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作文家乡的风俗在线播放_家乡的风俗一一春节(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

作文家乡的风俗

六年级下册第一单元作文精选：家乡的风俗 1️⃣ 范文一：《家乡的春节》春节，是中国传统文化中最重要、最热闹的节日之一。在我的家乡，春节的习俗特别多，充满了浓浓的年味。每年一到腊月，家家户户就开始忙碌起来，忙着准备各种年货，比如腊肉、香肠、糖果、糕点等等。春节前一天，家里会进行大扫除，寓意着辞旧迎新。到了除夕，全家人会围坐在一起，一边吃着丰盛的年夜饭，一边聊着家常，享受着团圆的时光。吃完饭，大家会一起看春晚，直到凌晨，迎接新年的到来。初一早上，孩子们会穿上新衣服，给长辈拜年，长辈们则会给孩子压岁钱。整个春节期间，鞭炮声、欢笑声此起彼伏，充满了喜庆和欢乐。 2️⃣ 范文二：《饺子里的年味》饺子，是中国北方地区春节期间必不可少的传统美食。在我的家乡，包饺子、吃饺子也是一项重要的习俗。每年春节前，妈妈总会提前准备好各种馅料，比如猪肉白菜、牛肉洋葱、鱼肉虾仁等等。包饺子的时候，妈妈会一边讲解一边示范，教我们如何包出漂亮的饺子。包完饺子后，我们会一起下饺子、捞饺子、端饺子，然后一家人围坐在一起享用。吃着自己包的饺子，感觉特别香，年味也更浓了。 3️⃣ 范文三：《踩高跷》踩高跷，是一种传统民俗活动，也是我家乡春节期间的一大亮点。每年春节期间，村里都会组织踩高跷比赛，吸引了无数观众。参赛者们踩着高跷，走得飞快，还时不时做出各种高难度动作，赢得了大家的阵阵喝彩。观众们也会自发组织一些小活动，比如拉横幅、敲锣打鼓、放烟花等，为参赛者们加油助威。踩高跷不仅是一种娱乐活动，更是一种文化传承，让我们感受到了传统文化的魅力。 4️⃣ 范文四：《家乡的风俗—端午节》端午节，又称龙舟节，是中国传统节日之一。在我的家乡，端午节有着丰富的习俗，比如包粽子、赛龙舟、挂艾草等。每年端午节前，妈妈会提前准备好糯米、红枣、花生等食材，开始包粽子。包好的粽子会放入锅中煮熟，然后分给家人和亲友。赛龙舟也是端午节期间的一大亮点，村里的龙舟队会进行激烈的比赛，观众们则在一旁加油助威。挂艾草则是为了驱蚊避邪，寓意着健康和平安。端午节期间，整个村子都充满了浓厚的节日气氛。 5️⃣ 范文五：《灯光照万家》灯光照万家，是我家乡元宵节期间的一项传统活动。每年元宵节，村里会组织一次大型的灯光秀，吸引了无数游客前来观赏。五彩斑斓的灯光从天空中洒下，点亮了整个村子，仿佛置身于童话世界。观众们纷纷拿出手机，记录下这美好的瞬间。灯光秀结束后，大家还会一起猜灯谜、吃元宵，享受着元宵节带来的欢乐和温暖。 𐟓写作提示描述风俗活动的背景：简述这种风俗的起源和历史，解释此风俗在文化中的地位，以及它在当地的重要性。描绘风俗活动的场景：详细描述活动当天的场景，包括地点、气氛和参与者的装扮。使用视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等多感官描写，让读者仿佛置身于活动现场。叙述你的参与经历：描述你参与这个风俗活动的经过，包括你的感受、体验和互动。分享一些有趣或感人的瞬间，使读者能够感同身受。彰显风俗的意义：阐述这个风俗对你个人或对地区的意义。它如何影响人们的生活，或者它所传递的价值观和信息是什么。

