小白兔作文三年级新上映_二年级写小白兔的样子(2024年11月抢先看)
𐰟⧴⥊觉餸界:三年级期末作文精选 𖠥杻𑧚小狗 豆豆是我最好的朋友,它是一只可爱的小狗。豆豆有一身雪白的毛发,像冬天里的小雪覆盖在它身上。它的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪发光的黑珍珠,总是充满好奇地四处张望。每当看到我,它的尾巴就会摇得像螺旋桨一样,欢快地向我跑过来。豆豆的耳朵非常灵敏,一听到什么动静,就会立刻竖起耳朵,然后飞快地跑过去。有时候,我会故意轻手轻脚地靠近它,但豆豆总是能立刻发现我,用它那湿润的小鼻子轻轻地嗅我,好像在用这种方式和我打招呼。豆豆还特别喜欢玩球。每当我拿出一个彩色的小球,它就会兴奋地扑上去,用爪子紧紧地按住,然后再用嘴巴轻轻地叼起来,跑到一边去玩耍。看着它那活泼可爱的样子,我的心情也会变得非常好。 𐠥杻𑧚小白兔 在一个阳光明媚的下午,我和妈妈去公园散步,意外地遇到了一只可爱的小兔子。这只小兔子浑身雪白,就像一朵轻盈的云朵落在了草地上。它的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石,时刻好奇地打量着周围的世界。小兔子的耳朵长长的,时不时地转动着,仿佛在倾听着大自然的声音。当我悄悄靠近它时,小兔子并没有害怕,反而用它那柔软的小鼻子轻轻地嗅了嗅我的手。它的鼻子一动一动的,好像在闻着我手上的味道。我轻轻地摸了摸它的毛,感觉柔软又舒服,就像摸到了一团温暖的棉花。小兔子在草地上欢快地蹦跳着,看起来无忧无虑的。它有时吃一口鲜嫩的青草,有时又好奇地追逐着飞舞的蝴蝶。看着它那活泼可爱的样子,我的心情也变得格外愉快。 𑠥杻𑧚小猫 在一个温暖的午后,阳光懒洋洋地洒在我的窗台上,一只可爱的小猫悄悄地走进了我的世界。这只小猫的毛色是温暖的橘黄色,就像秋天里金黄的落叶。它的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪发光的黑宝石,总是好奇地四处张望。每当它发现什么新奇的东西,耳朵就会竖得笔直,好像在仔细地听着什么。小猫的爪子软软的,但抓起东西来却非常有力。它喜欢在窗台上晒太阳,半眯着眼睛,看起来懒洋洋的,但一听到声音,就会立刻警觉地竖起耳朵,然后飞快地跑过去看个究竟。有时候,我会拿一个小线球逗它玩。小猫看到线球,就会猛地扑上去,用爪子紧紧抓住,然后开心地玩起来。看着它那活泼可爱的样子,我的心里也充满了快乐。晚上,小猫的眼睛会变得更加明亮,在黑暗中闪闪发光,好像在守护着我们的家。有了这只小猫的陪伴,我的生活变得更加有趣和温暖。 大公鸡 在乡下的外婆家,有一只威武的大公鸡,它是我的小伙伴,也是我观察的对象。这只大公鸡的羽毛五彩斑斓,在阳光下闪耀着金属般的光泽。它的鸡冠高高的,像戴了一顶鲜红的帽子,特别引人注目。大公鸡的眼睛总是瞪得圆圆的,时刻警惕着周围的一切。每天清晨,当第一缕阳光洒向大地时,大公鸡就会昂首挺胸地站在院子里,伸长脖子,发出“喔喔喔”的啼鸣声,好像在告诉人们:“天亮了,该起床了!”它的啼声清脆响亮,传遍了整个村庄。大公鸡走路时,总是迈着大步,昂首阔步,一副趾高气扬的样子。有时候,它还会张开翅膀,扑扇几下,好像在展示自己的威猛。除了威武的外表,大公鸡还特别勇敢。有一次,一只小狗闯进了外婆家,大公鸡毫不犹豫地冲上前去,和小狗斗了起来,最终把小狗赶跑了。这只大公鸡真是既美丽又勇敢,我非常喜欢它。每次去外婆家,我都会特意去看它,和它玩耍。它已经成为了我童年生活中不可或缺的一部分。
