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关于秋天的作文高中直播_关于秋天的作文高中800(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

关于秋天的作文高中

被NPD母亲打压的童年：厌女情绪的根源从小，我的母亲就以打压式教育为主。在我初中时，我的学习成绩很好，五科每科满分120分，我都能考到115左右。然而，母亲却会问一些课本之外的问题，比如文科类的地理知识，问我西部哪些城市不属于省会，或者北宋赵光义之后是哪个皇帝。这些问题在当时对我来说都是考试不会考到的，但她却以此戏谑我，说我就这还学习好呢？水分这么大。在我小学三年级时，我写了一篇关于秋天的作文，其中引用了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。母亲看到后，特别生气，让我承认是抄袭别人的作文，并把我的作文撕得粉碎。我当时九岁，根本不知道抄袭和引用的区别，真的百口莫辨。之后，初中高中时，我从来不让母亲看我的语文卷子，即便我高考语文135分，高中阶段经常写出55分以上的作文，她翻到了，也只会不屑地说，我写的都是一些言之无物、假大空、无病呻吟的废品，说我不如她写的记叙文观察入微、细腻真实，我只有沉默。记得高考第一场考完语文后，中午随口沟通几句，她直接说我写的作文跑题了，还很坚持，丝毫不管我后面几科考试的心情。别人的父母都是怎样怎样稳住孩子，我从她身上只能得到无穷无尽的审视与鄙夷。大学毕业后，我进入了抑郁期，母亲总是假意忍着一段时间，然后突然爆发。我两次的生病发烧，都被她打过。我知道她不平衡，她投入到我身上的财力人力，因着我的一蹶不振打了水漂。她希望我能读个985的硕士，考个大城市的编制，她许许多多虚荣的要求都被包装好了pua我。她只是个高中甚至复读一年，才考上四线小城市大专学院的人，而我也只是个精疲力尽考上普通211的资质平庸的人。好多年后我才明白了一个道理，爱真的不是无条件的。我可以接受父母的爱和不爱，但我不能接受你打着不求回报无私的幌子来短暂麻痹我，事后对我进行无休止的清算侮辱和贬低。我有时候会心软，看着她歇斯底里的样子仿佛能看到她小时候阴郁自闭敏感的样子。我的成长从我几岁的时候心疼她开始，到多年之后选择放弃断联恨上她结束。

初高中写作文，每到秋天下雨，就写秋风萧萧，秋雨绵绵，那个时候正是青春年少，哪里懂得真正的悲秋之意。秋风也好秋雨也罢，在少年的心里都是好玩的，可以约架，可以约球，写的作文都是抄来的为赋新词强说愁。只有到了四十开外，才能真正体会到暮秋如我的那一丝丝悲凉。

为什么要上大学？因为生活需要希望为什么要上离家那么远的大学？一个人背着行李，踏上了那条漫长的旅程，疲惫不堪。到了大三，还没习惯那里的气候和饮食，无时无刻不在想家。专业不喜欢，校园里没有私人空间，哭的时候只能躲在床上，不被别人发现。因为做实验没时间吃饭，只能啃着面包流泪。一个人去医院看病打点滴，那种孤独和无助，真的让人心酸。宝宝，你当时说非这个大学不上，是为了逃离高中那段痛苦的生活吧。没想到，这里又成了新的痛苦之源。是我搞砸了一切，生活变得一团糟。绩点、考研、保研、就业、比赛，像一座座大山压在我身上，每天毫无理由地感到焦虑。多神奇啊，明明是一个人，十七岁的你和二十岁的我，谁也看不出任何联系。宝宝，我记得你高中特别喜欢读书，那是你为数不多的喘息时刻。什么类型的书都津津有味：小说、散文、诗歌、科幻、悬疑、纪实，甚至还喜欢读物理学史。每次读完自己喜欢的书，你还会一笔一划地写读后感。我记得你读到触动的地方，偷偷在自习课上掉了好几次眼泪。你还特别关注社会热点，会和朋友讨论自己的看法，也会写一些时事评论。我知道你曾自嘲自己少年心气高，不知天高地厚，但还是固执地想改变世界。你知道自己从心底里喜欢语文，不只是为了积累作文素材。你喜欢在备忘录记下自己的灵感，还有几篇成型的短篇文章。所以当时的愿望就是和文学过一辈子。你喜欢思考，有灵气，爱动脑子。你的作文被贴在班级展示，那时候你最引以为傲的就是文笔。宝宝，虽然高中那段日子痛苦不堪，但你很擅长鼓励自己。你给自己写了好多封信，用漂亮的信封纸装着，里面的每一句话每一个字都是用心写下的。你无数次地写下“一定会好起来的”、“一定可以的”、“相信自己”。可是，这一切的一切都随风飘散了。我后来读了工科，一堆令你头大的数学物理，毫无生趣的公式和晦涩难懂的题目消磨了我。我再也写不出带有灵气的文字，无法再静下心来思考，也再也没有勇气打开高中的笔记。里面真诚炽热的少年真心太过灼热，会把现在腐烂的我烫个洞出来。宝宝，这样的20岁不该是你的。你那么鲜活、那么生动、那么坚强、那么不肯服输又充满希望。你配得上一切最好的东西，你该是小说大结局里最美满的一个角色。可为什么偏偏是我的20岁给了你？它折磨着我，也消耗着你的希冀。我曾经和朋友说十七岁的你是“蓬勃向上的枯死感”“秋天掉落的绿叶”。错了，蓬勃是你，枯死是我；绿叶是你，秋天是我。你的眼泪本该是珍珠，我竟然现在才发现，是我让它变成了石头。

