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螳螂作文最新视觉报道_螳螂作文500字(2024年11月全程跟踪)

内容来源：前三名所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

螳螂作文

文科女生的刻板印象：我该如何打破？刚上大学时，和久未联系的老朋友聚会，他们一听说我学的是文科，脸上都露出了“果然如此”的表情。说实话，我有点惶恐。并不是我故意要这样，但不知怎么就变成了大家心目中最刻板的那种文科女生。小时候，我用线圈本写言情小说，初中时读张爱玲和汪曾祺，还在周测背面写武侠。高中时，我参加了新概念作文大赛，拿了些乱七八糟的奖，还练软笔书法，穿旗袍。这样一说，感觉我的叙事真是太老套了。写文章好的人常常以为自己是天才，但事实完全不是这样。世界和写作的相关程度远比我们想象的要低。即使在文科系，老师也会在第一堂课就说，系不培养作家。于是，我念了很多不喜欢的课程：现代汉语、古代汉语、外国文学史，期末考试分数平平无奇。在大家都不再写作文的系里，我的文艺病可能慢慢好了。实习时，我可以面不改色地说以后可能会考公务员，但心里想的却是卡夫卡。上班后，我前所未有地读懂了卡夫卡，原来我是螳臂当车里的那只螳螂。有些东西没有变化。同事听到“文科生”三个字，神情和我的初中同学如出一辙。我到底在抱歉什么呢？大概不是对小时候的自己感到抱歉，虽然现在这样一点也不酷，但也许已经在某种程度上实现了那个一年级就想念文科的愿望。也许也不是因为我的刻薄、敏感和过剩的想象力，毕竟当代文坛和学术圈是真的要完蛋了。也许是因为不学无术的优游或怎么也够不到的社会化程度，也许我知道自己在虚掷一些什么，又在老生常谈和无病呻吟什么。还记得念大二时碰到一个高中校友，他说：“我认识你，高中时背过你的作文。”那时我是怎么应酬过去的我也忘了，可能高中时期的我听到这话会高兴吧？但那时心里只有淡淡的寂静，寂静到可笑的程度。我知道那寂静真正想说的是，青春期自以为值得记住的事情，已经离我太遥远了。

家里来客了作文600字初中 𐟓š 初中作文精选集《家里来客人了》包含20篇精彩文章，适合打印或电子阅读。以下是目录： 1️⃣ 家里来了客人（家庭聚会） 2️⃣ 家里来了客人（麻雀） 3️⃣ 家里来了客人（乡村振兴） 4️⃣ 家里来客了（外婆） 5️⃣ 家里来客了（邻居老陈） 6️⃣ 家里来了客人（风信子） 7️⃣ 家里来了客人（油条） 8️⃣ 家里来客了（回故乡） 9️⃣ 家里来客了（过年） 𐟔Ÿ 家里来客了（李伯伯） 1️⃣1️⃣ 家里来客了（水仙） 1️⃣2️⃣ 家里来客了（过年） 1️⃣3️⃣ 家里来了客人（故友） 1️⃣4️⃣ 家里来了客人（科技） 1️⃣5️⃣ 家里来了客人（刺猬） 1️⃣6️⃣ 家里来了客人（外国人） 1️⃣7️⃣ 家里来客了（鸟） 1️⃣8️⃣ 家里来了客人（爷爷的生日） 1️⃣9️⃣ 家里来了客人（姥姥） 2️⃣0️⃣ 家里来了客人（螳螂）这些文章涵盖了不同的主题和情境，适合初中阶段的同学们参考和学习。快来阅读这些精彩的作文吧！

