让真情自然流露六年级400字（4篇）

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在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的让真情自然流露六年级作文400字（通用4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

让真情自然流露六年级作文400字1

去年夏天，烈日当空，像个大火炉，我自身坐在空调房间。突然听到鸡的惨叫声，我出于奇怪，来到了大草坪上，只见一只鸡被仆人杀掉了，可它垂死挣扎，两翅膀浅滩停地拍打着地面。过了几分钟，鸡不动了，倒在血泊中。嘴巴微微张开，眼睛紧闭着，两只脚直直地伸着，一副不甘心的样子。

这时，我们家的一只小鸡黄毛不知从哪儿钻出来，嘴里还叼着一只毛毛虫，它这是要干什么？就在这时，感人的一幕展现了，黄毛用嘴啄了啄那只鸡，一脸凄怆，简直不敢相信这是真的。黄毛望着过去的玩伴，仿佛在说：“醒醒，我的挚友，仆人打定了好多好吃的，等着我们去共享呢！”

随后，黄毛把虫子叼到鸡身旁给它吃。可黄毛望见鸡照旧不动，它不甘心，“哦！”的发出一声呼叫：“快起来呀！你不能丢下我一个人，你于心何忍啊！”黄毛不停地拍它、啄它都无济于事。当它怀着结果一丝梦想时，仆人拎走了那只鸡，黄毛不停地在后面跟着，有几次，都被石头？了几跤，还跟着。结果黄毛发出了一声低婉而凄凉的叫声。我的眼泪止不住流了下来。

哦，我明白了动物与动物之间也是有感情的，人也一样。以后，我确定要和同学们和气相处。

让真情自然流露六年级作文400字2

感动，或许是不经意的一瞬间，但却让人记忆犹新，难以忘却。它似葡萄酒散发出的醉人浓香，又仿佛是紫水晶闪动的光辉，郁金香拥有的雍容华贵。

记得上小学时，那次，我由于上体育课强烈运动后，大口大口的喝着冰水，过了许久，我的扁桃体发炎了，头像被牵着鼻子走的大象，晕乎乎的，额头也止不住的发热。同学和老师时不时看看我，见我脸色不好，走路还晕乎乎的，便打电话给我的妈妈。约莫是10分钟后吧，妈妈飞奔着到教室。看着我，她那焦急的脸上布满了皱纹，貌似每一次我出点什么事，皱纹就会加深。她忙不迭地问我；“头痛不痛，脚酸不酸？额头热不热？”还不等我回复，妈妈便抱着我，跑着去了医院。看着她那焦急的神情，我不禁想到了妈妈的爱是春天里的阳光，夏天里的冰激凌，秋天里的秋风，冬天里的棉衣。妈妈这无微不至的关切，仿佛我是她的一切，什么都要她费神，什么都要她付出，我……我羞愧极了，假设我不贪玩，假设我不喝冰水，怎么……怎么会让妈妈上班时来为我费神。我的鼻子酸酸的`，眼睛火辣辣的，心里五味杂陈。

到医院了，经过3小时的输液，我已经好多了，妈妈也一向守护在我的身边，手时不时摸我的额头，双眼时不时盯着液体。已是下午四点，我的烧退了，头不痛了，但妈妈已睡倒在床边。妈妈，有你，真好！

妈妈，您无私的爱如沉重的大海，我会永远陪在您的身边！

让真情自然流露六年级作文400字3

在一个风雨交加的冬天，小区里来了一对买栗子的夫妇，他们带着个衣衫褴褛的小男孩。小男孩手里端着一碗凉冰冰的汤，浑身颤抖。

就在这时，一个妇女带着小女儿来买栗子。小女孩看到了那个小男孩，觉得他很可怜，便对妇女说：“妈妈，你看这个男孩多可怜呀！”妇女也觉可怜，说道：“咱们回家拿些衣服送给他吧！”“好！”女孩不假思量地回复。女孩快速地跑回家，拿出了自己心爱的棉袄，送给小男孩，并帮他穿上。小男孩欣喜地说：“感谢小姐姐，我一点也不冷了！”这时又来了一个妇女，手里端着一碗热汤，递给小男孩，说：“快喝吧，孩子，你断定饿坏了。”小男孩狼吞虎咽地喝完了这碗热乎乎的汤，甜甜地说：“感谢阿姨！”那位妇女微笑着点点头，合意地离开了。又来了个小男孩，拿着一副针织手套，对小男孩说：“戴上它，你的手就不冷了！”又来了个小姑娘，拿着心爱的玩具和书本，多卖栗子的夫妇说：“叔叔阿姨，让小弟弟多认些字吧！”小姑娘说完，放下东西，扭头就跑。

“给，这些钱给孩子买点吃的。”“给，把这围巾给孩子围上。”“给，给孩子个书包和一些钱，让孩子上学！”……

夫妇俩马上热泪盈眶，心想：“人间四处有真情呀！”

让真情自然流露六年级作文400字4

人间的真情无处不在，妈妈的真情是和蔼，爸爸的真情是严肃，挚友的真情是情谊，同学的真情是彼此关切，相互扶助。

记得我上二年级的时候，在一次体育课上，老师陪我们跑完步后，就让我们自由活动，同学们一听自由活动可欣喜坏了，大家马上像出笼的小鸟一样，在操场上玩起自己热爱的嬉戏，有的打篮球，有的在跑来跑去追赶打闹，可就在大家都玩的欣喜的时候，一件不好的事情发生了。原来是在打闹的男生中有位男同学不提防摔倒了，趴在地上。其他的几个同学加紧跑上去把他扶了起来，这时候就望见他的胳膊流血了，把我们都吓坏了，连忙就扶着他去学校的医务室处理伤口。我也望见了，吓了我一跳，他的胳膊上全是血。

在医务室医生很细心专心的把他的伤口抱扎好，我就帮他给他的爸爸妈妈打电话让他们来接他回家，之后我一向陪着他在学校门口等待他的父母，很快他们就来了，把我同学接回了家，离开时他们很感恩地对我说感谢。

其实我也没有做什么，再说了扶助同学本来就是我理应做的事情。