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描写我自己的作文新上映_描写我自己的作文500字(2024年11月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

描写我自己的作文

环境描写开头，让你的作文更吸睛𐟌… 记得那次篮球比赛，我输得彻底。球场上的灯光，像是故意与我作对，刺得我眼睛生疼。耳边传来观众的欢呼声，却与我无关。我看着自己的影子，在灯光下显得那么孤独。比赛结束后，我独自坐在球场的角落，夕阳的余晖洒在球场上，像是给这片场地披上了一层金色的外衣。微风轻拂，带来一丝凉意，也带走了我心中的烦躁。我看着那些还在练习的队友们，心中涌起一股莫名的感动。这场比赛让我意识到，失败并不可怕，可怕的是失去信心和勇气。在教练的鼓励和指导下，我开始反思自己的不足，并努力练习。每一次的练习，都让我更加明白，成长，从失去开始。如今，当我再次站在球场上，夕阳依旧斜照，篮球场上的影子依旧斑驳交错。我看着那些在球场上奔跑的队友们，心中充满了力量。我知道，无论比赛的结果如何，我都已经在这片场地上，用汗水书写了属于自己的成长故事。比赛落幕，夕阳已沉，但心中的火焰却愈发炽热。球场上的汗水与泪水，化作了成长的养分，让我更加坚韧。正如这落日余晖，虽短暂却绚烂，我的青春，也在失去与获得中，绽放出最耀眼的光芒。

普通人如何开启写作之旅：写出我心最近，我对文学和写作类的书籍特别感兴趣。爱上阅读后，我发现写作不仅能更清晰地表达自己和书的观点，还能从书中和生活中汲取更多乐趣。作为一个理工男，写作对我来说一直是个难题。回想起小学初中时写命题作文和周记，每次都是绞尽脑汁，数着字数交上一篇像流水账一样的文章。因此，我认真记录了这本书作者在写作中的心得要点：敞开心胸书写自己 𐟒• 首先，写作是为了表达自我，不受约束和限制。不要讲因果和逻辑，不要讲结构和辞藻，随心所欲地记录自己的内心和想法。让写作成为你的自由。写！写！写！✍️ 坚持写作练习最重要。没有人天生就能清晰深刻地表达自己，人生需要时间沉淀，但写作首先需要的是练习。练习观察，练习表达，练习感悟……描写当下的场景，记录刚刚发生的故事，讲述自己和家庭的故事，或者列出自己随时想起的题目清单。总之，就是逼着自己用写作来直面生命的每一个角落。理解写作与你人生的关系 𐟌 你所写下的文字并不是你，它只是某刻的你，它不代表你。所以不要与你内心相争，接纳它们，捕捉它们。几点技巧 𐟒እ‹‡敢地反映内心初始一刻的意念，让写作像宗教一样进入你的内心；注意积累细节，细节是写作的基本单位；多读、多听、多多的写；尝试打破句型和结构；写作是公共行动，不要怕模仿，适合你的才会成为你；你随时随地地是一个写作者，要保持这样的状态；给予清晰肯定的回答，对写作和人生都是；尝试去餐厅咖啡馆写作也许会有不一样的新鲜感；拥有一间书房；不要怀疑自己；拉近写作和生活的距离，实践它；摆个即兴写作摊（这个挑战度太高了），写完它就出去，这真是一种态度；记得回自己的家，身体还是心灵；偶尔回头审视下自己过去的作品，重读重写。关于天赋 𐟌Ÿ 其实上面说的那些都并不难。作者说，她不觉得自己有天赋，如果有，天赋就是在于她能坚持。我想这终究才是全书的核心。这本书的意义在于，虽然不是每个人都能成为作家，但审视自己、记录自己、表达自己，都是拥有新生命的开始。特别棒！对了补充一下，这本书是列入美国高中读本，教授写作入门的必读书𐟑

