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登高的作文前沿信息_登高的作文800字(2024年11月实时热点)

内容来源：前三名所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

登高的作文

重阳节，登高，“孟嘉落帽”的典故。孟嘉，陶渊明外祖父是也。时至重阳节，大将军桓温带领将士及名士到龙山登高，饮酒赏菊。一阵风出来，吹落了𐟌쯸孟嘉的帽子，但本人毫不知情。于是桓温令幕僚孙盛作文戏弄道：今朝龙山行，苍天眼为凭。参军落为乌沙，不关大将军。同时，把此文章放在孟嘉的座前。孟嘉回来一看，才知道自己落帽失礼了。但其本人并不在乎，并提笔写了一首回敬：今朝龙山饮，玉液醉人心。秋菊遍地是，乌壳值几斤。一首诗词而出，在座的人都惊叹孟嘉的才情反而更加敬佩他。这就是孟嘉和重阳节的渊源。

「李健万物安生时巡回演唱会」大连站 “小时候常常梦想去海边看一看，当时哈尔滨人都想着来大连转一转，买一点时髦的衣服，尝一尝这里的海鲜，这是一个我们小的时候就让人向往的地方。” “我希望有一天，十年或者二十年以后，如果有机会再演唱的话，还会看到今天到场的朋友，也希望你们容颜依旧，初心 ...

如何将诗歌改成日记？作文公开课新玩法 𐟌Ÿ这是一堂将读写结合的作文课，能够有效避免学生写流水账作文的问题！ 𐟔妜€后一页有重要的图片𐟔劢œ覈‘选择讲【作文课】是因为已经开学了，把“登高诗”的群文阅读讲过了，那节课非常适合公开课，可惜没能选上。最后只好剑走偏锋，选了其他课文。 𐟒—讲诗歌的起承转合时，学生可能会直接寻找诗歌中的相同点，比如否定词表示转折。虽然这样也能让学生发现起承转合，但我认为这更多的是教师讲授，学生并没有真正参与课堂。因此，我设计了写日记的活动，让学生在改写过程中忽视关键因素，就会失去诗歌原本的味道，通过这个设计让学生找到真正关键的“转”。 𐟒—设计思路: ✨导入:让学生花式读名人日记，活跃课堂氛围，然后提出本堂课的关键问题:“为什么这些日记很有趣？怎么才能写出趣味？” ✨之后就围绕两个活动展开→ 活动一:诗歌改成日记→让学生发现诗歌中存在转折→理解“转”的意义→将这种转折应用于记叙文写作→其实就是“愿望”和“障碍”的相互作用构成了“冲突”。 ✨活动二:我们班真的有篮球队，所以文本选择了【篮球比赛】，方便他们有话说。但文本可自行替换成适合本班情况的文本。

描写秋天的作文300字秋日私语秋天，是一年四季中最为丰富多彩的季节。它不像春天那样生机勃勃，也不似夏天那般热烈奔放，更不同于冬天的静谧冷峻。秋天，有着它独特的韵味和风情。漫步在校园的小道上，两旁的树木换上了金黄的外衣，落叶随风轻轻飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。阳光透过树梢，洒下斑驳的光影，给人一种温暖而宁静的感觉。空气中弥漫着淡淡的桂花香，那是秋天特有的气息，让人心旷神怡。田野里，稻谷金黄，硕果累累。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里，苹果、梨子挂满枝头，散发出诱人的香气。这些都是秋天的馈赠，是大自然对辛勤劳作的人们的奖赏。秋天的傍晚，天空被夕阳染成了橘红色，晚霞如同绚烂的油画，让人不禁驻足观赏。夜幕降临，星空璀璨，凉爽的秋风吹过，带走了一天的疲惫，让人感到格外的舒适和惬意。在这个季节，我们也会迎来许多传统节日，如中秋节和重阳节。中秋节，我们赏月、吃月饼，享受团圆的温馨；重阳节，我们登高望远，缅怀先人，感受岁月的流转。秋天，是一个收获的季节，也是一个思考的季节。它让我们在忙碌的生活中放慢脚步，去感受大自然的变化，去体会生活的美好。秋天的美，不仅仅在于它的色彩，更在于它带给我们的那份宁静和深沉。在这个季节里，我们的心灵得到了净化，我们的情感得到了升华。秋天，是一个值得我们细细品味的季节。

