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我的错别字作文在线播放_我的错别字作文评语(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

我的错别字作文

教育孩子：鼓励还是实事求是？𐟤” 昨天陪姐姐写作业，她说语文作业很少，就一篇小练笔，老师要求写生活中的事情，题目自拟。我说，那好，半小时应该够了。最近她作业总是拖拉，练琴的时间都被挤占了，我想她能快点写完作业。于是又补充说，考试时作文也就30分钟。她要求加时间，说需要列提纲，考试时不需要，我也表示理解。一个小时过去了，我想看看她的作文写得怎么样了。提纲和题目都定好了，提纲中出现了一个错别字。不知道为什么我对错别字特别敏感，难道是我们80后的小学基础抓得牢？现在的小朋友真的错别字一大堆。接着往下看，题目是“语文成绩优异”。我心想，这家伙就得了三四次班级测验的语文成绩优秀奖，就要在这里总结学习经验了？何况提纲里还出现了错别字，这样写也有点太名不符实了吧！于是我真实地表达了自己的想法，我说你才得了几次班级测验成绩优秀而已，还没有到达总结经验的程度，咱们能不能换个主题，不如写写你的生日会？我是开玩笑的语气和她说的，她也欣然接受了。回过头我想，都说孩子要多鼓励，我这样是不是会打击到她学语文的积极性呢？昨天她还给我看了一份得A➕的英语作业，里面是单词和中文意思，我以为是堂听，结果只是抄写，我马上说抄写难道不应该全对吗？我认为抄写得A+是本分来着。大家觉得还是应该是鼓励好还是实事求是说出我们大人的真实看法呢？

五一假期，儿子的作文成长记 𐟓š 五一假期，我和儿子制定了一个小计划：写一篇关于烧烤的小作文。第一稿出来后，真是让人大跌眼镜，字写得东倒西歪，语句也不通顺，简直就是凑字数。我强忍着看完，用红笔帮他改了改，肯定了他写得好的地方，但也严肃地要求他重新写。起初，儿子有点不情愿，说累了想睡觉。但看到我态度坚决，他最终还是认真改写了。这一点，真的要给他点赞，表现不错！第二稿比第一稿好多了，错别字少了，语句也通顺了一些。虽然还有待提升，但希望他能在本周内整理出第三稿。我告诉儿子，作文要认真对待。平时学校测试的作文，要么满分，要么只扣几分，这并不是他的真实水平。老师对他们的要求明显放水了。但我们要有自知之明，不能掩耳盗铃。写作是需要花时间练习的，不是一蹴而就的。希望他能通过这次写作练习，真正提升自己的写作水平。𐟒ꀀ

𐟔›年级上册作文：我与神奇人物的故事𐟌Œ 𐟓š考试结束后，我回想起那篇扣了一分的作文，虽然想象力丰富，但错别字实在太多了。这学期，我决定要狠抓作文，争取在写作上赶上听力和阅读。 𐟓–今天，我拿起一本中国神话故事书，津津有味地看了起来。书中的神话故事通过丰富的想象，描绘了黄河的传说，展现了伏羲惩恶扬善的精神品质。 𐟔在神话故事中，我发现每个神奇人物都拥有超强的本领，令人羡慕不已。假如我能拥有其中一位人物的本领，我的生活会如何改变呢？ 𐟒᤻墀œ假如我是”为题，我写下了一篇充满想象力的作文。我相信，我的想象力一定很丰富，能够创作出有趣的故事。 𐟓在写作过程中，我尽量清晰地描述了事情的起因、经过和结果，争取获得更高的分数。经过这次写作，我意识到写作不仅仅是文字的组合，更是心灵的表达。 𐟎‰这次作文虽然扣了一分，但让我更加明白了写作的乐趣和挑战。我相信，通过不断的努力和练习，我的写作水平一定会不断提高。