渐渐明白的美𐟌𘊲024年广州海珠中考一模作文题目是《我渐渐明白____也很美》。这是一个半命题作文，要求学生补充题目并完成作文。题目既开放又有一定的限制性，学生需要在“美”的范畴内进行选材和创作。空白部分可以填写的内容非常广泛，例如“我渐渐明白平凡也很美”、“我渐渐明白坚持也很美”、“我渐渐明白遗憾也很美”等。选择的内容应该是学生有所感悟、有所体会的，这样写作时才能有真情实感。 𐟌𘥆™作提点：在写作前，学生需要明确“美”的含义。在这里，“美”不仅仅是指外在的美丽，更重要的是内在的美，如品质、精神、情感等。在写作时，学生应该通过具体的事例、细腻的描写和真挚的情感，展现所填写内容的美。 𐟓写作思路：在开头引入时，简要介绍自己对“美”的认识和期待。中间主体内容，需详细叙述自己是如何渐渐明白所填写内容也很美的过程，可以通过一个或几个具体的事例来展现。在结尾总结自己的感悟，强调所填写内容的美，并表达自己对未来的期待。例如，可以写“我渐渐明白坚持也很美”。在开头引入时，可以写：“曾经，我以为坚持只是为了达到某个目标，但现在我渐渐明白，坚持本身也是一种美。”接着，通过一个或几个具体的事例来展现坚持的过程和收获。最后，总结自己的感悟：“坚持并不只是为了成功，它更是一种态度、一种精神。我渐渐明白，坚持本身就很美。”

中考语文146秘诀𐟔劦”𖥈𐤺†很多上海初三生关于中考语文尤其是作文方面的提问！今天就来分享一些实用的技巧～ 𐟏𗯸1. 开头/结尾 ✅灵活多变 ❌不要死记硬背！死记硬背会让文章显得生硬，还可能被判定为机械背诵而得低分推荐在考前花点心思背一些适用度高的句子（歌词也可以），并在考场上引用例如：“初心不与年俱老，奋斗永似少年时”——出自人民日报（这是我中考时用的）开头要简洁明了，不宜过长结尾以小见大，哪怕是一句“xx如此，人生亦如此” 𐟏𗯸2. 选材 ✅亲身经历 ❌不要胡编乱造推荐写自己的亲身经历，再适当美化事实这样可以深入挖掘细节，展现独特经历，吸引眼球，创作空间也更大 𐟏𗯸3. 中间段落 ✅多准备一些不同题材的案例放进自己的“作文库” 多回合/多层次多描写（尤其是环境描写和心理描写）恰当引用名言诗词反复点题至少3-5次（可以在每段的结尾或开头） 𐟏𗯸4. 爱好类作文思路大致如下：初识国画（环描衬托，也体现记忆之深刻）𐟑‰𐟏𛥅‹服最基础的困难𐟑‰𐟏𛤸𔦑𙤽œ品𐟑‰𐟏𛦸𔦜›追求画作内在的精神𐟑‰𐟏𛥆™生（自然插入环描和诗句引用）𐟑‰𐟏𛥆学习进一步的用笔…… ✅挫折要一波三折 ❌倘若只有一次跨越阻碍便草草了事就过于平庸了 ☑️怎么随机应变：因为题目是“这不过是个开场”，所以每克服一次困难都可以理解为“这不过是个开场”，而无论你克服了多少难题，始终在面对新的开场 𐟏𗯸5. 亲情类作文（写在了CWA三级，时间久远且貌似适用度不高，略谈一二）思路大致如下：先插入一段烟火气十足的带有上海方言的对话𐟑‰𐟏𛤻姥–辈在☔️接自己放学为切入点𐟑‰𐟏𛤻奜𐧂𙨽즍⤸𚧺🧴Ⱏ‘‰𐟏𛦌–掘细节并使用大量的心理描写…… ✅切入点小 ✅注重表达自身情感 𐟪„平时考试时老师往往不会打出超高分，但不要妄自菲薄，发挥自己的真实实力就好啦，祝大家都可以如愿以偿𐟥𐀀

