写发明的作文权威发布_我的发明作文400字(2024年12月精准访谈)
如何写一篇发明类作文? 一、确定发明的方向 在日常生活中,我们经常会遇到一些不便之处。基于这些现象,我们可以进行合理的想象,并设计出一些能够解决这些问题的发明。比如,你可能会因为每天早上起床时总是找不到手机而想发明一个智能闹钟,它可以自动帮你找到手机并提醒你起床。 二、文章结构 开头:介绍你想发明的物品 过去现在法:描述过去的不便之处,然后介绍现在的好方法,最后说明为什么需要这个发明。 奇奇怪怪句:可以先说一些奇奇怪怪的想法,然后引出你最有趣的发明。 中间:描写外形和介绍功能 外形-多维介绍法:从颜色、形状、大小、材质等方面全面介绍物品的外形。 功能-场景功能法:指出功能、适用场景以及操作方法。 结尾:表达你的愿望 好好学习句:表达你希望通过努力学习,将来能把这个发明变成现实。 相信将来句:相信不久的将来,你的发明会被广泛使用。 例如,你可以写:“你是不是也有过这样的烦恼?每天早上找不到手机?别担心,我有一个神奇的发明要分享给你!我的智能闹钟不仅能帮你找到手机,还能提醒你起床。想象一下,早上你还在熟睡中,闹钟自动帮你找到手机并播放你最喜欢的音乐,这样你就能轻松起床了!虽然这还只是我的设计稿,但我相信不久的将来,这个发明一定会变成现实。让我们一起期待吧!”
四下“我的奇思妙想”写作指导及范文 蠥作内容 生活中,我们常常会有一些奇妙的想法,想要发明一些神奇的东西。你想发明什么呢?它是什么样子的?有哪些功能?快把它写出来,介绍给大家吧! 写作提示 童年是我们最具想象力的时期,我们会有各种各样天马行空的想法。但实际上,即使是想象,也离不开实际生活。要想把作文写得真实有感,需要从我们的需求、愿望、目标出发,从日常生活中的小事出发,从时事热点出发。接下来,就请你展开想象的翅膀吧! 写作方法 1️⃣ 想象类说明文 既然是发明一件物品,很多小朋友会运用说明的表达方式来介绍自己的发明。利用说明,我们可以详细多角度介绍物品的发明理由、外观、用途等。如果要写说明文,我们需要借助多种说明方法来提高文章的说服力,比如举例子、列数字、作比较、分类别、打比方等。 2️⃣ 选取代表性的人物或者事例 当我们在展示发明时,可能需要通过多个人物或者事例来介绍。这时,我们需要选用最为典型的、有代表性的人物和事例来展现出发明的不同用途或特性。 3️⃣ 在开头上下功夫 既然是奇思妙想,那么有一个好的开头就可以帮助你立马吸引住老师的眼球。开头可以用的方法有设置悬念、开门见山、设问、倒叙等方式。 𐠤𞋥퐯①“啦啦啦,啦啦啦,放学喽!”“哎!东西真多,书包怎么这么小?”“书包真重!”一放学教室里就变成了一锅粥,我也为书包伤过不少脑筋。——孙一婷《神奇书包》 ②如果你还在为狗狗洗澡而感到烦恼,那不妨来看看我的这款“一体式狗狗洗澡机”吧。——陈靖博《一体式狗狗洗澡机》
高一议论文作文优秀范文800字 宝子们,来和你们聊聊一篇高一议论文《论坚持的力量》的分析呀~ 文章结构方面: 开头:它引用了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言,一下就引出了坚持的力量这个主题呢。然后还用排比句说坚持像明灯、᥈饉、航船啥的,把坚持的重要性说得明明白白,特别吸引咱往下看呀。 主体论述: 分论点一:说坚持能突破自身局限。举了爱迪生发明电灯的例子,᤻经历好多好多失败,别人笑他劝他放弃,他都没动摇,坚持做了一千六百多次实验,最后电灯才成功啦。要是他放弃了,ᥒ𑤻쥏糖𝧎訿点蜡烛呢。我写作业遇到难题想放弃的时候,就会想想爱迪生,然后再试试,说不定就做出来了呀。