我是一个爱笑的人作文下载_一个爱笑的人作文500(2024年11月最新版)
我就是我,是两分钟的朋友 —— 一篇600字的初一自我介绍 嘿,大家好! 在这个小小的作文世界里,我想用600字的时间,让大家认识一个不一样的我。 我是谁? 我叫小翼,一个爱笑、爱闹、对世界充满好奇的初一学生。我的梦想是成为一名天文学家,探索浩瀚的宇宙。 我的爱好 我热爱阅读,尤其是科幻小说。翻开书的那一刻,我仿佛穿越到了另一个世界,和那些英勇的宇航员们一起遨游太空。 我还特别喜欢画画,尤其是画星空。每当夜幕降临,我都会坐在窗前,用彩铅勾勒出那片深邃的夜空。 我的性格 我是一个乐观积极的人,即使遇到困难,我也会笑着面对。我相信,只要心中有光,就没有什么困难是过不去的。 我也很乐于助人,班上的同学们都很喜欢和我交朋友。我觉得,帮助别人解决问题,也是一种快乐。 我的梦想 我的梦想是成为一名天文学家。我想探索宇宙的奥秘,发现那些未知的世界。为了这个梦想,我努力学习物理和数学,希望有一天,真的能站在那个遥远而神秘的天文台,用望远镜观测星辰。튊一天的日常 我的日常就像一部有趣的电影。早晨,我会早早起床,跑步锻炼身体。然后,我会坐在书桌前,开始一天的学习。下午,我会和朋友们一起去图书馆,沉浸在知识的海洋中。晚上,我会和家人一起散步,享受温馨的家庭时光。ኊ结语 这就是我,一个充满梦想和活力的初一学生。虽然我只是你们两分钟的朋友,但希望这600字能让你记住我。 记得哦,无论你走到哪里,我都会在这里,等待和你一起探索这个美妙的世界。✨
三年级作文纸换新啦! 哈哈,孩子们,你们知道吗?我们的作文纸换新啦! 现在,我们要用美美的作文纸,把自己的作品制作成习作册,打印出来,这就是我们自己的小书哦!每个人都是小小作家,是不是很酷呢? 看看这个新作文纸,是不是特别认真对待? 我们来一起看看怎么使用它吧! 首先,我们要选择一个要观察的人,比如你的同学、朋友或者家人。然后,我们要仔细描写他们的外貌特征,比如眼睛、头发、身材等等。记得要用一些生动的词语和比喻句,这样能让你的描写更加形象哦!✨ 接下来,我们还可以描写这个人的其他特点,比如他们的性格、爱好或者习惯。比如,他是不是特别喜欢笑?或者他每次见到你都会给你带来什么特别的惊喜?这些都可以写下来哦! 最后,别忘了在文章的最后写上你的感受和想法。比如,你觉得这个人为什么特别吸引你?或者你们之间有没有什么特别难忘的故事?这些都可以让你的文章更加丰富多彩!❤️ 现在,拿起你的笔,开始你的创作之旅吧!记得写完后给我看看,让我看看你的作品怎么样!加油,小小作家们!갟
覈的漫画老师作文结尾芰我的漫画老师—作文结尾 我们大家都很喜欢玫瑰老师,因为她从来不偏心哪一位同学。我为自己能遇到一位这么好的老师而感到幸运。作为玫瑰老师的学生,我感觉非常幸福。 𝧄𖧎맑𐨀师有时候很严厉,但她教会我们很多道理。从她身上,我懂得做不到的事就别勉强,答应别人的事也尽力完成。玫瑰老师的闪光点,永远照亮着我前方的路。这就是我们温柔可爱、爱笑曼乐的玫瑰老师,她就像冬天里的一缕阳光,总是带给我们快乐和温暖。感谢你——我可爱的玫瑰老师! 正是玫瑰老师的一次次教导,才造就了我的今天。她的一句话总会响在我耳边:“你的态度决定你的高度。”每次我想起玫瑰老师,这句话便在我耳边萦绕。 𑧎맑𐨀师就像一个华丽的园丁,用她丰富的知识浇灌着我们这些花朵,给我们正确的方向,帮助我们全班每个人的成长,让我们每一天都学到更多的知识。𑊊㨙𝧄𖦈们的玫瑰老师偶尔会爆发,但大家都知道这是为我们好。她为我们付出了很多很多,希望她一直都是楚楚动人的模样,永不爆炸。㊊这就是认真负责、性格温和的玫瑰老师。在她的课上,我们能在轻松快乐的氛围下畅游在知识的海洋。
