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记忆深刻的一个人作文下载_记忆深刻的一个人作文600字(2024年12月最新版)

内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-12-04

记忆深刻的一个人作文

20分钟作文，能打几分？今年的上海高考作文题目是：“一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请谈谈你的认识。” 𐟓 这个题目挺有意思的，但也不容易写。它很抽象，而且关键词也不多。一般来说，一篇好作文需要从题目中的几个核心关键词入手，比如这里的“人”、“乐意”、“探索”、“陌生”和“好奇心”。总共才五个词，所以写起来有点挑战。 𐟓š 如果按照主流教育模式的套路来写，可能需要举一些祖国的探索壮举，比如历史上我们的探索成就，以及今天我们九天揽月、四海捉鳖的壮举。但我觉得这样写有点俗套，所以决定用一点读《人类的群星闪耀时》的小感想来写这篇文章。用了20分钟，大家觉得能打几分呢？ ⏰ 为什么用20分钟呢？其实是因为当年我高考作文就是这么长的时间。我记忆太深刻了，本来应该留30分钟的，结果前面耽搁了，时间很紧张。我哥更厉害，他本来是语文学霸，才华横溢，也是因为前面慢了，留给作文的时间只有10分钟。 𐟔堧𛓦žœ可想而知。 𐟔堩똨€ƒ呀高考，有多少英雄豪杰都来把你敬仰。有多少神奇故事到处把你传扬。希望这篇文章能给大家一些启发，也欢迎大家批评指正。

写人开头集锦，作文加分项！ 𐟓– 描写人物神态的万能开头，让你的作文更加生动！ 𐟎𖠥›ž忆与情感交织：岁月如歌，总在不经意间唤醒心底最深处的记忆。每当我闭上眼，总能清晰地看见那张充满故事的脸庞，那是我的父亲，一个平凡而伟大的男人。他的每一个微笑，都仿佛能穿越时光，温暖我此刻的心房。 𐟌ƒ 直接描绘与设置悬念：在城市的喧嚣中，有一个身影，总是显得格外不同。他，穿着褪色的工作服，手中紧握着一块擦得发亮的旧手表。每当夜幕降临，就会出现在那个街角，仿佛在等待着什么。他的故事，像一本未解之谜，引人探究。 𐟓œ 引用经典，引出主题： “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”鲁迅先生的这句话，总让我不由自主地想起他——那位在我生命中留下深刻印记的老人。他虽然已离我们远去，但他的精神与智慧，却永远活在我们心中。 𐟌篸环境描写，烘托氛围：春雨绵绵，小镇的石板路上，弥漫着一股清新的泥土气息。就在这样的季节里，我遇见了她。她穿着一袭素雅的连衣裙，静静地站在窗前，望着远方，仿佛与世界格格不入，却又那么和谐。 𐟒ᠦƒ…感铺垫，引出人物：在我生命的长河中，有一个人，像一束光，照亮了我前行的道路。她是我的母亲，一个温柔而坚韧的女子。她的笑容与泪水，都是我成长路上最宝贵的财富。 𐟌𑠥﹦‰‹法，展现变化：曾几何时，他是那个在校园里肆意奔跑的少年，笑声如风，无拘无束。而今，岁月已在他脸上刻下了痕迹，但那份对生活的热爱与执着，却从未改变。他依然是我心中那个最耀眼的星辰。 𐟔 直接点题，突出主题：她，是我生命中遇见的最特别的人。她有着一头乌黑的长发，眼神中闪烁着智慧的光芒。每一次与她交谈，都能让我受益匪浅。她就是我的导师，也是我人生路上的指明灯。 𐟏”️ 以物喻人，引发联想：在我书桌上，静静地躺着一张照片，那是一个穿着军装的年轻人。他站在高山之巅，背后是绵延不绝的群山。每当看到这张照片，我都会想起他——那个坚韧不拔、勇往直前的战士。他的精神就像那高山一样，永远屹立不倒。