𐟓š我有一个小建议：让课间更安全！ 𐟎‰我的作文主题是“我有一个想法”，我仔细观察了班级课间的现象，发现了一些问题。同学们在课间总是喜欢追逐打闹，虽然这很有趣，但也存在安全隐患。 𐟒᤺Ž是，我提出了一个创新的想法：设立一个“安全课间”制度。这个制度可以规定，课间时间大家不能随意奔跑，只能进行一些安全的活动，比如阅读、做手工等。这样一来，既能保证大家的安全，又能让课间变得更加丰富多彩。 𐟓我的作文语言流畅，没有错别字和语法错误，符合语文写作规范。段落分明，结构紧凑，从现象描述到想法提出，再到具体措施和期望，层层递进，逻辑性强。 𐟌Ÿ总的来说，这是一篇内容丰富、结构严谨、语言流畅的作文。它不仅展示了我敏锐的观察力和独特的思考能力，也体现了我对班级生活的关心和对安全问题的重视。这样的作文对于培养学生的社会责任感和团队协作精神具有重要意义。

假如我会飞：一场奇幻的梦每次写作文都有一堆错别字，真是让人头疼。不过，这次我要分享一个特别的习作——《假如我会飞》。 𐟌… 早晨的奇遇今天早晨，我从睡梦中醒来，发现床头柜上躺着一颗闪着奇异光芒的糖果。好奇心驱使着我迫不及待地剥开糖纸，迅速地将它送入口中。一般清甜的能量瞬间流遍全身，下秒，我竟不可思议地漂浮起来！“今天注定是不平凡的一天！”我兴奋地想。 𐟛렩㞥𞀥Ÿƒ及首先，我飞到了神秘的埃及，去探寻金字塔的秘密。我俯瞰着这座伟大的建筑，它并非是简单的三角形，而是蕴含着无穷智慧的几何体。我帮助当地居民开凿河流，让生命之源滋润干涸的土地。也见证了人面像那威严的面容，智慧的人首，英勇的狮身完美地融合在一起。 𐟒㠩㞥𞀦ˆ˜火区接着，我飞到了饱受战火摧残的地区，那里硝烟弥漫。我用温柔的话语安抚着惊恐的人们，用神奇的力量带走了饥饿和痛苦，呼吁大家放下仇恨，共同建造新的和平家园。 𐟏 飞往贫困地区最后，我飞到贫困的山区，为当地小孩带去一本本新的课本、支支书写理想的笔和一张张承载希望的纸。我鼓励他们坚持学习，用知识改变命运，也教导他们如何耕种土地、建造坚固房屋，用勤劳的双手建造美好的家园。 𐟕𐯸 梦醒时分 “叮铃”钟响起来，我猛地睁开眼睛，原来这一切只是个梦啊！不过这个梦都让我暗暗下定决心，一定要珍惜资源，不随意浪费，尽己所能去帮助那些需要帮助的人，让这个世界变得更加美好！

孩子偷懒不想查字典？妈妈巧妙应对 𐟓š 晚上，我检查Hendy的作文时，发现他把“课堂”的“堂”字写错了，把土字写成了王字。我提醒他这是个错别字，他一方面坚持自己的写法，另一方面又不想去书房拿字典。他：“妈妈，没错吧！我记得就是这么写的啊。” 我：“你去拿字典来查一下吧！” 他：“不用了，就是这么写的。” 𐟒ᠦˆ‘想，如果我去拿字典给他或者用手机查给他看，这既会让他觉得自己偷懒了有妈妈给他兜底，又不会对这个字加深印象。 𐟒ᠦˆ‘灵机一动，说：“哎呀，这个字我也有点不会了，我又觉得下面应该是个土，但是看看你写的也像是对的。怎么办？我也糊涂了。”他哈哈一笑：“你看吧，我就说我写的对！”“是有点判断不出，要不你去拿字典，我们俩一起涨知识，毕竟真相只有一个嘛。”他立马跑去书房拿出了字典，查完以后，我们一起恍然大悟[偷笑R] 𐟒ᠤ𛥩€€为进，把自己和他放在一样的位置，或许他更愿意也更有动力，因为他会认为这是我们“共同的进步”[飞吻R]