三年级家长必看：亲子精读法提升作文分数作为一个三年级的家长，我可以拍着胸脯保证，只要你尝试了这种亲子精读方法，高分作文绝对不是问题！小学阶段是阅读的黄金期，精读和泛读缺一不可。而精读的核心是训练孩子的思维能力。阅读完文章后，你的孩子能否看到文章的结构？能否看清作者的意图？这才是语文学习的底层逻辑。每周的分享，不仅仅是为了发文，也是对这次亲子精读的总结。今天为大家选的小文来自《中国古代寓言故事》——《螳螂捕蝉》。 ✨【寓言感悟怎么写？】老师的回答通常是：平时多读，多看，多积累！是不是还是一头雾水？那么，我来为大家细化一下。 𐟒ᱮ 学会引导孩子，和孩子一起讨论，让似乎呼之欲出的答案变得明朗起来。比如，问：你觉得吴王是个怎样的人？小𐟐𛧭”：他是个总认为自己的决定是正确的，不听劝告的人。我：很好，我也给你看看我的想法（已提前把读后感写在备忘录）分享给她，我的答案是只求一时爽快，非常冲动。小𐟐𛯼š恩，我觉得你说的也对。 𐟒Ხ 寓言一般都是讽刺或比喻。一般情况下，寓言故事的道理就是讽刺这种做事冲动、自以为是的人。但这篇小文稍难，因为重点不在前段文章，而在后面情节，所以要学会剖析作者写作目的。小文作者除了想表达吴王的自以为是以外，螳螂捕蝉的故事情节起因、经过、结果是什么？才是本文想要传达的道理。 𐟒ᳮ 解锁答案，更换提问方式。如果你是作者，写了螳螂捕蝉故事后，想告诉读者什么？一般就是借物喻人，反应社会现象，让孩子可合理想象。 ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️ 爱孩子和会爱孩子是两码事，自己会和教孩子也是两码事。愿有缘读到小文的家长们，温柔地对待我们的宝贝，一起共勉~

𐟓š岁月有痕：教师篇（十六） 𐟏륜襰学的岁月里，有许多的杂七杂八难以描述的事情。比如，学校的窗户没有玻璃，外面钉着一层塑料纸，但每天放学后总有几扇窗户的塑料纸被人划开几道口子。𐟘“ 𐟓š作为教师，我们不仅要教书，还要护校。特别是冬天和初春，每到放学和节假日，我们都要安排教师和几个学生轮流护校。𐟔’虽然情况有所好转，但还是时有破坏，这让我们平添了许多麻烦。 𐟘䦜‰一次，一个学生弄到了个小玩意儿——猴螂籽，在教室里不停地摩挲。结果，教室里到处爬满了小螳螂，课堂变得混乱不堪。我愤怒地斥责了他，甚至把他的书包课本全都扔出了教室，并告诉他：“你被开除了！”𐟘ኊ𐟘⥅𖥮ž，这个学生是我的表弟。他捡起散落在地上的书包文具，悻悻地走了。后来，他在班会上抹着眼泪检讨，并没有真的被开除。他后来考上了技校，甚至在我们县当了副县级领导。𐟑 𐟤”现在想想，当时我应该因势利导，让学生们讲讲螳螂的习性和作文。这样或许能更好地教育他们。岁月有痕，这些经历也成为了我们人生中最宝贵的回忆。𐟌Ÿ

𐟓œ 绝美诗词，高分作文标题的灵感源泉！ 𐟓– 亲爱的同学们，好久不见啦！今天给大家带来一波满满的干货，把学过的古诗词巧妙地化用成作文标题，绝对让你在考场上脱颖而出！这些标题不仅美，而且富有哲理，快来看看吧～适用主题：挫折磨难《英衣佳不失路,何以成功名》《唯有自炼火,知金精》《遇得阴雨后,方知明月好》《夫经逆旅,才及苍生》《五经磨琢方成器,侧拔沉埋才倚天》适用主题：远大志向《苔花如米,开似牡丹》《存心原不大,客得许多香》《图南可料,变化鲲鹏》《此生泰山重,勿作鸿毛遗》《欲览大地千里,须攀高峰八盘》适用主题：珍惜时光《岁月不居,时节如流》《白日莫空过,青春不再来》《花可重开，人无再少年》《年少须及时,蹉跎日已老》《及时当勉励,岁月不待人》适用主题：人生哲学《自伐者无功,自矜者不长》《人生天地间,恰似远行客》《物各适其天,夫岂论大小》《高枝纵繁响,也须回首顾螳螂》《且莫怨东风,东风正怨依》适用主题：读书学习《一语不践,万腾空虚》《吹灭读书灯,月色入满怀》《患足已不学,即学患不行》《不必泡富贵,读书声最佳》《欲知千载上,须赖人书》适用主题：看清时局《智者顺时而谋,愚者逆理而动》《明者防祸于未萌,智者圈思于将采》适用主题：民生关情《一枚一叶总关情,一点一滴见初心》《得民心者得天下,失民心者失天下》《度义者必得,事因于民者必成》《点点滴滴润心扉,枝一叶总关情》 𐟓 这些标题不仅美，而且富有哲理，希望能对大家的作文有所帮助！记得多积累，多运用哦～祝大家写作灵感不断，考试顺利！

