国王作文三年级在线播放_读书作文400字大全(2024年12月免费观看)
小学三年级第三单元优质作文——我来编童话 《奇妙的森林王国》 在一个遥远的国度里,有一个被茂密树木环绕的森林王国。这里的树木高耸入云,花朵争奇斗艳,小动物们和谐共处,每天都充满了欢声笑语。 森林王国的国王是一只智慧勇敢的老狮子,它公正无私,深受大家的尊敬和爱戴。有一天,森林里来了一只狡猾的狐狸,它总是想办法欺骗其他小动物,偷取它们的食物和宝藏。 小动物们纷纷向国王告状,老狮子国王决定召开一次森林大会,找出解决的办法。大会上,聪明的小兔子提出了一个主意:大家团结起来,不再相信狐狸的花言巧语,同时设立一个“森林警察”的职位,专门负责维护森林的和平与安全。 国王觉得这个主意很好,于是宣布小兔子为第一任“森林警察”。小兔子带领着其他小动物们,成功地揭穿了狐狸的谎言,并把它赶出了森林。 从那以后,森林王国又恢复了往日的宁静与和谐。小动物们更加团结友爱,互相帮助,共同守护着这个美丽的家园。它们明白了,只有团结一致,才能战胜邪恶,保护好自己的家园。 这个故事告诉我们,团结就是力量,只有大家齐心协力,才能创造出更加美好的未来。在森林王国里,每一个小动物都是这个大家庭中不可或缺的一员,它们用自己的行动,共同书写着这个美丽童话的篇章。
三年级童话故事创作指南:小白鸥来帮忙! 嘿,小朋友们!今天我们要来聊聊三年级的一篇特别习作——“我来编童话”。是不是听起来很有趣?老师给了我们三组词语,让我们发挥想象,编一个童话故事。别担心,小白鸥来帮你! 三组词语,创造无限可能 芊首先,看看这三组词语: 国王、黄昏、厨房 啄木鸟、冬天、森林超市 玫瑰花、星期天、小河边 是不是已经在你脑海里浮现出了一些画面?比如,国王在黄昏时分走进厨房,啄木鸟在冬天的森林超市里忙碌,或者玫瑰花在星期天的河边绽放。接下来,我们要做的就是把这些画面串联起来,编成一个有趣的故事。 如何构思?小白鸥来教你! 小白鸥的《情境题》可是个好东西!它用情境化的方式一步步引导我们构思作文。在问答中,我们理清楚思路,故事自然就出来了。你还可以给故事起个题目,记得要居中哦! 课程目标,我们要记住 《义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分对中年级的习作提出了明确要求:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象。这里强调的是“乐于”“表达”“不拘形式地写”,尝试在习作中运用平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 复习小贴士 我们还可以用一些配套的单元自测卷来帮助我们掌握基本知识,提升语文素养。比如,基础板块、口语表达、阅读训练、写话训练,这些都是我们平时需要积累的。还有知识记背要点,特别适合早自习的时候背记,每天积累一点点,复习起来就事半功倍啦! 希望这些小技巧能帮到你,让你的童话故事创作之旅更加顺利!加油,小小作家们!✨