探家乡风俗，提文化自信 𐟎‰ 一、活动目标 𐟎‰ 文化自信：通过这次活动，学生们将更加了解和热爱家乡的传统文化，增强文化自信。语言应用：在活动中，学生们将有机会用语言交流和表达，提高他们的口语和书面表达能力。思维能力：通过阅读和写作，学生们将学会如何抓住风俗的主要特点进行介绍，提升他们的思维能力。审美创造：通过欣赏和修改同学的作文，学生们将学会如何发现和欣赏美的语言，同时提升自己的写作技巧。 𐟓š 二、活动内容 𐟓š 文化探索：学生们将通过调查和访问，深入了解家乡的各种风俗习惯，感受传统文化的魅力。语言实践：在活动中，学生们将有机会用语言交流和表达，例如进行小组讨论、角色扮演等，提高他们的口语和书面表达能力。写作练习：学生们将通过写作练习，学会如何抓住风俗的主要特点进行介绍，提升他们的写作能力。作品展示：学生们将有机会展示他们的调查报告和作文，让其他同学了解他们的发现和创作。 𐟖‹️ 三、活动流程 𐟖‹️ 准备阶段：学生们将分组进行调查和访问，收集家乡风俗的相关资料。讨论阶段：在小组内进行讨论，分享各自的发现和感受，整理出调查报告的初稿。写作阶段：学生们将根据讨论的结果，撰写调查报告和作文，并在小组内进行修改和完善。展示阶段：学生们将有机会在班级或学校内展示他们的调查报告和作文，让更多人了解家乡的风俗习惯。 𐟎ˆ 四、活动效果 𐟎ˆ 通过这次活动，学生们将更加了解和热爱家乡的传统文化，增强文化自信。学生们的口语和书面表达能力将得到显著提升，能够更好地用语言交流和表达。学生们将学会如何抓住风俗的主要特点进行介绍，提升他们的思维能力和写作能力。通过欣赏和修改同学的作文，学生们将学会如何发现和欣赏美的语言，同时提升自己的写作技巧。

家乡的英雄作文800字高中 𐟑‹来聊聊高中作文“家乡的英雄”该怎么写以及分享四篇家乡的英雄作文，和我自己总结的写作技巧哦！𐟘ƒ 𐟎ˆ写家乡的英雄，首先可以从一些名言警句引入哦。𐟒•比如“英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。”或者“时势造英雄，英雄亦适时。”𐟘Ž这些话能为文章增添不少色彩。 𐟎ˆ接着，描述一下家乡的环境和氛围。𐟒•让读者对家乡有个初步的印象，为英雄的出场做铺垫。𐟘Ž可以讲讲家乡的山水、风俗、人情等等。𐟑릯”如：“我的家乡坐落在青山绿水之间，那里的人们淳朴善良，热情好客。” 𐟎ˆ重点介绍家乡的英雄。𐟒•可以是一位历史人物，也可以是一位当代的普通人。𐟘Ž讲述他们的事迹，突出他们的英雄品质。比如勇敢、善良、奉献、坚持等等。𐟑륦‚果是历史人物，可以讲讲他们在战争年代的英勇表现；如果是当代的普通人，可以讲讲他们在平凡的岗位上做出的不平凡的贡献。 𐟎ˆ再说说英雄对家乡的影响。𐟒•他们的事迹激励着家乡的人们，让家乡变得更加美好。𐟘Ž可以讲讲家乡的人们是如何学习英雄的精神，为家乡的建设贡献自己的力量。𐟑늊𐟎ˆ表达自己对英雄的敬意和向他们学习的决心。𐟒•让文章有个积极向上的结尾。𐟘Ž 写家乡的英雄要用心去感受他们的伟大，用文字去展现他们的风采。𐟘ƒ #家乡英雄# #高中作文# #每一位英雄烈士都是一座精神丰碑#

𐟓–七年级抒情作文精选 𐟌𘦎⧴⤸ƒ年级下册第二单元的抒情奥秘，一起感受文字的力量！𐟓š 𐟍ƒ在这个单元，我们将学习如何借助描写来抒情，使文字带有鲜明的感情色彩。𐟖‹️通过细腻的笔触，我们将学会如何选择并运用恰当的抒情方式，来表达自己的真情实感。𐟒– 𐟌Š例如，在描述家乡时，我们可以写家乡的景色、物产、风俗，以及自己在家乡的趣事。𐟏ᤸ必面面俱到，但要有侧重地描写，这样才能让读者更加身临其境地感受到你的情感。𐟌„ 𐟘㥐Œ时，我们也会学习如何面对烦恼。通过心理描写，我们可以将烦恼放大，用生动的细节来表现自己的烦恼。𐟒⦈–者，我们可以写烦恼解决之后的欢喜，通过心理描写让读者感同身受。𐟘„ 𐟒᦭䥤–，写作时还要注意锤炼语言，让文章更有“看头”。难以言说的烦恼，被烦恼折磨到极致的心情，都需要通过心理描写来表现出来。𐟖𜯸这样，读者才能更加深入地理解你的情感。 𐟌Ÿ快来一起学习抒情作文吧！让我们一起用文字表达出内心的情感，让文章更加生动有趣！𐟓

