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作文课导入语权威发布_ai智能写作一键生成免费版(2024年12月精准访谈)

内容来源:前三名所属栏目:观点更新日期:2024-12-01

作文课导入语

𐟓š 桂一鹤老师的教学设计模板来啦!𐟌Ÿ 𐟎蠥„种课型的教学设计模板 𐟓Œ 识字写字课 𐟓Œ 写人记事记叙文 𐟓Œ 写景状物 𐟓Œ 说明文 𐟓Œ 诗歌 𐟓Œ 文言文 𐟓Œ 作文 𐟓Œ 口语交际 𐟓Œ 一、导入新课 利用多媒体播放图片、音乐或视频等引导,顺势引出课题,导入新课。 𐟓Œ 二、初读课文,整体感知 听范读,边画出课文中的生字词,理解重点字义。 再次由学生保文说一说课文中主要写了什么。 𐟓Œ 三、随文识字 再次续保文出关键生字,如何理解这些生字。 用“加一加”方法,如“加”和“减”构成“加减”。 用偏旁归类法、形声字区别法等记生字。 表演、实物展示等方式理解生字意思。 𐟓Œ 四、精读课文,深入理解 精读课文中的关键词语,能不能去掉为什么。 文中的关键词语能看出什么,有什么重要意义。 文中描写人物的过程中用了什么方法,从哪些方面描写。 这节课你学到了什么。 𐟓Œ 五、课堂小结 总结本节课的学习内容,强调重点字词和课文主旨。 布置课后作业,如背诵课文、完成练习等。

如何在一个月内备考雅思并拿到7分? 想要在一个月内备考雅思并拿到7分?虽然时间紧迫,但只要合理安排,完全可以实现!以下是我的备考计划,供大家参考: ⏰ 7:30-9:00 起床(早上起床比较慢,所以用时较长) ⏰ 9:00-13:00 听单词,做一份听力和阅读,然后修改答案,整理单词和同义替换 ⏰ 13:00-14:30 吃饭和休息 ⏰ 14:30-15:30 整理作文框架,偶尔自己写写 ⏰ 15:30-16:00 自己练习口语题库 ⏰ 16:00-17:00 上口语一对一课程 ⏰ 17:00-17:50 复习口语课老师改进的内容 ⏰ 18:00-19:00 随便吃点水果和零食 ⏰ 19:00-19:30 休息+准备跳绳 ⏰ 19:30-20:50 跳绳+拉伸 ⏰ 20:50-21:30 洗澡休息(有时候到22:00) ⏰ 21:30-23:00 听写单词(这个时间比较弹性,有时22:00开始,23:30或24点结束) ⏰ 23:00-24:00 躺床上看剧+蹬空中自行车 ⏰ 0:00-7:30 睡觉(后面几天实在起不来就睡到八点) 此外,备考资料有很多电子版,能省则省,而且导入平板也很方便。我除了剑雅真题是纸质版,其他基本都是分享过来的。以下是一些推荐的备考资料: 1️⃣ 剑雅真题+精讲1-18 2️⃣ 雅思词汇真经PDF+音频 3️⃣ Simon写作课+观点库+大小作文 4️⃣ 538考点词+顾家北手把手教写作 5️⃣ 九分达人系列 6️⃣ 同意替换高频词汇 7️⃣ 听力技巧课 听说读写都有,刚备考的姐妹们都可以准备一下,不花冤枉钱。希望大家都能顺利通过雅思考试,拿到理想的分数!

暑假过半,别再摆烂!3本语文好书推荐 暑假已经快过去一半啦!你还在摆烂吗?备考学科语文的朋友们,现在可是大量阅读课外书籍的好时机,赶紧充实自己的文学素养吧!正在读研的同学们,暑假期间也要多看书,提升自己的知识储备哦!今天学姐给大家推荐3本我非常喜欢的书,赶紧看起来吧! 𐟌𘰟Œ𘊣€Š月迷津渡﹣古典诗词个案微观分析》——孙绍振 这本书是孙绍振老师对古典诗词的深入分析,涵盖了主题、意象、美学和情感等方面。通过这本书,我们可以更好地理解初高中教材中的诗词,掌握诗词格律和情感节点,并将其应用到教学设计中,让教学设计更加新颖和深刻。同时,也能提升我们的文本解读能力。 𐟌𘰟Œ𘊣€Š作文课的味道》——黄厚江 作文教学是语文教学的重要部分,也是学科语文的高频考点之一。《作文课的味道》展示了黄厚江老师的语言艺术和写作教学思路,包括作文指导课、讲评课、能力训练课和写作理论课四种课型。通过这本书,我们可以从"听课者说"中积累"共生写作""半成品写作"等理论阐述的逻辑和小标题,以及相对应的优秀课例。 𐟌𘰟Œ𘊣€Š余映潮语文教学设计技法80讲》——余映潮 余映潮老师的这本书对我来说帮助很大。书中提到的"主问题设计""板块式教学""朗读""导入"等技巧,既有理论层面的操作指导,又有具体课例的演示。通过学习这些技巧和方法,我们可以更好地应用到教学设计中,提升自己的教学水平。 赶紧行动起来吧!这些书不仅能提升我们的文学素养和教学能力,还能让我们在备考和读研的路上更加得心应手!

