初中作文他是我的楷模直播_他是我的榜样作文800字(2024年11月看点)
学军中学全年级第二的学习秘诀 他以677.5的总分,成为学军中学全年级第二,数学更是取得了149分的高分。 尽管语文是他的弱项,作文得分只有46分,但他并没有气馁。相反,他立即寻求帮助,对作文进行了修改。前天,他收到了我的修改意见,昨天就发来了重写版,字迹工整,完全符合要求。 ꠦ告诉他,这篇修改后的作文完全可以得到50分以上。他依然保持谦逊,认为自己还有进步的空间,继续虚心求教,反复修改。 ᠤ学习品质令人佩服,这样的态度让他在学习上不断进步。他的努力和坚持,是我们所有人学习的榜样。
我的同学 | 满分作文精选 我的同学 我有幸遇到了一位光芒四射的同学。他不仅聪明,而且从不骄傲。每当遇到学习上的困难,我总是向他请教,他总是耐心地解答,让我受益匪浅。 蠥䚦多艺的他 芊他喜欢画画,每次他的画作都生动有趣,总能吸引许多人的目光。他还喜欢弹钢琴,每次听到他弹奏的音乐,我都会感到非常放松。 ꠥ 𑥐进步的伙伴 ꊊ我很幸运能和他成为同学和朋友。他不仅是我学习的榜样,也是我成长路上的良师益友。我相信,在未来的日子里,我们会共同努力,共同进步。
写人的作文300字 我的好友小李 𖠠 小李是我的同窗好友,他个子不高,但身材匀称,显得很有精神。他的脸庞清秀,鼻梁上架着一副黑框眼镜,透出一股书卷气。 小李性格温和,待人真诚。每当有人遇到困难,他总是第一个伸出援手,从不计较个人得失。他的这份善良和慷慨,让他在同学中赢得了极高的声誉。 在学习上,小李更是我们的楷模。他勤奋刻苦,成绩优异,但从不骄傲自满。每当我们向他请教问题时,他总是耐心地讲解,直到我们完全明白为止。 小李的兴趣爱好也很广泛,他喜欢阅读、旅行和摄影。他的摄影作品常常在学校展出,每一张照片都透露出他对生活的热爱和对美的追求。 总的来说,小李是一个优秀而难得的朋友。他的存在,让我们的学习和生活变得更加丰富多彩。我相信,在未来的日子里,他会一直保持着这份真诚和热情,成为更加优秀的人。 #搜索话题MCN合作计划#
这个问题特别好,我要写小作文啦[哈哈] 如果你发出这个疑问,是在做价值审判,那我会回复你:太不公平了,这种人不劳而获,总有一天会摔跟头的。你别难过,相信总有一天我们的努力会有相应的回报的。(除了情绪价值之外,没有任何实际意义) 但如果你不是被情绪驱使的宣泄,我们就一起来分析一下这个问题:啥也不干的人凭什么什么都得到啊? 第一步:我们思考一下,人家只是没有干你努力干的那些事情,可有没有努力干其他的一些为了获得成功而更有效的事情呢?我想肯定是有的,因为不可能无缘由的就获得。 第二步:继续思考,他干的这个“更有效”的事情,是光明正大的,还是偷鸡摸狗的? 如果是光明正大的,那说明我们自己的努力方法不对,看似比别人更努力,但就是不如别人更有能力和智慧,那我们就要去学别人,以别人为榜样,改进自己。 如果是偷鸡摸狗的,那就要进入第三步思考了 第三步:人家用不正当的竞争手段能获得成功。这至少说明了你所处的这个环境是一个不健康的环境,是一个比较腐化的环境。 那面对这样一种环境,我们应该怎么办呢:1,有没有能力改变环境(答案肯定是没有),2.能不能换个环境(答案大概率是很难),那就只有3和4了 3.豁出去了,跟这个腐化的环境正面硬刚,如果你愿意付出可能的代价的话,可以 4.适应这个环境,接受这种不公平,团结好那些有资源有人脉的人,干的比别人多,想的比别人深,虽然可能收获还是不如别人多,但是别人吃肉你也弄点汤喝,慢慢发展壮大自己。 人在卑微处,不用太关注有多少人能不劳而获,而应该着眼于利用一切积极因素让自己一点一点的壮大。 务实的人,在取得话语权之前,只有一件事情要做,那就是“成长”,取得话语权之后,他们才会去批判,或者对环境进行改造。
三年级作文《猜猜我是谁》指南 1️⃣ 写作目的 一篇关于同学的文章,但不直接提及名字,而是通过描述让读者猜出你写的是谁。 2️⃣ 写作要求 抓住人物的主要特点,开头空两格。 互相交流分享,共同猜猜看。 选材可以从性格、外貌、爱好、品质等方面进行。 3️⃣ 写作指导 袀늦𝧬:从外貌、性格、品质、爱好中发现人物的主要特点。 事例典型:围绕人物的特点,选取典型事例详写,让人物形象丰满。 巧用修辞:运用比喻、夸张等修辞手法进行描写。 4️⃣ 写作提纲 开头(1段) 开门见山:描写典型特点引出人物。(身材、五官、发型、穿着) 悬念式:通过制造悬念引入人物。 中间(2-3段) 每段开头总说典型特点:(性格、品质、爱好)再写具体事例说明。 抓细节:描写人物动作、语言、神态。 详略得当:可以重点详写一两个特点。 结尾(1段) 点题:他既讲信用又勇敢,你猜出他是谁了吗? 总结:这就是我最崇拜的同学,他是我的榜样,你猜出他是谁了吗?
