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什么是小传作文在线播放_初中作文《xx小传》(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

什么是小传作文

小传作文600字李幼琳，是我身边一位非常特别的同学，来自药学专业的她，性格温和、成绩优秀，始终保持着一种低调而又不容忽视的气质。在我眼中，她不仅仅是一个勤奋好学的学生，还是一个乐于助人的朋友。每次看到她，我都会被她那种不急不躁、踏实肯干的态度所感染。李幼琳从小就有着扎实的学业基础。进入大学后，她依然保持着刻苦努力的精神，不仅在专业课上取得了优异的成绩，还积极参与各类课外活动。她是班级的团支书，担任着繁忙的班级事务，同时也在学工办公室担任助理，负责许多学校行政工作的协调。这些职责让她的时间表排得满满的，但她从不抱怨，反而总是充满活力，乐于迎接每一个挑战。她的学习态度也值得我们每个人学习。无论是专业课程，还是各类技能培训，李幼琳总能保持高度的专注和认真的态度。她在学习中不怕困难，遇到难题总是先自己努力攻克，实在无法解决时，才会寻求他人的帮助。她的这种独立性和自信心让我深感佩服。除了学业，李幼琳也十分注重全面发展。在校内外的活动中，她总是积极参与，特别是在公益和社会活动中，她常常发挥着领导作用。比如，在2023年，她带领团队参加了校级的“健康老龄，智慧防护”手工养老海报绘画比赛，并获得了三等奖。在这个过程中，她不仅发挥了自己的创意，还带领队员们共同努力，充分体现了她的组织能力与团队精神。李幼琳的友善和责任心也是她的魅力所在。作为团支书，她不仅关心班级的学习和活动安排，还时常关心同学们的心理状态和生活状况。每次有同学遇到困惑或困难时，她总是第一个站出来，给予耐心的倾听和建议。她的细心和关怀让班级的每个同学都感受到了温暖，大家都很喜欢和她在一起。此外，李幼琳在忙碌的学习和工作中，也没有忘记对自我素质的提升。她通过了计算机一级证书和普通话二级乙等证书，这些证书背后代表的是她不断学习和进步的决心。在她的身上，我看到了年轻人应有的活力与潜力，也感受到了一份属于新时代青年的责任与担当。总结来看，李幼琳是一个全方位发展的优秀学生。在学业上，她是一个扎实努力的学霸；在工作中，她是一个可靠的领导者；在生活中，她是一个值得信赖的朋友。她用实际行动诠释了什么是真正的“勤奋、责任、关怀”三个字，也让我在与她相处的过程中，不断反思和提升自己。李幼琳的身上，凝聚着青春的奋斗与希望。她的坚持与努力，必将为她的未来开辟出一片广阔的天地。 #搜索话题MCN合作计划#

专升本语文作文攻略：审题、结构和金句 1. 𐟓 审题：决定作文档次的关键审题是作文的第一步，决定了你的作文是一类还是二类。用辩证法审题，找到矛盾点。比如，英雄题材的作文，不要只说英雄伟大，要用辩证法分析英雄的平凡与伟大，柔软与坚强，以及他们的孤独。找到这些矛盾点，你的作文就离一类作文不远了。 2. 𐟏›️ 结构：由远及近，贴近现实作文的结构要从远古到现代，从国外到国内，从抽象到具体。找六个有矛盾点的人物例子，三个古代三个近代，最好有一个是国外的。写一个人物小传，尤其是他们说过的话，多列举一些。这样作文的结尾一定要落到当下，与这个话题和我们这一代青年有什么关系，我们要怎么做。 3. 𐟌Ÿ 点睛之笔：好词好句的妙用好词好句是作文的点睛之笔。比如，古人说“花无重开日”，你可以说“朝暮皆为少年时”。古人说“夕阳无限好，只是近黄昏”，你可以说“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”。这些金句不仅影响小，还能举一反三，创造更多金句。 4. 𐟌𘠤𛥧𞎤𘺤𘻩☧š„作文如果你一上来就说“现在我们的社会各美其美，每个人都有其独特之美”，虽然没问题，但显得普通。如果你看过《人间词话》，可能会说“诗属偶数之美，词属奇数之美，前者要求成双成对，对仗工整，后者则参差多态。无论是开合畅达的大漠孤烟直，长河落日圆，还是欲说还休的知否知否应是绿肥红瘦，都有其各自的美学追求。就像建筑里的北京故宫和苏州园林，虽然各不相同，但是遥相辉映”。然后再递进到现在社会多元，审美却开始单一，这样感觉就不一样了。