雅思备考指南:一个月7.5分网课推荐 大家好,今天给大家分享一下我备考雅思的经历和一些实用的网课推荐,希望能帮到正在努力的小伙伴们! 首先,先给大家分享一下我的记笔记方法吧: 我用的是电子版讲义,在iPad上记笔记。推荐基础版iPad,高效快捷,所有想涂涂画画的PDF直接导入iPad打开看,简直不要太方便! 接下来就是网课推荐啦! 张天真的口语课 𐟓𚊊张天真的口语课真的是救了我一命!她的课程安排非常有条理: 先讲口语怎么复习,帮你梳理口语的复习方式; 然后分话题类型和part来讲口语的作答思路,包括如何串题。 她有一套自创的口语学习方法,叫“横轴”和“花枝图”,非常实用。而且她给的题库命中率极高,课上要把技巧点学好,并且掌握如何运用她的素材,对口语分数有极大帮助。 何琼的听力班 𐟓𚊊何琼的听力班也是我的心头好。她按照听力的不同题型来分别讲做题技巧,并且会根据这个技巧来拿真题练习,还会留相关题型的课后作业,下一节课会讲解。 课上还会教你如何判断自己听力错误的原因和进一步的纠正方式。讲的速度很慢,不用担心跟不上。这个网课里会很仔细地教我们什么样的词是重点有意义的,然后如何捕捉到听力里面的有用信息以提高正确率。 Simon的小作文课 𐟓𚊊Simon的小作文课是我有一天无聊时翻开的,一看就停不下来,讲得很生动也很专业(毕竟是前考官)。看完之后对小作文的写作有了新思路,可以说是从英语母语者的角度来看雅思写作,这种新的视角让我眼前一亮。 杜仕明的写作高分班 𐟓𚊊杜仕明的写作高分班先是对大作文各类题目的讲解,包括了各类题目的文章怎么搭建还有写作重点等,然后利用高分范文分析,来积累写作套路。但对于写作高分词汇、不同话题的讲解是有欠缺的。 顾家北的写作指南 ✏️ 顾家北的写作指南侧重词句运用,如果有时间可以都看。我当时拿顾家北的绿皮书反复啃了两遍,其实也差不多。因为我总觉得话题词汇这些都是需要找到自己适合的逻辑方式记忆的。 真心祝愿大家早日上岸!𐟎‰

应该够了!这102页纸就是我攻破雅思的神 想要在24年雅思考试中一次上岸的姐妹们注意啦𐟒劮 只要把这102页纸背完,就算你是一个纯小白,那么也可以稳稳到7.0 𐟓Œ 𐟒᥆…容包括(雅思小作文模板,写作观点库 优秀口语表达 阅读同义词 当季口语题库几个重点部分...... . 除此以外,学姐还整理了其他的备考物料理𐟤” 𐟈𖯼š 𐟓ˆ剑雅真题4-18精讲 音频 𐟓ˆ听力场景词汇 𐟓ˆ雅思词汇真经 𐟓ˆ何琼听力笔记 𐟓ˆ英式句型1000条 𐟓ˆ王陆语料库 .....等等 都是垫子版的𐟓‘直接导入手机就可以开始学习啦。 希望可以帮助到大家𐟑 我分享一下我自己学的、有效果的高途雅思,主要特色就是雅思天后刘薇创立的,老师都是海内外名校硕博毕业,平均教龄10年以上,有线上大班课、小班课、1v1、线下集训营、初高中低龄雅思专项课等多种授课方式,适合各类型需求的雅思学子,根据实际情况量身定制课程,上课有专属私教答疑,服务挺不错。 我把【雅思提分课】【换题季新题总结】【高频考题答题方法】【雅思阅读机经】放在下面了,需要的同学点击领取!我觉得帮助还是相当大的! #屠雅攻略##雅思备考##雅思听力##雅思考试##雅思##雅思口语##雅思攻略##雅思写作##分手吧雅思#