三年级孩子写作文？妈妈们的实用技巧来啦！大家好，我是三年级孩子的妈妈，最近我一直在琢磨怎么帮孩子写好作文。经过一番摸索，我终于找到了一些有效的方法，今天就来和大家分享一下，希望能帮到同样为孩子作文发愁的妈妈们。先学会说，再学会写 𐟗㯸✍️ 首先，我觉得让孩子先学会说话再学会写是很重要的。平时带孩子出去玩的时候，我会尽量和他一起描述我们看到的、听到的事情。比如有一次去公园，我们看到一个老爷爷在晨练，我就说：“你看那个老爷爷，他正在做早操，动作好灵活啊！”然后我会让孩子也试着说说看。这样不仅能让他更注意观察周围的事物，还能锻炼他的表达能力。分解主题，逐步完成 𐟓 有时候我们会遇到一些比较复杂的作文题目，孩子一时半会儿不知道从哪儿下手。这时候我就会把主题分解成几个小部分，先帮他搭好框架，然后再让他自己填充内容。比如说，如果题目是“我的家乡”，我会先让孩子说说家乡的美景、美食、风俗习惯等等，然后让他把这些内容串起来，形成一篇完整的文章。多读多抄，积累素材 𐟓– 另外，我觉得让孩子多读多抄也是很重要的。平时我会让他多读一些优秀的作文选，或者是一些适合他的书籍。读的时候我会让他把一些好词好句抄下来，慢慢积累。时间久了，他自然就会用这些素材来丰富自己的文章了。妈妈的省心小技巧 𐟒ኊ最后，我想分享一个我自己觉得特别省心的小技巧。平时我会给孩子准备一个作文素材本，里面收集了一些他觉得有用的素材和好词好句。每次写作前，我都会让他翻翻这个本子，找找灵感。这样不仅能让他更轻松地完成作文，还能让他逐渐养成积累素材的好习惯。希望这些小技巧能帮到大家的孩子也能爱上写作！如果你们有其他的好方法，欢迎一起来分享哦！

《家乡的风俗》六年级下册第一单元作文《家乡的风俗》六年级下册第一单元作文。俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”在我的家乡，有一个特别的风俗活动，那就是每年农历的二月二“龙抬头”。这一天，整个小镇都会变得热闹非凡，充满了浓厚的民俗特色。

四年级口语交际与习作备课全攻略 1️⃣ 口语交际方面，我过去对这一部分不太重视，要么占用其他课文的时间，要么简单带过。现在意识到需要改进，决定认真对待。 2️⃣ 在进行口语交际训练前，可以利用早读或课间时间播放两段纪录片。一段是央视的八分钟环境保护公益广告，另一段是联合国宣传片《塑料海洋》，让孩子直观了解自然环境问题的重要性。 3️⃣ 接着，小组合作为主，利用课后和周末时间去寻找身边的环境问题。除了自然环境问题（如污水、垃圾、噪音、废气等），还有人文环境问题，比如即将消失的古建筑、在文物上乱涂乱画、开闪光灯拍文物等。 4️⃣ 收集好后在课堂上展示，并分类讨论这些问题带来的危害。最后，针对最感兴趣的环境问题提出建议。注意不要让课堂变成“环保知识宣传”，要引导孩子多发表看法，培养他们围绕话题发言的能力。 5️⃣ 作文题目是“推荐一个好地方”，首先要让孩子明确什么是“好地方”。我打算通过调查问卷让孩子们列出深圳、家乡、中国、世界各三个好地方，并附上简单理由。 6️⃣ 孩子们有了可选的“好地方”后，进一步提问哪些地方去过？知道哪些当地的美食、名景、人情、风俗？再深入一步，哪些地方与你发生过情感链接？对你有特殊意义？这样筛选出的“好地方”就不只是有名的地方，更要有动人的情感。 7️⃣ 在开始写作前，带着孩子们回顾三篇课文的写法。《观潮》不急于写潮水的壮观，而是先写潮来前的风平浪静和人们的期盼之情。《走月亮》用一句话贯穿全文，运用五感法写月下美景，更写“我”与阿妈之间的温馨幸福。《繁星》写作者三次看星，看出了不同的心境与感受。因此孩子们笔下的好地方，可以是仿照《观潮》写《观黄果树瀑布/庐山/黄山……》；可以是仿《走月亮》写和爸爸妈妈一起走过的回家的路；还可以是老家门前的一条小溪：三岁时在小溪中玩闹，溪水是那样深，鹅卵石是那样大。九岁时再玩，溪水已经浅了，不知是水少了，还是人高了？

