我的同桌作文结尾新上映_我的同桌作文结尾神仙句子(2024年12月抢先看)
四级飘过,雅思裸考的真实经历分享 大家好,今天想跟大家聊聊我的雅思裸考经历。作为一个四级飘过、雅思完全没认真备过的选手,这次考试真的是一场“硬仗”。 拖延症患者的日常 ⏰ 首先,我是一个严重的拖延症患者。四级和雅思都没有经过集中备考。雅思听力阅读只上过四五节课,练的题也都是课下作业。上过两次同桌雅思的课,但后来因为实在跟不上,就把课转出去了。背了五天单词,每天100个(用的是《雅思真经》那本橘色的书)。口语方面,临考前三天才开始准备,P1过了两遍,P2和P3来不及了,没有准备。大作文背了开头结尾,小作文完全没准备。 考试当天 考试当天是机考。由于是第一次考试,再加上我的听力一直是短板,刚进考场的时候感觉大脑宕机了。连P1最简单的价格都没听出来,P4简直像听天书一样。所以听力4分也在我的意料之中。在这里真的建议大家平时一定要练速度,我就是做阅读的时候P1做的太慢太仔细了,做完P1只给P2和P3留了半个小时,感觉我要玩完了。后面匆忙把选择判断做了,填空都空着。 作文部分 作文方面,没想到能拿到5.5分。虽然平时没写过作文,但小作文基本的那几个还是了解点的。结果正好出了个两种类型结合的图,给我干懵了,真的只写了三句话。到这里的时候心态已经崩了。大作文碰上了跟口语题库里很像的话题,再加上小作文没咋写,留给了大作文很多时间,所以写的还算充分。 口语部分 㯸 口语是白人女考官,眯眯眼,一直笑。被打断了两次很可惜,因为我正要说背过的东西就被打断了。总体来说P1比较流畅,因为准备过;P2和P3就是问什么答什么。其实口语没有我们想的那么可怕(可能是我遇到的考官比较好)。别紧张,想到什么说什么,加上点手势动作,至少让考官觉得我们很自然。考口语的时候灵感打开了,我也没想到我能说这么多。 总结 总的来说,这次考试虽然不尽人意,但还是有一些参考价值的。希望大家不要像我一样裸考,毕竟考一次雅思要2k大洋呢!希望我的经历能给你们一些参考,四月再战!加油!ꀀ
和同学闹矛盾了?试试这些道歉方法吧! 最近我和同桌闹了点矛盾,真是头疼。事情是这样的,我们班级按成绩自选座位,上次考试我考得稍微好一点,就先选了座位。我坐外面,她进出比较多。结果前两天我说了一句“我坐外面就是个错误”,她就问我那你为什么不选里面?我就解释说因为考得好有优先选择权。她又问我那还不是你自己选的?你几次考得比我好?我就说啊那你这次不也没考得比我好吗……结果就像小学生吵架一样,本来没什么大事,后来她就生气了。我其实也没想责怪她进出多,但可能话说重了吧,还扯到成绩上了,毕竟我平时成绩也没她好。 现在她已经两天没理我了,我真是后悔死了。到底该怎么道歉呢?我买了一支口红给她,但要等到下周才能到。这段时间真是煎熬啊,我平时挺珍惜和她朋友的关系的,而且她人缘也很好。这两天我们俩有点矛盾,我坐到凳子上都感觉周围气氛特别诡异,和周围同学说话也特别奇怪,真的受不了了。 小作文什么的会有用吗?我真的不会说话啊。希望大家能给我点建议,谢谢大家了!
