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黄山奇石的作文在线播放_黄山奇石的作文100字(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

黄山奇石的作文

在孩子学习的这条路上，父母是什么角色? 小朋友上一年级的时候，我给他拆解看图写话的标准答案，公式是：什么时候谁在哪里干什么，心情怎样，有什么收获，我告诉他写话写的就是自己内心想表达的真实的东西，然后按着这个格式去套。二年级的时候，觉得背诵太难，我说，那我们一起拆一下课文结构，可能就更好背了，于是，我们一起拆了《植物妈妈有办法》和《黄山奇石》。我给他说，找到这个框架，是不是就知道下一段该背什么了，他尝试了一下说，是的，我还说，这个框架就是你写作文的框架，就像盖房子一样，先搭建架子，再去填充砖啊土啊的。上学的一开始我就给他画了紧急重要四象限，我给他讲，先把那些不得不做的重要的事情先做了，再去玩，一年级的时候，他每次放学之后都是雷打不动的先把作业写了，再去玩，周五当晚把作业搞完，从来不拖，然后周末两天放心玩，几乎没有在周日晚上赶过作业。当然，也有翻车的时候，比如一年级回老家时，我们没有经验所以没带作业，开学前使劲赶，他又想玩，又急得哭，又不得不写。后来，他就说，再回老家之前一定把作业写完，要么就把作业带上在高铁上写，不然心里老有个事，玩也玩不好，来的时候还得赶。我心想着，你能这样想就对了，上次回老家之前，就把作业带上了，在老家的时候玩一下写一下，来的时候也不着急。对于不会做的题，也会尽可能教他一种解题思路，引导他去思考，怎样才能解决这个难题，而不是抱怨这个题这么简单，你为什么还不会？一年级的时候，他写得字一个田字格都装不下，到现在，基本上能装得下了，写得字看起来也大大方方，尤其是名字，看得更顺眼了，我说，看到没，你现在的字写得多漂亮，他接着就去找一年级的作业本，自言自语了一会儿，笑得好开心。他在三个多月的时候，医生就说他有一点点鼻炎，刚开始那几年，我真的快疯了，摆烂以后，还是觉得应该提高免疫力，所以，我会尽可能多的带他去户外活动，每天晚上能出门就不待在家里。所以，在陪伴孩子学习和成长的这条路上，家长的角色是什么？可能是陪伴者、引导者、支持者、倾听者，玩伴、一个能拍彩虹屁的综合体。凭着自己少有的生活经历，尽量让娃多些美好的体验，少采坑。

这样教孩子续写《坐井观天》二年级上册的语文，上周五学到语文课的《坐井观天》了，有一个小作业是续写。我是这样教的，仅供大家参考： 1、写作文的结构文章的结构基本上是总分总，开头正文和结尾，续写就是写一个段落，然后再总结一句，外面的世界真好玩等等。结构还是很重要的，不管是看图写话和写作文，先给孩子列一个结构，套着去写，可能孩子心中就会有眉目了。其实语文课上的每一个故事类型的结构脉络，大家都可以尝试着拆一下，比如植物妈妈有办法，黄山奇石。 2、续写写什么？你看过的每一本书每一篇文章都是人写出来的，这个人是书的作者，唐僧师徒四人之所以能够去西天取经来超度人间，是因为作者想看到这样的结果--一路斩妖除魔，历经九九八十一难，终于成功了。但是，他完全可以不这样写，比如妖怪太多了，孙悟空觉得还是花果山自在；猪八戒回高老庄了；沙僧回流沙河了；就连唐僧也不想去了，大家都摆烂，假如你是书的作者，你是那一只从来没有出过门的小青蛙，有一天你终于出去了，你希望小青蛙看到什么样的世界？我说，你想看到什么就说什么，就这样，我慢慢问，他慢慢答，然后，我说，把你刚才说的写下来，这就是续写。就这样顺利的完成了。 3、井底之蛙是出去好还是不出去的好? 在《寓言里的思辨课》这里，思辨小课堂这里就是这样的问题，问，到底是出去好还是不出去好？习惯了目前的生活节奏好像也蛮舒服的，不见得出去就好，说不定不如现在呢？但是出去可以看到更广阔的世界呀？怎么办？这里说，不管出不出门，我们都要保持终身学习，哲学家康德宁愿一辈子服务于他出生的那个小山村，但是他的成就，给世人的影响深远。和孩子一起讨论下，看看他什么想法？这可是培养孩子独立思考的好机会呀！我们家的说，先去井口看一下再做决定。 #双十一好物节# #小学语文#