【05年，我的高考语文，一场本末倒置的失利】 1.我2005年参加高考语文105分，是各门学科中最差的，最终导致总体上分数不佳当时，包括现在，复盘，语文成绩不好，整个备考中：本末倒置：我们是从高二下学期进入到高考的复习节奏中的，老师告诉我们，要高度重视选择题的前三题：（1）拼音题：下列读音正确/错误的是；读音一致的是；（2）错别字：下列没有错别字的；下列有错别字的是；（3）成语题：下列成语表述准确的是；成语使用不当的是。因为，这三道题，你是可以通过努力能够拿到的，后面的阅读理解，后面的作文，不是短期能提高的。我记得，我在某个十一假期，在家里做了近1000道错别字题目，在高二的寒假做了1000道成语题。还有上前道拼音题。以至于我现在都记得【负债累累(同雷音）；剽（同飘）窃；】；还有空穴来风——【不是】没有根据的消息~ 但是，但是，到了高考前，我发现，纵然我们如此大规模投入，这三道题，我还是不能保证一定能做对，时常会错一道，如果状态不好，会错两道~ 而我有个同学，他从一开始就不屑于像小学生一样做这种工作，老师成百道的这种题目作业，他根本不做。他每次连蒙带猜，也是能做对一两道题~状态好的时候三道题全对~ 这么多年过去了，我想，基础扎实，肯定没错。但是在时间有限的时候，我们应该关注权重更高的内容，要关注有性价比的内容。 2.但我们却容易犯这样的错误：那些权重大的，性价比高的，感觉不容易。相反，像语音题、成语题，从感觉上：只要我努力，是能够把握的。在这里，努力可以被看得见：你看，我多记一个成语，多记一个正确表达，就能多一分把握但是，但是，但是，语音、错别字、成语，何止成千上万~我们在成千上万的准备中，本来应该用于作文、阅读理解的时间，被用在了这里~还挤占了我们脑容量年近四十，才发现，世界有些荒谬：那些行动上的努力，却是内心的逃避；那些战术上的成功，都是战略上的失败~ 3.我的高考已经过去多年，又经历了许多考试和考验我的学生们也在经历这些比如，我们正在经历的这场考试里，【论述题】其实就是当年的语音、成语和错别字的题目：前期投入，性价比极高，你能快速得到15~20分；但是，后半程，性价比极低：你把所有时间都砸进去，到达30分，是极值~ 意味着，你现在在这里投入的所有时间，最多有10分的空间~然而此时，后面的145分，嗷嗷待哺~ 「法考超话」

𐟍Ž要不要生字词读写过关当然是有必要的字词打好基础起码作文没有错别字小时候都是同学互相听写一个个都像缉毒犬一样忠于职守所以我作文中的错别字一向是寥若晨星小盆友实在吃力的话家长不要为了一个百分百通关率死缠烂打毕竟这些字词以后会有太多机会去学习和运用失之东隅收之桑榆何必那么焦虑 𐟍€有必要摘抄好词好句吗可以做必要性不强词之所以是好词因为它在句中句之所以是好句因为它在文中水草在水中是美的离了水就不像样这个比喻句木心拿来比喻红楼梦中的诗词用在这里很恰当不是？我读时觉得棒极了然而我并没有去摘抄它印在了我的脑子里所以积累的方式不应是机械摘抄好词好句而应把好词好句的适用场景一起积累我伤心的时候看月亮能说月亮像玉盘吗它像一个溢满了忧伤的眸孔！我饿的时候看月亮能说月亮像银盆吗它像一只烤得焦黄的大烧饼！所以场景对位好词好句才能用得好怎么积累场景？去接触场景啊场景在哪里？在完完整整的文章里不在好词好句大全里积累也不应是摘抄的同义词积累是要放出触角去抚摸、闭上眼睛去感受的能调用才叫积累不能调用顶多叫死记硬背诗词大会那么多高手唐诗宋词几千几千地背五言绝句不过二十字能现场写一首的有几个？诗词大会落幕那些暂存于脑中的几千诗句浮云一样飘走了潮水一样退去了真喜欢摘抄背诵还真会有些作用有几个孩子的摘抄是因为自己喜欢？一旦成了任务质量就很难保证了最后就会流于形式成了老师和家长的心理安慰剂反正我让他吃药了管它管不管用总比没吃好点吧大概就是这个思路 𐟍쨦不要刷题原则上不要除非他刷出兴趣来了首先要从根本上认识到语文不是一门学科语言学习有它自身的路径就是大量接触语言材料形成语感就如同多摸方向盘才能形成车感和路感语感是语文能力的核心是金刚钻管你出什么题我以语感应万变其次，数理化为什么刷题有用因为逻辑性、规律性强答案唯一做对了可以形成正向反馈形成良性循环而语文呢很多语文题目特别是阅读理解题太主观出题人水平参差不齐还有很多题是商业思维下的蛋怎么出来的你做梦想不到孩子做不对以为自己能力不行殊不知刚出的题目放几天出题者都答不对了怎么让孩子形成正向反馈？无奈刷题的家长们请告诉我娃的语文水平提升了没有