2025中考冲刺必备：当当网热销理想树必刷卷，语数英真题分类详解，初三学子提分利器话说，2025年的中考备考已进入白热化阶段，各路考生都在寻找最适合自己的复习资料。在众多选择中，一款名为“理想树”的必刷卷在当当网上销量一路飙升，成为众多初三学子的首选。今天，咱们就来聊聊这套资料，看看它为何能在激烈的竞争中脱颖而出。 Firstly，咱们来看看语文部分。理想树的语文卷子，不仅涵盖了历年中考真题，还根据最新的考试大纲进行了细致分类。从古诗文鉴赏到现代文阅读理解，从基础知识到作文写作，每个板块都有详细的解析。尤其是作文部分，书中提供了大量范文，并附有评分标准与修改建议，让学生在模仿中找到自己的风格。此外，这套资料还特意收录了一些常考成语、俗语，通过生动的例子帮助学生加深记忆，真正做到活学活用。再说到数学部分，题目设计可谓煞费苦心。理想树的编者们将历年真题按难度等级排序，从易到难，逐步提升学生的解题能力。几何证明、函数图像、概率统计……每个知识点都有对应的练习题，确保学生能够全面掌握。特别书中还设有“陷阱题”专栏，提醒考生注意易错点，避免考试中因粗心失分。此外，每套试卷后都有详细的答案解析，不仅指出错误所在，还提供了多种解题思路，让学生能够触类旁通。接下来，英语部分同样精彩纷呈。听力、阅读、完形填空、写作……各个模块都经过精心设计，旨在全面提升学生的英语综合能力。听力材料选取了日常对话、新闻播报等多种场景，帮助学生提高实际应用能力。阅读理解部分则涵盖了科普文章、文学作品等多种体裁，扩大学生的知识面。写作部分不仅提供了各类范文，还教授了实用的写作技巧，让学生在考场上能够从容应对。除此之外，理想树还针对天津地区的考试特点，增加了不少地方性考点。比如，在语文部分，加入了关于天津历史文化的阅读材料；数学部分，则通过实际案例，让学生了解数学在城市建设中的应用；英语部分更是融入了天津方言及地方风俗的介绍，让学生在备考之余，也能增进对自己家乡的了解。为了帮助考生更好地利用这套资料，理想树还配备了详细的答案解析。每道题目后面都附有详尽的解答过程，不仅指出错误所在，还提供了多种解题思路，帮助学生举一反三。此外，书中还收录了历年来的中考真题，并按照最新考纲要求进行了改编，让学生能够在模拟环境中提前感受考场氛围。这套资料不仅内容丰富，形式也非常新颖。纸质版与电子版并存，满足不同学生的需求。电子版支持在线做题，即时反馈，方便学生随时检查自己的学习成果。此外，书中还设有二维码链接，扫码即可观看名师讲解视频，让学生在家中也能享受到专业的辅导。可以说，在理想树的帮助下，即便是平时成绩一般的同学，也能在短时间内找到突破点，实现成绩飞跃。而对于那些志在冲击高分的学霸们，这套资料更是提供了广阔的舞台，让他们能够在激烈的竞争中脱颖而出。如此看来，理想树不仅是一本备考资料，更是每位考生追梦路上的忠实伙伴。让我们共同期待，在未来的日子里，每一位学子都能凭借自己的努力，在中考中书写属于自己的辉煌篇章。 #教育创作激励计划#

