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三年级作文下课了新上映_三年级作文下课了什么(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

三年级作文下课了

猜猜他是谁？𐟤” 三年级的时候，我写了一篇叫《猜猜他是谁》的作文。当时真是绞尽脑汁，写了半天还以为不到300字，结果一数，400多字了！看来三年级语文的难度真的是飙升啊，尤其是阅读理解和写作。作文里我描述了一个下课后的场景，铃声一响，大家都冲出教室。有个男生特别有趣，他的速度像风一样快，简直让人追不上。他的笑容特别灿烂，眼睛因为笑而眯成了一条缝。他被阳光晒得黝黑，性格也很爽朗。有一次，我和他一起跑步，他突然停下来，指着我笑着说：“这次没你跑得快，不过下次我一定会比你快！”我笑了笑，没说什么。其实心里挺佩服他的，因为他总是那么积极向上。还有一次，我在操场上摔倒了，他赶紧跑过来扶我，还安慰我说：“没事，别哭了，下次小心点就好。”他的热心让我很感动。现在回想起来，那位男生真的是个很好的朋友。虽然不知道他现在在哪里，但我想，他一定还在努力奔跑，追求自己的梦想。猜猜他是谁？𐟏ƒ‍♂️𐟒ꀀ

学神变学渣？我的自救之路（二）大家好，我是你们口中的学神，至少在六年级以前是这样的。那时候，语数外三门课我都能轻松搞定，完全没有拉后腿的科目。然而，到了六年级，一切都变了。不管是培训班还是早培班，甚至是外面大大小小的考试，我的数学成绩都一塌糊涂。为了拯救自己，我决定积极反思，找到问题所在，与大家分享我的自救之路。退掉数学高端班 𐟓š 首先，我决定退掉数学高端班。其实，这个班是我们这儿最牛的教练带的，叫五暑班。严格来说，这还不是这届最牛的班型，因为五寒这个教练已经从这届招了十多个更厉害的孩子，他们五寒班已经结束小奥了。我们已经晚半年了。教练的纠结 𐟤𗢀♀️ 其实，教练并不赞成大部分被录取的孩子五暑就去学初联。虽然是他招的，但他不赞成。他在五寒五暑开考招生时都很无奈。因为他不招别人招，虽然他最厉害，家长们为了让孩子学，会另找出路。在开班时他劝大家很久六寒再上。因为这次招生考试结果显示大家明显基础不牢，他说基础扎实最重要，慢一点没事。他反复陈述基础不牢盲目赶进度会有严重后果。家长们的选择 𐟑颀𐟑碀𐟑把我和几个家长有些动摇，但大部分家长非常坚定，她们认为来不及，一是小升初择校来不及，二是追上五寒那批孩子来不及。最后全部人选择五暑上课。不适应的新环境 𐟌篸一开始，我女儿就很不适应。她只喜欢舒服，上课追求轻松有趣。在学家倒闭之前上的高端班，老师就叭叭讲课，她觉得枯燥。后来学家倒闭，我们组了小班，老师厉害有趣。小朋友很喜欢，已经恢复了很大部分数学信心和兴趣。现在重回三年级形式，老师叭叭地全是知识点，正经严肃不开玩笑。班上孩子又厉害，很多还超前学过了，课堂速度很快。纠结的退课决定 𐟤” 我每次课都问女儿：你听得懂吗？面子让她总回答“听得懂”，直到考试倒数第三，教练说这个成绩说明完全没学懂。然后我就开始纠结退不退课。退了再找培训班进度和内容不一样，不好对接。这又是最好的教练啊，所有厉害孩子都在这里，退了就没了啊。而且人家说走综合，在这个班咬尾巴也能降维中考数学，再者高端班择校有优势。最终的决定 𐟚€ 基于孩子的状态和生活质量，我最终还是退了。后来我女儿写作文“盼下课”，详细生动地描述了她上这个课的煎熬，让我哭笑不得。希望我的经历能给大家一些参考，毕竟每个孩子和家庭的情况都不一样。加油，我们一起努力！