三年级上册语文作文范文精选 写作是孩子们的新领域,作文的整体性需要多加练习。快来看看这些精选的三年级上册语文作文范文吧! 蠧쬤𘀥元:猜猜他是谁 习作一:在我们班,有一个高壮的男孩,他有着浓眉大眼和高鼻梁,笑起来脸上会出现迷人的小酒窝。他非常善良,乐于助人,还喜欢跑步。大家猜猜他是谁呢? 第二单元:写日记 习作二:中秋节那天,全家人聚在一起吃月饼、赏月。院子里的大桌子上摆满了各种美味的月饼和水果,大家说说笑笑,非常热闹。一阵微风吹过,送来了阵阵花香,墙边的竹子随着风向我们点头,草丛里许多不知名的虫子也在欢快地鸣唱。一轮明月悄悄地爬上了树梢,圆圆的、亮亮的,看着月亮,仿佛里面还真有一棵桂花树,树边站着抱着玉兔的嫦娥,还有那一直砍桂花树的吴刚。吃着甜甜的月饼,闻着阵阵的花香,欣赏着皎洁的圆月,让人感到心旷神怡。全家人团聚在一起,真幸福啊! 쬤𘉥元:我来编童话 习作三:黄昏的小河边,玫瑰花小姐准备睡觉时听到一阵哭声,原来是百花国的小公主爱丽斯迷路了。玫瑰花小姐安慰她并告诉她沿着北极星的方向走就能找到皇宫。最后,她们终于找到了皇宫,国王为了感谢玫瑰花小姐,封她为玫瑰花公主。 第四单元:续写故事开心的生日 习作四:今天是乔治的生日,但他的爸爸妈妈在外地工作特别忙,没时间回来为他过生日。中午去食堂吃完饭后,乔治准备回教室。一推开教室门,他就惊呆了:黑板上写着“祝乔治生日快乐”几个大字,教室里的窗户上还被同学们缠上了五颜六色的彩带,讲台上放着一个大大的蛋糕。同学们热情地欢呼着乔治的生日,乔治感动得流下了眼泪。在大家的欢呼声中乔治开始切蛋糕了,同学们拿着蛋糕边吃边说笑,教室里一片欢声笑语。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 习作五:暑假的一天,妈妈带我去海边看日出。天还没亮,我们就来到了海边。海面十分平静,没有一点声音,就像一块巨大的蓝宝石静静地躺在那里,隐约泛着淡淡的光。我们等了很长时间,海的尽头突然出现了一丝光亮。天空也慢慢变成了淡粉色,接着又变成了红色。“啊,太阳就要出来了!”我激动地叫了起来。这时,天边的云彩像被太阳烧着了似的,火红一片,但并不刺眼。海面也被映成了红色,一时间,水天相接,真是分不清哪里是天,哪里是海了。很快,太阳露出了大半个身子,红彤彤的、金灿灿的,看起来满怀喜悦与热情。我目不转睛地看着东方的天空。突然,太阳像个调皮的孩子,纵身一跳,圆圆的身子如同一个金球一下子跳了出来。它身边的朝霞也在不断地扩大范围,不断地换着衣服:红的、黄的、紫的……整个天空变得绚丽多彩。旭日东升,新的一天就要开始了。
𐧫娯作文小报:国王与小鸟的故事抦奤馝夺,国王在森林里散步时,偶然遇见了一只小鸟。他们很快就成了好朋友,并约定第二天在小鸟家里见面。国王准备了丰盛的虫子大餐,但小鸟却只喝了一点水,说自己不喜欢吃虫子。国王找了个借口,只喝了三口水。 第二天,小鸟也请国王去它家里做客。国王准备了饭菜,但小鸟不吃蔬菜,只喝了一点水。后来,国王和小鸟互相了解了对方喜欢吃什么。国王请小鸟去家里做客,准备了蔬菜。小鸟和国王一起出来露营,享受美好的时光。 这个故事告诉我们,即使是小鸟和国王这样的角色,也能成为好朋友。只要我们用心去交流和理解对方,就能找到共同的兴趣和爱好。希望大家也能像国王和小鸟一样,珍惜身边的每一个朋友,共同度过美好的时光。
三年级作文技巧全解析 三年级的学生们,准备好迎接作文挑战了吗?掌握这些作文技巧,轻松拿高分!以下是结合课文1-8单元的详细讲解,帮助你写好作文。 ☦巧: 《猜猜他是谁》:选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。 《日记》:记录自己一天的见闻或感受,是对当天发生的事情的记录。 《我来编故事》:从给定的词语中任选一个或几个,编写一个故事。 选材与提纲: 《猜猜他是谁》:选择让你印象深刻的地方,比如外貌、性格特点、爱好等。 