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成长的痕迹作文在线播放_《成长的桥》阅读题及答案(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

成长的痕迹作文

变与不变：重温初中满分作文的感悟 𐟌™ “世界上唯一不变的就是人善变。” 这句话让我想起了初中时写的一篇满分作文，题目是《变与不变》。当时的我，十四岁，充满了对未来的幻想，觉得自己将来一定能成为一个大作家。现在回想起来，那些文字显得有些幼稚，但它们记录了我在那个年纪的成长和思考。时间总是过得太快，就像林花谢了春红，太匆匆。如今再看到那些文字，虽然觉得幼稚，但它们都是我成长的痕迹，是无数个昨天构成了今天的我。黑塞说过：“人的一生都是通向自我的征途。”我们一直在寻找自我，但真的找到了吗？每天为考试、人际关系、家庭琐事烦恼，我们真的找到了人生的真谛吗？古之圣贤不以物喜，不以己悲，对我们来说，这太难了。但坚守自我的大方向，不被外界过度干扰，这是我们可以做到的。未来是充满希望的，有人活在当下，及时行乐；有人活在过去，终日汲汲于过往的得失；而我，大概是属于活在未来的那一类人。过去的事已经过去，无法改变，但未来充满了可能。变与不变都是我，是本我，是自我，也是超我。在这条通向自我的征途中，我不断变化，但坚守自我，不忘初心。

叶圣陶杯：中学生写作秘籍中学生如何提升写作技巧？一个有效的方法是多阅读同龄人的优秀作品，从中学习如何捕捉生活中的细节，如何谋篇布局，以及如何表达情感和传达思想。𐟓š 《叶圣陶杯全国中学生新作文大赛第20届获奖佳作精选》正是一本这样的教材，它不仅提供了丰富的写作素材，还展示了如何在文字中捕捉生活的美好。𐟌𘊊这本书分为六个部分，每个部分都围绕一个主题展开：担当的精神、人生的财富、成长的痕迹、“土”的体验与思考、关于“影”的哲学以及自由写作的多样性。𐟌𑊊书中详细解读了五道命题，包括写作点拨、命题原则、写作设想和阅卷评分，帮助学生理解这些命题的深层含义，并激发他们的思考和创作灵感。𐟒ኊ这本书收录了127篇获奖范文，每一篇都精彩绝伦。篇末还有27位名家的精心点评，这些点评深入浅出，值得反复品味。𐟌Ÿ 这些文章中，有的文笔优美，如《应是海棠最有情》，作者以李清照的词“知否，知否，应是绿肥红瘦”为题记，写出了外婆与“我”之间的深厚情感。𐟌𚊊有的立意深远，如《三根叔的财富》，塑造了一位怜悯树木、植根土地的伟大农民形象，他不追求物质享受，尊重自然，以村庄的发展为己任，无私奉献。𐟌𓊊有的构思巧妙，如《烛影痴痴》，以雨、雪、踱、渡四个字为小标题，生动地展现了一个中医世家在传承上遇到的波折。𐟌篸每一篇佳作都在诉说一种美好的情感，一个动人的故事，文字的美打动人心。每一篇佳作都在告诉我们，应该怎么去用文字记录那些鲜活的生命创造的奇迹，留下的印迹，走过的路！𐟛䯸

北京中考满分作文：老槐树下的时光 𐟌𓠧닦„：这篇文章通过老槐树的象征，深刻表达了时间的流逝和成长的痕迹。它不仅描绘了树的形象，还寄托了作者对过去时光的怀念和对未来的憧憬。 𐟓œ 结构：文章结构清晰，以时间为轴，从进入校园到初三毕业，层次分明地叙述了作者与老槐树的点点滴滴。首尾呼应，形成了一个完整的篇章。 𐟖‹️ 语言：语言流畅，文笔细腻，能够很好地运用描写和抒情的手法，将老槐树的形象和自己的情感融为一体，给读者以美的享受。 𐟔— 语句衔接：语句之间衔接自然流畅，过渡自然，能够很好地引导读者跟随作者的思路走下去，体验作者的情感变化。 𐟌🠤🮨𞞦–𙦳•使用：文章能够恰当地使用一些修辞手法，如比喻、拟人等，来增强文章的表现力和感染力，使读者能够更深刻地感受到作者的情感。