浙师大851备考攻略：多练多写，提升技巧对于我自己来说，851教育综合基础相比333，真的是“花小钱办大事”。不过，因为我没有像对待333那样投入大量的精力和时间，851的分数也就没有达到预期。所以，我觉得平时一定要多练、多写，保持手感。只有通过实践，才能发现自己的问题所在。 851考试共有三道题：续写（200-250词，50分）、描写文（200-250词，40分）和劝说/议论文（300-350词，60分）。续写部分，我备考期间参考了一本《赢在微点》，这本书主要是针对高中续写的，难度相对较小，文章也比较短。虽然这本书的续写偏故事类，不太适合851，但其中的一些词组和句型还是值得借鉴的。描写文部分，我主要参考了丁往道的《英语写作手册》，通过模仿不同类型的范文来练习。不过，我存在的问题是太依赖教材，很少自己思考。劝说/议论文部分，我使用了《英语专业八级考试精品范文100篇》。这本书一共有100篇范文，可以先看几篇，了解文章的结构，包括开头、中间和结尾的写法。然后，自己先构思，先写，最后再看范文，避免被范文带偏思路。无论写什么类型的作文，都要有明确的写作目的或观点，并用具体的事例来支撑。尤其是劝说文和议论文，事例的重要性不言而喻。建议大家在暑假结束前，把三种文章都看一看，理清写作思路，积累一些词句。最好能拿出笔来写一写。9、10月可以每周写一篇或两篇，11、12月可以每周三个类型都写一写，具体看时间安排。12月一定要多练练，保持手感。同一类型或主题的文章，可以写两遍或三遍，看看有哪些地方可以改进。写了再订正的过程，才是目的。此外，还有一些公主号如“英语精读写作”和“田间小站”，可以帮助积累词汇和句型。总之，备考851需要多练多写，保持手感，这样才能在考试中取得好成绩。

五上语文《慈母情深》课后小练笔指南大家好，今天继续更新五上单元课后小练笔系列！跟上老师的步伐，作文A+小菜一碟！下面就开启我们五上第六单元的小练笔解析吧！ 𐟔𙥆™作要求联系生活实际，你有让自己“鼻子一酸”的经历吗？题目自拟，请用场景描写和细节将情感传达清楚。生活中人人都曾有过鼻子一酸的经历，也许是自己受到不公正的指责而感到委屈，也许是努力很久之后取得成功而心感欣慰，又或者是收到心心念的礼物而涌起的感动，还有可能是父母忘记对自己许下的承诺生出的难过…… 𐟔𙥆™作指导本单元语文园地中的交流平台和词句段运用都提到了场景和细节，其实为这次练笔也提供了指导。在引导学生进行片段描写时，就要求大家抓住场景和细节，关注特定的时间、地点内的人物活动。人物活动如何进行刻画呢？需要去关注人物的神态、动作和语言等。这也紧扣了本单元的语文要素：抓住细节表达情感‼️ 总结：要有一定的环境描写烘托氛围。写人物活动时需要抓住动作、语言等来写。表达的情感不能生硬，要融入人物活动中。用上好的修辞手法或写作手法，帮助自己的文章变得更精彩。 𐟔𙥭槔Ÿ作文展示在批阅这次小练笔的时候，从同学们所学的点滴中，我也收获了许多情感，𐟑€这起来看一看同学所学的文章吧！ 𐟔𙥰感悟阅读大家的小练笔，或长或短，沾满着情感，书写着生活中的小事，忽然间，觉得陪大家一起练习写作是如此美好的一件事。写好作文不仅仅只是熟悉课本，还要掌握写作方法并培养孩子的语文素养。

遇见幸福：那些让人心生感慨的美好瞬间在广州海珠区的中考二模语文作文中，题目是《遇见______真幸福》。这个题目让我回想起生活中的那些美好瞬间，仿佛时光倒流，重温那些让我感到幸福的时刻。 𐟌ˆ 写作题材：遇见美景古人云：“行到水穷处，坐看云起时。”美丽的风景总是在你最不经意的时候出现。比如，雨后的彩虹、黄昏中盘旋的燕群、旅行时第一次看到雾凇浩景……这些美景都值得我们去赞美。虽然题目要求写“幸福”，但我们不必拘泥于个人感受到的幸福。可以尽情描写这些美景，最后回归主题，感慨自己生在当世，遇见这些美景真幸福。 𐟑堥†™作题材：遇见好人如果写人，可以选择一个陌生人施予援手的故事。比如，在个人遭遇严重打击、极度哀伤之时，忽而感到幸福。一个无助的、亟需援手的情境，陌生人的善意帮助，让我解困，安慰我失落的心情，鼓励我完成我本该顺利达成的事情。这样的故事情节要有真情实感，又要避免浮夸。世界如此温暖，让我感到幸福。 𐟒‘ 写作题材：遇见友情友谊也是很好的写作题材。可以由三两件事情写出友人的支持陪伴，细水长流，在某一日某一时机这种幸福感到达顶峰。让我感慨：遇见你真幸福！总的来说，这个作文题目让我们去关注和描写生活中那些美好的人、事、物。遇见美好，就是幸福。希望这些小建议能帮助你在写作中找到灵感，写出真挚动人的文章！