小学作文万能公式,轻松应对各种命题! 小学作文是孩子们语文学习中的重要部分,但很多孩子在面对命题作文时常常感到无从下手。今天,我们就来分享一些写作技巧,帮助孩子们轻松应对各种命题作文! 堨𑻤𝜦: 考题:我最敬佩的人、我的妈妈、这就是我、我的同桌、我的好朋友 写作思路: 交代清楚人物身份,主要描写外貌。 突出人物的性格和品质,展现其与众不同之处。 通过具体事件或经历来表现人物。 表达你对这个人物的感受。 叙事类作文: 考题:童年趣事、难忘的第一次、难忘的一件事、感动的一件事 写作思路: 以“我”的视角展开故事。 事件要有具体的过程,内容要生动有趣。 讲述故事后,从中得到的启示或教训。 采用倒叙结构,结尾要前后呼应,必要时讲解记叙文的六要素和记叙顺序。 ️ 说明类作文: 考题:我最喜欢的一件物品、我的文具盒、我爱家乡的特产 写作思路: 以物品为写作对象,体现你对这个物品的喜爱。 抓住物品的特征,描述其外形、功能、结构和特色。 运用多种说明方法,如列数字、作比较、打比方、下定义等,使内容有趣且启发性强。 𑠧𖧉駱文: 考题:我最喜欢的植物、我最喜欢的动物 写作思路: 选择有代表性的植物或动物来写。 对事物进行细致描写,展现其美丽或独特之处。 按照一定的顺序和角度描述,如整体到局部、不同时间段或天气下的形态。 语言要有条理性。 ᠦ示: 仅仅背诵范文和模板并不能真正提升作文能力,死记硬背的方法是短期有效但长期有害的。通过系统的学习和练习,掌握更多的写作技巧和思维工具,才能写出真正优秀的作文!
我的同桌作文300字 同桌是我学习生活中的一个重要伙伴,我们在一起度过了许多难忘的时光。 无论是课堂上的互帮互助,还是课后的共同成长,同桌的存在总能给我带来启发和动力。 通过这篇文章,我将分享与同桌之间的友谊与成长故事,希望能够给大家带来一些思考和感悟。 --- 1.我的同桌是一个非常乐观的人,每天都会带着微笑进入教室,给我和周围的人带来欢乐。记得有一次,我遇到了学习上的困难,感到非常沮丧。是她鼓励我,告诉我‘只要不放弃,就一定能找到解决的办法。’她的这番话让我重新找回了信心,继续努力。每当我感到疲惫时,她总是会用她的笑容和乐观的态度,给我注入新的力量。 --- 2.与我的同桌相处的日子里,我学到了很多不仅仅是课本上的知识,还有如何做一个有责任心的人。她总是能够按时完成作业,认真听讲,从不拖延。每当我们一起做小组作业时,她总是会主动承担起任务,并帮助我理清思路。她的踏实和负责任让我深受感染,也让我意识到在学习和生活中,责任感是多么重要。 --- 3.我的同桌有着出色的沟通能力。无论是与老师交流,还是与同学们讨论问题,她都能清晰、简洁地表达自己的想法。每次遇到难题时,她都会耐心地和我分析解答,直到我完全理解为止。她的沟通技巧不仅帮助了我在学业上取得进步,也让我在与人交往中受益匪浅。 --- 4.我与同桌之间的友谊,除了在学习上互相帮助外,还在生活中互相关心。记得有一次,我因为感冒缺课,同桌每天都将课堂笔记带给我,还特意复述老师讲解的内容。她总是关心我的身体情况,提醒我多喝水,休息好。她的这种关怀让我深深感受到了友情的温暖,也让我明白了朋友之间的互助和关心是多么重要。 --- 5.同桌是我最好的学习伙伴。我们在同一张课桌上坐了好几年,彼此之间有着默契的配合。每次考试前,我们都会一起复习,互相提问,检查对方的漏洞。她总是能够从不同的角度看问题,帮助我发现我没注意到的细节。我们互相监督、互相鼓励,取得了不错的成绩。通过与她的合作,我明白了团结协作的力量。 --- 6.有时候,我觉得我的同桌就像是我的人生导师。她不仅成绩优秀,还是班级里的好榜样。她总是能够保持良好的作息和学习习惯,这让我感到非常佩服。在她的影响下,我也开始改掉了一些不良习惯,变得更加自律。她的言传身教让我明白了什么是榜样的力量,激励我成为一个更好的人。 ---
