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传记作文自己权威发布_《我的同学》传记(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

传记作文自己

寒假读书攻略：轻松解决作文难题，拿高分！ 𐟓š 寒假来临，正是弯道超车的好时机！针对同学们在写作文时遇到的各种问题，这里推荐四大类书籍，帮助你轻松解决作文难题，拿到高分！ 𐟒ᠥŠŸ能类书籍：如果你在作文中常常感到无从下手，缺乏思路，分数不高，那么这类书籍可以直接解决你的问题。 𐟓– 名家指导类书籍：对于那些作文分数稳定，想要进一步提升的同学，这类书籍将为你提供专业的指导。 𐟌🠦•㦖‡类书籍：散文是语言的艺术，阅读名家散文，学习他们的遣词造句，能够有效提升你的语言表达能力。 𐟓š 素材类书籍：以人物传记为主，通过阅读总结人物的重要事件，归纳可用主题，为你的作文提供丰富的素材。 𐟤” 很多人可能会问，读书真的能提升写作能力吗？答案是肯定的，但前提是你需要会读书，会写读书笔记，并能从书中找到解决自己问题的方法。因此，在读书前，务必明确以下几个问题：我遇到的问题是什么？我是否选择了能解决我这个问题的书？看书时是“走马观花”还是“认真思考”？ 𐟓 这次推荐的8本书中，无需全部读完，选择1-2本合适的书，认真完成读书笔记即可。祝你寒假读书愉快，作文水平更上一层楼！

八年级传记作文评价：孩子们的进步真大！最近上了一堂市级公开课，专门教孩子们怎么写传记。效果真的不错，孩子们的进步特别大！他们告诉我，看到我的评价时最开心了。这让我在批改作文时轻松了不少。等我有空整理一下，就把这堂课的精华分享给大家。孩子们的传记作业这次作业要求孩子们写一篇关于自己的小传，题目是《我的成长故事》。从孩子们的作文来看，他们真的用心了。有的孩子写到自己小时候的调皮捣蛋，有的写到成长过程中的痛苦和快乐，还有的写到自己的梦想和追求。每一篇都充满了真情实感，让人看了忍不住想点赞。评价与反馈在批改过程中，我尽量做到公正客观，同时也不忘给予孩子们鼓励和肯定。比如有个孩子写到自己小时候因为生病而错失了很多机会，现在他特别珍惜健康。我在评价中写道：“你的小传深情且生动，从字里行间中都能感受到你的努力和优秀。”这样的评价让孩子们感到特别开心，也让他们更有信心继续写下去。期待更多精彩这次的传记作文让我看到了孩子们的另一面，也让我更加了解他们的内心世界。希望未来还能有更多这样的机会，让孩子们通过写作来表达自己的想法和感受。期待看到更多精彩的传记作品！如果你也有类似的经验或者想法，欢迎在评论区分享哦！让我们一起为孩子们的进步加油吧！𐟒갟“–

假期语文提升攻略：135分不是梦！ 𐟌Ÿ语文提分其实并不容易，光靠刷题是远远不够的。语文素养需要慢慢积累，而假期正是提升语文的好时机！特别适合初三、高一、高二的同学们，在你们还有较多时间的时候，越早着手提升语文越好！ 𐟌🦈‘自己平时作文经常得50+，高考语文发挥出色，考出了135分的好成绩。以下是我总结的一些培养语文素养的方法： 1⃣ 古诗：推荐《唐诗小札》《宋词小札》以及叶嘉莹先生的书籍。这些书籍可以提前培养你高中鉴赏古诗的思维及语感。 2⃣ 古文：阅读《史记》《淮南子》《古文观止》等书籍。高考的古文大多是古代人物传记，很多出自《史记》。广泛阅读古代人物传记，不仅可以积累实词虚词和文学常识，还可能遇到未来的考题哦！ 3⃣ 作文：可以买一本高考作文集随便翻翻，看看高中作文与初中作文的不同。同时，趁着自己有时间，多练笔。我自己从初二起就开始写日记，后来写各种平台文章，对写作文有很大帮助。初中作文满分50经常得48+，高中作文基本上每一次都会上50。 4⃣ 阅读：阅读是语文学习的根本。为了提升语文素养，散文是不错的选择。我个人很喜欢张晓风、余秋雨、周国平、汪曾祺的作品，这些作品能让你感受到美的语文。 5⃣ 时事：高考对中学生的时政要求很高，要做到“家事国事天下事事事关心”。现在可以开始培养时政素养。可以看看杂志《看天下》《南风窗》，这些杂志对时事热点有很深入的评论，观点见解也很独到，对我们作文的思维培养也很有帮助。此外，报纸《人民日报》《南方周末》的社评也很棒，文采特别好，很多高级用法都可以积累到作文里。新闻可以看《新闻周刊》，每周六晚上十点半新闻频道，更多倾向我们身边社会现象的评论，积累作文素材也很好。 𐟌Ÿ语文光靠刷题是没有根基的，一定要在有时间的时候为自己打好基础，这样开学后的刷题才会更有效果。大家一起加油，语文成绩up up up！ ✨预告：明天分享英语140+的经验方法哦！