二年级语文仿写句子:从基础到提升 二年级语文的重点之一就是仿写句子。除了字和词的学习,仿写是提升语文能力的重要途径。仿写基础扎实了,三年级之后的作文才能有一个好的开始! 句子示例:《树之歌》 课内例句:梧桐树叶像手掌 仿写: 弯弯的月亮像一条小船在银河中飘荡。 大象的耳朵像蒲扇,腿像四根柱子。 小白兔的眼睛像一颗红宝石,真可爱呀! 树上的苹果像灯笼似的又大又红。 她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 清晨起床,花朵上的露珠就像钻石那样闪亮。 天上的繁星像宝石。 平静的湖面犹如一面银镜。 弟弟的脸像一个大苹果。 白云一团团的像棉花,一卷一卷的像波涛。 𘠤句子示例:《小蝌蚪找妈妈》 课内例句:池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 仿写: 动物园里有一只大河马,大大的嘴巴,胖乎乎的身子,甩着细长的尾巴,开心地吃着西瓜。 岸边有一群小鸭子,扁扁的嘴巴,毛茸茸的身子,走起路来一摇一摆,真是可爱。 牧民们甩起鞭子追赶羊群。 小姑娘甩着辫子一蹦一跳地回家了。 我用力地甩了下手,想把虫子甩走。 马尾辫在姐姐脑后甩来甩去。 用“披”动词仿写 课内例句:披着碧绿的衣裳 仿写: 春姑娘给大地披上了绿绿的毯子/衣裳。 妹妹披着头发在院子里拍球。 通过这些仿写练习,学生们可以更好地掌握语文的基础知识,为之后的作文打下坚实的基础。
三年级童话作文高分攻略,家长必看! 三年级是孩子作文能力提升的关键时期,抓住这个阶段,孩子的语文水平可以突飞猛进!今天给大家分享一份《我来编童话》的写作指南,包括词语和好句的积累,以及一篇高分范文。家长们可以打印出来,让孩子多多积累,考试时作文成绩轻松前三! 写作指导: 词语积累:准备一些适合童话故事的词语,比如“魔法棒”、“魔法森林”、“小精灵”等。 好句积累:收集一些优美的句子,比如“阳光洒在草地上,像是金色的地毯。”、“小动物们在森林里快乐地玩耍。”等。 范文欣赏: 标题:《魔法森林的奇遇记》 内容: 在一片神秘的魔法森林里,住着许多可爱的小精灵。他们有着五颜六色的头发,穿着漂亮的魔法袍。每天,他们都在森林里自由自在地玩耍。 有一天,一个叫小花的精灵在森林里迷了路。她找不到回家的路,心里非常着急。就在这时,她遇到了一只善良的小白兔。小白兔告诉她:“只要你相信魔法,跟着我走,就能找到回家的路。” 小花相信了小白兔的话,跟着它一起走。一路上,他们遇到了许多奇奇怪怪的魔法生物,比如会说话的树木、会飞的叶子。这些生物都让小花感到非常新奇。 终于,他们来到了一个美丽的小村庄。小花看到自己的家就在那里,心里充满了喜悦。她感谢小白兔的帮助,决定以后也要像小白兔一样善良、勇敢。 这个故事告诉我们,只要我们相信魔法,勇敢地面对困难,就一定能找到解决问题的方法。让我们一起用魔法般的想象力和创造力,编出更多有趣的童话故事吧!