𐟓š六年级语文期末作文精选𐟓 𐟎“ 荔湾区六年级语文期末作文题目精选主题一：最好的陪伴要求：请以“最好的陪伴”为题，写一篇记叙文。选择你在小学六年中印象最深刻的一次陪伴，无论是同学、老师还是父母，把内容写具体，情感真实自然地表达出来。 𐟏려𛎥Œ–区六年级语文期末作文题目精选主题一：藏在记忆深处的要求：请以“藏在记忆深处的”为题，写一篇习作。选择你在小学六年中最难忘的一个人、一件事或一处景，把印象深刻的部分写具体，表达真情实感。 𐟌𘠦𕷧 区六年级语文期末作文题目精选主题一：行走要求：请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。 𐟏렦‰礿ᤸ�楈†班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：原来，要求：①把题目补充完整；②自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名和校名。 𐟌𚠥𙿥䧩™„中分班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：活出自己的精彩要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；②文中不得出现真实的姓名、校名。 𐟏ž️ 花都区六年级语文期末作文题目精选主题一：的时刻要求：（1）以小学生活为题材，把题目补充完整，可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、得意的时刻、懊悔的时刻……（2）写小学生活中一件印象深刻的事，把内容写具体，把真情实感自然地表达出来。（3）字数在400字以上。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧™𝤺‘区六年级语文期末作文题目精选主题一：感受亲情要求：请以“感受亲情”为话题，写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例，综合运用各种描写方法进行写人记事，自然地表达真情实感。要求：自拟题目，书写工整，450字左右。（习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。） 𐟒” 黄埔区六年级语文期末作文题目精选主题一：后悔的事要求：谁不曾犯错？尤其是正在成长的我们。选择你印象深刻的一次后悔的感受写下来，要把事情的来龙去脉交待清楚并把自己情感的变化真实自然地表达出来。题目自拟，不少于400字。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥➥ŸŽ区六年级语文期末作文题目精选主题一：创编故事要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。主题二：我真的很爱要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。

如何用阅读激发孩子的写作兴趣？培养孩子的写作能力，真的是一项技术活。除了多读书、多积累，如何让孩子对写作感兴趣，才是关键。如果只是让孩子背好词好句，按照固定格式写作，那孩子只会觉得写作是完成任务。相信很多家长都遇到过这种情况：孩子面对作文题目抓耳挠腮，冥思苦想半个小时，结果只写了几句话。父母急得恨不得自己代笔。孩子写完，父母阅后，总是挑三拣四，说这里不通顺，那里太简短。结果，写作变成了孩子的苦差事。最近，我读了一本书《我用阅读教育孩子》，里面有一个观点让我豁然开朗，记忆深刻。书中提到，从小就可以鼓励孩子进行创作。对于不会写字的幼儿，父母可以记录孩子的语句，帮他整理成语录日记，然后念给他听。告诉孩子，现在妈妈帮你写，长大你可以自己创作书。帮孩子做“人生第一本书”是给孩子的写作启蒙，也是帮孩子收藏的第一份人生记忆，非常珍贵。等孩子上了学前班，可以用拼音写字的时候，就可以给他买一个漂亮的笔记本，让他自己给笔记本取个名字，把笔记本当作最亲爱的好朋友，把日记当作与好朋友情书、抒发情感的方式。这样纯私人的写作方式会真正激发孩子的写作创作欲望。兴趣是最好的老师。当孩子愿意多写，自然写作能力就会逐步提升。知名哲学家周国平先生说过，“一个人有了苦恼，去跟人诉说是一种排解，但始终这样做的人就会变得肤浅。要学会跟自己诉说，和自己谈心，久而久之，你就渐渐养成了过内心生活的习惯”，并且，这样的写作，能使人“留心并善于捕捉住生活中那些有价值的东西”。所以，家长们，不妨试试这些方法，让孩子在写作中找到乐趣，真正爱上写作吧！