《中国动物，很高兴认识你》全四册探秘指南 𐟓š 书名：《中国动物，很高兴认识你》 𐟑𖠩€‚龄：5—12岁 𐟌🠨🙥嗤𙦤𛥢€œ中国动物”为主题，精选了40种原生于中国的动物，从自然属性和文化属性两方面进行科普。它不仅从观察的角度入手，还特别注重培养孩子的观察力。通过观察主题、日记及作文等形式，让孩子总结梳理观察所得，形成完整的观察笔记。 𐟎蠩š书附赠一张大幅海报，以思维导图的形式总结了书中主人公的观察精华，系统性地给孩子总结观察的顺序、重点和技巧。此外，还附赠了动物观察指南、动物观察记录表和动物观察表达，为孩子提供科学的观察视角。 𐟓š 这套书共四册：《身边的野生动物》：侧重科普动物的自然属性，引导少儿读者掌握一定的观察方法与动物分类学常识。主要介绍喜鹊、斑鸠、螃蟹、刺猬、壁虎、青蛙、蝉、螳螂、鼠妇、蜗牛等动物。《伴侣动物》：侧重科普动物的文化属性，引导少儿读者培养爱护动物、负责尽责的态度。主要介绍家犬、家猫、金鱼、草龟、锦鲤、松鼠、斗鱼、家兔、蝉和鸽子等动物。《被冤枉的动物》：侧重科普生活中易被误解的动物，引导少儿读者树立科学观念，超越主观好恶，从生态的角度科学认识动物。主要介绍蟾蜍、蛇、猫头鹰、黄蜂、蝙蝠、乌鸦、麻雀、黄鼠狼、蜘蛛和蚯蚓等动物。《不请自来的动物》：结合真实热点新闻，聚焦人与动物的冲突、人对动物的救助等现象，引导少儿读者思考人与自然的关系。主要介绍红嘴鸥、东北虎、猕猴、扬子鳄、亚洲象、貉、长江江豚、雪豹和野猪等动物。 𐟌Ÿ 书中几乎每个动物的介绍都是通过调研方式展开的，详细讲解了每个动物的生活环境、形态、动作和习性特征等。同时，书中还穿插了一些有趣的故事，生动有趣且科学严谨。总之，《中国动物，很高兴认识你》是一套集知识、趣味与实践于一体的自然观察和通识教育绘本，带领孩子们走进中国原生动物的世界，开启自然观察之旅。