小传作文600字 ✨写小传作文有这些好用的方法哦𐟘Ž。 𐟎ˆ时间线索：以时间来写，从出生开始，接着童年、学校生活、青春探索，一直到展望未来。这样能清楚地把成长轨迹展现出来。𐟧就像我们可以回忆小时候的趣事，上学后的那些难忘经历，它们就像一颗颗珠子，时间线就是线，把它们串起来啦。𐟤銊𐟎ˆ情感表达：描述每个阶段的感受和体验，能把情感变化传达出来，文章就更有吸引力啦。𐟘œ比如小时候的无忧无虑，上学后的小紧张和小期待，这些都能让读者感受到我们的成长。𐟒• 𐟎ˆ个人成长：重点写成长中的关键事和转折点，能表现性格和价值观是怎么形成的。像一次比赛获奖让自己更自信，或者一次挫折让自己更坚强。𐟑这都是我们成长的印记呢。𐟌Ÿ 𐟎ˆ语言简洁：语言简洁明了很重要哦，别写得太啰嗦。这样文章精炼，读起来轻松。𐟘Ž简洁的语言能让重点更突出呢。𐟧 𐟎ˆ自我反思：文章里有对经历的反思和对未来的想法，这就是自我认知和激励的过程呀。想想过去哪里做得好，哪里不好，以后怎么改进。𐟤”这能让我们不断进步哦。𐟒ꊊ𐟎ˆ积极态度：传达积极向上的态度，能鼓励读者面对挑战、追梦想。我们的成长故事可以给别人力量呢。𐟒–积极向上的态度就像阳光，能照亮自己和他人。☀️ 𐟎ˆ细节描写：具体的生活片段和感受，会让文章更生动。比如写学校运动会跑接力赛时的紧张和兴奋。𐟥𓩂㧧感觉真的很难忘，写出来能让读者有身临其境的感觉呢。𐟎‰ 𐟎ˆ结构合理：有开头、主体、结尾，条理清楚，容易读。就像搭房子，有框架才稳。𐟘Ž这样读者能更好地理解我们的故事。𐟧 𐟎‰写小传作文就是把自己的成长故事分享出来，希望我们的经历能给读这篇文章的人一些启发，让大家都能勇敢地走在自己的成长路上。𐟥𐊊#成长# #个人经历# #积极人生#

深夜的宁静与书的慰藉最近，我在旧书摊上淘到几本书，有不起眼的二手书，也有新开书店里几乎全新的折扣书。我开始关注本地有价值的史料，发现了一些有趣的书籍。晚上和朋友在微信上闲聊，我们约好明天带孩子去那家书店玩。她说这就是她的爱好。深夜时分，我独自坐在台灯下，想起她的话，心中涌起深深的孤寂、悲凉和无奈。下午我随便翻了翻范文澜注的《文心雕龙》，看了作者的小传，序言和开头的部分。我无法描述这文字带给我的感觉，无法想象作者的文学素养和表达能力，也无法形容自己所受的震撼。我在想，如果我真有一天决定背点什么，文学典籍方面，不如就选择这部《文心雕龙》。最近我觉得有必要好好用功，认真补补佛学的基本常识。手头就有几本很好的入门书籍，可惜我总是看书太随意，对啥都是一知半解。今天在新华书店里，我发现几本很棒的佛学书，很高兴看到上海古籍出版社和商务印书馆也开始做佛学典籍的整理和出版工作。最近一段时间，我总是思考一些关于文学和写作的最基本的问题。比如写作，我所理解的写作，或者说一种理想的写作状态，就是内心积累了一些想法，需要吐露和表达，而借助于文字的形式记录下来。很多时候，写作是一种不吐不快的需求，没有其他功利的理由。抛开命题、抛开客套，甚至抛开稿费，更无关名利。我觉得这样的东西才有可能有更多的价值，也有可能流传下来，也有可能让更多的人真正喜欢和关注，也有可能有助于让人们去关注和思考一些深层次的真正关键的问题。如若不信，翻一翻《古文观止》，这里面那么多文章，其中属于命题作文或者应试作文的文章，实在是屈指可数。最近的状态并不是很好，包括身体状态、工作状态、生活状态和读书写作状态。“不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。”上楼倒还好，只是一想起来眼见耳闻的烦恼不平事，有时候真想骂人。