《日记》:回忆一天中发生的所有事,找到印象深刻或比较有意义的记录下来。 《我来编故事》:确定故事中的角色、时间、地点和事件经过。 范文欣赏: 《猜猜他是谁》:他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果。他经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩得满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评,还理直气壮。 《日记》:2022年9月25日星期六晴 今天真是快乐的一天,因为今天我和妈妈一起去游玩了公园。公园里人山人海。人们有的在晨练,有的在划船,有的在喂金鱼。而小朋友呢,大都在大型的游乐场里。游乐场里有许许多多的活动项目,有过山车,有激流勇进,还有飞天椅和摩天轮…这些活动都很惊险、刺激,可都是我最喜欢的活动。我先玩了过山车。坐上过山车,上坡的时候像火箭飞上了宇宙,下坡时也飞起来,像一只小小鸟正要飞向那蓝蓝的天空。我紧握着扶手,坐在车上,随着过山车奔跑,旋转。一会儿好像飞上了天空,一会儿好像由高空落到了山谷。“激流勇进”真刺激。激流勇进像一个高高的“滑梯”,下面是一个大大的水池,水池里面有水和许多的小鱼儿。我们乘着小船顺着水流快速滑到了一个“鬼洞”,里面漆黑漆黑的,还有鬼的尖叫声,让人毛骨悚然,然后又顺着水流冲上一座滑滑梯,来到了滑滑梯的顶端,顺着滑梯疾速滑下去。只见小船…… 《我来编故事》:梦精灵看到了这种情形,决定帮帮他们。晚上,国王做了一个梦。他梦到自己站在花园里,但眼前的景象却让他大跌眼镜:花的叶子几乎被虫子吃光了,花儿枯萎了;草地变黄了,爬满了各种各样的小虫…突然它们一齐张牙舞爪地爬向国王。国王吓得大叫一声,从梦中惊醒了。他一下子明白了:鸟儿是虫子的天敌,没有了鸟儿就虫子就多出来。于是他赶紧下令取消了灭绝鸟类的命令。 基础得分:写出人物的外貌特点,以及印象深刻的特别之处。 提档升级:人物特点能够有具体事例说明,事例具有完整性、典型性。 特色加分:文章结构新颖,语言活泼生动,恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 掌握这些技巧,你的三年级作文一定能大放异彩!加油!ꀀ
三年级作文纸模板大揭秘! 同学们,三年级作文是语文学习的重要一环哦!想要写出一篇好作文,首先得有个清晰的思路。我们的作文纸模板就是你的灵感源泉! **第五单元:奇妙的想象** ᠨ璨意:国王、魔法书、草丛里的星星... 发挥你的想象力,创造一个奇幻世界! 时间创意:很久很久以前、有一天... 让时间在你的笔下流转。 地点创意:宇宙、天空、海洋... 带你领略不一样的风景。 **第六单元:身边那些有特点的人** 人物小档案:姓名、身份、特点... 深入了解你身边的人物。 外貌描写:结合服饰,展现人物的个性。 事例描写:通过语言、动作、神态突出人物特点。 *第七单元:国宝大熊猫** 𞠥䖨𒌦写:抓住大熊猫的特点,用生动的语言描绘它。 精神品质:描述大熊猫的可爱之处,让它在你笔下活灵活现。 **第八单元:这样想象真有趣** ⠦ 事过山车:整理你的创意思路,让动物特征变化后的经历充满趣味。 ️ 大胆想象:写出你独特的动物故事,展现你的创意无限! 同学们,快来试试我们的作文纸模板吧!让你的作文更加出彩,语文水平更上一层楼!
