天的色彩九年级作文5篇

《天的色彩九年级作文5篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天的色彩九年级作文5篇（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 春天的色彩九年级作文5篇 　　春天的色彩九年级作文5篇1 　　一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓碾过，留下一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开花落，观天上云卷云舒，不同的季节有不同的感觉，让人陶醉，让人留恋，可我却不禁想向春天问候一声：“你好!” 　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。春天的脚步近了。敞开窗，一缕春风掠过，享受着拂面的温柔，观绿景丛丛，绿草吸嗅着清香爽朗的春韵味，走出门，河边春柳轻轻扬起嫩绿的柳条。春天，我祝福你，祝福你又一次地绽放生命。 　　“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。春天的景，倒是别有一番风味。看，不知何时，黄土中便有了一抹绿色，这点点绿慢慢汇成一大

2、片一大片绿，像绿毯一样，在绿色的毛毯中，夹杂着群群绒球，红的像火，粉的像霞，白的像雪……真是美不胜收。被美景所吸引着的我不断走近仔细观察，却见那一抹绿上有着颗颗晶莹透明的水珠，再看看那小绒球，原来是小野花呀，只见它们在风中摇摆，舞动着娇柔身姿，一旁的大树也跟随风的节奏伸展着枝条。远飞的雁群，高歌的鸟儿，悠悠的白云，湛蓝的天空……。春天，我祝福你再一次为大自然增添累累硕果，描绘绚烂的风景，祝福你的生命多姿多彩。 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。春天的雨有着人情味。它既不裹挟狂风，又不倾盆瓢泼，像牛毛，像花针，像细丝，充满温存。春天的雨从不吝啬，就像阳光的沐浴，洒遍大地的每一个角落。今年

3、的清明一如往常，下起了蒙蒙细雨，“沙沙——沙沙”。撑着小伞，悠然漫步在小径上，看着低飞的蜻蜓，茂密的大树，绿油油的小草……雨的到来，就好似一场馈赠，它清洗尽了一年中的污秽，让大地变得焕然一新，着上了一身清新靓丽的绿装。如果说春花带来的是快乐，那春雨带来的就是生机，是色彩，我们应将春天造就的每一分景象都铭记心头，去品味，去探索，去聆听，感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁又想向你问候：“春，你好!” 　　四季的风景，在不同时节具有不同的韵味，春的美储藏生机，孕育生命。 　　你好，春! 　　 　　春天的色彩九年级作文5篇2 　　大地回春，万木竞绿。而在我们小院里却别有一番春意。 　　“

4、春色满园关不住，一支红杏出墙来。”谁走过小院，都会特意探进头来，看一看，嗅一嗅，小院里春意和醉人的花香。一到春天，小院的墙边竞相开满了各色的花，白的像雪是梨花、粉的像霞是樱桃花、鹅黄的是李子花……小院被包围在花的海洋里，我们如生活在世外桃源。 　　小院里的爷爷、奶奶更是见缝插针，还在树周围空隙种上了蔬菜，走进小院，又好象走进农家小院。餐桌上摆上小院里的大葱、香菜、小萝卜……吃起来真是香。即使闻一闻都让人满足。小院的爷爷、奶奶为我们的饭桌留下余香。家家津津乐道的是爷爷、奶奶勤劳和热心。 　　小院的老人在每一棵果树下都留下了他们的身影。院里的孙爷爷已经70多岁了，还亲自为果树剪枝，喷洒农药，佝

5、偻着身子为果树松土。西墙下的葡萄架是生病的王奶奶搭起来的。冬天我家吃剩下的大葱还是楼上的黄奶奶种在地里。妈妈说：“冬天刚买回的大葱就是黄奶奶帮忙收拾的。”小院里正是因为有了这些老人，用自己的勤劳的双手植了一棵棵果树，才引得路人驻足，这是爷爷、奶奶的汗水啊! 　　这些老人们培植的并不只是一些树，他们培植的是一种为他人奉献自己的好品质。每一朵盛开花的背后，流下这些老人多少汗水与辛苦啊!我喜欢这些含苞绽放的小花和累累果实。因为这是由汗水灌溉，是用真诚滋养的。这些老人天天为绿地上的一草一木一果一菜浇水、施肥、铲除野草、捉虫子，可以说是费劲了心机，就连勤劳的小蜜蜂也“嗡嗡”的围着这些花采花蜜、传花粉呢