期末英语默写全攻略,轻松拿高分! 期末复习时间到了,英语默写也要加大力度!之前只是课前听写某一项内容,现在每节课课前都要听写整个单元的单词。慢慢地,我发现学生们的正确率提高了,记忆容量也变大了。看来这个方法真的很有效,以后一定要继续坚持! 今天就来分享一下我期末抓学生听写默写的经验吧~ 提前告知听写内容 首先,提前告诉学生们下节课要听写的内容,这样他们课前就有东西可读了。具体包括: 课后词汇表 课文中需要背诵的重点单词、短语、句子、小对话、文章段落 重点Grammar例句、句型、结构,动词的特殊时态变化形式,其他单词的不规则语法变化 优秀的作文开头结尾、通用例句、过渡语 背诵与听写 犦騯束前几分钟,同桌互查,说中文背诵英文。同桌两人互相捆绑,如果互相包庇,那么共同受罚。听写时,我用的是百捷英语里的“语音报默”功能,读英文写中文,或者读中文写英文,让学生听语音完成听写。 默写与批改 ️ 有时候我会提前准备好默写单,让学生默写。默写单也可以在百捷英语中自动生成。不同版本的英语教材都有对应的词汇,全都是现成的,不用手动出题。两栏表格带词性,两栏横线,可以选择不同格式,还有艾宾浩斯记忆曲线表格,中译英或是英译中也可以一键切换,特别方便。 及时批改 ⏰ 批改要及时,如果当天时间有余,可以自己改;如果时间紧,可以同桌或前后桌互改。我一般都是全批全改,这样能知道班级整体情况。在百捷英语中在线对照批改,还是挺快的。订正一定要做到今日事今日毕。 反复订正 订正很重要!我一般是让学生错一订三,任务量小,一般课间3-4分钟都可以完成,学生也乐于接受。班上学生的高频错词,我都会用百捷英语收集到“错题本”中,同一个错词可以多次加入,每个单词错了几次都会显示得明明白白,反复听写错词很方便。 分组与奖励 分小组也是一个好方法,一个师傅配两个徒弟,师傅找老师订正背诵,徒弟找师傅背诵。但隔一段时间,需要全部学生给老师背诵,避免他们互相包庇。小组第一第二或者进步较大的小组可以获得奖励,比如本子、笔或者做图工具,只要是奖品,他们都稀罕。 希望这些方法能帮到大家,祝大家期末英语都能拿到好成绩!ꀀ
雅思写作7.0大作文攻略:从零到高分 大家好!今天终于有时间来聊聊我一个月搞定雅思写作7.0的秘诀啦!其实我一直觉得,英语学习是个持久战,但如果你像我一样时间紧迫,也是有办法的。先说说我的英语基础吧:考研英语一76分,半年后裸考雅思6分,复习一个月左右就到了7分。虽然不算特别惊艳,但也算是个小进步吧。 备考时间规划 ⏰ 首先,时间分配很重要。我每天大概花两小时在写作上,包括听课、写作训练、分析背诵范文。这个时间安排让我在一个月内逐渐找到了感觉。 备考资料和应用 我主要用了Vince的写作课,还有一些高分作文资料。同桌机考网站刷题和练习也是必不可少的,还进行了一两次的作文批改。这些资料和工具真的帮了我很多。 作文评分标准 雅思作文的评分标准主要看以下几个方面:写作任务完成情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。第一个得分要点就是构思作文结构时,要从整体入手,而不是一上来就写自己背过的观点。 大作文逻辑 这里分享一下我使用的高分构思思路: 确定观点:看到题目后,先确定自己想表达的观点。 确定结构:选择适合的展开结构,比如递进、对比、让步等。 明确段首句:每段的段首句可以作为开头段、结尾段的观点。 设置段内结构:确定如何论证段首句观点,是举例、对比还是逻辑说理。 正式写作:一般占用25-35分钟,按前面的步骤处理一定能够顺利完成。 练习过程中就卡好时间,亲测上考场是可以合理完成大作文写作的。我习惯在同桌雅思网页版进行练习,题目分类和保存答案功能很方便,网页版也很适合我这种在笔记本、iPad和手机多设备登录的用户,体验感max!口语素材更新也很快,5-8月的保留题库都已经更新完毕啦。 字数有限,详细内容请查看图片哦!如果还有疑问,欢迎和我一起讨论~ 祝大家都能拥有满意的成绩!
