试着去了解一下世界各地的历史故事吧! 它们不仅能让你的视野变得更加开阔,还能让你的心灵得到一次深刻的洗礼。相信我,当你真正沉浸在那些古老的故事中时,你会发现,原来生活还有这么多值得我们去探索和珍惜的东西! 好了,今天的分享就到这里啦!希望你们喜欢我的这篇小作文,记得点赞和分享哦! 让我们一起在历史的长河中,寻找那些属于我们的宝藏吧!
77年高考第一位女状元,语文差1分满分,她现在过得怎样? 在中国历史的长河中,统治阶层曾多次采取手段控制民众思想,秦始皇时期的焚书坑儒便是典型,众多名著毁于一旦,文化传承遭受重创,国家进步亦受阻碍。新中国成立后,领导者深刻意识到人才培养的关键意义,遂于 1977 年恢复高考制度,为无数人开启了希望之门。 刘学红中学毕业便踏入家乡插秧队,在田间辛勤劳作。她干活极为利索,无论多脏多累的活都毫无怨言。然而,长期的体力劳动使她的思想被局限,大脑难以接触新事物,她渐渐迷失自我。作为女性,她在工作中面临更多不公,尽管努力,报酬却相对微薄。她时常陷入迷茫,难道一生都要在这插秧队里度过?这样的生活有何意义?她在内心深处不断挣扎。 一次与朋友的交谈让她得知,留在队里干活需与领导处好关系,才有机会评先进、入党派,进而上大学。正当她在迷茫中徘徊时,国家恢复高考的消息传来,这宛如一道曙光,照亮了她的世界。 刘学红果断抓住命运赐予的这次转机,与队里青年一同报名高考。此后,她一边在田间劳作,一边利用间隙刻苦学习。她本就聪慧且学习基础良好,重拾书本后迅速找回学习状态,掌握学习技巧。对大学的强烈渴望激发了她的学习潜能,学习效率大幅提升。临近高考,她向大队请了半个月假专心复习。 当年高考作文题目 “我在战斗中的一年里”,正契合她在大队的经历。她文思泉涌,将自己在大队的奋斗历程、内心感悟尽情书写,一篇 2000 字的佳作一挥而就。考试结束后,她回归日常劳作,闲暇时为父亲朗读文章,竟意外发现所读文章就是自己的高考作文。 不久,高考录取结果公布,刘学红收到来自北京的通知,她成为恢复高考后首届北京市文科状元,作文仅差一分满分,被北京大学录取。当时高考成绩未公布,她并不知晓自己的具体分数。 在北大求学期间,刘学红勤奋努力,不断充实知识储备。毕业后,凭借优异成绩进入中国青年报工作。因热爱写作,她持续努力,最终成为中国青年报总经理。高考彻底改变了她的命运轨迹,让她从插秧队走向了更广阔的天地。 高考的影响力远不止改变刘学红一人。它为无数学子提供了公平竞争的舞台。在这个看似不公平的世界里,高考以其公正的规则,让学子们仅凭努力就能争取未来。它打破了阶层限制,无论出身贫富,只要努力学习就能改变命运。众多寒门子弟通过高考踏入名校,开启全新人生。 高考还推动了社会的进步与发展。它为国家筛选和培养了大量人才,这些人才在各个领域发光发热,成为推动科技、文化、经济等发展的中坚力量。从恢复高考后的几十年间,中国在各方面取得的巨大成就,高考功不可没。 它让知识得到尊重与传承,激励着一代又一代学子为追求知识而努力。 在全社会营造出重视教育、尊重人才的良好氛围。高考制度的恢复,是新中国教育史上的一座里程碑,它改变了个人命运,更推动着整个国家和民族不断向前发展,向着实现中华民族伟大复兴的目标稳步迈进。