2025年中考作文押题预测：《等待是一把双刃剑》黄雀躲藏着，等待的是能捕捉螳螂；愚蠢的农夫同样躲藏着，等待的却是有一只兔子撞向树桩。同样是等待，而后人的褒贬却不同。它有好的一方面，也有坏的一面，一切却取决于你如何使用这把剑。有时毫无思想的等待是愚蠢的。大家一定听过一个笑话，一次一位妈妈出远门，留下这个因懒惰而不能自理的儿子在家，临走时妈妈将一块大馅饼套在他的头上，放心的就出去一个月，没想到回来是儿子却早已活活饿死。一切似乎都已为他准备好，可儿子只吃嘴巴能够碰到的地方，吃完了脖子旁边这一圈，就不动了，剩下的只是等待有人能将馅饼送入他的嘴里。有时我们觉得这人是如此之笨，当然生活中是几乎不可能有这种人，但等待岁月流逝的，却大有人在，坐等岁月流逝是愚蠢的，盲目且毫无思想的等待终将荒废了自己，结局虽不足像笑话中儿子那样丧命，却足以让我们后悔。如果你是这类人，请停止你愚蠢的等待把！但有时伺伏等待战机却是一种智慧。从小就被我们熟知的正面教材——越王勾践，他的等待却是有价值，有智慧的。他忍辱负重十年，准备了十年，伺伏了十年，等待了十年。十年中他受到令人难以想象的奇耻大辱，不变的却是他等待战机的决心，十年等待换来“三千越甲可吞吴”的传奇。传奇如何被创造？是因为他是不是白等十年，不是浪费十年生命，而是有目的，有计划的等待，等待那千钧一发之际，而这背后的等待蕴藏的是十年的智慧，十年的心血，并非空手。朋友们，伺伏战机的确是一种智慧，但前提是有付出，有准备。是时候该转变你的态度了。而我们中学生需要的是做好准备，有智慧等待时机，一鸣惊人。初三的学生现在面临的是人生中的第一仗。我们需要等待，却不是做思想上的梦想家，我要能用好这把双刃剑，助我们在人生之路上披荆斩棘。元调，四调，中考我所做的只有等待，却可以做好一切准备工作，有准备的等待，换来的虽不及勾践的辉煌，却足以有成功的喜悦。等待是一把双刃剑，一面是愚蠢，一面是明智，一面消极，一面积极，我们的等待又是怎样的？且让我们拔起这把“等待双刃剑”，在接下的路上，披荆斩棘！

将英语“踢出”高考，取消其主科地位？教育部回应一针见血！不曾想，螳螂捕蝉黄雀在后，“新教改”实施后，急哭一众家长：这比英语还难！孩子可怎么办？郑强一针见血指出：“英语耗费了中国青年宝贵的时光，这20年时间里，我们过分地夸大了英语在孩子成长过程中的分量，实际上是我们民族极其不自信的显著表现！” 近几十年，中国迅速发展，与国际接轨，教育部也对于各阶段学生的英语学习都有完备的学习方案，英语就此成为了三大主科之一。然而，英语学科的地位在2023年课程标准中有所降低，九年总课时仅占6%到8%的比重。这一变动引起了家长和学生的广泛关注，特别是这些年，学生负担越来越重，随着国家“双减”政策落地，所以好多人就提出，能否降低英语的地位。当前形势下，很多家长认为，降低英语的学科地位，至少可以给学生减负。因为中小学生在学习英语上花费的精力比语文数学一点也不少，上的辅导班更多，家长和学生都花费了大量的精力和时间。即使“双减”政策落地，中高考英语所占分数跟语文数学一样，家长们一点也不敢懈怠放松。就算学了十几年，大部分人一辈子可能也用不上英语，所以这么学习英语的意义何在呢？对于家长们的呼声，教育部表示:英语的主要地位不会被取消，但在不久的将来，英语的难度会根据情况适当降低，但并不会就此取消英语。由此可见，接下来英语还会一直伴随学生左右，对于这样的消息，很多学生还是很高兴，特别是一些英语偏科的学生，可以不再耗费大量时间去埋头苦背了。的确，学习英语，我们从来不吝啬自己的时间和精力。被誉为“中国最红教授”的郑强在一次报告中也谈及了对英语学习的一些看法。他认为目前学习英语占用了中国学生太多的时间，耗费了他们太多的精力，他不赞同目前这种过度学习英语的状态。 “外语耗竭了多少青年学子的宝贵时光？这20年来，我们过分地夸大了外语在孩子成长过程中的分量，实际上是我们民族极其不自信的显著表现。”英语就是工具，占用青少年太多时间，这是郑教授对英语学习的态度。此言论一出，引发了众多网友的言论纷纷，很多青年学子拍手称快，认为郑教授说出了自己的心声。不过，有人欢喜有人忧，尽管英语在主科中的占比略有降低，但随着大语文时代的到来，语文的重要性进一步提高，语文考试的难度也将进一步提升。如果想要孩子在以后高考这条道路上成功胜出，语文就是拉开差距的关键。我们传统意义上的语文主要指的是拼音与识字、组词与造句、现代文阅读和作文，以语言学习和应试为主要目标，学习内容主要是语文课本。而“大语文”，则是用更大的格局和眼光看待语文学习，将语文的学习对象从语言拓展到文学、文化、艺术、历史等更广阔的空间，纵横上下五千年，古今中外，包罗万象。华罗庚教授身为数学大家，却对语文学习十分重视。他身体力行，为我们树立了良好的榜样。他语重心长地说：“要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。” 著名的数学家复旦大学原校长苏步青讲：“如果政策允许复旦大学单独高考、提前高考，首先考语文，大量阅卷。语文不及格的，其他就不要考了。”连数学都想到语文。我也负责任地告诉大家，今后高考主要考语文！而语文的精髓是什么?答案是: 古诗词和浩瀚五千年的中国历史。其实，诗词、文化典故、历史、中国地理、音乐体育等等，并不是相互割裂的，一条诗词线就能串起一系列知识！市面上的历史书成千上万，诗词书成千上万，但是无论是历史书还是诗词书，都仅是在以史说史、以诗读诗，无法构建诗和史并项而立的立体思维。假如有一套书，能结合诗词，又有历史知识启蒙，就可以两者得兼！基于这种现实需求，上百位名师强烈推荐我们要给孩子读这一套《醉美古诗词》，这里面既有大家都熟悉的李白、苏轼、李清照等人，又有表达志向，陶冶情操，展现自然山水景色的好诗名句，非常全面。《醉美古诗词》是一套非常系统的古诗文汇总，从《诗经》到唐诗宋词，比《古诗三百首》更加完整，是根据孩子应急考试的内容汇编而成的，有利于培养孩子在汉语言上的韵律感，提升孩子的知识储备、写作内容，帮助孩子在语文学科上考出好成绩！一位常年负责高考语文试卷命题的老师，就曾一针见血地提醒：“如果不想把高考的20多分拱手送人，最好从5岁开始朗读、接触古诗文。” 古诗词晦涩难懂，因此很多学生看着就怕，但是在《醉美古诗词》全套书籍中，每一首诗都有精美的插画翻译，每一首诗就像一篇精美的画卷一样，翻开的时候，就会觉得在看故事一样，能够快速入迷，沉浸在诗词世界中。这套书一套有6册，活动期间促销仅需69元。一顿饭钱，就可以让你不仅学习经典诗词，增加自身的学识，同时也间接影响并培养了孩子，一举两得！点击下方【商品卡】，即可获取正版好书！醉美古诗词全套6册 #热点引擎计划##动态连更挑战#