宫崎骏电影中的治愈系金句，作文加分必备！宫崎骏的动画电影真是百看不厌，每一句台词都充满了智慧和温暖。今天整理了一些适合用在作文中的治愈系语录，考试的小伙伴们赶紧收藏起来吧！人生如列车 𐟚‚ “人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人能自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。”——《千与千寻》信任自己 𐟒ꊢ€œ人们常常会欺骗你，是为了让你明白，有时候，你唯一应该相信的人就是你自己。”——《千与千寻》坚持与勇气 𐟒ꊢ€œ不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。”——《千与千寻》忘记与记忆 𐟧 “越是试着忘记，越是记得深刻。”——《天空之城》黑暗中的光芒 𐟌Ÿ “在这个世界上别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎时，连你的影子都会离开你。”——《魔女宅急便》旅行的意义 𐟌 “只有一个人在旅行时，才听得到自己的声音，它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。”——《魔女宅急便》成长与坚强 𐟌𑊢€œ学会长大，学会承受，学会哭过之后，还可以微笑地拥抱爸爸妈妈。”——《魔女宅急便》平衡点 𐟧튢€œ这个世界有些事情真的是无法改变的，我们唯一能做的，只是在自己与世界之间找到一个平衡点。”——《魔女宅急便》寻找与等待 𐟌Š “我浑身伤痛，跋涉万里，疲倦地寻找，只为来与你相见。”——《悬崖上的金鱼姬》向前走 𐟚𖢀♀️ “人是要长大的，有天你也会推着婴儿车幸福地在街上行走，而曾经的喜欢，不管曾经怎样，都会幻化成风，消失在时光的隧道。所以向前走，向前走，无须回头。”——《猫的报恩》另一个自己 𐟑劢€œ我始终相信，在这个世界上，一定有另一个自己，在做着我不敢做的事，在过着我想过的生活。”——《猫的报恩》做自己 𐟌Ÿ “你应该要学着做你自己，面对真实的自我，只要做到这一点你就什么都不用惧怕。”——《猫的报恩》坚持与希望 𐟌𑊢€œ生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。”——《龙猫》云淡风轻 𐟌쯸 “有些烦恼，丢掉了，才有云淡风轻的机会。”——《龙猫》远方的向往 𐟌„ “到不了的地方都叫做远方，回不去的世界都叫做家乡，我一直向往的却是比远方更远的地方。”——《幽灵公主》这些语录不仅适合用在作文中，还能在平时的生活中给我们带来很多启发。希望大家都能在考试中取得好成绩，加油！𐟒ꀀ

立意深刻，一靠素材，比如娃能想出来类似于《城市都是乡村的纪念碑》这种素材，二是作文升华的好。升华一好，就能显现出“以小见大”的立意方法。那么如何升华呢？ 1、扩大范围这里的范围包括【时间范围】【空间范围】【群体范围】。【空间范围】第一次看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉垂吊在枝头。景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。“一叶落而知天下秋”。由一棵柚子树，扩大到了“秋日风情图”。【时间范围】母校给我们留下了六年的美好的回忆，每当想起，心里就激动不已。母校啊，是您无私地哺育我成长，行走在人生道路上，我将永远怀念您。由“六年”扩大到了“人生” 【群体范围】那次朗诵获得了广州市二等奖。那次比赛后，我便把你放进了衣橱里，藏进了记忆中。可你在我成长途中留下了难以磨灭的印记。你所代表的品格深深震撼了我，使我明白不惧艰辛、奉献白身的革命精神是我们乃至今日都要学习的。鲜红的h命意志永垂不朽，而红色基因代代相传! 由“一个人的精神”到“一群人的精神”。 2、物情/理衔接文章中所涉及到的“物”，植物、动物、物体，均可，点出所承载的“情/理”。最典型的，冯骥才的《珍珠鸟》的结尾：有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还，难道在做梦? 我笔尖一动，流泻下一时的感受:信赖，往往创造出美好的境界。

0基础跨考上岸中科大｜单词居然都认识！大家好！今天咱们聊聊一个看似简单但实际上非常关键的事儿——背单词！𐟓š 很多人可能都觉得背单词是个苦差事，尤其是对于那些英语基础薄弱的同学。但其实，考研英语的单词要求并没有你想象的那么高。𐟘… 为什么呢？因为除了作文需要你写出来，其他题型只需要你认得单词就行啦！这就给了我们一个很好的启示：背单词的方法可以简单粗暴一点——重复！𐟔 具体怎么重复呢？这里有个小技巧：拿一本纸质的单词书，假设它有70页，然后按照记忆曲线的规律，把这本书分成7天的量，每天10页。𐟓… 接下来，每天只看这10页，不断重复。你会发现，虽然你可能写不出来这些单词，但它们已经在你的脑海中留下了深刻的印象。即使让你猜，八九不离十也能猜对。而且这种记忆会持续很久。𐟧 其实，这个方法很简单，就是通过多次重复来加深记忆。就像一个人见多了自然就记住了。而且因为不需要记住拼写，工作量也大大减少，效率自然就提高了！想象一下，单词居然都认识的爽感！是不是很爽？那就赶紧行动起来吧！𐟒갟’갟’ꊊ加油！𐟌ˆ

