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写星的作文前沿信息_写繁星的作文(2024年12月实时热点)

内容来源：前三名所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

写星的作文

格局：指连个v都没有的小粉丝都要被捂嘴。张艺兴粉丝你们真的完蛋了，好low好low[泪][泪] 但是文盲就是文盲啊，我该怎么跟你解释文盲这两个字呢？家星写的一篇小作文，你们正主十辈子都写不出来[允悲][允悲]

三年级暑假仿写第十六天：玫瑰与满天星 𐟌𙰟Œ𙨊𑧓𖩇Œ的粉色玫瑰娇艳欲滴，层层叠叠的花瓣微微卷曲，上面还缀着几颗晶莹的露珠，仿佛一位戴着珍珠发卡的美丽少女，静默地注视着往来的人们。 𐟌 𐟌 花瓶里的那束满天星非常清秀，一朵朵像星星的紫色小花非常娇贵，满天星的花期很长，花朵不大，开得整个花瓶就剩它最灿烂，真像满天的星星啊！ 𐟓š𐟓š今天的【成语积累小课堂】“人中骐骥”，这个成语经常在寓言故事里面碰到，很多孩子不理解它的意思，实际上指的是才能出众的人。 𐟔𐟔今天额外增加的是【近义词辨析小课堂】，很多孩子在写作文的时候经常用错词语，近义词有微小的差异，孩子们可以通过查字典查询近义词的用法和词义，这样在做题的时候才能区分开。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ温馨提示：孩子们写的仿写可以在晨读的时候读起来，这样孩子很有成就感，会更愿意去表达，也会慢慢爱上写作，孩子们会更有表达的欲望，也感受到自己的语言转化成文字的力量。

「小巷人家巷亲巷爱二创大赛」「电视剧小巷人家」林栋哲真的太爱哭了写作文抄都抄不明白星圈小迷妹的微博视频

五感法写作文，世界更鲜活！ ### 我眼中的缤纷世界——五感法训练 𐟍‰ 西瓜西瓜穿着绿油油的条纹外衣，像一个圆滚滚的胖娃娃，头上还扎着一束弯曲的“小辫子”，看上去十分可爱！用手摸一摸，外皮滑滑的，水水的，好像夏姑娘把所有的清凉都倾囊相赠给它了。一股淡淡的西瓜特有的果香味萦绕于我的鼻尖。迫不及待地用刀一切，只听“咔嚓”一声，露出了水灵灵、鲜红的西瓜瓤。西瓜汁流入我的喉咙里，瞬间带走了令人难耐的暑气。我想：夏天最幸福的事情莫过于吃西瓜吧！橘子橘子穿着一身橙色的外套，挺着个圆圆的小肚子，宛若胖嘟嘟的派太星。剥开果皮，还能看到许多小月牙似的果肉紧紧地挤在一起。摸一摸橘子，我发现橘皮并不光滑，有点粗糙。那密密麻麻的小疙瘩大概是它懒得涂护肤霜造成的吧！将橘瓣轻轻地掰开，一股沁人心脾的橘香扑鼻而来，还伴随着“吡吡”的响声，好似在说：“小主人，快来吃我呀，我可甜了！”甜中带酸的汁水在我的口中迅速蔓延开，并争先恐后地“滑滑梯”直流进了心田。葡萄葡萄像一串串晶莹剔透的宝石，挂在藤蔓上，阳光下闪闪发光。轻轻剥开一颗葡萄，果肉紧实而多汁，酸甜适中，口感丰富。每一口都能感受到大自然的馈赠和夏天的热情。梨子梨子穿着黄色的外衣，形状像一个小葫芦。用手摸一摸，表皮光滑细腻，仿佛摸到了丝绸。切开梨子，露出洁白的果肉，清新的梨香扑鼻而来。咬一口梨子，果汁四溢，清甜可口，让人回味无穷。通过这些观察和体验，我感受到了大自然的奇妙和多彩。每一个细节都充满了生命力和活力，让我更加珍惜和热爱这个世界。