身体和灵魂总有一个在路上:书法之旅 最近真是累到不行,上班搬家两不误,感觉身体和灵魂都快撑不住了。不过,理论知识可不能落下,艺术熏陶也得跟上!#与其向往不如出发 说到书法,真是让人又爱又恨。尤其是小篆,那种对称均衡的美,真是让人叹为观止。想象一下,在威阳到山东六国的宽阔驿道上,秦始皇统一天下后东巡的壮观场面。那一队队族旗蔽空、甲胄鲜明的军队,浩浩荡荡向东行进,真是气势磅礴。站在高处,面对波涛汹涌的大江,胸胆顿开,文人墨客们纷纷提笔写诗作文,记录下这历史的瞬间。 其中,大书法家李斯用统一天下文字的标准小篆书写了这些石碑,刻成巨大的石础,分别立在泰山、琅琊、之罘、会稽、鲜山、璋聊等地。这些石碑上的书法真是光耀千古,后世难以匹敌。《泰山刻石》等几处石碑更是用标准的小篆书写,结构高度对称、均衡,字形略为修长。它们没有大篆那种刚猛的武士气概和随意的自由精神,而是内敛的、含蓄的,带有一种阴柔之美的灵动与飘逸。 可惜的是,这几处石碑原刻存世的仅有《泰山刻石》和《琅琊刻石》,其他几碑都是后人据拓本重刻的。而且题揭严重,真是让人遗憾。不过,即使如此,《泰山刻石》和《琅琊刻石》依然是我们欣赏和学习书法的宝贵财富。 所以啊,身体和灵魂总有一个在路上。即使累了,也不能忘记艺术的熏陶和历史的沉淀。走进中国书法,感受那份古老而深厚的文化底蕴,真是一种难得的享受。
嘿小伙伴们,最近我在刷社交媒体的时候,突然被一条关于中国王朝历史的推送吸引住了。你们知道吗?那些古老的故事,仿佛穿越时空的隧道,一下子就把我带回了那个波澜壮阔的时代。我想,如果历史有朋友圈,那一定是热闹非凡,各种“晒”和“吐槽”不断吧! 就说秦朝吧,秦始皇统一六国,那简直是“霸总”级别的操作,一统天下后还修了长城,简直就是“基建狂魔”的鼻祖啊!不过,这位“霸总”也有点小癖好,比如追求长生不老,结果嘛……大家都懂的,丹药没少吃,陵墓倒是修得挺豪华,不知道他泉下有知,会不会后悔没好好享受人生呢? 到了汉朝,汉武帝刘彻那绝对是“文艺青年”加“政治强人”的双重身份。一边派遣张骞出使西域,打开了“一带一路”的先河,一边又喜欢写诗作文,还办了太学,普及教育,简直是古代的“教育改革家”。想想看,如果汉武帝也有微博,那他的粉丝量绝对破亿,每天晒的都是“丝绸之路”的美景和“儒家经典”的感悟,估计还能上个热搜啥的。劊唐朝就更不用说了,那可是“网红朝代”,李白、杜甫、白居易这些大诗人,随便拿出一个来都是“流量担当”。他们的诗,简直就是古代的“热搜文案”,每一首都让人心生向往。特别是李白,那绝对是“行走的段子手”,喝个酒都能写出“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”这样的千古绝唱,让人不得不佩服他的才华和酒量!宋朝呢,就是“文艺小清新”的聚集地,宋词那叫一个美,婉约派、豪放派,各有各的味道。想象一下,如果苏轼、李清照这些人也有朋友圈,那他们晒的肯定是“东坡肉”的制作秘籍和“人比黄花瘦”的自拍照,估计还能引发一波“诗词接龙”大战呢!𘊊说到清朝,那就得提提乾隆爷了,这位爷可是个“盖章狂魔”,也是个“艺术收藏家”。他的朋友圈里,肯定都是各种名画、古董的“九宫格”照片,还得配上几句“朕已阅”的点评,那叫一个傲娇。不过,乾隆爷也有接地气的时候,比如他下江南微服私访,估计也会偷偷发个朋友圈,炫耀一下“朕的民间美食探店之旅”吧! 看着这些历史人物的“朋友圈”,我不禁感慨万千。每个朝代都有它的辉煌和落寞,每个历史人物都有他们的喜怒哀乐。这些故事,就像一面镜子,让我们看到了人性的光辉和阴暗,也让我们更加珍惜眼前的美好生活。所以,小伙伴们,让我们一起学习历史,感受那些穿越时空的温暖和力量吧!ꊊ最后,别忘了,历史虽然无法改变,但我们可以从中汲取智慧,让自己的人生更加精彩!✨