小学语文学习：培养共情能力的关键教育离不开情感，没有爱的教育就像池塘没有水一样。𐟒犊在为孩子选择阅读材料时，我特别注重那些情感丰富、语言朴实、能够引起共鸣的作品，希望能通过这些作品感染孩子，培养他的共情能力。𐟓š 好的作品会让人深思、流泪、同情或伤感。古人说：“读《出师表》不流泪者，不是忠臣；读《陈情表》不流泪者，不是孝子。”𐟘⊊感情丰富的文章往往让人记忆深刻。这也是为什么我们长大后，依然清晰地记得孔乙己、凡卡、于勒、闰土、卖火柴的小女孩、小珊迪这些角色。𐟓– “感人心者，莫先乎情。”多年以后，我们依然会在某个时刻，忽然想起少年阅读时书中那些震撼人心的画面。比如风雨交加、昏暗灯光下，床上躺着蜷缩的《穷人》桑娜家的孩子；天黑之后，孙少平一个人坐在禾场上，望着满天的星星，听着小河水朗朗的流水声，陷入一种说不出的思绪之中。𐟌™ 学习语文如果没有共情能力，孩子很难做到感同身受。情感的健全是一种能力，需要从小学阶段培养。否则，到了初中，课文难度增大，思想容量加深，这样的孩子在语文学习上会非常吃力，因为他既做不到感同身受，也做不到身临其境，更做不到情感升华。𐟓š 学好语文不仅仅是简单的背诵与抄写。小学阶段的背诵、抄写、基本的文学常识等知识当然重要，但更重要的是思想容量。而培养学生的情感能力，最好的时间就是小学。𐟎’ 情感丰富的人，作文基本上没有问题。因为遇到一个题目，他总会有很多话要说，而且不吐不快。只有在写作的时候，他才觉得精神轻快。✍️ 教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。培养孩子的共情能力，从小学开始，刻不容缓。❤️

六年级期中作文押题，这些题目你得知道！六年级的孩子们，期中考试即将来临，作文是语文的半壁江山，想要在作文上拿高分，离不开这三点：我与别人、我与自己、我与世界。 𐟔婦–先，写一件让你难忘的事或一个人。这可以是你与老师、同学或亲人的故事。那件事让你流泪、让你记忆深刻，或者让你感到高兴。这种作文被称为“我与别人”。 𐟔奅𖦬᯼Œ写一篇关于成长历程的话题作文。分享你在成长过程中的煎熬、挫折，以及你的想法和内心的感受。表达出你的心路历程，这种作文叫做“我与自己”。 𐟔妜€后，写家乡、自然或文化。一定要有画面感，并且是多角度、多特色的结合。这种作文被称为“我与世界”。 𐟌Ÿ在期中考试中，不同的主题会有不同的重心。这三种作文类型是孩子们经常接触的，期中考试也很有可能会涉及。因此，多看看、多练练，写出来的作文自然更有说服力，更占优势。 𐟌ˆ为了帮助孩子们更好地应对期中考试，这里分享一些快速切题和写作的参考模板，如《六上快速作文万能公式》和《单元范文》。 𐟓š准备好了吗？孩子们，期中考试即将来临，加油！

人民日报金句：高分作文的秘诀 𐟌Ÿ想要写出高分作文？人民日报的这些万能开头结尾，绝对是你的秘密武器！赶紧收藏起来，多读多感悟，积累起来吧！家国情怀开头：仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉。跨越时间的长河，家国情怀绵绵不断。从历史到现实，家国的书写，大我的境界，始终激励着人们勇往直前。结尾：心中有家，温情绵长；心中有国，情深义重。实现个人和国家梦想，需要亿万人民把家国情怀内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血，转化为我们每个人的行动。母亲开头：母子之间，是一场持久的目送。她目送我背影，我回望她皱纹。当生命的太阳走下正轨，人生有了看也有被看。对母亲才有深刻的理解，深刻的爱。结尾：我们一个人背着行囊走很久。时间模糊了我对儿时的记忆，间掩映了我对故土的怀念。直到有一天打开行囊，里面装满母亲的叮嘱与期盼才明白，我一直都是母亲心里的远游。我走多远，母亲的心就有多大。奉献开头：奉献是夏日的白云，既点缀蓝天，也诗化自己；奉献是大海的水滴，既壮阔波澜，也翻涌自我。奉献是你我，既提升价值，更体现人生。结尾：赠人玫瑰，必留余香。以生命赴使命，用挚爱护众生，我们的人生必因奉献而更加丰盛、更加伟岸！这些开头结尾不仅适用于各种主题的作文，还能让你的文章更加出彩！赶紧摘抄下来，多读多感悟吧！𐟓–✨

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