你游新人少是有原因的 1.门槛高破游戏玩还没玩就得下登录器，还得熟练脚本，没点耐心真就玩不了 2.各种绝版限定不在大档期玩必定坐牢没表姐没蒂朵潘没魔芋，必先必秒4条命直接劝退刚玩就得买初始号 3.信息差，学习成本高上千只精灵，上千篇小作文，Boss特性不显示（概率必秒不告诉你嘻嘻）对战状态不显示，PVP全是打信息差的老登（据说u端显示对战信息了，底下好几个老登反对）学徒全是年费团，不氪金你玩牛魔，一晚上能赢一把就算赢

难道真的都是打游戏里的任务，然后把任务面板里面的简介一字不落的都看完吗？首先这样的受众很少不说，其次这样的话问题是剧情不是连续的啊，只是单纯的在各自阵营的连续视角而不是按时间线整合啊，比如盟军第一幕结束就直接从第二幕开始，我的理解应该是从苏军第一幕开始，然后再是厄普西隆第一幕，这样才更好理解吧。但是直接从盟军第二幕开始了。。。所以我很好奇玩家按照默认顺序玩，真的能把剧情串起来吗？而且对于大多数玩家，都是打游戏的，打任务的，仔细看剧情的应该很少吧，但是为什么心灵终结的受众那么多呢？b站播放更是几十万上百万，真的很不理解。最后说一下我是怎么知道剧情的，是因为看了心灵终结剧情的解说（类似动漫的一口气看完），所以才知道的。

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