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语文老师推荐的10个古希腊神话典故 作文素材——10个必知的古希腊神话典故 金苹果之争 密尔弥多涅斯国的国王珀琉斯和女神西蒂斯邀请众神参加婚礼,却唯独遗漏了争吵之神厄里斯。厄里斯寻衅将一个金苹果扔在宴席中,声称要送给最美丽的女神。天后赫拉、智慧女神雅典娜和爱神阿佛洛狄忒都想要这个“绝色美神”的物证,争执不休。宙斯将裁决权交给了特洛伊王子帕里斯。三位女神为了讨好帕里斯,分别许诺给他最大的好处:赫拉许他成为最伟大的国王,雅典娜许他成为最勇敢的战士,阿佛洛狄忒许他娶世界上最美丽的女子为妻。帕里斯经过反复考虑,最终将金苹果判给了阿佛洛狄忒。这项判决惹怒了赫拉和雅典娜,她们发誓要对特洛伊人进行残酷的报复。后来,帕里斯在阿佛洛狄忒的帮助下,在途经希腊另一城邦斯巴达时,趁国王不在,掠走了艳丽绝世的王后海伦,娶作妻子。斯巴达国王为报夺妻之恨,联合了其他希腊各城邦,开始了对特洛伊的复仇战争。赫拉和雅典娜也借此机会对特洛伊进行报复,帮助斯巴达人进攻特洛伊,从而爆发了长达十年的战争。 𐠧交𞋊金苹果之争是女人为美丽而争,但归根到底是面对诱惑的贪欲之争。当诱惑以诱人的面目出现时,总是令人眼花缭乱、难以自持。欲望前进一步是动力,再往前就是贪婪。面对诱惑,要控制自己的欲望,更要战胜自己的贪婪。 适用主题 祸端 控制
三年级语文作文 童话故事 童话故事 自大的国王 很久很久以前,在一个与世隔绝的小岛上有一位自大的国王,他干什么都很自大。在一个寒冷的冬天,一个大臣来找国王说:"我们的百姓收成不好都要饿死了!"国王说:"那就让他们种西瓜,西瓜不仅解渴还能充饥。"大臣说:"冬天是长不出西瓜的呀!”“我说能长就能长!"国王大喊道。 于是第二天一早,农民们顶着刺骨的寒风,冒着鹅毛般的大雪,开始播种西瓜子。十天过去了, 国王急切地亲自去田里视察,却只看到冻僵在地里的西瓜子,国王大怒:"肯定是农民偷吃了我的西瓜!"国王马上下令让士兵们把守农田。又过了十几天,国王又等不及了,他再次来到田边发现还是没有西瓜,他大怒:"一定是士兵们偷吃了我的西瓜。”国主赶走了士兵换来他最信任的大臣看管农田。 大臣从冬天看到夏天,国王再也忍不住了骑快马赶到田边,四处草木发芽,泉水叮咚,各种作物都成熟了,唯独没有西瓜。国王大声质问:“我的西瓜呢?”农民说:"陛下我们所有的西瓜子都冻死在去年的雪地里了。国王听了张了张嘴说不出话来。从此这个国王再也没有吃到过西瓜。
国王与啄木鸟的童话作文 在一个遥远的国度里,有一位智慧而仁慈的国王,他统治着一个充满生机与和谐的王国。 国王的宫殿坐落在一片茂密的森林边缘,这片森林是王国中最宝贵的财富,它不仅为王国提供了丰富的资源,还是许多神奇生物的家园。 有一天,国王在森林中漫步时,发现了一只受伤的啄木鸟。它的翅膀被一根尖锐的树枝刺穿,痛苦地在地上挣扎。 国王立刻上前,小心翼翼地拔出了树枝,并用随身携带的手帕为啄木鸟包扎伤口。啄木鸟感激地看着国王,眼中闪烁着泪光。 国王对啄木鸟说:“你是这片森林的守护者,你的健康对这片森林至关重要。请放心,我会照顾好你的。” 啄木鸟似乎听懂了国王的话,它轻轻地拍了拍翅膀,虽然还不能飞翔,但眼中却充满了希望。 在国王的精心照料下,啄木鸟的伤口很快愈合了。它重新展翅高飞,回到了森林中,继续履行着守护者的职责。 从那以后,每当国王在森林中漫步时,啄木鸟总会飞来,用它那清脆悦耳的歌声为国王伴奏。 国王与啄木鸟之间建立起了深厚的友谊,他们的故事也成为了王国中流传最广的美丽童话。
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