《你当像鸟飞往山》读后感这本书的标题让我想起了小学生写作文时的随意与不拘一格。虽然它的文字风格有点像，但这本书的内容却充满了力量和深度。我把这本书当作睡前读物，断断续续地读了10多天。起初，我以为这是一本励志的人物传记。然而，随着阅读的深入，我发现这本书更关注的是原生家庭的复杂性和塔拉（主人公）的自我救赎之路。当塔拉被哥哥伤害时，她说：“我只是因为疼痛而哭泣，我告诉自己，因为手腕疼痛，而不是因为别的。”这句话展现了她的坚强和自我救赎的决心。在父亲病重时，塔拉说：“我多么期待能结束我们之间的冲突，多么坚信我们会成为一对和平的父女。”这句话表达了父女之间深厚的情感，尽管他们之间有矛盾和冲突，但塔拉依然对父亲抱有期待。当塔拉初看史书时，她说：“我感受到一种永恒，我想尝尝那永恒的味道。我感觉到世界的广大，很难想象再回到山上。”这句话揭示了她对知识的渴望和对自由的向往。在自我觉醒的时刻，塔拉说：“决定你是谁的最强大因素来自于你的内心。”“过去是一个幽灵，虚无缥缈，没有什么影响力，只有未来才有分量。”这句话表明了她逐渐摆脱原生家庭的影响，走向自我觉醒和自由的道路。这本书让我看到了一个在原生家庭中挣扎的女孩，如何通过自我救赎和自我觉醒，最终找到属于自己的山。塔拉的故事让我感到愤怒、同情，但更多的是敬佩和感慨。她不断地治愈自己，与原生家庭割裂，与自己和解，最终成为了一只自由飞翔的鸟。当她站在巴克峰的山顶，看着郁郁葱葱的山林，我知道她已经找到了属于自己的山，那是一座充满自由和希望的山。

语文137分秘籍！非推销𐟘… 哎呀，谁能理解啊！𐟘… 每次想分享一些语文学习的小心得，总觉得像在推销产品。其实，我也好想知道怎么快速提升语文成绩，但说实话，语文这东西，真的是需要日积月累的。速成？不存在的！我自己也看过不少语文做题技巧，抄过各种所谓的模板，结果发现，这些所谓的技巧其实挺花哨的，实用性不强。当然，这只是我个人的感受，并没有攻击别人的意思。我个人觉得，语文学习关键在于思维的培养。具体来说，就是多做题，多总结错题，纠正思路，然后抄记知识点。这样循环往复，语文成绩自然会提升。我特别喜欢杨洋老师的《阅读思考写作》这本书，里面有很多素材，讲司马迁的勇气、巴尔扎克的人性多面、斯科特的传记，还有罗家伦的《道德的勇气》。特别推荐《英雄是否该以成败论》这篇文章，讲得非常深刻。不过，这本书是好多年前的了，例文有点过时。所以我又买了他新出的作文书，研究里面的例文，看结构、看思路、看好词好句。培养好逻辑思维，对做阅读题和写作文都很有帮助。当然，前提是要在思考！真的很难忘自己拿着笔，嘴上默读着精彩的文段，偶尔勾勾画画，偶尔奋笔疾书摘抄下来的样子，感觉真的快乐且着迷。每次给别人安利这些经验，我都觉得自己像是一个推销员。𐟘… 谁懂啊，谁懂！当然，除了这些，平日里打好基础，读读背背，抄抄写写这些也都是要做的。最后再回顾一下我的高考语文，其实高三我就在用《阅读思考写作》，考了117分。后来复读，第一学期没回看过这本书，而是在抄写做题听昼夜诗文。下学期回看这本书，用心品读，又有跟高三不一样的感受。五月份买了杨洋老师新出的作文书，匆匆忙忙看完后面一大半，高考前一天看完，结果错了一道选择题和一个古诗文填空，扣了4分，简答题和作文只扣了9分。我作文肯定有50+，不喜欢用花里胡哨的辞藻，找到本手妙手俗手之间的关系，心里有了提纲，45分钟极限赶作文，直逼一千字。好了好了，不炫了，不讲废话了，88！ ————更新———— 发了一篇语文一轮复习打基础的经验分享！有需要自取~不卖课不是广告，纯干货哈！本人22年高考语文137分，不要被编辑时间误导啦！