11月4日川大雅思口语考试经历分享 睡不着,简单记录下这次雅思口语考试的经历。为了这次口语考试,我已经第三次考雅思了,感觉是时候结束了。袀来自重庆,是个白人男生,头发几乎没有了,但能看出是卷的。我平时爱笑,念题速度比较慢,这次考试还穿了一件带有China国旗的衣服。 萡rt 1中,考官追问了我为什么喜欢bubble tea,剩下的部分我记不清了。 萡rt 2中,我提到的是成都的人民公园相亲角,考官的表情特别惊讶,搞得我都不好意思继续说下去了。 ⠥萡rt 3中,考官追问了为什么年轻人喜欢去amusement parks。我回答时把adrenaline rise up说成了raise up,真是崩溃。然后考官又问了一个关于环境教育对儿童的影响的问题,这题我没听清楚,刚开始以为是要怎么对儿童进行环境教育,结果被打断了,应该是问为什么对儿童进行环境教育。 袀렦来说,这个考官看起来很和蔼,长得像《怪奇物语》里那个好的教授,特别爱肯定我。希望这次能分手。 虽然这次考试的听力和阅读部分又抽到了难题,小作文抽到了和首考纸笔一样的原题但依旧不会写,大作文写了一坨答辩,真是毁灭吧。
作文如何提分?审题很重要!#教育创作激励计划# 小学生的作文要求是能写简单的记叙文和常用的应用文。简单的记叙文包括写人、记事、写景、状物、想象等;常写的应用文包括观察日记、书信、演讲稿等。审题时首先要弄清题目要求写记叙文还是应用文,其次要弄清题目要求写人还是记事、写景还是状物。 对于记叙文,有的一眼就能看出所写题材,比如《一件难忘的事》、《家乡新事多》、《童年趣事》三个题目都要求记事,《我的同桌》、《我敬佩的人》、《新来的老师》、《珍惜时间的人》四个题目都要求写人,这样的题目一目了然,审题的难度不大。但有些题目就需要同学们动点脑筋,比如《我有一个秘密》这个题目,“一个秘密”指自己所做的一件不为人知的事情,可见这个题目也是要求写事。再比如《温暖》,这里不是要求写天气变暖,而是写某人做的一件或几件帮助别人的事,让别人感到温暖,这个题目也要求记事。 有的题目,对写人和记事没有明确限制,写人也可以,记事也可以,对于这类题目,只要紧紧围绕题目中的关键词写作、突出中心就可以。比如《老师的微笑》这个题目,可以通过一件事写同学们通过努力改正了缺点,老师欣慰地笑了;也可以写老师是一个爱笑的人,她通过微笑表达对学生的爱和鼓励,同学们都很喜欢她,这样就成了一篇写人的作文。 题材如果是写景、状物或想象,一般题目中都会有明确的表述,应用文也是如此,这样的题目审题难度不大,不再具体说明。
小学优秀作文《我的姐姐》 𘠦的姐姐是我生命中最重要的人之一。她比我大两岁,从小就是我的榜样和好朋友。在我们的共同成长经历中,她教会了我很多东西,也给了我很多帮助和支持。 颀 姐姐是一个爱学习、爱劳动、爱帮助别人的人。她有一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴和白白的脸颊,还有一头乌黑的头发。她不仅美丽,而且非常文静,有学问。姐姐很爱笑,笑起来眼睛会眯成一条缝,嘴里会露出一颗调皮的虎牙,哪里有她,哪里就有笑声。 𑠥琥琩常善良,她对家里的小动物特别有爱心。我家的小猫小狗生病了她很难过,可小猫抓住了小鸟她又为小鸟难过。她为贫穷孩子不能上学而哭泣,为珍稀动物灭绝而流泪。她还很喜欢画画,所以我时不时地就要她给我画一张画。有一次,我让她给我画一张自画像,她画完了,我一看,还挺好看。 𝧄𖦈和姐姐相差11岁,但她在我眼里却是个永远长不大的稚童。小时候,每月最期待的就是姐姐回来的那几天,因为她总是会给我带一些从未吃过的零食。姐姐的头发长长的,水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,看上去非常可爱。 姐姐的第一个特点是:爱看书。有一次,阿姨给姐姐买了一本新书,姐姐一回家就立刻翻开来看,连吃饭都忘了。我的姐姐是一个聪明伶俐、开朗大方、爱学习、爱劳动、爱帮助别人、爱笑、爱看书、爱小动物、爱画画、爱我、爱我们的家庭的人。她是我生命中最重要的人之一,我非常珍惜与她的每一刻相处时光。希望未来的日子里,我们能够继续携手前行,共同创造更多美好的回忆。