放学路上作文三年级上 三年级的小可爱们,是不是一提到写《放学路上》的作文就有点小发愁呀?别担心哦,我来和你们说说我总结的小经验,保证让你轻松搞定这篇作文啦。 开头要吸引人✨ 可以先写一写放学铃声响起来时自己的心情哦,比如 “当当当,放学铃声就像快乐的号角,一下子把我的心吹得飞起来啦,我满心欢喜地踏上了放学回家的路。” 这样就能让读作文的人一下感受到你那种迫不及待的心情呢。 中间写具体事儿 比如说路上看到的景色。像路过公园时,里面的花五颜六色的,“一朵朵小花就像穿着彩裙的小仙女,在风中轻轻摇曳,好像在和我打招呼呢。” 把看到的景色用比喻句、拟人句形容一下,会更生动哦。 还有和小伙伴们一起做的事儿呀比如一起比赛谁先跑到路口,“我和小伙伴们像一群欢快的小兔子,撒开腿就往前跑,边跑边喊着加油,那声音在马路上回荡,可热闹啦。” 把动作、声音都写出来,就特别有画面感啦。 要是遇到了有趣的人也行哦。像看到一位老爷爷在路边逗小鸟,“老爷爷拿着小树枝,轻轻逗着笼子里的小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在和老爷爷说着悄悄话,那画面可温馨啦。” 结尾表心情𓊧碌娯次放学路上的经历让你有啥感受呀。比如 “放学路上的这些事儿就像一颗颗闪亮的小星星,镶嵌在我回家的路上,每次想起来都觉得特别美好,我好喜欢这充满乐趣的放学路哦。” 这样就把自己的心情很好地表达出来啦。 好啦,按照这些小方法,相信你们都能写出超棒的《放学路上》作文啦,加油呀!ꊊ#作文# #晚上在放学路上的事# #翻山涉水上放学路#
三年级作文 三年级作文,开启创意之旅✨ 今天我们来聊聊三年级作文。对于三年级的小朋友们来说,作文是一个充满挑战又充满乐趣的领域。 三年级作文通常要求孩子们能够用比较通顺的语言表达自己的想法和感受。 比如写一篇关于自己最喜欢的动物的作文,孩子们可以从动物的外貌、习性、自己和动物之间的故事等方面入手。 𖢀我最喜欢的动物是小兔子。它有雪白的毛发,红红的眼睛,就像两颗红宝石。它总是一蹦一跳的,非常可爱。我经常和它一起玩耍,给它喂食。小兔子是我的好朋友。” 这样的作文充满了童真和趣味。在写作文的过程中,孩子们可以发挥自己的想象力,让作文更加生动有趣。 比如写一篇关于未来世界的作文,孩子们可以想象未来的世界是什么样子的,有哪些神奇的发明和科技。 “未来的世界,人们可以乘坐飞行汽车出行,房子可以建在云朵上,机器人可以帮我们做各种事情。那是一个充满奇幻色彩的世界。” 为了提高作文水平,孩子们可以多读书,积累好词好句。 还可以多观察生活中的事物,丰富自己的写作素材。 同时,家长和老师也可以给予孩子们适当的指导和鼓励,让他们在写作的道路上更加自信。 ꨮ馈们一起陪伴三年级的小朋友们,在作文的世界里尽情探索,创造出更多精彩的作品吧!✨
三年级高分作文汇总,轻松掌握写作技巧! 三年级上册的语文写作任务真是丰富多彩!1-8单元的写作范文都在这儿了,家长们一定要让孩子多读多背,熟能生巧,写作水平自然会提高。以下是各单元的作文范文: 第一单元:猜猜他是谁 这个单元的作文主题是写一个同学的特点。比如,可以写一个高个子男生,眼睛炯炯有神,鼻子高挺,嘴巴能说会道,还特别善良。记得有一次,这个男生看到同学没带手工纸,主动把自己的纸借给他。 第二单元:写日记 写日记是锻炼孩子观察力和表达能力的好方法。比如,可以写一个周末的下午,爸爸妈妈都出去了,自己偷偷玩电脑游戏,结果被爸爸发现,还被批评了一顿。 第三单元:我来编童话 这个单元的作文主题是编一个童话故事。比如,可以编一个玫瑰花的故事:玫瑰花园里有一朵美丽的玫瑰花,它认为自己是最美的花,所以十分骄傲。后来,太阳和泥土都离开了它,玫瑰花因为没有阳光和养分,慢慢枯萎了。最后,它认识到自己的错误,改掉了骄傲的坏毛病。 