𐟘𒤺”年级神作《外婆家的长椅》 𐟓楼思妤同学的这篇五年级作文，简直惊艳了！她以独特的视角，通过外婆家长椅的岁月变迁，深情回忆了童年时光，并感慨了岁月的流转。𐟒• 𐟑𕥜視‡中，长椅不仅仅是一个物件，更像是一位陪伴她成长的老朋友。每次回忆起长椅，都能勾起她对过去的美好回忆。𐟒튊𐟘⨮𐥾—那时，长椅总是稳稳地承载着妈妈，仿佛是妈妈的坚实后盾。但有一次，长椅没搂稳，她重重地摔在了地上，那一刻，她觉得长椅一定很自责。𐟒” 𐟒꧄𖨀Œ，“大包扎”后的长椅仿佛焕发了新生，它像年轻人一样充满活力，往后靠时不再吱呀吱呀地叫。这不禁让人感叹，连老旧的长椅都不甘示弱，勇往直前！𐟚€ 𐟌Ÿ这篇作文情感真挚，细节生动，让人在阅读过程中感受到了岁月的流转和成长的痕迹。真的是一篇值得借鉴的佳作！𐟑

𐟑鰟‘砦峥䴥ƒ故事 #作文 𐟓𘠦Ž⧴⦯女头像背后的故事，感受亲情与爱的力量。 𐟑颀𐟑砥œ訿™些珍贵的母女头像中，我们看到了时间的流转，看到了成长的痕迹，更看到了母爱的深沉与无私。每一张头像都承载着一段独特的记忆，无论是欢笑还是泪水，都成为了母女之间最珍贵的财富。 𐟒– 这些头像不仅仅是外表的展示，更是内心情感的流露。它们见证了母女之间的相互扶持、共同成长，也让我们感受到那份深厚的亲情与爱意。 𐟓– 通过这些头像，我们可以更深入地了解母女之间的关系，感受那份独特的情感纽带。它们不仅仅是照片，更是情感的载体，让我们在欣赏的同时，也能体会到那份深深的母爱。

𐟓小学生优秀作文分享：在尝试中成长 𐟌Š那一声叹息，仿佛是大海在诉说着内心的挣扎。老师的话语，像是一股涌泉，涌动着我的心情。𐟒犊𐟚𖢀♂️我胆怯地迈出一步，却看到了前所未有的风景。这篇文章描绘了“我”在尝试中的心理变化，从忐忑到勇敢，每一步都充满了成长的痕迹。𐟌𓊊𐟓œ优美的语言，引用了古诗，真情流露，让人感受到作者内心的呼唤。每一段文字，都像是一幅生动的画面，展现了“我”在尝试中的成长历程。𐟌Ÿ 𐟌ˆ在尝试中，我们不断探索，不断成长。每一次的尝试，都是一次新的开始，也是一次心灵的洗礼。让我们一起在尝试中成长，勇敢地迈出每一步！𐟏†

心情不好？靠自己,说说来治愈 1. 当你情绪低落, 记得自我疗愈, 因为快乐钥匙, 就在你手里 2. 去寻觅那些小确幸, 它们会轻轻抚慰你的心扉 3. 心情不好时, 我喜欢静静看书, 让文字温暖心灵, 治愈一切不愉快 4. 你是自己心情的主人, 别让阴霾遮挡阳光 5. 说说心里话, 释放并治愈你的心情 6. 心情偶有阴霾, 别怕, 你是自己的阳光, 说说心里话, 自愈的力量, 温柔又坚强 7. 心情低落时, 别急着找人倾诉, 先学会自我疗愈 8. 把忧伤化作文字, 一笔一划都是成长的痕迹 9. 心情不好时, 记得靠自己, 说说心事, 便能治愈 10. 心情如阴天, 但靠自己这束光, 说说笑笑, 阴霾自散 11. 心中有阴霾？别怕, 自我疗愈的力量, 比阳光还温暖 12. 情绪低落？说说心里话, 给自己一个拥抱, 明天又是新篇章 13. 有时候, 心情会像阴天, 但别忘了, 太阳总会出来 14. 心里的雨下不停, 那就让笑容成为伞, 为自己撑起一片晴朗