三年级作文《我的学校》我的学校是一所美丽而充满活力的地方，它坐落在小镇的一隅，四周绿树环绕，仿佛是大自然特意为我们这群孩子准备的一片乐土。走进校门，首先映入眼帘的是一条宽阔笔直的校道，两旁是修剪得整整齐齐的草坪和五彩斑斓的花坛，它们像士兵一样站立着，欢迎每一位师生的到来。校道的尽头，是我们学校的标志性建筑——教学楼。教学楼共有三层，外墙涂着温暖的黄色，在阳光下显得格外耀眼。教室里宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐，每到上课时间，就能听到同学们朗朗的读书声和老师们耐心的讲解声。教学楼旁边，是一个宽阔的操场。操场上铺满了绿色的草坪，四周是红色的跑道，这里是同学们课余时间最喜欢的地方。每到下课铃响，操场上就热闹非凡，有的同学在踢足球，有的在打篮球，还有的在跳绳、踢毽子，欢声笑语充满了整个校园。除了教学楼和操场，我们学校还有一个图书馆。图书馆里藏书丰富，有各种各样的书籍，从童话故事到科学知识，应有尽有。每到课余时间，我都会迫不及待地跑到图书馆，挑选一本自己喜欢的书，沉浸在书海中，享受阅读的乐趣。我的学校不仅环境优美，老师们也非常和蔼可亲。他们不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。在这里，我结识了许多好朋友，我们一起学习，一起玩耍，共同成长。我爱我的学校，它是我成长的摇篮，也是我梦想起航的地方。我相信，在这里的每一天，都会成为我人生中最宝贵的回忆。

二年级数学思维挑战：时钟与搭配问题 𐟕𐯸 时钟问题（共10道） 1️⃣ 时钟在6时整时敲6下，10秒钟敲完，敲12下需要几秒？ 2️⃣ 小红从家出发时是7:20，到学校后预习20分钟后开始上课，8:40下课，每节课是40分钟，问小红家到学校需要多长时间？ 3️⃣ 小和尚敲钟，敲3下需要6秒，敲6下需要多少秒？ 4️⃣ 从早上6时到上午10时，经过了几时？ 5️⃣ 从早上10时到下午4时，经过了几时？ 𐟎蠦�问题（共10道） 6️⃣ 书店里有3种作文书，4种漫画书，小明要买一本作文书和一本漫画书，一共有多少种不同的选择？ 7️⃣ 7个小组进行口算比赛，每2组比赛一场，一共有多少场比赛？ 8️⃣ 二年级5个班级进行踢毽子比赛，每2个班比赛一场，一共有多少场比赛？ 9️⃣ 超市里有2种口味的可比克薯片，3种口味的上好佳薯片和4种口味的乐事薯片，现在每个牌子的薯片买一包，一共有多少种不同的买法。 𐟔Ÿ 从武汉开往上海虹桥的列车，途经合肥南站和南京南站，这列火车在武汉和上海虹桥之间往返，需要准备多少秧？

儿童文学宝藏书系推荐，家长必看！今天继续为大家介绍一些非常宝藏的儿童书系𐟑‡ 6️⃣ 爱心树童书爱心树童书是新经典旗下的童书品牌，致力于“让每个孩子都成为爱书人”。爱心树的童书种类繁多，并没有进行明确的分级阅读，部分书标记“世界经典童书精选”“国际大奖小说精选”，像知名的小说《战马》《神奇的收费亭》《洞》《窗边的小豆豆》都出自爱心树的文学馆，他们家还有一个非常优秀的地方就是每本书都配有导读手册，方便孩子阅读理解，非常推荐！ 7️⃣ 长青藤国际大奖小说系列这个系列是由禹田文化出品，目前一共出版了16辑，共计92册。所选的作品基本涵盖了国际上各项儿童大奖，主旨丰富4至6年级孩子阅读，内容涉及“勇气、思辨、自我、冒险”等多个主题，十分的多元化，这个系列普遍适合三年级以上，我们家娃读过《作文里的奇案》《妖精的小孩》《下课去埃及》都反馈很好！同样针对1~2年级，禹田文化也出了一个小小长青藤注音系列，共计12本，和以上没有重复，低年级的家长可以考虑。 8️⃣ 摆渡船当代世界儿童文学金奖书系这套书相对来说有点冷门，该系列是由北京少年儿童出版社，目前查到资料是共出版了60多本，整套书的插图到装帧其实都很不错，同样汇集了众多大奖，如纽伯瑞、卡内基、格林兄弟，普遍适合3年级以上阅读，像好评比较多的《幸运坏男孩》《时间商店》《温斯特的森林》都是出自这个套系，非常宝藏的一套书系！ 4️⃣ 魔法象故事森林系列 “故事森林”这个系列是由广西师范大学出版社出版，致力于为孩子寻找和呈现适合各个阶段的好故事。目前根据适度年龄分为“大声读”、“金钥匙”、“少年游”、“永无岛”、“法语大奖书屋”5个系列，这套书的装帧插画都十分漂亮，很多优秀的童书都收入其中，例如《马克的完美计划》《忠犬八公》《非凡的十二岁》。 5️⃣ 奇想文库这个系列我入的是31册礼盒，是奇想国童书专门为6~12岁打造的一套经典读物。该系列以“名家经典”和“大奖作品”为选品标准，科学分级，满足不同年龄段孩子的阅读需求，锻炼语文学习的六大核心能力！其中《那一年，叶子没有落下来》被无数家长安利过，文笔优美，非常适合孩子摘抄仿写！由于字数限制，后续还有一篇笔记，感谢