二年级上册语文词语听写练习嘿，小朋友们！你们好！今天我们来一起练习一下二年级上册的语文词语听写。这可是个重要的事情哦，因为这些词语都是我们学习的基础。让我们一起来看看吧！课文1：小蝌蚪找妈妈 𐟐𘊧œ‹见那边眼睛雪白肚皮哪里头顶孩子两条宽大顶点山顶皮草两个肚子跑跳已经妈妈快活宽尺女孩哪样宽广跳高牛皮两天跳动哪个他们连忙眼光双眼皮包小孩课文2：我是什么 ☁️ 天空傍晚变色冬天花朵极力人们变动平常江河工作带走极小变成海洋田地带给海水一片带来变坏皮带极大作为刀片相片变化给力傍午成片洋房洋气作文坏人大海发动课文3：植物妈妈有办法 𐟌𑊥Šž法如果皮毛长大只要那里知识娃娃出发公平更加毛衣用法知方法比如告别不如女娃公开学识羊毛无知更好变更更正相识识别公正四海为家识字1：场景歌 𐟏ž️花园队旗铜号欢笑一群好处石桥到处果园小桥队友羊群群体衣领红旗国旗队长号角青铜问号带领手巾木桥旗手头领飞鸟圆林毛巾人群一孔石桥红领巾一面队旗识字2：树之歌 𐟌𓦝覠‘木棉水杉金桂树叶白杨松柏化石壮大壮美枫叶松子松树柏树棉花枫树文化棉衣桂花梧桐秋天四季云杉美化白果桂林识字3：拍手歌 𐟑写字朋友丛林深处熊猫竹林歌声书写草丛小猫九天听歌写作树丛深思六个友人新奇小熊白猫九个友情世界天空深情六月狗熊九十友爱识字4：田家四季歌 𐟌𞥆œ事归来季节四季棉衣吹风月光辛苦化肥春季事情不忙爱戴归还苦瓜吹牛农田肥大农家好事连忙回归戴花吃苦肥壮农民忙活穿戴苦思春风秋季身体冬季课文4：曹冲称象 𐟐˜柱子一边到底秤杆力气出来一同船身石头站立七岁然后号称人称石柱地方果然做事海底小船到底当然做人水柱大秤做伴年岁居然称号笔杆岁月网站飞船别人课文5：玲玲的画 𐟖𜯸评奖事情条幅时间评比报纸画画白纸画报坏事书画另外合并及时拿来字幅好事评分奖金纸巾书报中奖及早拿手并用幅面拿起课文6：一封信 𐟒Œ出国今天开心以前还有台灯这时阳光电影一支信封灯光书信封口今年电台圆月珠子影子相信信用分支电灯支开水珠毛笔圆心笔画电网半年今日圆日珠子关灯身影冷清圆珠笔课文7：妈妈睡了 𐟘𔦘Ž亮故事头发窗外哄人沉重事先脸红圆脸关闭脸色深沉毛发闭合沉船沙发先天先前闭目沉思沙沙课文8：古诗二首 𐟓œ依次尽力尽头黄色香炉挂心风烟山川高楼层次云层火炉烟花依然照常烟火照相挂号照片四川依法挂面黄土尽快照亮金黄课文9：黄山奇石 𐟪襍—部那些山顶前方每当黄山云海巨石它们升起一位天狗南方部分南瓜巨人方位向来每天闪光小狗在位方向奇石部队这些一些每个上升闪电黄狗巨大部位向往升高部位一动不动金光闪闪课文10：日月潭 𐟌Š树木群山中午中央美丽灯光展现风光海湾这些就是今天我们要听写的内容啦！希望你们都能认真听，仔细写。加油哦！