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文素材精选：《第一次盼望》那个礼拜日母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方，总之她很久很久之前就答应了。就在那个礼拜日带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼望一个日子，都不会错；而且就在前一天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吧？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿，我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了要去的！等等，买完菜，买完菜就去，买完菜马上就去吗？嗯。这段时光不好挨，我蹲在土地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，院子里就我一个孩子，没人跟我玩儿。我蹲在草丛里翻看一本画报，那是一本不知看了多少回的电影画报，那上面有一大群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我蹲在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙吗？真奇怪，该是我有理的事呀？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过我了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？走吧，走吧，怎么还不走呀？……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点绞在它们中间把它们碰倒。下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可是母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开她半步，再不把觉睡过头，我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线。我一声不吭，看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫；我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去、沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲搓衣服的声音，那声音永无休止就像是时光的脚步。那个礼拜日，就在那天，母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去，拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边抚摸着我的头，一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个礼拜日，本该是出去的，去哪儿记不清了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。【素材运用】为了生计，母亲不停地忙碌，最后还为自己疏忽了孩子的“正当要求”而惊惶。史铁生以这样一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲，也许有时候成长就是这样，在失去和怀念中成长的痕迹才更为深刻。【速用名言】 1.我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是得依赖自己。 ——德国文学家歌德 2.人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——俄国作家列夫ⷦ‰˜尔斯泰【适用话题】缅怀；母爱；第一次；期盼

这一年，我走得很幸福 𐟌Ÿ 时光荏苒，一年的时光就这样悄悄流逝。回想起这一年，我觉得自己走得很幸福。初入校园的雀跃𐟎‰ 还记得刚进校园的时候，我显得特别稚嫩，瘦弱的身躯裹在宽大的校服里，却怎么也掩饰不住那份想要探索新天地的雀跃。楼道间，我和同学们欢声笑语，和老师们亲密交谈，每一刻都闪耀着青春的光芒，编织着属于我们的温馨篇章。成长的痕迹𐟓š 从篮球场的热血沸腾，到图书馆的静谧肃穆，再到教室的灯火通明，我伴随着书页翻动的节奏悄然成长。不知不觉间，我已经成为了别人眼中的“勤奋学长”。这一年，汗水与晨光相伴，浸染出梦想的味道；疲惫与暮色相随，勾勒出未来的蓝图。初心与拼搏相依，渲染出青春的底色。虽然漫长而辛苦，但我走得很幸福。幸福的航程𐟚䊥�𕷦— 涯，以苦为舟，但当这份苦涩融入亲情的甜蜜、友情的甘醇时，一切便化作幸福的航程。夜已深，人已静，窗外万家灯火挡不住夜的侵袭，纷纷陷入黑暗。而我的世界却因一盏台灯、一沓资料、一支笔而格外明亮。母亲日日夜夜陪伴着我，当我困倦时她会递给我一杯茶，茶虽苦，但细品起来，其回甘似一阵风拂过全身，风中夹杂着温暖和淡淡的甘甜，这味道从舌尖涌上心头，随即漾开，激励着我奋进。友情的温暖𐟒• 而友情，则如同生命中的另一抹亮色。朋友一篇回忆旧时的作文，唤醒了我心底最深处的柔软。那些放学路上的追逐、小区里的并肩谈心、小卖部中的欢笑，如同电影里的画面，虽已泛黄却依旧温暖。我们之间的友谊，就像那两根三叶草的丝儿，无论岁月如何更迭，始终坚韧不断。困难面前的鼓励，成功时的分享，学习时的并肩作战，都是浇灌我心田的幸福之泉。这一年，即便艰辛，也因朋友的温暖陪伴而变得格外幸福。总结𐟌ˆ 这一年，我行走在幸福的光影之中。亲情的港湾遮风避雨，梦想的灯塔指引方向，友情的星辰点亮夜空。这一路上，我学会了感恩，学会了坚持，更学会了珍惜。每一步，都留下了成长的痕迹，每一刻，都洋溢着幸福的芬芳。