ኊ分论点二:坚持能在困境中坚守希望。像司马迁遭宫刑后,身体和心里都受重创了,但他还是忍辱负重,花十四年写《史记》。要是他放弃写了,古代史学就会有大缺憾啦。咱生活里遇到困难,᤹得像司马迁那样不放弃呀,说不定就能熬过去呢。 分论点三:坚持能助力实现远大理想。华罗庚家里穷,初中没毕业就辍学了,可他靠对数学的热爱和坚持自学,最后在数学领域取得好成就。我也有自己的小目标呀,有时候觉得难想放弃,可想到华罗庚,就觉得得坚持下去,说不定就能实现呢。 反面论证:ᦖ章后面还说现实生活中好多人缺乏坚持精神,像学习遇到难题不愿深入想,工作有压力就想跳槽转行。这和前面的正面例子一对比,就更显出坚持的重要性啦。 结尾:引用“行百里者半九十”,又呼吁咱们以坚持为帆,努力为桨,去追求未来。这样结尾既总结了全文,又让咱心里挺受鼓舞的呢。 论证方法方面: 举例论证:选了爱迪生、司马迁、华罗庚的例子,从不同角度说明坚持的好处,让咱能很直观地感受到坚持有多重要呀。我写议论文也会找些例子来证明观点,这样更有说服力呢。 假设论证:ᥜ覯个正面例子后面都假设要是他们放弃了会咋样,像爱迪生放弃发明电灯的假设,就更突出坚持不能少啦。我觉得这种假设论证真的能让观点更站得住脚呢。 语言特点方面: 富有文采:开头引用名言和排比句,读起来特有气势,节奏感也强,一下就抓住咱眼球啦。里面还用了“举世闻名”“忍辱负重”“卓越”这些词,文章质感一下就上去了。我写作文也会尽量用些好词好句,ᨮ首章好看点呢。 表述清晰:每个段落围绕一个分论点说,先提分论点,再举例子,最后假设论证强化观点,这样咱能很清楚地明白作者的想法啦。我自己写议论文也得学这样,把思路理清楚呀。 咱写议论文的时候可以参考这些在结构、论证方法、语言上都有要闪光点,结合自己的论题好好写呀。 #议论文# #议论文写作技巧# #EI会议论文#
小学阶段还可以靠家长拉一拉 课外压一压 初中科目多了 作业也多 特别是英语这门学科 全靠良心。毕竟abcd四个选项做起来最快 再厉害的软件 ai 老师都不可能代替做阅读 写作文 背单词。除非马斯克发明了脑机接口 一接 emm 不用背单词了 #创造英语语言环境# #学习英语# #小学英语##初中英语#
小学四下作文:我的奇思妙想之旅 周四晚上,当我看到作业本上写着“预习习作”时,就知道这个周末又要迎来一场“硬战”。写这类文章,想让它出彩并不容易。要把一篇类似说明文的东西写得内容丰富且有趣味,确实需要一些思考。 跑题的小插曲 詢习的时候,我们差点跑题了。女儿一看到“奇思妙想”,立刻想到了神奇的泉水、美容水、不老水……她的脑袋里瞬间蹦出了很多想法。比如,她想在家里墙壁里藏一个开关,一按就能涌出源源不断的泉水。按照语文课本上的结构,她很快就写完了。 但我觉得不对劲,拿起课本一看,果然!我问她想发明什么,她才意识到自己跑题了。所以,文章的关键是不能跑题! 思维导图来帮忙 语文课本上画了很清晰的思维导图,我和女儿顺着这个思维导图做了个简单的探讨。我们反过来想,首先,她要提出生活中遇到的困难,然后引出需要的功能,再围绕这个功能设计样子。这样写起来就简单多了。她的文章大体也是这样的结构:提出困难,引出发明,介绍整体样子,再细分功能,最后总结。 生活中的小烦恼 发生在我们身边的事情,永远是最好写的。比如,Doreen的作文写的是她经常遇到的问题:她没有手机,不能上网搜索信息。她爸爸也经常卡着时间出门,导致每天都是最后一个到校。这些内容都是她亲身经历的,写起来特别真实。 总结 总之,这篇作文花了我们两小时,从16:00到18:00。虽然时间有点长,但总体我还是满意的。继续加油!