记录几个小孩: Sunny。很小很小的小女孩,四五岁吧,能安静坐着上课,某天脸上贴了个祛疤贴,教务老师说是被弟弟抓了脸,然后我以为姐弟俩关系不好。但是她在课间问我还有多久下课,我问她怎么了,她眼睛放着光,她说妈妈新生了个弟弟,她好喜欢好喜欢弟弟,她想快点回去抱抱弟弟,就看着她的眼睛感觉像是看到了天使。而且她非常喜欢写字,只要写点什么就会笑,太爱笑了。 Terry。一个自从报这个机构就开始上我课的小男孩。有一次因为前面一节课小孩特别吵,我看到他就说我好想你啊。然后他可开心了,还去前台跟教务老师炫耀。节假日前夕,别的小孩请假了,就他跟我上一对一,他就会在大课的时候跟别的小孩说你们不知道我那天就跟老师两个人上课,然后巴拉巴拉的拉我一起回忆。他会突然问我还记不记得他那天写的小作文,当我说我记得,还说出了内容后,直接成了翘嘴男孩哈哈哈哈。后来的每一节课他都会提前来,发现我还没下课,就会来我教室门口看我,玻璃有点高,他就一直在门外蹦,直到我的课结束。 Ann。我第一次见这么小的小孩,不知道有没有上1年级,能把字母写的跟印刷体一样工整。拼读掌握的非常快,而且非常耐心地一遍遍读,每次看她的阅读作业就是一种模范标兵的感觉。 Lucky和Yoyo 两兄妹。虽然都是问题学生,坐不住,词汇不行,但是眼睛太像了,明明不在一个班,但是他们都喜欢眨巴眨巴眼睛无辜地看着你。 Nicole。一个被订书针戳到手的臭屁小女孩,给她贴了创口贴,其实就是个小血珠,但是看一眼创口贴就哭,看着就哭,太委屈了。她和Cherry是唯二两个喜欢写作文的小朋友,至少50字的作文,能写2页,满脑子都是idea。 同样的Jerry也是,他特别像猫和老鼠的小老鼠,眼睛圆溜溜的,牙齿在换牙,也是被一个暴力倾向的男孩欺负了,委屈巴巴的掉眼泪,他叫我真的会举手打报告式的叫,哪怕受了委屈依然非常有礼貌。 突然发现一记录就停不下来,还有好多小朋友都挺好的,双胞胎Mia和Ava。画画很棒的Chloe。长的很像刘烨儿子的Martin。喜欢强调自己住在普通公寓的Ben。爱打扮的懂事小女孩Anny。喜欢问我他加了多少分的Micky。喜欢戴口罩的Yukun。我一开始以为是女孩子的Sherlock。特别喜欢紫色的Amy。还有好多好多啊,感觉写下来就像是我要离职了一样。
四年级下册《龟兔赛跑》新编及期末作文攻略 年级下册的期末考试作文主要围绕记叙文和想象作文展开。以下是四个高难度题目及延伸话题,供大家参考: 我学会了_____ 令我难忘的一件事 我的“自画像” 游_____ 无论题目如何变化,都离不开“人”、“事”、“景”三大类。以下是针对不同题目的破题方法: 人篇 开头:直接介绍“我”的姓名、年龄、外貌。 中间:详细描述“我”的特点(例如:好奇心强、爱哭又爱笑、有主见)。 结尾:用活泼的语言与老师互动。 景篇 开头:交代时间、地点、人物。 中间:按游览顺序描写景物。 结尾:表达情感,抒发喜爱、赞美、留恋之情。 事篇 开头:介绍学做某件事情的原因和场景,引出下文。 中间:详细描述学做某件事情的过程,包括遇到困难和如何克服。 结尾:可以写学会做某件事情的快乐心情,或者写学会做某件事情的启示。 希望这些建议能帮助大家更好地准备期末考试作文,取得好成绩!