第四单元:续写故事 这个单元的作文主题是续写一个故事。比如,可以续写一个动物童话故事:小兔子和小松鼠一起种树,小兔子负责挖坑,小松鼠负责浇水。经过一番努力,树苗终于长大了。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 这个单元的作文主题是写一个你眼中的美丽世界。比如,可以写一个秋天的公园:公园里的树叶变成了金黄色,落叶随风飘舞,小动物们忙着准备过冬的食物。 第六单元:这儿真美 这个单元的作文主题是写一个你认为最美的地方。比如,可以写一个家乡的小溪:小溪清澈见底,鱼儿在水中嬉戏,周围的花草树木都显得格外美丽。 第七单元:我有一个想法 这个单元的作文主题是写一个你的小想法。比如,可以写一个关于环保的小想法:我们可以通过减少使用一次性塑料制品、垃圾分类等方式来保护环境。 第八单元:那次玩的真高兴 这个单元的作文主题是写一次你玩得最开心的经历。比如,可以写一个去游乐场玩碰碰车的经历:你和小伙伴们在游乐场里尽情碰撞,笑声此起彼伏。 这些范文都是经过精心挑选的优秀作品,家长们可以让孩子多读多背,慢慢掌握写作技巧。加油!ꀀ
三年级放风筝作文:小伙伴们的快乐时光 大家好,今天我要和大家分享一个发生在三年级下册的有趣故事——放风筝。这个故事是园园同学写的,描述了一个阳光明媚的下午,三个小伙伴在一片空旷的草地上放风筝的情景。 故事开头 首先,天气非常好,阳光明媚,草地空旷,非常适合放风筝。三个小伙伴带着各自的风筝兴奋地来到草地,准备开始他们的风筝之旅。 准备放风筝 他们各自拿着自己的风筝,准备开始放飞。园园同学的风筝是一只可爱的“小蝴蝶”,小明的风筝是一只威武的“小燕子”,而小红的风筝则是一只活泼的“小兔子”。 风筝的多样性 草地上其他风筝的形态各异,从金鱼到老鹰,五彩斑斓的天空中,他们的风筝显得格外引人注目。尤其是“小蝴蝶”和“小燕子”,在众多风筝中显得格外特别和美丽。 ♂️ 尝试与挑战 小明尝试让“小燕子”飞得更高,但遇到了不少挑战和失败。他坚持不懈地尝试,最终找到了让风筝飞得更高的方法。这个过程不仅展现了尝试的重要性,还让我们明白失败并不可怕,重要的是从失败中学习。 成功与喜悦 小红则成功地让“小蝴蝶”飞得更高更远,这体现了技巧和耐心的重要性。从失败到成功的过程,不仅展现了不放弃、持续尝试的精神,还让我们明白团队协作的力量。 闭合性结尾 虽然天色渐暗,但他们收获的不仅仅是快乐,还有宝贵的友谊和经验。这个故事告诉我们,友谊、共享的快乐时光以及面对挑战时的乐观态度是非常重要的。 希望这个故事能给大家带来一些启发和快乐!
三年级童话作文范文:骄傲的玫瑰花 ꄥ玫瑰花 在清澈的小河边,有一株美丽的玫瑰花。它的花瓣红得娇艳欲滴,每当有人走到这里,都会忍不住停下来闻一闻它的香气。玫瑰花总是昂着头,显得非常骄傲。 有一天,一只蚂蚁不小心爬到了玫瑰花的身上。蚂蚁问玫瑰花:“你为什么要长得这么高傲呢?”玫瑰花轻蔑地回答:“因为我美丽,所以我有资格骄傲。”蚂蚁听了,默默地离开了。 不久后,一只蝴蝶飞到了玫瑰花的身边。蝴蝶问玫瑰花:“你为什么会这么骄傲呢?”玫瑰花骄傲地说:“因为我美丽,所以我有资格骄傲。”蝴蝶听了,也默默地飞走了。 时间一天天过去,玫瑰花依然骄傲地昂着头。直到有一天,一只小兔子走过来,不小心踩到了玫瑰花。玫瑰花被踩得支离破碎,花瓣散落一地。小兔子看到这一幕,感到非常伤心。 这时,蚂蚁和蝴蝶又飞回来,看到玫瑰花的样子,它们不禁感叹道:“看来骄傲并不能带来真正的美丽。”玫瑰花听后,默默地低下了头。 这个故事告诉我们:骄傲并不能带来真正的美丽和幸福。我们应该保持谦虚和低调,多为别人着想,才能更好地生活。 🠧猫的森林超市 在一片茂密的森林里,熊猫开了一家超市。它先后聘请了兔子、松鼠和猴子当采购员。超市里因为不同的采购员分别出现了不同的情况。 