高中语文教资科三94分备考攻略 𐟌Ÿ 备考心得分享:如何在有限时间内高效备考高中语文教资科三? 𐟓š 选择题备考:刷题是关键! 推荐大家购买中公教材书,这本书非常实用。拿到书后,先整体浏览一遍,把书里的所有题目都做一遍,再加上配套试卷的选择题。分析题目的同时,也要注意书中的重点内容。选择题部分大约需要三个星期的时间来完成。 𐟓 非选择题备考:整理题型,逐一攻破。 首先,整理好笔记,背诵后开始看题并写提纲。重点放在教案设计上。这一科目的简答题型主要有以下几种: 确定本篇课文的教学目标并说明依据(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)。 选择一个具体的教学目标,设计一个教学片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式(导入、阅读课文、把握文章主旨、揣摩语言和写法、课堂讨论、结束语、布置作业)。 设计一个具体的教学活动引导学生完成下面的活动与练习。 案例分析题:分析教师如何教?引入他人评价的意图,导入环节的作用,从师生互动角度评价分析课堂教学行为,教学评价指导作用,如何设置课堂提问、发挥学生主题地位,如何引导学生进行文本赏析。 分析作文在论证方面的优缺点。 区分教案设计和研讨活动的区别,前者笼统后者细致,前者大部分是套话后者几乎没套话。 𐟓– 教案设计注意事项: 导入要新颖,笔试不是面试,简单的问答法一概而过是不可以的;多联系一下作者生平,知人论世。 教学过程,模板是给大家作参照,并不是照搬照抄,要根据文章内容循序渐进的提出问题解决问题,答案也要写出来。学生之间的讨论交流也必不可少,学生讨论的问题一定是难题有深度的问题。简单的问题还要讨论难免有点应付。 关于作业,课下熟读背诵就不要写了,这种基础问题课上就应该解决,应该依照课堂内容做联系和拓展做一些小练笔,切记禁止字数不得少于这类话,课下作业要适量,练笔600字左右即可。 一定不要忘记板书设计,要少而精。 𐟓… 考前14天备考计划: 第一周:重点复习选择题部分,把书里的所有题目都做一遍。 第二周:开始非选择题部分的复习,整理好笔记并背诵。 第三周:进行模拟考试,找出薄弱环节并进行针对性复习。 第四周:最后一周进行全面复习,确保所有知识点都掌握牢固。 希望这些备考心得能帮助到大家,祝大家考试顺利!𐟒ꀀ

高中语文备考攻略:人才引进市值的魅力 𐟐𐥯𜥅姎見‚:用三四句话迅速进入初读,结合最近的热点新闻导入(甚至可以自己创造一个新闻热点),找一个切入点,绝对是个超棒的亮点!之后我会尽量总结出导入模板。 𐟦初读环节:我会说,课前已经发布了预习任务单,相信同学们已经对文章内容有了初步了解。现在给大家3分钟时间快速回顾文章内容,并用自己的话简单概括文章主要讲了什么。然后我会假装学生回答得不完美,逐步引导,最后总结出正确的答案。之后我会从学生的回答中找出一点,假装产生疑问,让学生回答。 𐟓š情感朗诵:如果文章情感突出,适合朗诵,我会说,课前已经发布了预习任务单,让同学们准备诗歌朗诵。现在给大家3分钟时间酝酿情绪,同时有以下两个要求:一、读准停顿,读出感情;二、借助工具书注释,读懂诗词大意。 𐟐𖧲𞨯𛧎見‚:我会设置一个较难但回答开放的问题,让小组讨论。通常是和文章思想感情相关的,假装他们产生了许多不同的视角,营造畅所欲言的假象。最后,我会说,在同学们身上看到了思辨的魅力,文无定论,只要是符合社会主义核心价值观,同学们都可以有自己独特的见解。语文课堂上的问题本就没有标准答案,这便是我们语文的魅力。 𐟦�𛧻“环节:我会带着学生跟随板书,回顾本节课内容,主要看剩余时间长短。同时布置作业,我的作业一般是通用的。我会说正好明天两节课是作文课,我们不如以读促写,围绕着xx话题展开讨论,同学们可以课下提前构思,期待同学们的大作!