-5-这个季节天空总是很高，清秀辽远。海风潮湿，带着淡淡的秋凉，顺着一绺长云直落天边。扩写示例:在这个季节，站在海边，抬头望去，天空仿佛是一块巨大的蓝宝石，高远而清秀。海风徐徐吹来，带着潮湿的气息和淡淡的秋凉，让人感受到秋天的悄然来临。一绺长云在天空中飘荡，宛如一条洁白的丝带，顺着它的方向望去，仿佛可以一直延伸到天边。远处，海浪轻轻拍打着海岸，发出悦耳的声响。在这辽阔高远的秋日海景中，季节之美尽显无遗，让人的心灵也随之变得宁静而宽广。-是姒不是四-的微博视频专栏 ⷠ高中作文库

高中高分作文开头精选，快来看看吧！ 1. 𐟌𑠩’春如同萤火虫般绚烂，如同宇宙的变幻莫测，也如人生丰富多彩的乐章。然而，青春是短暂的，如同璀璨的烟火，转瞬即逝。适用场景：青春/年少/珍惜 𐟓– 成长是一本泛黄的日记，记录着曾经的苦涩与困惑，但翻阅时却能回味无穷。适用场景：成长/过往 𐟌™ “错过了秋枫冬雪，便会迎来春天的樱花”，这句话让我感受到，即使错过了夏日的遗憾，也终会被秋风的温柔所化解。秋天不仅仅是离愁别恨，更是农民的丰收、佳节的团聚和了却遗憾的欣喜。适用场景：秋天/团聚/释怀 𐟦€ 创新如同第一个吃螃蟹的人，是勇士的象征。勇于尝试前人未走过的路，总会发现前所未有的美好。适用场景：创新/科学/平庸 𐟌Ÿ 梦想看似遥不可及，其实就在眼前。梦想是一种让你感到坚持就是幸福的东西。我会为了这个梦想而努力，而不是慵懒地过完这一生。适用场景：梦想/幸福/努力 𐟒ꠥ𘩩쨿在《报任安书》中写道：“人周有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”诚然，人生在世难免一死，有的人奋斗终身，奉献了自己的光和热，而有的人庸碌一生，如蝼蚁渺小。人生只有一次，为何不用尽全力将这一生过得精彩呢？适用场景：奋斗/奉献/不负韶华