2025天津中考冲刺：一飞冲天真题汇编，语数英全科解析，助力考生稳操胜券话说，2025年天津中考日益临近，考生们都在争分夺秒地复习备考。而在众多复习资料中，一套名为“一飞冲天”的中考模拟试题汇编，因其高度契合天津地区考纲要求，迅速走红。今天，咱们就来聊聊这套资料里的那些亮点，看看它为何能成为众多考生心目中的“神助攻”。 Firstly，咱们来看看语文部分。一飞冲天的语文试题不仅涵盖了基础词汇、语法点的考察，还特别注重对学生阅读理解和写作能力的培养。题目设计紧贴时代脉搏，选取了不少反映当代社会变迁与科技进步的现代文篇章，让学生在答题的同时，也能增长见识。古诗词鉴赏方面，题目更是精心挑选了历届中考中高频出现的篇目，通过对比分析的方式，帮助学生加深印象。作文题目则紧跟时事热点，引导学生关注身边事，培养其社会责任感与人文关怀。接着，数学部分则充分展示了逻辑思维的重要性。题目难度循序渐进，从基础运算到复杂应用题，逐步提升学生解决问题的能力。特别是在几何证明与函数图像分析方面，通过大量真题演练，让学生掌握解题技巧的同时，也能锻炼其抽象思维能力。这套资料还特别加入了数学建模题目，鼓励学生将所学知识应用于解决实际问题中，真正做到学以致用。再来看英语部分，题目设计充分体现了国际化视野。听力部分选取了多种语境下的真实对话录音，如机场问询、餐厅点餐等场景，帮助学生提高实际交流能力。阅读理解涵盖了新闻报道、科普文章等多种体裁，旨在扩大学生的知识面。写作部分则更侧重实用性，如书信往来、报告撰写等，让学生在未来的学习工作中能够得心应手。除此之外，一飞冲天还根据天津地区的特色，增加了不少地方性考点。比如，在语文部分，加入了一些关于天津历史文化的阅读材料；数学部分，则通过实际案例，让学生了解数学在城市建设中的应用；英语部分更是融入了天津方言及地方风俗的介绍，让学生在备考之余，也能增进对自己家乡的了解。为了方便考生更好地利用这套资料，一飞冲天还专门配备了详细的答案解析。每道题目后面都附有详尽的解答过程，不仅指出错误所在，还提供了多种解题思路，帮助学生举一反三。此外，书中还收录了历年来的中考真题，并按照最新考纲要求进行了改编，让学生能够在模拟环境中提前感受考场氛围。可以说，在这套资料的帮助下，即便是平时成绩一般的同学，也能在短时间内找到突破点，实现成绩飞跃。而对于那些志在冲击高分的学霸们，一飞冲天更是提供了广阔的舞台，让他们能够在激烈的竞争中脱颖而出。如此看来，一飞冲天不仅是一本备考资料，更是每位考生追梦路上的忠实伙伴。让我们共同期待，在不久的将来，每一位学子都能凭借自己的努力，在中考中书写属于自己的辉煌篇章。 #教育创作激励计划#