《昨天的云》读后感：情义与苦难的交织 “这本书为生命中的情义立传，是对情义的回报。即使是无情义的地方，也略施笔墨，烘云托月。” 𐟌Ÿ 读后感这本书让我深刻体会到情义的价值。无论是在大人物的传记中，还是在普通人的生活中，情义都是一种宝贵的财富。这本书不仅是对情义的赞美，也是对那些勇敢面对苦难、不屈不挠的人们的致敬。 𐟓 摘抄 ♡ “大人物的传记是给小人物看的，小人物的传记是给大人物看的。这世界的缺憾之一是，小人物不写回忆录，即使写了，大人物也不看。” ♡ “有人说，他的一生是一部史诗。有人说，他的一生是一部长篇小说。有人说，他的一生是一部连续剧。我以为都不是，人的一生只能是一部回忆录，是长长的散文。诗、戏剧、小说都有形式问题，都要求你把人生照着它们的样子削足适履。” ♡ “我想，每个地区的人民都会在当地找出几件事物来寄托他们的集体自尊，基于无伤大雅的原则，你最好接受他们的价值标准。” ♡ “小时候，望着天上的白云，只幻想自己的未来，不‘考证’自己的过去。小时候，在老师命题下写作文，写过多少次‘我的志愿’，从未写过‘七岁以前的我’。” ♡ “那时，日子过得如同在一灯如豆之下做功课，眼底清晰，抬头四望昏昏沉沉。” ♡ “从那天起，我不能正确地判断鸡肉的滋味。那时我尚未了解，从灾难中走过来的人会对许多东西失去品鉴的能力。” ♡ “这个先例，给笼中的我，黑暗贴在眼珠上的我很大的鼓舞。” ♡ “做不到的事情，可以先在幻想中干起来。” ♡ “我们终于听到炮声。炮声在西，我们立刻往东逃。炮声像号令一样，把这一方百姓全变成难民。满地是人，路太窄，踏着麦苗走。空中无月，恨那几点星。” ♡ “我是什么感觉都没有了，活着和已死没有多大分别。” ♡ “故事的存在和流转，已不是根据受难者的需要，甚至也不是抗战者的需要，而是根据听众的兴会。不能仔细想，仔细想就会发现残酷。我在这里记下几则故事，可以在茶余酒后流传的故事，而遗漏了千千万万撕心裂肺的家庭。” ♡ “我说过，大家庭好比一只猫，努力扭曲身体以各种姿势去舔掉身上的肮脏，吞进肚里，有些事是要隐瞒的，有些话是不外传的。” ♡ “回想起来，离家这一幕还是草率了。这等事，该有仪式，例如手持放大镜，匍匐在地，一寸一寸看。” 我们从不歌颂苦难，我们歌颂的是那些勇敢面对苦难、不屈不挠的人。

大语文阅读是妈妈们都知道是长期重点工程，可是阅读能力怎么提高呢？𐟑†𐟑† - 阅读底子好的孩子，作文提分更快，到了初中语文难度一上来，很快就甩开别人十几二十分，关键还学的轻松、高效。 - 想给娃找好的老师提升，结果线下又贵又费时间! 一点效果没有，反而钱包被掏空‼️ - 别慌𐟥𙥺„重读书会来帮忙➡️ - ——✅解决家长不会选择书单的问题 1️⃣用心挑选书单：庄重读书会有清晰科学的阅读规划和精心挑选的名著阅读书单，紧贴新ke标要求，兼顾传记、文言、小说等，让孩子读经典，读好书！ - ——✅解决家长没时间陪读的问题 2️⃣精讲书本内容：全程庄重𐟧‘𐟏먯槻†讲解书本内容，通过思维导图分析𐟔人物，并用➕逐句讲解➕做批注➕概括章节内容等方式，理出书中的价值观，帮助孩子领悟书籍𐟓š的深刻内涵 - ——✅解决孩子阅读不深刻的问题 3️⃣光读不会用万万不可，庄重LS会在阅读文章的过程中教孩子写作技巧，比如对比手法、五感写作技巧等，让孩子真正把学到的知识和技巧变成自己的东西运用到平时题目练习中！ - ▶️现在还有更多福利等着大家，只需点击左下角↙【立即领取】根据不同年级选择试听ke体验哦 ☀️1-3年级主要试听的书籍为：《窗边的小豆豆》 ☀️4-9年级主要试听的书籍为：《朝花夕拾》 - 报名要求：面向1-9年级家长（18岁以上）截止时间：即日起至2025年12月31日 #读书推荐# #经典好书推荐# #阅读书单# #读书博主# #庄重读书会# #庄重读书# #小学阅读# #阅读理解# #爱上阅读# #课外书#