教师必读：8本书提升教学水平朱永新老师曾说过：没有阅读，就没有教育。没有专业阅读，就无法造就真正的老师。今天，我想和大家分享8本对教师成长非常有帮助的书，每一本都值得你细细品味。《遇见未知的自己》作为老师，我们经常会因为学生的错误而生气，但生气只会伤害自己。这本书告诉我们，事情可以分为三种：老天爷的事、别人的事、自己的事。看完后，你会明白，外面没有别人，只有自己。《活着》当我们抱怨人生时，不妨想想，在这个世事难料的世界里，能活着就是一种幸福。这本书的细腻文字让我沉醉其中，阅读文学作品有时会影响我们的人生态度。主人公福贵让我相信，生活是每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。《你当像鸟飞过你的山》我们内在的认知和观念深受原生家庭的影响。如果你想要改变自己的性格缺陷，这本书可以给你很好的指导。只有当你成为自己时，才能摆脱来自他人的桎梏。《乡土.爱写作》语文老师最烦恼的是什么？答案大多是教作文、改作文。这本书从素材收集到真题解析，从主题写作到单元写作，从作文批改到佳作欣赏，语文老师想要解决的作文难题在这本书里都可以找到答案。《刻意练习》作为教师，日常组织刷题或者对学生进行思想教育是必不可少的。如何将两者结合起来对学生进行有效地引导？这本书里有很多案例和金句，可以帮助你说通学生，让普通学生也能成为“有天赋”的学生。《唐代诗人小传》时代对语文老师的要求总是很高的，要上知天文下知地理，要出口成章，要了解历史和文化。这本书让你在经典诗文中感受文化脉动，是一部中国古代文人的心灵史，这样读书，你会更有内涵和魅力。《好妈妈，胜过好老师》好妈妈胜过好老师！那好老师呢？好老师掌握好方法！问题千千万，书中自有答案。这是一个教育专家16年教子手记，告诉我们很多切实有效的方法，作为家长和老师都会有很好的启发作用。《曾国藩传》从个人精神成长角度看，曾国藩能给予我们无限力量。他一生起点极低而抵达的高度极高。当我们智商平常、出生平凡时，不抱怨、不埋怨、不内耗，通过不懈的个人努力来实现一个绝地反击的胜利。我是一个爱读书的教书人，希望这些书也能帮助你提升教学水平！

咖啡馆里的书，你真的都读过吗？最近有个客人，经常在微博上对我提出质疑，虽然我不知道他是谁，也没怎么和他交流过，但他的质疑确实引起了我的一些思考。他说，咖啡馆里的书你一定没读过，或者说你根本没读过几本。其实，这个问题很多人都看到并转发给我，虽然大家只是一笑而过，但在我心里却泛起了一丝涟漪。一个开咖啡馆的人为什么要写作？尤其是我这种写作水平还不太高的。想了几年，我终于总结出了一些原因：首先，总得找点事儿做嘛。印象中，考试的时候写作文是最快乐的时光。其次，咖啡馆总有消失的一天，很多事情在咖啡馆消失之前就会被遗忘。再者，文字会越来越沉。咖啡馆就像一个舞台，每天上演的都是生活的缩影。关于这个咖啡馆的写作，有几个阶段：最初，咖啡馆里有一群野猫，相处久了，它们就像人的家族一样，各有各的脾气。于是我开始记录它们的故事。每天来咖啡馆的大部分是陌生人，与陌生人之间迅速产生关系，然后共处一室，分别是又毫无眷恋的告别，就像一出出舞台剧。于是我开始记录这些人的故事。日子久了，邻里街坊的关系十分微妙。人群就是这样，刚开始的陌生充满了美好，熟悉的程度加深，积累的怨恨越深，就有了乡土故事的一些话。咖啡馆里的事和咖啡馆外的事其实是一样的，剥去故事的外衣，里子也就没什么区别。在关于这个咖啡馆的写作完成时，我想了个解释：“咖啡馆里的社会学”。咖啡馆是一个望远镜，能看到社会的方方面面。比如那个客人，他的内心想法也是书中的一部分。有句话说得对：每个人都是主角。写作完成之后，我想有必要把一些人物作为主角写一些小传，这样会更加符合我的目标，同时也不会对号入座。开咖啡馆的为什么要写作？大多是为了换一个角色，不让生活过于无聊。