三年级上册1-8单元优秀范文合集 𐟏ƒ‍♂️小学三年级，作文可是个大难题！尤其是单元写作，简直是同学们的“噩梦”𐟘𑣀‚不过别担心，今天我给大家带来了三年级上册1-8单元的同步习作范文和指导，快来看看吧！𐟓š 第一单元：猜猜他是谁 𐟎襮ᩢ˜：这个题目要求我们选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。关键是不能在文中出现他的名字，但要让别人读了你写的内容后能猜出你写的是谁。 𐟧驀‰材：任何一个同学都可以成为你的写作对象。可以写一写他的外貌和特点，特别是要挑一个事例来展现，这样更容易让人猜到你写的是谁。 𐟓提纲：外貌描写：包括五官、衣着、身材，记得用上修辞哦！人物特点：性格特点（活泼、开朗、调皮等），爱好特点（画画、跳舞等），品质特点（热心、专注等）。具体事例：写一件能突出他特点的事例，注意用上六要素，加入人物的语言、动作、心理等。 𐟓–范文欣赏：他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果。他经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩得满头大汗。每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评，还理直气壮。第四单元：续写故事 𐟎襮ᩢ˜：根据语文书课本插图的内容，我们可以将本次习作的题目定为“过生日”。平时拿到试卷看作文时，有气泡框的提示词对话时要抓住关键，没有时联系图中多次出现的物品进行分析。 𐟧驀‰材：写同学们课间讨论自己的生日怎样过。写李晓明为自己的生日发愁。写同学们打算为李晓明过生日。同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会，李晓明感动得哭了。 𐟓提纲：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。表现手法：开门设疑，留疑问吸引读者。结构顺序：时间顺序、地点转换顺序、事情发展顺序。 𐟓–范文欣赏：铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问：“你们的生日是怎么过的？”李梅开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”刘东问：“李晓明的生日到了吗？”李晓明听了刘东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想：我也快生日了，但是……想着想着就流出了眼泪。李梅看见了李晓明哭了，就问：“他怎么哭了？刚才还好好的呢？我记得过几天就是他生日啊，应该高兴啊。”王明说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧，怎么样？”李梅立刻赞同。到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼？难道同学忘记上学了？”一边推开门。这时候，他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着“祝你生日快乐……”。他激动得流下眼泪，说：“谢谢大家！” 李晓明在同学的祝福声中度过了一个幸福快乐的日子。

猜猜她是谁：三年级上册同步作文范文在我们这个充满欢笑的班级里，有一位同学，她的品质如同璀璨星辰，照亮了我们的日常生活，让人不禁想要深入了解她。现在，就让我们一起猜猜她是谁吧! 𐟌Ÿ 她总是乐于助人无论谁需要帮助，她总是第一个站出来。记得那次小明生病了，她主动帮忙整理书桌，还给他补落下的功课。每次下课后，她总是耐心地辅导那些需要帮助的同学。 𐟓š 她勤奋好学在课堂上，她总是端正坐好，眼睛紧紧盯着黑板，生怕错过任何一个知识点。她不仅在课堂上表现优异，课后也从不放松对自己的要求。她总是埋头苦读，不断探索新的知识领域。 𐟒ꠥ幥š持不懈无论遇到什么困难，她总是尽力去做到最好。记得那次学校举办运动会，她报名参加了800米长跑。虽然她在起跑线上并不占优势，但她凭借着坚韧不拔的毅力，最终赢得了比赛。 𐟤 她诚实守信她非常注重承诺和信誉。无论是朋友之间的约定，还是老师布置的任务，她总是尽力完成。她知道守信用的重要性，因此无论在什么情况下，她都会坚守自己的承诺。 𐟌ž 她温暖如阳光像冬日里的暖阳一样，她的存在让班级充满了温暖。记得那次班上有同学过生日，她主动提出要为班级买蛋糕。虽然她的家庭并不富裕，但她总是想着为别人做点什么。现在，你是否已经猜到这位品质卓越的女孩是谁了呢？无论你是否猜到，都希望你能从她的身上学到一些优秀的品质。