6、!这些果树春天开花、秋天结果，每每都会发出诱人的芳香。 　　是这些可爱的老人们让小院充满绿色、充满生机。他们甚至曾为小院里的一片绿色而请教专家、为植物买种而四处奔波。这一切是为了什么?是为了让小院里的人无论上班下班都保持一个良好的心境，让绿色映入眼帘，忘却一天的疲惫。给孩子们留下一份永久情怀，心中永远留有绿意。 　　我为能住在这样的小院而骄傲，更感到无比的幸福。 　　 　　春天的色彩九年级作文5篇 　　春天的色彩九年级作文5篇3 　　如果说夏天是管弦躁动的歌剧，秋天是优美动听的敬文;冬天是晶莹的童话，那么春天就是一首珠圆玉润的小诗了 　　上周，我和小伙伴们去桃花源走了一圈。桃花源

7、的人可真多啊!放风筝的，游玩的，嬉戏的......过道的梯子上也坐满了人，广场上更是被人们围得水泄不通。天上的云朵都藏了起来，它们是多么害羞啊!只留下灰蒙蒙的天空。风儿轻轻地亲吻着我们的脸庞，使我们觉得无比舒适。我更觉得无比的自由。风儿吹，吹来了许许多多的泡泡，它们在空中飞舞;风儿吹，吹来了许许多多的风筝，它们在天空中嬉戏;风儿吹，吹来了许许多多的人儿，他们在地上尽情的玩耍。今天的春天，似乎比以往来得更早，在我心中默念着。 　　我们往旁边的小道走，广场的树木似乎睁开了眼睛，它们脱下了那棕色的衣服;它们似乎洗了头，洗去了那杂乱的枝叶，换上了绿色的秀发，我摸着那焕然一新的树干，一种光滑的感觉油然

8、而起。树旁的小草钻出脑袋，对这个世界又惊又喜，迫不及待地向上钻我不得不敬佩小草的顽强生命力。我们又从另一条小道钻出了草坪，草坪上的杂草消失得差不多了，很多小草都探出了绿脑袋，我们几个坐在软绵绵的草坪中别提有多舒服了;草也焕然一新，浅绿，深绿，墨绿。它们拥有自己的个性。每垛草从所显示出来的颜色都不一样，就连叶子也不会找到完全相同的两片。往往是浅绿中带着淡黄，墨绿中带着黑色。就连筋脉和旁边的小齿都不一样，手感也是不同的，它们有的硬有的软些，有的厚些，有的薄些。我不禁赞叹这些性格不一样的叶子。 　　我们窜出草坪又找到了一条小道，虽然别处很热闹，可这里却很冷清。时不时有几阵鸟鸣。时而高坑，时而低沉;

9、时而在远处，时而在近处;时而成群，时而单个。它们站在枝头读着一曲小诗。小鸟啊小鸟，愿你们在这首诗歌中，尽情的翱翔。 　　这首春天的小诗中，我们共同领略了它的美! 　　 　　春天的色彩九年级作文5篇4 　　这年春天，风依然如往年般和煦温暖。可那棵不知承载了多少记忆的枣树，再享受不了这温暖的春风，它死了…… 　　这颗枣树是扎根在我外祖母的院落里，它的生命力极强，不管风吹雨打，都忠实地守卫者这小小的院落。我和外祖母一起种下了它，那时的它还只是株娇弱的幼苗，就像那时的我，不知道此刻经历的，便是永恒。 　　外祖母终究还是去世了，在我八岁那年，站在那个失去生命的生命前，内心没起丝毫的波澜。那棵