歌颂祖国的作文800字 ✨写歌颂祖国的作文有不少好方法呢𐟘Ž。 𐟎ˆ主题明确：一开始就定好歌颂祖国这个主题，这样全文就有方向啦。𐟧�™的时候心里一直想着祖国的好，就不会跑题。𐟑 𐟎ˆ结构清晰：总分总结构很好用。开头先总体歌颂，就像大声说出对祖国的爱。𐟒•然后从历史、文化、山河、发展这几个方面分开写。比如写历史，可以讲讲古代那些灿烂文明，像四大发明，对世界影响可大啦。𐟓–文化方面，各种传统节日，春节全家团聚，多温馨。𐟎‰山河就写祖国的大好河山，黄山的奇松怪石，特别壮观。𐟗𛥏‘展呢，像科技发展让生活更方便。𐟓𑦜€后总结，把自己的情感都放进去。𐟥𐊊𐟎ˆ内容丰富：把祖国的历史、文化、景观、成就都写进去，祖国的魅力就都展现出来啦。这些方面每一个都有好多可写的呢。𐟘œ 𐟎ˆ情感真挚：写的时候要真心，把对祖国的爱和自豪写出来。比如看到国旗升起，那种骄傲感，就可以写进去。𐟘Ž 𐟎ˆ语言优美：不过别用太夸张的修辞手法哦。用一些优美的语句，把祖国好好描述。✨ 𐟎ˆ历史与现实结合：回顾历史的同时，也讲讲现在的发展，这样祖国的变化就都能看到啦。𐟑€ 𐟎ˆ号召力强：结尾可以号召大家为祖国发展努力，像为了中华民族伟大复兴，大家一起加油。𐟒ꊊ𐟎ˆ细节描写：对祖国的山河、文化描写具体点，像写故宫的建筑细节，会让文章更生动。𐟏𐟎‰我们都生活在祖国的怀抱中，祖国就像我们的母亲一样，给予我们温暖和力量。我们写歌颂祖国的文章，就是要把这份爱传递出去，让更多人感受到祖国的伟大，一起为祖国变得更好而行动起来。❤️ #爱国作文# #歌颂祖国# #我和我的祖国#