三年级上册1-8单元语文作文精选 𐟓– 第一单元《猜猜他是谁》他留着短短的头发，眼睛小小的却特别有神。高高的鼻梁上戴着一副镶金边的小眼镜，樱桃小口总是振振有词。他可是我们班的智慧少年，成绩一直名列前茅。不过，最近他有点松懈，成绩有些退步。他特别好动，有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色地走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来，严厉地说：“专心听课，小动作不要太多！”他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西。老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗？ 𐟌𙠧쬤𘉥•元《骄傲的玫瑰花》在一条清澈的小溪边，有许多美丽娇柔的花朵。其中，有一朵美丽的玫瑰花。有一天，小动物们来到小溪边玩游戏。小兔子发现了这朵美丽的玫瑰花，就大声喊道：“大家快看！这朵花真美丽呀！”动物们马上跑过去，小老虎说：“我家种了这种花，它叫玫瑰花，很漂亮！”小动物们都围过来看这朵美丽的玫瑰花，夸赞它漂亮。玫瑰花听了动物们的称赞，骄傲地翘起花瓣，迎风跳起舞来。小山羊见玫瑰花太漂亮了，想摸摸它。玫瑰花见小山羊伸手来摸它，骄傲地说：“山羊瓜子那么臭，我这么美丽，想摸我？休想得逞！”顺着风玫瑰花用刺了一下小山羊的手。只听山羊叫道：“哎呦！这花上有刺！”大家赶忙跑的远远的。其他小花听到了，也赶忙离玫瑰花远了许多，怕伤到自己。从此以后，没有一个小动物来看玫瑰花了，小花们也不和玫瑰花玩了，玫瑰花觉得很孤单，她默默地哭了起来。大树看到了，对伤心的玫瑰花说：“玫瑰花，你不该这么骄傲呀！因为这点，大家就不和你玩。”玫瑰花低着头哭得更伤心了。 𐟐Ÿ 第五单元《我眼中的缤纷世界》大自然是一个神奇的世界，有许多奇妙的事物，而我最喜欢的就是可爱的小金鱼了。两个月前，妈妈给我买了五条小金鱼。小金鱼全身穿着橙红色的外衣，两只眼睛又大又圆，像闪耀的黑宝石。它们还有着柔软半透明的鱼鳍和扇子似的大尾巴在水里一摇一摆的，别提多可爱了！我很喜欢它们，每天都要看好几次。有一次，我又去看小金鱼了，它们游得正欢快呢！突然我发现其中一条小金鱼一动不动的还睁着眼睛。我吓了一跳心里很惊讶想：小金鱼怎么了？是生病了吗？还是死了？一定是我没有照顾好它。想着想着我都忍不住快哭了。我赶紧去找妈妈。妈妈听了哭笑不得地安慰我：“傻孩子小金鱼是在睡觉呢！它们都是睁着眼睛睡觉的。”我听了恍然大悟。原来我的小金鱼是在睡觉啊！就这样小金鱼们跟我开了一个大玩笑真是虚惊一场啊！这件事既让我以后能更好地照顾小金鱼也通过观察明白了一个科学道理呢！ 𐟌𓠧쬥…�•元《这儿真美》说到美丽的地方不得不提我家附近的公园。公园门口有一艘战船威风凛凛地立在那里。中间的主桅杆上挂着两张白帆在大风中摇摇晃晃。船头是一架望远镜与船尾的舵遥相呼应加上两侧的大炮瞬间给人一种剑拔弩张的感觉。我们可不怕我常常与小伙伴爬上去有的扮演船长有的扮演侦察敌情的侦察兵而我最喜欢做炮兵。往里走有一座假山在假山的一面有一条巨大的瀑布瀑布后有一个洞口像极了《西游记》里的水帘洞。假山上另一面也有一个洞里面也许有宝藏呢。环绕着假山的是一条小河从西北绕到东南形成一个大的问号。小河边沿着这个“问号”放置了很多灯一到晚上五颜六色的灯光就亮起来好看极了。怎么样？这个公园迷人吧！