10、枣树成了唯一的念想。 　　我站在它旁边，它没有生命的身躯就那么矗立在我面前。一生的岁月对它身躯的侵蚀，让它伤痕累累，龟裂的皮肤充斥着它曾经强健的躯体。用手指轻抚过它，碎片噼啪掉落，仿佛在呜咽地陈述它眼里的所见。 　　往年的春天。院里的冰雪逐渐消融，露出藏了一冬天的土地。外祖母总是会趁这时在院里播种，因为土壤已经被融水湿润了。外祖母刨坑，我撒种再填平，一粒粒挂满希望的种子便落进土里。枣树发芽了。 　　往年的夏天。农闲时节，外祖母和我在凉爽的夏夜里，坐在屋檐下乘凉。她会一边不紧不慢地扇着蒲扇，一边给我讲新奇的故事，有时是她经历的“公社”，有时是旧时的儿歌。枣树的枝叶在夜风中摇摆。 　　往年

11、的秋天。玉米田熟得金黄，我和外祖母便开始掰玉米。有时起兴了，便开展比赛，看谁掰的快，结果我总是输给她。枣树的叶落了。 　　往年的冬天。大雪封住了一切，这是是我睡懒觉的好时候。于是我便一整天呼呼大睡，外祖母干了啥我也不知道。枣树光秃秃的，像个安静的老者。 　　而如今，春天又至，我却再也见不到抽芽的枣树。也许是走过了太多春秋，它有些累了，于是便放下一切于这个不寻常的春天走了。 　　 　　春天的色彩九年级作文5篇5 　　回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。 　　——题记 　　顾眸流盼，把自己揉进岁月轮回里。忆起，在曾相逢的夜里;离愁，在泪眼朦胧的花落间;消散

12、，在亘古的残梦中。一个故事，一曲长歌，一段情意，我与春天，相约在水上江南。 　　景，在此时 　　“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的春天可谓是巧匠天工所设计的一般!杨柳依依，细枝轻点湖面，波光粼粼的湖面如同铺上了万层金箔，但却又清澈静流。远处的山峦就像是个偌大的背景，支撑起了整个湖面。湖上停泊着几只小舟，船夫那粗狂而又深沉的声腔在湖面久久徘徊不散。我和春天，共赏此景。 　　忆，在此中 　　走累了，就到茶楼去小憩一番。竹制的桌椅，浓郁的清香，飘荡在茶楼间。倚窗而坐，窗外的景色就好比一幅舒展开来的油画，赏心悦目。记得在小时候，我与奶奶总是常常到这家茶楼来品尝特色的风味小吃。那年春天，

13、我和奶奶也是倚窗而坐。奶奶品着茶，我吃着豆花，那勾心清甜的口感久不能忘。如今眼前，一碗热腾腾的豆花摆在桌上，那朦胧的白气在空中萦绕，又是那熟悉的感觉。我轻轻地“破坏”了这一艺术品，慢慢放进口中，那香气在我的口中漾开来，清清浅浅淡淡，仿佛在那一刻，心中再也容不下其他种.种。我和春天，共品此感。 　　人，在此间 　　小憩之后，不知不觉间下起了蒙蒙细雨。雨小心翼翼地落在鳞鳞千瓦上，那滑落音和敲击音密织成网，奏响了雨之歌，我陶醉在这样的水中小镇。“小姑娘，你来了啊!”我回头一看，原来是王阿婆!记得在小时候，每当我来到茶楼时，王阿婆总是会叫我一声“小姑娘”，可她那逗趣的声音却让我异常讨厌，讨厌她那无来由的喊叫。但在这时，这一声“小姑娘”却是我心之惦想。我和春天，共听此声。 　　我和春天的故事，在水上江南演绎，在水上江南展开，在水上江南重现。 　　如此的春江南!我与你，再次相约在此春……