如何用古文素材提升作文水平？作文，向来是学生们头疼的难题。但别担心，今天我就来分享一些超实用的古文素材，教你如何轻松搞定作文！𐟓š 登泰山记：勇攀高峰的灵感源泉首先，咱们来看看《登泰山记》这篇文章。这篇文章不仅描写了泰山的壮丽景色，还蕴含着丰富的哲理。比如，你可以把这段话写进作文里：泰山巍峨，晨光初照，云雾缭绕。踏上了攀登之路，古木清泉相伴，心随山势渐高，壮志油然而生。这段话不仅描绘了泰山的美丽景色，还表达了攀登者的豪情壮志。是不是很有感觉？接下来，咱们再看看第二段：吾心所向，勇攀高峰以逐梦。如彼飞鸢，翱翔于九天之上。于泰山之巅，览尽世间繁华，方知攀登之路，虽荆棘密布，却铸就坚韧之魂。这段话不仅描写了攀登的艰辛，还表达了攀登者的坚韧不拔。是不是很有力量？接下来，咱们继续看看第三段：吾志所坚，斩荆披棘以自强。犹彼松柏，岁寒而后知不凋。泰山之难，难在险阻重重；人生之路，亦布满荆棘。然“艰难困苦，玉汝于成”，正是这些挑战，铸就了我们的坚韧与不屈。这段话不仅描写了攀登的困难，还表达了攀登者的坚韧与不屈。是不是很有力量？接下来，咱们看看第四段：吾情所寄，登高望远以怀壮志。兮，宛若江河，浩荡东流不息时。立于泰山之巅，望尽天涯路，胸中自有丘壑万千。这段话不仅描绘了泰山的壮丽景色，还表达了攀登者的豪情壮志。是不是很有感觉？最后，咱们看看第五段：在攀登泰山的旅途中，步履维艰，却也步步生莲；汗水涔涔，却也洗尽铅华。终于，当山巅触手可及，眼前豁然开朗，万壑松风，千岩竞秀，云海翻腾，如同仙境降临。此刻，心中涌起无限感慨：泰山之高，非止于石阶之上；人生之巅，亦非尽于成就之中。这段话不仅描写了攀登的艰辛与美丽景色，还表达了攀登者的豪情与感悟。是不是很有力量？如何运用这些素材？在写作文时，你可以根据不同的主题和要求，灵活运用这些素材。比如：描写自然景色时，可以用《登泰山记》中的一些描绘泰山的句子；表达坚韧不拔的精神时，可以用那些描写攀登者斩荆披棘的句子；抒发豪情壮志时，可以用那些描绘登山远眺的句子；描写人生之路时，可以用那些表达攀登者感悟的句子。希望这些素材能给你带来一些灵感和启发！𐟓✨