写作文时，你需要问自己这些问题吗？𐟤” 写作文时，你是否考虑过以下问题：我想写什么？𐟤” 我的想法有趣吗？𐟘„ 我表达清楚了吗？𐟗㯸我表达充分了吗？𐟓 如何开头？𐟚€ 我有足够的想象力吗？𐟌Œ 我的讲述有条理吗？𐟓Š 如何结尾？𐟏 我的内容切题吗？𐟎ˆ‘喜欢这篇文章吗？𐟒• 这听起来像我说的话吗？𐟑‚ 我想给读者什么感觉？𐟒– 我用到完整的句子了吗？𐟔„ 我有用不同的方式开头吗？𐟚ꊦˆ‘有使用长短句吗？𐟔„ 我的文章读起来连贯吗？𐟓– 我有用一些我特别喜欢的词语吗？❤️ 我的词语使用正确吗？𐟓 我有用到新学会的词语吗？𐟌Ÿ 我有重复使用一些词吗？𐟔„ 我的内容包含题目吗？𐟓‘ 我的文章大小写和标点符号使用正确吗？𐟓 我有检查错别字吗？𐟔 我的书写整洁吗？✍️ 我的段落布局、句子结构正确吗？𐟓 我的描写优美吗？有环境描写吗？能情景交融吗？𐟌…

应试教育时候，写作文有一种很经典也很俗套的描写心理的写法：说自己脑子里有两个小人儿在激烈地作斗争。年幼时尝试过这种写法，考试中为了讨巧也试过这样写。但装模作样描写自己冲突时，下笔却像摩挲一棵枯树纹理般木然，敲响的是空荡荡的回声————因为在很小很小的时候，面对任何选择我都未曾犹豫、从未出现过第二种念头。「卡老师禅悟人生」「新星闪光计划」

五年级上册作文《我想对您说》批改记录不到最后一刻，我是不会去改作文的。为了假装自己很勤快，总是把日期提前，好像早就改好了。俗话说得好，“早不忙的夜心慌”，半夜起来补裤裆。小时候补作业，长大了补教案，真是人生如戏，全靠演技啊！#五年级上册作文我想对您说 𐟓 作文原文：妈妈，您是我最亲近的人，也是我最感激的人。从小到大，您总是无微不至地照顾我，关心我。记得有一次，我生病了，您一夜未眠，守在我床边，直到我醒来。您总是说，健康最重要，不管什么时候，都要照顾好自己。 𐟓 批改记录：句子通顺，表达清晰，但可以增加一些细节，比如妈妈是如何照顾你的，具体做了哪些事情。例如：妈妈总是用温水擦拭我的额头，帮我量体温，照顾我直到病好。增加对话描写，让作文更生动。例如：我醒来时，看到妈妈疲惫的身影，心里非常感动。修改病句，让表达更准确。例如：妈妈总是告诉我，健康是最重要的，不管什么时候，都要照顾好自己。增加描写妈妈外貌和心情的句子。例如：妈妈总是面带微笑，虽然有时也会生气，但我知道她是为了我好。 𐟓 修改后的作文：妈妈，您是我最亲近的人，也是我最感激的人。从小到大，您总是无微不至地照顾我，关心我。记得有一次，我生病了，您一夜未眠，守在我床边，直到我醒来。您总是说，健康最重要，不管什么时候，都要照顾好自己。那天晚上，我发烧了，您用温水擦拭我的额头，帮我量体温，一直陪在我身边。您看着我，脸上满是担忧和不舍。直到我醒来，看到您疲惫的身影，心里非常感动。您总是告诉我，健康是最重要的，不管什么时候，都要照顾好自己。妈妈，您总是面带微笑，虽然有时也会生气，但我知道您是为了我好。您总是无微不至地照顾我，关心我，让我感到非常幸福。感谢您为我付出的一切，我会努力学习，不让您失望。

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