三年级上册《猜猜他是谁》范文及技巧指导 三年级上册的作文《猜猜他是谁》真是让人头疼啊!不过别担心,今天我就来给大家分享一下怎么写这篇作文,顺便给几篇范文,赶紧练起来吧! 写作目的和主题 首先,我们要明确写作的目的和主题。这篇作文的目的是通过描写一个同学的特点,让别人猜出你写的是谁。主题就是选择一个同学,用几句话或一段话来描述他。记住,文中不能出现他的名字哦! 写作技巧 抓住特点:不同的人有不同的特点,抓住这些特点就能让人猜出你写的是谁。比如,有的人外貌特别明显,有的擅长某项技能,还有的性格特别突出。 具体描写:在描述人物时,要具体、生动。可以通过典型的事例来突出人物的特点。比如,写某人特别爱笑,可以举个例子,说他听了一个小笑话,就能一直笑个不停。 多角度描写:除了外貌,还可以描写人物的语言、动作、神态等。比如,写某人喜欢跑步,可以通过描写他跑步时的动作和神态来突出他对跑步的热爱。 范文分享 《猜猜她是谁》 她,长着一张漂亮的鹅蛋脸,头发长长的,喜欢扎一条马尾辫,走起路来摇来晃去,好像上面有一只调皮的小猴子在荡秋干。她的睫毛长长的,像两把小刷子,衬得一双大眼睛像清泉一样水灵。笑,是她的招牌,一口珍珠似的小贝齿为她灿烂的笑容平添了几分俏皮。 《猜猜他是谁》 他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛,嘴中两颗大门牙,旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙,构成了他的别具特色的脸蛋。不过,一眼望去,最显眼的是他长得特别白,白得像上等珍珠一样,没有一丝瑕疵。他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口头禅:“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么,他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去。他也很贪玩,但是胆子又非常小,很憨厚老实,不会欺负别人,很多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。 结尾 同学们,你们都猜到他是谁了吧?对,他就是我们班级的大笑星! 希望这些技巧和范文能帮到你们,祝大家写作顺利!
七上第四单元写作实践一——列作文提纲,如何列?下面的一种形式,供大家参考。 题目:李明二三事 一、中心思想:李明同学具有认真、负责、乐于奉献的精神,表达“我”对他的赞美和崇拜之情。 二、结构安排 开头:外貌描写式开篇,直接描写李明的外貌和特点——李明个子不高、却四肢发达,充满力量,爱笑,在班级颇有美名。 中间:采用小标题的形式分别表现他认真、负责、甘于奉献的精神。 (1)标题:求知一丝不苟。事例:从不马虎对待老师布置的作业,时时摘抄错题并反复练习,课间积极问问题,不放过任何一个知识点。(动作描写、侧面描写) (2)标题:做事尽善尽美。事例:出黑板报时,拒绝其他同学随便完成的提议,认真安排构图和写文案。(比喻、对比)⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠂ ⠠⠠⠠⠠⠠⠠⠊(3)标题:为人甘于奉献。事例:同学因争夺考前的座位而发生纠纷,他主动让出前排座位,表示他在哪里都能学习。(侧面描写) 结尾:总结+抒情式结尾,再次强调他认真、负责、乐于奉献的精神,表达对他的赞美和崇拜之情。——学习他是认真的,做事他是高度负责的,是乐于奉献的。他,是一个值得大家学习的人! 更多提纲的形式,以及示例,大家可以看下面的专栏呦,都是作文干货!大促活动进行中!
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