兔子采购员总是买最便宜的商品,结果买回来的食物都不新鲜。松鼠采购员则喜欢买最贵的商品,结果买回来的东西并不实用。猴子采购员则喜欢买自己喜欢的商品,结果买回来的东西杂乱无章。 这个故事告诉我们:做事情要多动脑筋,多为别人着想,才能把事情办好。 𐠥敢的兔子 𐊊在一个寒冷的冬天,一只兔子不小心掉进了冰冷的河里。它拼命挣扎,但越用力越往下沉。这时,一只蚂蚁看到兔子在水中挣扎,它毫不犹豫地跳进水里,用尽全力把兔子推上岸。 兔子得救后,感激地看着蚂蚁,说:“谢谢你,蚂蚁。你的勇敢救了我一命。”蚂蚁回答:“不用谢,我只是做了我应该做的事。” 这个故事告诉我们:勇敢和善良是重要的品质,我们应该学会帮助别人。 美丽的玫瑰花 在一片花园里,有一株美丽的玫瑰花。它的花瓣红得娇艳欲滴,每当有人走到这里,都会忍不住停下来闻一闻它的香气。玫瑰花总是昂着头,显得非常骄傲。 有一天,一只蝴蝶飞到了玫瑰花的身边。蝴蝶问玫瑰花:“你为什么会这么骄傲呢?”玫瑰花骄傲地说:“因为我美丽,所以我有资格骄傲。”蝴蝶听了,也默默地飞走了。 时间一天天过去,玫瑰花依然骄傲地昂着头。直到有一天,一阵狂风吹来,玫瑰花被吹得东倒西歪。花瓣一片片地掉落在地上,显得非常凄凉。 这时,蚂蚁和蝴蝶又飞回来,看到玫瑰花的样子,它们不禁感叹道:“看来骄傲并不能带来真正的美丽。”玫瑰花听后,默默地低下了头。 这个故事告诉我们:骄傲并不能带来真正的美丽和幸福。我们应该保持谦虚和低调,多为别人着想,才能更好地生活。
《猜猜她是谁》三年级作文初探 력 ᯼中心小学 班级:三年五班 颀 姓名:夏清皓 学号:19 猜猜她是谁? 她的眼睛总是那么明亮,像两颗闪烁的星星。每当她笑起来,那双眼睛就会变得更加迷人。 𐠥幧大脑袋总是充满智慧,像一只聪明的小兔子。她的性格十分阳光,总是温暖而明媚。 颀렦졥休时间,她总是第一个来到教室,开始复习功课。在课堂上,她总是聚精会神地听讲,笔记记得特别认真。 ᠥ幧心里好像有一盏明灯,照亮了学习的道路。在语文园地里,她的作文总是那么生动有趣,让人忍不住想一探究竟。 这次作文,你的文字通顺流畅,层次清晰,细节描写也很精彩。希望你能继续保持这种认真的态度,继续努力!加油!
猜猜他是谁?小学三年级上册第一单元作文 嘿,同学们!今天我要给大家介绍一位我们班上的好朋友。其实,我已经知道大家猜不到是谁,所以我会尽量描述得详细一些,看看你们能不能猜出来。 首先,她有一头乌黑发亮的长发,经常扎着两条小辫子,走起路来辫子特别有活力。她笑起来的时候,眼睛会眯成一条线,看起来特别亲切。她特别擅长讲故事。每当课间休息的时候,她总会围坐在一群同学中间,讲着各种有趣的故事。她的故事里有勇敢的英雄、聪明的狐狸、善良的小兔子……她的故事总是让同学们听得津津有味,就连老师有时候也会停下来听她讲故事。 她不仅故事讲得好,还非常乐于助人。每当看到有人遇到困难,她总是第一个跑过去帮忙。除此之外,她还很喜欢画画。她画的画色彩鲜艳,栩栩如生。有一次,她在美术课上画了一幅春天的风景画,画上有绿油油的小草、五彩缤纷的花朵,还有蓝天白云。那幅画被老师选中挂在了教室的墙上,大家都说她画得太美了。 你们猜到她是谁了吗?其实,她就是我们班的“小书虫”小华。小华不仅喜欢读书,还喜欢和我们分享书里的故事。她的书包里总是装着几本书,随时准备和我们分享。每次学校组织春游或秋游,她总能带齐大家需要的东西。记得有一次,我们去郊外玩,有几个同学没带水,她不仅分享了自己的水,还从包里变魔术似地拿出了几瓶备用的水,让大家都不再口渴。她的细心和周到,让我们都感受到了温暖。 好了,同学们,你们现在知道“小书虫”是谁了吧?希望大家都能像小华一样,热爱阅读,乐于助人!
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