13篇优秀范文，帮你搞定《猜猜他是谁》！ 𐟓š 家长们，这里为您的孩子准备了13篇优秀的小学三年级作文《猜猜他是谁》。通过阅读这些范文，您的孩子可以提升写作技巧，不再为作文发愁。 𐟎蠤𙠤𝜧›‡：学会观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。通过人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。培养通过语言表达出自己的情感。 𐟔 方法引路：观察人物的服装，颜色、款式、风格等来介绍人物特点。例如：“她的小脸蛋儿圆嘟嘟、红通通的，像个熟透了的红苹果。” 观察人物的外貌，运用准确的词句来介绍人物特点。例如：“他蓝色的帽子下，有一个又肥又大的鼻子下面挂着一大把白色的长胡子。” 描写人物的动作、语言、神态，运用准确的词句来介绍人物特点。例如：“她是个‘假小子’,只要下课铃响,她像风一般跑去操场上和篮球小将们一决高下。” 选取有代表性的具体事例来介绍人物特点。例如：“有一次,我难过,他来安慰我。” 𐟓 开头结尾： “凤头”精巧：开门见山式开头，如“我的好朋友今年9岁,是个乐于助人的小姑娘。” “尾”音绕梁：总结式结尾，如“这就是我善良的同桌,他教我明白了与人为善的道理,使我受益匪浅。” 𐟓Œ 注意事项：标题写在第一排中间，开头要空两格。语句通顺,层次清楚。字迹工整，不写错别字，标点使用基本正确。字数控制在300字左右。 𐟓– 佳作点评：《猜猜她是谁》 - 她喜欢帮助别人,总是关心着班里的每一位同学。有一次，我数学考试没考好，伤心地趴在桌子上哭了起来。她过来安慰我,，还给我讲了好几个笑话逗我开心。怎么样?看我说了这么多,你猜出她是谁了吗? 《猜猜她是谁》 - 她,一头短发,矮矮的个子，圆圆的大眼睛,笑声总是很爽朗。她喜欢穿黑色的运动装,身上仿佛有使不完的劲。别看她个子不高,她却很厉害。有一次,调皮的杨淘淘惹哭了她的同桌江乐,她走上前去，问清情况后，毫不犹豫地就把杨淘淘批评了一顿:“赶紧道歉!有什么事不能好好说吗?就算江乐先做错了,你也不应该打人呀!”杨淘淘自知理亏,又看她板着脸，很严肃的样子,就赶紧道歉了。现在你们能猜出她是谁了么? 《猜猜他是谁》 - “乌黑的头发像抹了油似的”，他高高的个子，一头乌黑的头发像抹了油似的，浓浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，活像两颗黑珍珠。不过你别看他眼睛大，他的视力却不怎么好，小小的鼻梁上整天架着一副厚厚的眼镜。他特别会讲故事,是我们班的“故事大王”。每到课间,总有几个同学围着他,听他讲故事。有一次,他代表我们班参加讲故事比赛。他讲故事时声情并茂，台下掌声不断。我们班的同学都为他的精彩表现拍红了手。我说了这么多,你们能猜出他是谁了吗?

青椒学习心得：从课堂到课下的人生感悟最近，因为直播走红的董宇辉写了一篇“小作文”，这让我开始思考如何用文字表达不同身份下的自己。比如，在青椒学习、站在讲台上授课以及丢掉教师身份后的我，分别是什么样的呢？在青椒学习的我，状态非常轻松。拿着笔记本和笔，坐在电脑前，一步步跟着老师的节奏走。𐟓𐟒𛠤𝜤𘺤𘀤𘪥�𙠥† 军，上课时必须拿出我的专业性，引导学生逐步分析课文中的知识点。不过，有时候也会被学生的神之发言逗得忍俊不禁。𐟘„ 如果抛开教师身份，我更喜欢享受一个人的时间和空间，听听音乐，打扫家里。我的生活其实很无趣，所以我更喜欢待在学校，看到学生们的青春活力，感觉自己也还年轻。𐟏밟Ž‚ 最近，学校一位老师过生日，我们在下课后偷偷给她送上了祝福，吃着蛋糕，抹着奶油，仿佛回到了自己的学生时代。𐟘Š（特别强调：这是在下课放学后的小小祝福，并没有耽误上班时间哦！）在教师这条道路上，我一直用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来鼓励自己。所以，要一直加油！𐟒ꀀ

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