高分作文素材:知足与知不足的智慧 【材料一】 知足是一种境界和智慧,人们常说“知足者常乐”。然而,人类社会的发展告诉我们:我们不满足于烽火狼烟、飞鸽传书的通信方式,于是发明了电报电话;我们不满足于只能听到声音的状态,于是发明了视频通话;我们不满足于简单看见平面的、已有的影像,于是发展出了虚拟现实、增强现实等技术。 【材料二】 “知足知不足”这是冰心的祖父谢銮恩书桌旁的一副对联的上联。祖父对冰心解释说:“有的东西,比如衣、食、住吧,虽然简陋素朴一些,也应当‘知足’;而对于追求知识学问和修身养性,就常常应当‘知不足’。” 这些材料引发了你怎样的感悟与思考?请结合个人与社会实际,写一篇文章,表达你的看法。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【参考立意】✨ ✨ ✨ 1. 知足常乐,知不足奋进 2. 学海无涯,不足为帆 3. 知足恬淡守本真,知不足砥砺追梦想 4. 知足悠然在,不知足勇攀登 5. 涵养心性,知足常乐 【关键词】𘠰𘠰𘊧娶知不足
究竟是谁发明的写语文作文和历史考试连着来……手已抽筋
今天看小巷人家虽说年代不一样,但是在学校的日子还是一模一样的,那个写作文真的,好噩梦嘞,要有字数还有格式,不懂谁发明的。记得以前五六年级,班主任语文老师,我们最害怕就是听到下午最后一节课写作文[泪]对于我这种拖延症来说可太难了,写不完还不让放学!因为那时候和厂里的孩子包车上学,我晚了大家都得等我!我每次都要想一节课或者偷偷翻书找素材[泪]不像人家提笔就写,写完就走,留下的人还更加有压力!
PTE备考攻略:低分段如何逆袭? 阅读备考指南: 多墨阅读:初期练习的好帮手,我刷了大约三十几道题后转战。 预测:听说能押到题,而且题量适中,适合时间紧张的我。 题型分析: FIB下拉:主要刷月预测,两遍。第一遍认真做,逐句看翻译,评论区加深印象。第二遍直接看挖空句选答案。 FIB拖拽:通过词性和时态选择答案,三五天做一次,每次5~10题。 RO:逻辑难以理解,但三五天做一次,每次5题左右。 写作备考指南: 写作模板:很多题目可以直接套用模板。 打字速度:考试紧张且考场键盘不好用,平时要练习打字速度。 WE:使用森特模板,加2~3个观点。从小到大写了那么多语文作文,相信大家都能轻松应对。实在想不出观点的姐妹可以备几句万能观点句。练习几篇套模板的作文,再加上无现金社会、气候问题、最伟大的发明等话题就OK。 SWT:直接无脑写,用and连接。 希望每个备考PTE的姐妹都能取得好成绩!
考研英语写作:用破折号巧妙应对生词 今天分享一个考研英语写作的小技巧,特别是当你遇到不会写的单词,尤其是专有名词时该怎么办?2024年考研英语一小作文题目是“介绍中国古代科学家”,其中张衡和地动仪是得分点。那么,地动仪这个词怎么写呢?这里有一个非常实用的方法:破折号大法。 破折号的妙用:破折号在这里可以等同于that、which或者what means。关键在于将不会写的名词转化为一个定语从句。例如,地动仪不会写?可以用“Ding Dong Yi——a machine that used to report earthquake”来替代。四大发明不会写?可以用“we call them four famous inventions which change the world a lot”来表达。 这个方法虽然取巧,但并不投机。一般来说,阅卷老师都会认可这种写法。任何不会写的单词,都可以通过这种方式来处理,既增加了字数,又增加了复杂句型(定语从句或同位语从句),同时还巧妙地绕开了不会写的单词。 总之,破折号大法是一种非常实用的写作技巧,可以帮助你在考研英语写作中取得更好的成绩。
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