前言 1988年4月，赵南起被选为军委委员。同年9月14日，中国人民解放军正式恢复军衔制，赵南起被授予上将军衔。他的军旅生涯就此进入巅峰阶段。那一年，赵南起62岁。在这次授衔的17名上将中，赵南起是唯一一位少数民族——朝鲜族出身的将军。 2000年4月，时任全国政协副主席的赵南起，率领着中国代表团访问韩国。作为一次两国政府间的普通访问，赵南起的心情比较放松。临行之前，他向中央提出了一个请求，希望趁着去韩国的机会，回自己的老家去看看亲人。中央很快做了批示，同意赵南起的请求。由于赵南起将军具有韩国血统的特殊身世，引起了韩国方面特别重视。他们以最高的礼节欢迎中国代表团的到来。飞机飞抵首尔，赵南起一下飞机就有不少的韩国媒体记者蜂拥上前。为了捕捉当时在韩国最为震动的事件，记者们针对赵南起的韩国血统问了不少问题。对此，赵南起只是微微一笑。在聊完正事之后，赵南起乘坐一辆小轿车，前往自己久违的老家——韩国忠清北道（原朝鲜忠清北道）清源郡。家道衰落，赵南起与亲人流亡到中国赵南起于1927年4月20日出生在一户农民家庭。由于生出来时，哭声大、时间长，在当地的风俗中，被认为是“吉兆”。赵南起的爷爷是村里反日起义的组织者之一，那时的赵家在当地颇有威望。而赵南起的父亲喜欢写诗作文，成天和书打交道，对家业不懂经营，所以，在赵南起出生时，赵家已经衰落。爷爷对赵南起寄予厚望，亲自给他起名，希望他能带领丰壤赵氏家族重新走向辉煌。赵家作为农户，以种植水稻为生。初春时节，天气虽还寒冷，但农家要下田插秧。为了驱寒，成年人下地之前要喝上几口酒来暖身子。穷人家的孩子早当家。赵南起七八岁时就开始下田劳动，为了抵抗寒冷，他便学着大人们的模样，往嘴里灌酒。就这样，赵南起练就了好酒量。赵南起8岁时，赵家省吃俭用送他去了学堂。当时，日寇对当地实行殖民地统治，孩子不改日本名字就不能上学。于是，赵家不得不违心地给赵南起起了个日本名字——“丰田南起”。入学前，赵南起的爷爷特别叮嘱他，让他不要忘记自己是丰壤赵氏家族的人。这也是“丰田”的来源。 1939年冬，受当局迫害，赵南起一家即使干活十分卖力，却还是欠下了一屁股债。为了生存下去，一家人踏上了流亡之路。 1940年初，赵家一路北上渡过鸭绿江进入中国，几经漂泊，落脚在了永吉县岔路河边的一个朝鲜族村庄。这一年，赵南起才13岁。在这个中国的小村庄里，赵南起体会到了人情温暖，一家人很快就融入其中。由于赵南起的爷爷上了岁数，对故乡的思念之情特别强烈。半年后，经过商讨，起初是让两个孙子一起送爷爷回故土。在临出发时，爷爷让赵南起留下。就这样，爷爷带着弟弟赵南元回了家乡，而赵南起跟着父亲开始了在中国的新生活。赵南起参加解放军，为革命事业倾尽心血抗战胜利后，赵南起没有像其他来东北避难的同胞一样返回老乡，而是选择留在了中国。这么多年来，他目睹了国共两党对待民众的区别，决心投身到受老百姓爱戴的中共革命队伍。同年9月，赵南起拉起了一支百余人的自卫队，在吉林民族解放同盟的领导下，逐步在岔路河地区打开了局面。 1个月后，赵南起了解到开进岔路河附近地区的东北民主联军缺少粮食时，他率领自卫队的人，一起号召村里人 “献粮食，迎亲人”。时任东北民主联军副司令的周保中将军，得知赵南起动员老乡筹来了25万多斤的粮食后，对这个能干的年轻人特别欣赏。有人称他 “天生就是搞后勤的材料，没有参军就为部队办成了筹粮大事。” 其实，赵南起还是有一点私心的。他想要参军，认为自己若是办成了这事，民主联军就会接纳自己。果然，周保中将军不仅批准了赵南起的参军请求，还保送他到东北抗大去学习。结业后，赵南起被分在了地方土改工作团。此后几年，赵南起的职务虽有晋升，却仍干着基层工作。 1950年朝鲜战争爆发后，时任吉林省政策研究室研究员的赵南起，被紧急调入军中担任翻译。这是赵南起一生中第一次，也是唯一一次的战争经历。在反“绞杀战”的斗争中，赵南起先后提出的 “厂区段倒运和全军运力集中运用” 两个方案，均被志司批准。他的能力和才华也在反“绞杀战”斗争中，得到了充分体现。 1953年7月27日，美军不甘心地在《朝鲜停战协定》上签了字。不久，赵南起随部队返回中国。 1955年，赵南起被送入解放军后勤学院本科班深造。 2年后，赵南起返回朝鲜担任志愿军后勤部撤军办公室主任，1958年随最后一批志愿军部队撤离朝鲜。回国后，赵南起受到了毛主席等中央领导的亲切接见。赵南起终于回到家乡，献上从中国带来的豪礼作战中，赵南起严肃认真。生活中，赵南起和蔼可亲。他的身边人都亲切地把他叫为“老爷子”。赵南起的前任秘书曾说： “我们叫他‘老爷子’，他有时真像和蔼的父亲，经常对我们家庭生活情况问长问短，非常关心。” 这一点，吉林省延边州的朴春逢师傅很认同。 1978年4月19日，朴春逢被派去给赵南起做专职司机。见面后，赵南起亲切地握住了他的手，说： “如果我有什么不周的地方，请你批评指正。” 就这样，朴春逢给赵南起开了5年的车。当得知朴春逢的儿子结婚时，赵南起还特意带着礼物到朴家表示祝贺。说起来，州委书记亲自来庆贺自己这个普通司机家的喜事，朴师傅一家很是感动。 1983年3月，赵南起当选为吉林省省委书记。 2年后被任命为总后勤部副部长兼副政委。 1988年，被授予上将军衔。 1998年春，赵南起当选为全国政协副主席。在所有新当选的副主席中，他是唯一的军队高级将领，这也意味着他人生角色的转变。由此，在2000年去韩国访问时，赵南起提出了回乡探亲的要求。家乡的父老乡亲在得知赵南起回来的消息后，早已排好长队热烈欢迎。在宴会上，赵南起拿出了从中国带来的豪礼茅台酒，向乡亲们一一敬酒，共祝中韩友谊长春，祝家乡繁荣昌盛。让赵南起遗憾的是，这次回乡他没有见到弟弟赵南元。 2018年6月17日，赵南起将军逝世。

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