6/19 𐟚€ 进步不止步，梦想不停歇 𐟌 2022年6月19日 𐟌Ÿ 这个世界充满了多样性，我们会遇到各种各样的人，经历各种无法理解的恶意和失望。但请相信，这些经历都是我们成长的催化剂。它们提醒我们，不要成为那些我们不希望被定义的人。虽然前路漫漫，但我们必须保持强大。愿你保持赤诚与善良，勇敢地面对世界。 𐟓 To Do List 𐟔𙠧𛧧𛭩˜…读文献，为下周的学习测试做准备。 𐟔𙠥�𙠧𛘥›𞨽碌𖯼Œ不能偷懒哦！ 𐟔𙠦•𔧐†书桌和衣物，保持生活有序。 𐟒젤𛊥䩧š„碎碎念是关于“我的高分写作秘诀” 𐟔𙠥𖧄𖩗𔥏‘现了一本新书，回想起初中时我的作文经常被老师拿去其他班级展示。今天，我想分享一些我的写作秘诀。 𐟓š 作文的提升在于平时的积累。我特别喜欢看书，也喜欢摘抄一些喜欢的句子。比如莎士比亚和泰戈尔的诗句，我会随时记录在本子上，反复阅读，逐渐记住。 𐟓– 我还喜欢买一本自己喜欢的作文书。偶然间翻到一本作文素材书，发现高中时的论述文讲究“古今中外”，需要了解各种例子，包括时事新闻和名人传记。虽然不可能搜集所有信息，但一本素材书就像一个宝藏库，可以随时找到所需内容。 𐟓 考试时不能翻书，所以平时就要多翻阅素材书。可以像看故事书一样，在写多了习题后翻翻素材书，然后在考试中灵活运用。 𐟖‹️ 还有一点是字迹工整。不一定要写得多么漂亮，但一定要清晰易读。老师曾说过：“要保证每个字都在小格子里”，这样看起来不会太乱。 𐟓 总结一下：保持字迹工整，灵活运用素材积累（不局限于一种方式），平时多翻阅素材书（数学题写多了也可以看看），这样写作时就能得心应手啦！

我的作文为何让老师惊艳？𐟘𒊦œ€近一次课上，老师要求我们写一篇关于祥子的人物传记。我写完后，去问老师是否需要添加一个结尾。老师看了后，只说了句：“漂亮。”然后，办公室里所有老师的目光都集中在我身上，让我感到非常尴尬。𐟘… 我的一个朋友后来告诉我：“你知道吗？天才通常需要被孤立。”虽然她的作文也很好，但我总是以最高的标准要求自己。从小语文成绩优异，参加过比赛并获得奖项，我用作文记录自己的情绪，把所有心事告诉那张稿纸。𐟓 当然，这也离不开我平时的努力和卷王精神。𐟘‰

高中生提升文采的50本书单，快来收藏！ 𐟓š“滴水穿石，非一日之功” 经常有同学问我：“我的文笔太差了，有什么快速提升文笔的方法吗？”我的回答通常是：“没有捷径，提升文笔最好的办法是多读多写，要多看高质量的书。” 为了帮助大家提升文笔，我整理了50本能够提升文笔的书，分享给大家。如果你觉得自己文笔太差，就请翻烂这50本书吧！你的文笔肯定会有质的提升。文笔提升类《记得》董桥《梦里花落知多少》三毛《到日光下去生活》沈从文《可能这就是人生吧》梁实秋《时间的乡愁》余光中《人间岁月长》季羡林《围城》钱钟书《边城》沈从文《爱你就像爱生命》王小波《时间的果》黎戈写作工具书《沈从文的写作课》沈从文《怎样写作》任仲然《写作教练在你家》郝广才《老舍谈写作与阅读》老舍《写作是门手艺》刘军强《落花水面皆文章》叶圣陶《写作7堂课》秋叶《写作这回事》斯蒂芬ⷩ‡‘ 《作文七巧》王鼎钧《七十二堂写作课》叶圣陶、夏丐尊思维提升类《价值》张磊《意志力红利》高太爷《了凡四训》袁了凡《认知驱动》周岭《生活十讲》蒋勋《人生的智慧》叔本华《沉默的大多数》王小波《传习录》王阳明《干法》稻盛和夫《决策与判断》斯科特ⷦ™𓦖𚺧‰餼记类《曾国藩传》张宏杰《你当像鸟飞往你的山》塔拉ⷩŸ榖柳𙥼—

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