国学知识大比拼:孟姜女哭长城的故事 语文学习是一个需要长期积累的过程。如果你不知道如何提高语文成绩,不妨试试国学知识法。从积累国学知识开始,由浅入深,逐步提升。 第一阶段:读故事,了解人物故事 这个阶段主要是通过阅读各种国学故事,了解不同历史时期的人物故事。比如,学习“孟姜女哭长城”的故事,了解孟姜女的身世和经历。这个故事不仅是一个美丽的爱情传说,还能帮助你积累文言文的词汇和语法知识。 第二阶段:学字词、成语、诗句 在这个阶段,你需要掌握一些基本的字词、成语和诗句。可以通过造句和写作来巩固这些知识。比如,学习“孟姜女”这个词语,了解它的来源和含义,并尝试用它来造句。这样不仅能提高你的语文水平,还能为你的作文积累素材。 【人物速记】 相传在秦朝时期,有个叫孟老汉和姜老汉的邻居。孟老汉种了一颗葫芦籽,经过细心培育结了葫芦瓜。姜老汉切开后发现里面有个女娃娃,于是两家共同养育这个女娃娃,取名“孟姜女”。后来,秦始皇统一中国后,征集了数十万民夫修建长城。一个叫万喜良的书生因逃避追捕逃进孟家,被孟姜女发现后拜堂成亲。不料衙役还是抓了万喜良做民夫,后一去不复返。孟姜女不放心,辞别父母,万里跋涉来到长城脚下,却听到丈夫已死的噩耗。孟姜女顿时痛哭失声,只哭得日月无光、天昏地暗,只哭得秋风悲号,海水荡波,长城一段段倒塌,足有八百里。 【词语积累】 传说:广泛流传的故事或说法。 专家:在某个领域有专业知识的人。 论证:通过证据或逻辑来证明某个观点。 如今:现在。 齐鲁:古代中国的两个地名,位于今天的山东地区。 提前:比原计划提前完成或到达。 通过这种方式,你可以逐步提高自己的语文水平,尤其是在文言文和古诗词方面。希望这种方法能帮助你在语文学习中取得更好的成绩!
歌颂祖国的作文800字 祖国,伟大的祖国,是我们每一个中华儿女心中永远的骄傲。无论我们身处何方,祖国的名字始终在我们的心中回响。祖国的山河壮丽,文化悠久,人民勤劳勇敢,一切都在诉说着她的伟大与辉煌。作为一名新时代的年轻人,我深深为生于这片沃土而感到骄傲与自豪。 祖国的历史悠久而灿烂。五千年风雨历程,中华民族经历了无数次的风风雨雨,但每一次都能从困境中崛起,创造出无与伦比的辉煌。无论是秦始皇统一六国,还是汉朝的丝绸之路,抑或唐朝的盛世繁荣,祖国的历史都镌刻着智慧与力量。从古代的四大发明到近代的科技突破,祖国始终以她那独特的文化和创新精神,引领着世界的发展潮流。 尤其是在近现代,祖国经历了巨大的变革。从鸦片战争的屈辱到新中国的成立,我们的祖国一步步走向独立、强盛。1949年10月1日,中华人民共和国的诞生,标志着中华民族从此站了起来,走向了复兴的道路。无论是改革开放后的经济腾飞,还是科技创新的突飞猛进,每一个成就背后都凝聚着几代人辛勤的努力和付出的汗水。祖国的崛起,让我们每一位中华儿女感受到了前所未有的自信和骄傲。 祖国的山河美丽,拥有无数令人心驰神往的自然景观。北国的雪山,南方的江水,西部的戈壁,东部的海滨,每一处风景都展现出大自然的鬼斧神工。