文心一言：语文老师的作文批改神器大家好，我是一名高中语文老师，每天都要面对一堆堆的作文本，真的是又费时又费力。不过，自从我发现了文心一言这个AI工具，批改作文变得轻松又高效！今天，我想和大家分享一下我的使用心得，希望能帮到更多的老师和家长们。 𐟓 文心一言：作文批改的好帮手 𐟓 一开始，我对AI批改作文还有点怀疑，毕竟作文批改不仅仅是找出错别字和语法错误，更重要的是理解文章的主旨、结构、语言风格等等。但文心一言的表现真的让我刮目相看！ 𐟔 快速精准，省时省力 𐟔 我只需要把学生的作文拍照识别文字，然后复制粘贴到文心一言的批改界面，几秒钟后，一份详细的批改报告就出来了。它能快速分析作文的各个方面，我不用再花费大量时间在重复的工作上，可以把节省下来的时间用于更有针对性的教学准备。 𐟓Š 客观细致，避免主观偏见 𐟓Š 更让我惊喜的是，文心一言的批改非常客观细致。它不会因为个人喜好或偏见而对某篇作文产生偏见，而是根据一套科学的评估体系，对每篇作文进行公正的评价。比如，它能精确指出学生作文立意是否深刻新颖，结构是紧凑合理还是松散无序，语言表达中语句是否通顺、用词是否恰当等等。 𐟓– 提供范文和积累语句，助力学生提升 𐟓– 除了批改作文外，文心一言还能提供与主题相关的大量的参考范文和积累语句。无论是名人名言、优美的描写句子还是富有哲理的话语，都能帮助学生丰富自己的语言素材库，提升写作水平。比如我这次给学生出的题目是“共享经济必须以诚信为基石”，文心一言就在批改中提供了“人而无信，不知其可也（孔子）”、“在共享经济时代，诚信不仅是道德要求，更是市场规则的一部分”、“诚信如同共享经济的血液，流淌在每一次交易之中，滋养着整个体系的生命力”这些名句和有力的观点句，这对于那些写作基础薄弱、缺乏写作灵感的学生来说，简直是一剂强心针！ 𐟒ᠤ𝿧”西ƒ得，与君共勉 𐟒ኦˆ‘真的非常满意文心一言AI 在批改作文方面的表现，真心推荐给各位老师和家长。但是虽然文心一言非常强大，但我们作为教师，仍然要保持对作文的敏感性和判断力，确保批改的准确性和全面性，做一个负责任的好老师。家长们也可以了解有这样一个辅助孩子作文学习的工具，避免在家庭辅导时束手无策。 #作文批改 #语文老师 #教学神器 #家长必备 #学生提升

𐟘†一年级萌娃的作文，笑到肚子疼！看看这篇一年级的小作文，你能给几分？𐟤㊊今天天气晴朗，阳光明媚，我和小伙伴们一起去上学。走到校门口，看到了一只可爱的小狗，它摇着尾巴，好像在说：“早上好，小朋友们！”我们忍不住笑了起来。上课的时候，老师让我们写一篇关于“认识你自己”的作文。我想了想，觉得这个问题很有趣。于是，我写下了这篇作文。虽然有些错别字，但毕竟是个孩子嘛，大家多多包涵哦！正文开始啦！今天天气晴朗，阳光明媚。我和小伙伴们一起上学，走到校门口时，看到了一只可爱的小狗。它摇着尾巴，好像在说：“早上好，小朋友们！”我们忍不住笑了起来。上课的时候，老师让我们写一篇关于“认识你自己”的作文。我想了想，觉得这个问题很有趣。于是，我写下了这篇作文。虽然有些错别字，但毕竟是个孩子嘛，大家多多包涵哦！我们每个人来到这个世界上，都有自己独特的价值和意义。就像那只可爱的小狗一样，我们也有自己的特点和优点。我们要学会认识自己，了解自己的优点和不足，然后努力改进自己。古希腊德尔斐神庙的柱子上刻着几个大字：“认识你自己。”这也是我们每个人来到这个世界上应该尝试去做的。希望大家都能找到自己的价值，成为更好的自己！

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