小升初作文题目最经常考2024 2024小升初作文精选《我最敬佩的人》 在我所有的同学中,我最敬佩的是我的同桌雷鸣。他有一头乌黑整齐的短发,显得格外精神,那双明亮的眼睛仿佛能洞察一切。 𗩸㧚学习精神让我敬佩不已。无论遇到什么难题,他都不会轻易放弃。记得有一次,全班同学都为一道数学题而困惑,纷纷选择放弃,而雷鸣却紧锁眉头,独自在草稿纸上演算着。课间休息时,其他同学都在嬉戏玩耍,他却依然沉浸在解题的世界里。最终,经过他的不懈努力,难题被攻克了,他的脸上露出了灿烂的笑容,同学们都投去敬佩的目光。 雷鸣不仅学习刻苦,还非常乐于助人。每当我遇到学习上的困难时,他总是耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。他的讲解深入浅出,总能让我恍然大悟。他从来都是不计回报,真诚地帮助每一位需要帮助的同学。 雷鸣还是一个乐观开朗的人。无论面对怎样的挫折和困难,他都能保持积极的心态。他的笑容仿佛有一种魔力,能让人忘却烦恼,充满信心。无论做什么事情,大家都愿意和他一起,因为他的乐观和积极感染了每一个人。 雷鸣的努力、坚持、善良及乐观的品质,像一盏明灯,照亮了我前行的道路。他是我学习的榜样,也是我最敬佩的人。我会努力向他看齐,成为一个更好的自己。雷鸣,你就是我心中最耀眼的光芒!
我和夸父共度追日冒险 想象一下,如果有一天能和神话中的夸父一起生活,那会是怎样的体验呢?今天,就让我们一起走进这个充满奇幻色彩的世界,探索我和夸父的奇妙一天。 𑠦们的故事从夸父的追日之旅开始。在现实生活中,这样的追日冒险当然是不可能的,但在这篇想象作文中,我们却能体验到这种惊险与刺激。 丧𖧚勇敢和决心让我深受感染。他不仅是一个神话中的英雄,更是我心中的榜样。在他的陪伴下,我不仅体验了追日的艰辛,也感受到了坚持与勇气的力量。 想象作文的魅力在于它能够让我们跨越现实与幻想的界限,创造出属于自己的世界。在这篇《我和夸父的一天》中,我不仅享受了写作的乐趣,也深刻体会到了坚持与勇气的价值。 如果你的孩子也对写作充满兴趣,不妨试试这种充满想象力的题材。通过合理的推测和联想,他们也能创作出属于自己的奇幻故事。 让我们一起期待更多这样的想象作文,它们不仅能够丰富我们的阅读体验,还能激发我们的创造力和想象力。
高中那场无疾而终的暗恋 复读分班时,我在班级花名册上看到了一个熟悉的名字——高一期末考试时的年级第一。这个名字让我印象深刻。 初相遇是在班级打扫卫生时,我们被分配到一起贴墙纸。他的淡定和温柔让我第一次对一个男生有了心动的感觉。后来我才知道,原来这个人就是他。 故事就从这里开始了。 我成为了英语课代表,但繁重的学习压力和英语管理工作让我感到烦躁。然而,当他来问我关于英语作业上的问题时,我才觉得当课代表这件事显得格外美好。 他有点害羞,声音很小,所以我总会靠过去听。当然,这里还有一点小私心:离他近一点。期中考试过后,他来找我借作文范文抄写,我爽快地借给了他。每次短暂的交流都会让我开心好久。 为了隐秘,我给他冠名为“小弟”。这个名字开始反反复复在我的日记里出现: “今天小弟来找我问问题啦!” “下午借给小弟抄作文啦!” “刚刚小组扫地一百分,组长名字写在黑板上,好巧小弟是今天的值日生,我们的名字挨在一起啦!” 我以他为学习的榜样,第三次月考有很大进步。我悄悄写上:“我好像在离他越来越近…” 他的位置总是在我的左斜前方,所以上课时我偶尔会悄悄的瞄一眼他的背影。某次换座位,机缘巧合下他坐在了我的旁边,那一个星期我超级开心。 运动会的时候,我带上了CCD,和曾姐嘻嘻哈哈的自拍。