小学作文：《黄山奇石》仿写

三到六年级作文思维导图：轻松搞定写作难题 𐟎蠤𘉥𙴧𚧧쬤𘀥•元《猜猜他是谁》思维导图 𐟎芊𐟖️ 外貌描写：头发：柔顺、蓬乱... 眼睛：乌黑、明亮... 鼻子：高挺、小巧... 嘴巴：小、大、薄、厚... 身材：高大、苗条... 𐟎𕠧ˆ𑥥𝤸Ž性格：爱唱歌的“百灵鸟” 爱弹琴的“演奏家” 爱跑步的“飞毛腿” 爱跳舞的“小天鹅” 热心的“小雷锋” 幽默的“喜剧家” 尊敬的师长有礼貌、分担家务迷糊的“马大哈” 认真负责：认真改错、监督同学调皮的“捣蛋鬼” 𐟓 写作提纲：开头：从外貌方面介绍所写人物，突出特别之处。中间：通过具体事例对人物的爱好、性格等进行描写。结尾：写自己或大家对他的评价，引导大家猜测他是谁。 𐟏ž️ 四年级第一单元《推荐一个好地方》思维导图 𐟏ž️ 𐟌„ 旅游景点：黄山：奇松、怪石、云海、温泉、冬雪五绝。漓江：山清水秀、洞奇石美，乘舟泛游可观奇峰倒影。长城：历史悠久、文化底蕴深厚，建筑雄伟。游乐场：刺激好玩的游乐设施，能释放压力，增强亲子互动。动物园：近距离接触动物，培养对动物的喜爱和保护意识。体育馆：满足健身需求，欣赏精彩比赛，丰富文化生活。公园：改善空气质量，提供交流空间，与大自然亲切互动。田野：绿色的草地、清澈的河流、蔚蓝的天空，让人心情得到放松。 𐟏 喜欢的城市：淄博：文化底蕴深厚，自然环境优美，美食丰富。苏州：水乡风情浓郁，经济繁荣发达。北京：丰富的文化遗产，宏伟的皇家建筑，独特的胡同文化。 𐟌𓠦䍧‰餸Ž其他：仙人掌：象征友情。笔筒：让我养成好习惯。玉兰花：怀念奶奶。纪念册：倾注着姥爷的爱。 𐟓– 五年级上册第一单元《我的心爱之物》思维导图 𐟓– 𐟐⠥𐏩𘟩𞟯𜚦œ‰绿色的“铠甲”。 𐟐𛠧Ž饅𗧆Š：棕色、胖嘟嘟。 𐟐𖠥𐏧‹—：聪明、忠诚。 𐟧𘠧篦œ诼š多种颜色的小木块。 𐟌𕠤𛙤𚺦ŽŒ：绿色、浑身长刺。 𐟖‹️ 笔筒：古朴的竹子造型。 𐟌𘠧Ž‰兰花：花朵洁白，形如蝴蝶。 𐟓– 纪念册：精美的粉红色相册。 𐟓 开头与结尾：开头：交代变化的原因。结尾：升华主题，克服了困难。

𐟌游____作文高分结尾秘籍𐟓 𐟌Š 结尾一：反问式那片如静寂夜空的海子，那道壮观如天上星河的瀑布，那幅美得如诗如画的九寨沟，怎能不成为我心中一个无法抹去的回忆呢？ 𐟏ž️ 结尾二：赞美式再见了，五台山！你的雄伟壮丽让我叹为观止，你的朴实无华让我念念不忘，你的神奇传说和动人故事将深深留在我的记忆中。 𐟌𒠧𛓥𐾤𘉯𜚦Š’情式黄山的奇松让人赞不绝口，黄山的怪石让人流连忘返，黄山的美景实在是举世无双。它的美，实在让我难以忘怀。如果有机会，我一定要再去一睹它的容颜。 𐟆š 结尾四：对比式五台山虽然没有华山的险峻，没有泰山的雄伟，但它有自己独特的美。它的魅力，让我永生难忘。

游_______作文400字四年级 𐟓š 在翻阅学生的作业时，我意外地发现了两篇作文，它们如同春日里的暖阳，温暖而明媚。《游黄山》和《游公园记》两篇文章，都以其生动的描写和深刻的感悟，让我眼前一亮。 𐟏ž️ 《游黄山》这篇文章，作者巧妙地运用了拟人和比喻的修辞手法，将黄山的奇峰怪石描绘得栩栩如生。文章中的“沿着湖”一词，不仅描绘了黄山的湖光山色，也隐喻了作者对自然美景的无限向往。 𐟌𓠨€Œ《游公园记》这篇文章，作者则采用了细腻的描写和流畅的叙事，将公园的景色和游玩的情趣娓娓道来。更是巧妙地运用了双关语，既表达了对公园美景的赞美，又暗示了作者对真实感受的追求。 𐟌ˆ 两篇文章都展现了作者对自然美景的热爱和对生活情趣的感悟。它们如同两首优美的诗篇，让人在阅读中既能感受到文字的韵律，也能体会到情感的真挚。

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