长江黄河的波澜壮阔,雄伟的万里长城如一道巨龙蜿蜒在山峦之间,古老的故宫讲述着帝王的荣光与历史的沧桑。祖国的大地上,山川河流如诗如画,仿佛每一寸土地都在歌唱着祖国的辉煌与美好。 祖国的文化博大精深,源远流长。中华文化是世界上最古老的文化之一,从儒家思想到道家智慧,从诗词歌赋到书法绘画,中华文化涵盖了哲学、艺术、科学、教育等多个领域。她以包容和多元的姿态滋养着每一代中国人。在世界文化的舞台上,中华文化独树一帜,为世界的文明做出了巨大贡献。作为新时代的青年,我们有责任传承和发扬中华优秀传统文化,让她在现代社会中焕发出新的光彩。 祖国的人民勤劳勇敢,具有顽强的生命力。在抗击自然灾害、应对国际挑战、追求国家繁荣的征程中,中华儿女一直表现出无畏的精神与奋斗的决心。从抗美援朝到汶川地震的救援,从脱贫攻坚到抗击新冠疫情,人民始终是祖国最坚实的力量。无论是身在城市还是乡村,祖国的大街小巷都充满着奋斗与希望的力量。每一个普通的中国人,都在自己的岗位上默默奉献,为祖国的强大贡献着自己的力量。 今天,祖国已经站在了世界的舞台上,成为了国际社会中不可忽视的重要力量。从经济的飞速发展到科技的日益强大,从全球影响力的提升到文化软实力的崛起,祖国的未来更加光明。作为新时代的青年,我们应该紧跟时代的步伐,担负起实现中华民族伟大复兴的责任,努力学习,扎实工作,为祖国的发展贡献自己的智慧与力量。 祖国啊,您是我永远的依靠,是我心中最深的牵挂。无论走多远,无论经历多少风雨,您的怀抱永远是我最温暖的港湾。愿在您的庇佑下,中华民族的明天更加辉煌,中华儿女的梦想更加绚丽。 #搜索话题MCN合作计划#
32堂写作课,让你重新认识写作的魅力 《文心》 ✍️夏丏尊、叶圣陶 读完这本书,我深感自己初中的语文水平简直是由数学老师教的。朱自清在序言中写道:“丏尊、圣陶写下《文心》这本‘读写的故事’,确是一件功德。”这本书原本是夏丏尊和叶圣陶两位大师为中学生写的,但成年人读来也受益匪浅。 这本书让我一读倾心,逢人便推荐。与其他写作书不同,书中32堂写作课将阅读、写作与故事相结合,情景化教学轻松易懂,让人醍醐灌顶,堪称写作的天花板。 ‼️以下是几个让我印象深刻的点: “文章病院”这一章讲述了写作中常见的几个毛病:第一是用词、用语不适当;第二是意义的缺略和累赘;第三是意义不连贯,欠照应。书中分别举例说明,并讲解了如何解决问题,让我重新认识了写作是一门完整的课程。 “题目与内容”这一章提到出题目的两种方法。一种是不管练习的人,要你说什么你就得说什么,例如要你论秦始皇,你就得论秦始皇;要你怎么说就得怎么说。另一种是先揣度练习的人对于什么是有话说的,说得来的,才把什么题目给你作。书中的王老师比较认同第二种拟题方法。这一处知识终于明白了为啥我上高中时对命题作文会有点排斥感,因为如果是你不熟悉的领域,没有想说的话,这种写起来就是有困难的。 “触发”这一章强调了读书写作切忌死读书,认为读书和写作是一回事,只要读了书就能写好,这都是错误的观点。书中指出阅读写作最重要的是触发的功夫,读到一句话,可以想到一件事,也可以想到其他书中的内容。生活中看到一件事,就能想到一句话等等都是触发的能力。 这真是一本难得的好书,我是千帆,一个在阅读中陪你成长的人。
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