我的同桌~作文批改的点滴进步 精批作文的好处多多。首先,它能帮助我们提升写作技巧,纠正语法错误,丰富词汇,优化句式。其次,还能培养我们的思维能力,梳理逻辑,拓展深度。最重要的是,它能增强我们的自信心,让进步可视化,明确努力方向。 她的声音不高,却清晰而有力。她简洁地阐述着自己的观点,每一句话都恰到好处。我不禁对她坚起了大拇指。 她的想法让我对老师的问题有了新的理解。可以描绘她的神态和动作,给大家带来新的思考和启发。 她的语言通顺流畅,立意深刻,简单易懂。每次我向她陈述自己的想法时,她总是先认真听,时不时点点头。 批改后,我的同桌真文静。每次我向她陈述自己的想法时,她总是先认真听,时不时点点头。凌欣怡是这样想的。 通过批改作文,我不仅提高了写作技巧,还学会了倾听和观察。这种沉下来做事的态度,会让事情做得更加完美。
雅思自学第47天:口语、写作、单词全攻略 今天的学习计划安排得满满当当,先来分享一下我对两节口语课的试听体验:吾爱Kurt老师和同桌英语Sally老师的课程,详细评价稍后分享。 写作部分: Task1:流程图练习,模拟实际操作。 Simon小作文网课:深入学习流程图的写作技巧。 顾家北流程图:参考优秀范文,提升写作水平。 单词记忆: 使用不背单词应用,巩固记忆。 练习环节: 阅读剑雅14 Test 4,得分30/40,评分7.0。 听力匹配题练习,包括14-1-2至14-4-3的多套题目。 复盘总结: 总结阅读中的同义替换技巧。 分析阅读错题,找出薄弱环节。 听力原文精听三次,深入理解。 错题分析,找出听力中的不足。 㯸 口语练习: 同桌英语:与同学一起练习,互相纠正发音和语法。 吾爱talk:利用平台资源,进行口语模拟练习。 今天的学习计划紧凑而充实,期待明天能有更多的进步!
同桌作文火了!妈妈妙招分享 最近发现孩子的同桌作文句子写得特别棒,于是好奇地问了问孩子的妈妈。原来,她一直在给孩子积累好词好句,难怪孩子的作文水平提升得这么快! 比如,孩子写冬天来了,普通的句子是“冬天来了,我爱冬天!”而加了分的句子则是:“冬天像一位公主,揭开神秘的面纱,露出雪白的脸庞;冬天像一位巧匠,雕刻出美丽的冰花;冬天像一个魔法师,变出如梦如幻的冰雪世界。冬天真奇妙,我爱冬天!”诸❄️ 这些句子不仅生动形象,而且充满了童趣和创意。看来,平时多积累好词好句真的很有用啊!✨ 如果你也想让孩子写出这样的好句子,不妨试试给孩子多读一些优美的文章,或者让他们多观察生活中的细节,慢慢培养他们的语感和创作灵感。加油吧!갟
OKmath:数学游戏,思维锻炼 学前数学其实也有很多不同的种类,主要是根据3-6岁每个年龄段的孩子们来安排课程。比如说,6岁的孩子们非常适合做一些思维训练的课程。数学不仅仅是加减法,更重要的是锻炼孩子们的思维能力。这就像语文一样,不仅要学习课本知识,还要培养课外阅读和识字量。 我记得我小时候,90年代的时候,家家户户都有广播。我每天都是无意中听广播,直到有一次写作文时,我用了一个成语:“油然而生”。老师没教过这个词,我的同桌也不知道它的意思。大概这就是从小磨耳朵的好处吧。语文和数学都是一样的道理,所以我一直很注重这些。 同样地,孩子们看电子产品也不是坏事,只要内容合适。我每天会给他们看半小时的OKmath,觉得还不错。所以,我很喜欢OKmath这个全科启蒙App。
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