四字好词大集合✨提升你的词汇量！ 𐟓š 写作文时，四字词语的使用能让文章更加生动有趣。以下是一些精选的四字词语，快来收藏吧！ 𐟌Ÿ 描写一天的四字成语早晨：晨光绚丽、东方欲晓、朝阳初升中午：烈日当空、阳光明媚、晴空万里傍晚：落日余晖、夕阳西下、夜幕降临晚上：月明星稀、夜色迷人、漫漫长夜 𐟌ž 描写春夏秋冬的四字成语春季：春光明媚、春暖花开、鸟语花香夏季：烈日炎炎、骄阳似火、夏日炎炎秋季：秋高气爽、秋菊傲骨、硕果累累冬季：寒冬腊月、冰天雪地、瑞雪纷飞 𐟌篸描写天气的四字成语雨：大雨倾盆、风雨交加、狂风暴雨云：风卷残云、浮云蔽日、烟消云散雪：大雪纷飞、鹅毛大雪、漫天飞雪风：风吹日晒、赤日炎炎、日丽风清 𐟌𓠥†™山水和花草的四字词语花：花红柳绿、花香醉人、花枝招展草：绿草如茵、生机勃勃、莺飞草长树：林海雪原、耸入云天、根深叶茂山：山清水秀、青山绿水、高耸入云水：水流湍急、水平如镜、高山流水这些四字词语不仅丰富了你的词汇量，还能让你的作文更加精彩。快来试试吧！𐟓

给众星写小作文总有种一拳打在狗屎上的感觉

小朋友真的很容易被激励到诶！昨天他说在课堂上写的看图写话，老师说他写的最好了，给了两颗星！他睡前跟我聊了他写了啥，哪里用了比喻，哪里用了拟人，闭眼前还问我：妈，你觉得我的作文还有哪里可以优化的地方吗？我惊到，说：没有没有，你已经写得很好了！想想之前抖音刷到很多小孩看图写话，家长抓狂的视频，我此刻深感幸运[笑cry] 今天做完作业，本来说好早点睡的，他忽然说：我不想早点睡了，我要写一篇作文！妈耶，还有自己找罪受的[笑cry]

老是说星线卡面写的跟小学生作文一样，我都怀疑自己了，我真没这么觉得啊

豆瓣9星写作书《文心》：读后感分享 𐟓š 最近重温了《文心》这本书，真是受益匪浅。这本书在第九期读书会上大受欢迎，大家都觉得它不仅解决了自己的写作问题，还能帮助孩子提高作文水平。我打算把它留在家里，随时翻阅。 𐟔‘01 题目与内容的关系书中提到，题目通常是在有了内容之后才产生的。小时候在学校里写作文，一般都是先有题目再写内容。现在明白了，其实可以先写内容，再根据内容来拟定题目。这样写起来更自然，也更符合写作的逻辑顺序。 𐟔‘02 触发的力量 “看书贵有新得，作文贵有新味”，这其中的关键是触发的能力。书中举了几个例子，比如从蝉声中感悟到抑扬的韵律，从日影中体会到明暗的对照，从雷阵雨中感受到暴力的短暂。这些触发让写作更有新意。触发能力的培养需要多看、多观察、多记录。上次去森林公园看到一大片孔雀草，每一朵花形都不一样，透着一股劲，让我想到了每一个有着鲜明个性、充满精神力量的人。这就是一种新鲜的触发。 𐟔‘03 什么是读书笔记？以前我以为摘抄就是读书笔记，但看了这本书才知道，写笔记是为了记述读书的心得和研究结果，是一种判断。比如读一本小说，觉得其中几句好，如果能写出好的理由，那就是笔记。原来笔记可以这样做！对阅读和写作有兴趣的朋友们，这本书绝对值得一读再读。欢迎大家一起探讨！𐟘˜

期中作文让写什么才是我们应该追的星。。。写完感觉疑似自嘲，

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