如何写好七彩语文杯作文大赛征文？ 𐟎蠧쬤𘃥𑊤𘃥𝩨ﭦ–‡杯作文大赛，你的征文准备好了吗？这里有一些小技巧，帮你轻松拿奖！ 𐟌𘠢€œ我听见时间的声音” - 这是一个充满诗意和哲理的开头，让人仿佛听到时间的流逝。你可以继续写下：“林花谢了春红，太匆匆。”这样的句子，营造一种时光匆匆的氛围。 𐟌Š “流水，叮咚有声” - 这句话让人联想到清澈的溪流，你可以进一步描述：“岁月清冽而过，我在溪水这头，她在那头。”这样的描写，让人感受到时间的流转。 𐟎ˆ “共饮这江水，共荡这清波” - 这句话充满了童年的回忆，你可以继续写下：“我们笑着闹着，顺着江流，聚在桥头，将欢欣和雀跃撞了个满怀。”这样的句子，让人感受到童年的欢乐。 𐟌™ “月亮圆了又缺了” - 这句话让人想到月亮的圆缺变化，你可以进一步描述：“我愈来愈感受到时间似利剑出鞘，凌厉的银光又凝成一丝剑气。”这样的描写，让人感受到时间的无情。 𐟏ž️ “考试前夕我和她相约登高” - 这句话充满了考试的紧张氛围，你可以继续写下：“登仁皇之巅，‘履岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹊之危巢，俯冯夷之幽宫。’俯瞰芸芸众生，凌绝顶而览众山小。”这样的句子，让人感受到登高的豪情。 𐟌쯸 “时间似山风，呼啸而过” - 这句话让人想到时间的迅速流逝，你可以进一步描述：“而吾自巅峰，已然凝聚万壑狂风，争高直指，划破苍穹。”这样的描写，让人感受到时间的力量。 𐟌Ÿ “时间是有声音的” - 这句话是一个总结性的句子，你可以继续写下：“细水长流，皓月长明，山风长啸。于是我们的手依然牵着，肩并着肩。”这样的句子，让人感受到时间的永恒。希望这些小技巧能帮你写出一篇优秀的征文，祝你在七彩语文杯作文大赛中取得好成绩！𐟓✨

11月3日，给最好的闺蜜送去生日祝福，投其所好：一篇小作文，寿星喜欢文字之美[音乐]。脚𐟦𖦜‰点不舒服，也不知道为啥筋扭了，贴了膏药，就不出门溜达啦，辜负美好的阳光了☀️。老公发来爬山的图片，那么多猫猫呀…… 登高处，山河远阔。归家处，人间烟火。

乘风破浪，顺势而为：作文万能开头结尾开头：水随势而动，无形无相，却能汇聚成磅礴之势，掀起狂澜巨浪。正如《孙子兵法》所言：“激水之疾，至于漂石者，势也。”水能漂石，可见“势”的力量之大。上善若水，水善利万物而不争。时势造英雄，依势而为，青萍之末乘风起，敢做时代弄潮儿，顺势而为，振翅高飞。分论点1：何为“势”？势是规律。天圆地方，纵横古今，势是天行有常。天不言而四时行，地不语而百物生。分论点2：何为“势”？势是时代的律动，是奔涌的大潮。风云际会，天下大同，万物互联，“势”就是这个机遇与挑战并存的时代。分论点3：握规律，融入时代。于风起青萍之际，蓄势待发；于大潮奔涌之际，谋势而动；于机遇与挑战之前，乘势而上。结尾：山绵延，依龙飞凤舞之势逶迤，峰高耸，依穿空裂云之势而巍峨。居高望远尽苍茫，登高自卑依势而上。沧海横流，方显英雄本色；风云际会，更见勇毅担当。面对新百年的新征程，现代化的新使命，人类文明的新形态，我辈青年识“势”、握“势”，顺势而为，乘势而上，踔厉奋发新征程，可乘青云振翅飞。

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我们当年上学VS现在孩子上学：变化真大！以前我们上学，那叫一个纯上学，没啥花哨的名字。现在的孩子们呢，上学被叫做“素质教育”，感觉高大上了不少。再说作业，我们当年写作业那叫一个纯作业，纯粹是为了完成学业。现在的孩子们呢，作业被叫做“亲子互动”，感觉家长和孩子之间的关系更紧密了。还有放假，我们当年放假那叫一个真放假，可以尽情玩耍。现在的孩子们呢，放假被叫做“假期弯道超车”，感觉假期都不够用了。以前的父母，关心孩子的吃喝拉撒就够了。现在的父母呢，不仅要包揽孩子的吃喝拉撒，还要关注他们的德智体美劳全面发展。虽然时代变了，陪伴孩子一天天长大的过程还是一样的。看着他们一步步登高，一次次远行，虽然亲子时光越来越少，但那份爱和期待是永恒的。不骄不躁，且歌且行，和所有宝爸宝妈们共勉吧！今天又是收集作文、手抄报、黑板报、晨读素材的一天，加油！𐟒ꀀ

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