语文教师编备考攻略:从基础到冲刺 备考语文教师编,除了日常积累,掌握一些有效的备考方法至关重要。以下是我总结的一些备考经验,希望能帮助到大家! 𐟓š 基础知识 基础知识虽然看似简单,但容易出错。我在刷题时,专门准备了一个笔记本,记录错题。配合高中语文基础手册,把易错考点弄清楚。这样,基础知识就能牢牢掌握。 𐟓œ 文学史 文学史内容繁杂,我首先在纸上按照朝代顺序列出大框架,然后跟着桂一鹤老师的课程,把常考人物、作品、名篇填充进去。这样,纵向时间和横向作品都能一目了然,便于背诵。 𐟓– 文言文 文言文部分,我直接跟着晓梅老师的课程。当老师抛出问题时,我自己先去思考这个词或句怎样翻译,印象更深刻。课上提到的重点实虚词、特殊句式和词类活用,课后要背诵。 𐟓 现代文 现代文部分,小说和散文考得比较多。我跟着小破站上石油的语文老师总结的解题技巧和模版,晚上集中时间去复盘错题,揣摩出题人的意图,总结答题要点。 𐟖‹️ 作文 作文部分,我日常在纸条、人民日报上总结素材和金句,然后背不同主题的范文。感受行文逻辑和写作思路后,自己尝试着写。注意作文不能偏题,真题练习结合材料练习几篇。 𐟓š 教综 教综内容多,听课前可以从教综的目录着手,对全书(教育学、心理学、教心学、小三门)有个初步的了解。闭上眼回忆起每章标题是什么,再去听课就会比较顺! 𐟓– 章节学习 跟着黎响招教课按章节学习,课上做好考点总结。课下最好自己再去做一遍思维导图,把老师拓展的知识点导入进去,知识点从无到有做到不遗漏,脉络就会更清晰。 𐟓 刷题与案例分析 有了一定的知识储备后再去刷题,不然刷题都找不到关键点。里面的认知过程、情绪情感和学习迁移、学习动机都是些晦涩难懂的知识点。这时候结合黎老师总结的案例分析进行区分,再利用做题进行检验,能快速掌握知识点。 𐟓… 冲刺阶段 后期冲刺就是做真题!每天一套,分析试卷把握出题规律,也对后期的冲刺复习有一个侧重点。考前把错题和思维导图全部返工一遍,进行全面复习。 希望这些经验能帮助大家更好地备考语文教师编!

如何上好初中英语写作课?𐟓š 写作是一门需要细心指导的艺术,尤其是在初中阶段。以下是一个优质公开课的写作教案,旨在帮助学生更好地掌握写作技巧。 𐟎젥†™前导入:通过观看视频来激发学生的学习积极性,并提出问题以引发他们的思考。 𐟓– 写中指导:阅读是写作的关键。通过细读和略读的方式,学生可以提取文章的大意并构建写作框架。没有框架的作文就像没有轮廓的画,难以成形。 𐟤 写后讨论:小组讨论是一个很好的方式,通过讨论学生可以收获更多,比如不同的写作角度和技巧。 𐟓 正式写作:提供写作的首尾段,并展示学生的作品,同时给出一些修改建议。这样学生可以更好地理解如何组织文章。 𐟓š 作业布置:回顾文章大意,总结写作技巧,并给作文进行升格。通过这种方式,学生的语言能力可以得到进一步提升。 写作是一个需要不断练习和思考的过程。好的输出必须有好的输入,而独立思考是写作的关键。让我们一起努力,提升写作能力!

初一语文开学第一课:这样上更有趣! 初中语文和小学语文的区别可不止是内容多了点,孩子们刚上初中时,往往还带着小学的眼光来看待这门学科:不就是抄字词、背课文、写作文嘛。𐟘… 但这样想可就大错特错了!语文不仅仅是知识的积累,更是青春期内性格塑造的关键阶段。相较于其他学科教给的“真理”,语文更注重“真诚”。𐟒ኊ所以,我的开学第一课,第一件事就是激发同学们对初中语文的兴趣。 首先,我会进行一个简单的摸底,了解一下大家的文学素养,快速认识一下新同学。对于一些意料之外的作品,我会当众展示并点评,先夸得他们觉得“语文我肯定能学好”。𐟘‰ 接下来,我会带领大家正视语文,认识语文的多样性。可以从各种资料入手,比如《觉醒年代》的台词、《三十六个字》的视频,甚至是名人的点评。𐟓š 然后,我会树立规则意识,从课前准备到课堂纪律,再到课后作业,都说明清楚要求。先礼后兵,这样才能保证课堂秩序。𐟓‹ 最后,我会以轻松愉悦的猜字谜和歧义故事分享来结尾,让大家在欢笑中结束这节课。𐟎‰ 不过,这样的导入确实有些耗时,至少需要三节正课才能搞定,但反响非常不错。如果大家有需要,我可以整理出具体的课件哦!𐟓– 总之,初中语文的学习不仅仅是知识的积累,更是对孩子们性格和兴趣的培养。希望我的这节课能为大家打下坚实的基础!𐟌Ÿ

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