忽然我透过曾姐的发丝看到一个熟悉的身影,是小弟!“哎!”我向曾姐使眼色,举起了手中的小相机。曾姐也明白我的意思,于是她假装摆姿势,我假装拍她,实则是放大了镜头在拍他。我的相册里第一次有了他的照片。 转眼间,四月底。拍毕业照那天允许带手机。还没轮到我们班,我和曾姐去买菠萝吃。那天阳光很灿烂,我们举起手机拍下影子的合照。转角处,小弟迎面走来,我装作不经意的样子擦肩而过,随后我打开相机自拍,按下快门。我的相册里有了我们的第一张合照。 我信誓旦旦的说:“等到拿到成绩回学校那天,如果考得好,我一定去找他合照。” “真的?” “真的!” 成绩出来了,考得还不错。那天阳光依旧灿烂。教室里我看见他了。可是当我站在他身后,望着他那熟悉的背影时,我竟然没有迈出步子的勇气——没有后来了。 那也是我最后一次见到他。有点遗憾吧,但遗憾是人生的常态不是吗。 愿我们都有美好的未来~#暗恋
语言教育日常分享 | 疲惫中的坚持ꊄay 30: 5月25日(10:00后) 批改网英语作文:终于搞定了! 句子翻译:练习了一下,感觉好多了。 英语听力测试:困得不行,但还是坚持下来了。磫图表作文讲解:虽然有点累,但收获满满。 PS课:今天真的趴着睡着了!?十九年来第一次在课堂上睡过去,最近太累了。好在作业还能搞定。𛊐ython实验报告六:代码终于没问题了,提交成功! 看《榜样七》+参加大三欢送会:听了三分之一,去参加了入党培训考试。—啥也不会写,真是我的错。 今天真的被真诚打动了,谢谢小曹老乡每天晚上的分享和祝福,真的很感动,是个很好的男孩子,特别温暖。还记得第一次聊天的时候,我跟他说我总会看到大家的优点并发大,他说每个人都倾向于把自己塑造成某个形象,让我应该要看到自己的优点! Ending. Good night. 23:20
如何在不擅长的领域培养自信和坚持 最近发生的一些事情让我深有感触,总结成两句话与大家分享: 1️⃣ 在擅长的领域培养自信:我儿子的学习一直很稳定,除了写作文有点困难外,他每天上学都非常开心。他说自己喜欢上学,喜欢上课,在这里他找到了自信。 2️⃣ 在不擅长的领域培养坚持:儿子的篮球水平一般,虽然进了校队,但属于垫底的那类孩子。为了锻炼身体,我和他爸爸一直鼓励他训练,告诉他只要有一点进步就够了。 中途几次,他因为被教练训斥,训练强度大,或者觉得自己打得一般甚至不好而想放弃,在我们面前哭了起来。我们总是抱抱他,问他最强烈的原因,然后慢慢开导他,鼓励他坚持。不知不觉中,他坚持了下来,心态也慢慢调整。 在篮球校队,高手如云的地方,他感受到了挫折和不自信,但我们希望培养他坚持,哪怕是在自己不那么擅长的领域,在身体和安全得以保障的前提下,坚持下去。未来的挑战还会更多,只有先坚持,才能找到克服困难,迎接挑战的路径和方法。 3️⃣ 培养抗挫折能力:儿子班上的班长,品学兼优,学习、性格、管理能力和人际交往都非常优秀。一直是老师和同学心中的榜样。这次期中没考好,老师还没说他,他就哭了,一连几天都蔫蔫的。 养育孩子,尤其是男孩,培养他们的自信非常重要,同时培养他们的抗挫折能力和坚持也不容忽视。 我们家长需要找到那些孩子擅长的领域,来培养他们的自信;也需要让他们多尝试,找到目前不那么擅长但喜欢、对身心健康的领域,培养他们的坚持和抗挫折能力。 有些孩子可能运动方面非常优秀,能找到自信;学习方面比较一般,那就培养他坚持。两者缺一不可,能让孩子散发光芒,也能让孩子顶住压力,遇事能有好心态。
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