一篇《我的妈妈真虚伪》，让母亲暴跳如雷，让教师哭笑不得。小学生的“真心话”，究竟有几个？你知道小学的作文是什么吗？是孩子们天真的话语，或是令人捧腹大笑的异想天开？大人的世界，我们已经习以为常，而小学的孩子，就如同一块纯净的处女地，常常能带给我们意想不到的惊喜，令人会心一笑。今日，我们将带你去读读一些令人啼笑皆非的小学语文习作，并探究其所蕴含的教育意涵。小学生说出令父母哭笑不得的“真心话” 说到孩子们的作文，许多父母都会为之扼腕叹息。给她补习功课的时候，她还能沉得住气，可一看到她的作文，她就彻底无语了。就拿那一篇《我的妈妈真虚伪》来说吧，这位小学生调侃自己的母亲，明明她才十八，可实际上她已经三十八了。看到这一幕，老师的手都在颤抖，而母亲看到这一幕，更是气不打一处来。不过，再想想，这不也就是小孩单纯的表现么？他们不懂得隐藏，也不会撒谎，有什么想法就有什么想法。另一则是《假妈妈》，由于母亲太长时间不与自己共进晚餐，孩子开始质疑母亲是假冒的。尽管这个想法很荒唐，但是它却折射出一个小孩想要得到母亲的陪伴。哪怕是工作繁忙的父母，也不能忘记陪伴自己的子女，因为他们的一生，就这么一次。 “家庭剧”在作品中引发人们对教学方法的思考现在的小学，写的都是亲情故事。他们不但会抱怨自己的家长，而且会拿自己的家人和西游记里的角色做比较。举个例子，一个小学的孩子，将自己的父亲比喻成猪八戒，他什么都不会，什么都不会。这种结构，尽管有点夸大，却能反应出儿童在各自的家庭中所扮演的角色。对于这些文章，父母们是否也要反省自己的教学方法？是工作繁忙，没有照顾到自己的孩子吗？是否由于对子女的要求过高而使他们承受了过多的压力？其实，小孩子什么都不想要，就是一个温柔的怀抱，一声安慰的话，一段时间的相伴。写东西，不仅仅是提高分数。在许多人看来，小学阶段的学生，都会把写作当作提高自己的语言能力的工具。不过，写小说的优势，比这个要多得多。通过书写，可以充实儿童的心灵，使他们学习如何去表现自己的感情与思想。以后不管是做公务员，还是当作家，编辑，都要有一手好字。另外，书写好的人，在人际关系上也会占尽便宜。他们可以清楚地发表自己的看法，听取别人的建议，并有很好的印象。有了这个儿子，以后才能在这个世界上混得风生水起。怎样提高儿童的书写水平？鉴于作文如此重要，父母又该怎样训练子女的作文水平？这也不是什么难事。首先，要为儿童创造更多的读书时间。“读”是“写”的根本，“读”的量越大，“写”的能力就越强。父母可以为儿童购买与其年龄相适应的读物，让他们通过读书来体会语文的韵味。其次，要鼓励儿童多练习，多写作。写作是一项长期的实践活动。父母可以让他们写日记，写小故事等等。当然，也不能给他增加太多的工作量，否则会引起他的反抗。第三，要多给幼儿一些激励与肯定。这小孩的每篇文章都是用心写出来的。父母应仔细地看幼儿的文章，并对其提出正面的意见。让儿童从书写中获得信心与快乐。从构成中看到的是怎样的儿童？从他们的作品里，我们可以看出他们天真、幽默的一面，也可以看出他们对自己的家人、对社会的认识。究竟哪种儿童是我们所需要的？是不是只要学习好就可以了？或者说，这些孩子们都有自己的特长和能力？事实上，我们更需要有思想，有感情，有责任感的儿童。他们不必每件事情都服从家长的命令；他们要有主意，要有洞察力；当遇到困境与挑战时，他们要勇于担当。这些人，都是国家的栋梁之才。结论：从小学习作看，写出了成长的痕迹话说话说回来，小学生的“真心话”究竟有几个呢？事实上，那些作品都是儿童的成长印迹，也是他们心灵的倾诉。或者幼稚，或者荒唐，或者让人啼笑皆非。但也是真实的，是真诚的，是感人的。父母们，在伴随着自己的子女长大的时候，多听听他们的声音，多看他们的工作！也许，在这篇普通的文章中，你就能发现教育的意义，也能发现孩子们的前途！就好像是一群孩子，他们用自己的双手，用自己的心灵，去写下自己的故事。而我们这些做父母的、教师的，就应该引导他们，支持他们，陪伴他们度过这一次美丽的旅途！ #我要上热门#

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