伦敦的秋天，真是美得让人心醉最近仔细回想了一下，发现自己已经好久没有认真欣赏秋天的美景了。高中那会儿，秋天总是被忙碌的课业和考试填满，即使有假期，也都在补课和写作业中度过。后来去了一个四季如春的城市，12月的时候绿叶才掉，长出来的还是绿叶。来到伦敦后，这个时候正是各种截止日期最繁忙的时候，翻翻去年这个时候的相册，寥寥几张照片，都是冷清清的一个盘子装个三明治的场景𐟥𙣀‚ 今天我穿上最喜欢的风衣，走进了Gunnersbury公园。看到小狗和小朋友们在草地上打滚奔跑，我从落下的枫叶里挑出几个最好看的。听着风声穿过树林，叶片落下的声音，看着湖面被鸭子搅得波光粼粼，岸边的红枫和黄叶交相辉映。远处是刚放学的小朋友在草地上打滚玩闹的嬉笑声，近处有油光水滑的小狗肆意奔跑，脚踩着落叶走在小径上，阳光穿过树杈照在我脸上，此刻我是最自由的人。嘿嘿，简直就是满分的小学作文𐟒‚今天阳光正好，我穿上衣服火速出门。回家的时候地铁坐反了，打开地图发现正好有一家评分很高的海鲜饭店在附近，火速冲向饭店。海鲜很新鲜，我点了Scallop，还附送一长盘小菜。小菜里有腌黄瓜，是我童年时期的味道，隔壁的奶奶腌了一大缸黄瓜，我每次去她家跟朋友一起看还珠格格的时候，都要来根腌黄瓜。今天是场说走就走的旅程，路上的一切见闻都是最好的安排。本ISFP大满足[哇R]

不只是期待冬天啊第一场雪落了，不够张扬，甚至低调到转瞬即逝。而这个秋天好漫长啊，似乎日落停滞了许久，不知疲倦的钟却不断向前，只是仍未带走漫天的黄叶。并不厌倦橙赤的秋色，但很期待落雪的秋日可并不只是期待冬天啊是盼望一场足够厚的雪掩住所有的不快乐是想要这个城市的街巷人声鼎沸，和处处腾起灯火也是希望快点走出这苍白又重复的时空，要月色忙碌冬弄斜阳晚，冬不寻常山总会有落雪饮醉的黄昏，会有繁复的月光日日新色那就慢慢，等凛冬来时，有足够情绪许愿来年自在顺意专栏 ⷠ高中作文库

鸡娃之旅：如何科学规划孩子的学习进度？秋天来了，天气逐渐转凉，早上出门得穿个外套了。不过，我心里的热情却像夏天的太阳一样火热。这一切都源于我家小宝贝步入了小学一年级。家长们聚在一起，话题总是离不开你家孩子报了什么班、学什么、效果如何。作为家长，我无法佛系对待孩子的学习，于是被迫开始了鸡娃之旅。以下是我最近的一些体会：提前规划学习进度 𐟓… 学习是个系统工程，需要长线规划。根据中考和高考的内容，倒推孩子在不同阶段需要积累到什么程度。比如，语文和英语的学习，一二年级看似简单，但到了三年级，突然就开始写句子、学作文、做阅读了。如果没有一二年级的识字和阅读量积累，孩子根本无法适应。再比如英语，现在一年级只有一节英语课加一节听读课，内容很简单，但到了三年级就要默写单词。很多孩子无法适应这种跳跃，信心大打折扣。为了让孩子平稳过渡到三年级，一二年级要么报课外班，要么家长自己教，帮助孩子达到积累量。原本打算从三年级开始再加强，但现在看来，这个想法得赶紧放弃。毕竟，多年的学习经验告诉我，慢慢积累的效果更好。语文和英语尤其需要积累，不积累到一定程度，输出是不可能的。垂直规划各科目标 𐟎小学是九年义务+高中三年的基础，语数英都需要规划12年内的学习路径。最近我对英语学习做了一番调研，发现小学阶段就要完成高中内容的学习。为什么大家都追捧剑桥系列？因为高考出题思路就是这样。教委只认这个体系，包括点招需要达到PET水平等等。建议小学五年级暑期就要通过PET。从一年级开始，包括寒暑假，都需要不断强化英语学习。看到老师的体系规划，我简直惊呆了。也体会到现在鸡娃的力度，不仅在涉猎广泛，还得深入。英语走剑桥考级，数学是奥数考级，语文就是阅读写作。拆解学习目标至每日 ⏰ 规划和目标都定了，但这仅停留在父母层面。如何落实目标？需要拆解任务到每日。循序渐进、润物细无声地渗透学习内容。这时需要父母规划好每日的时间，帮助孩子制定学习计划，松弛有度安排时间，不能引起强烈的反抗和不适情绪。毕竟，首先要保证孩子身体和心理健康，才能进行鸡娃行动。拆解目标的方法有很多，我目前比较喜欢的是每科安排一个5-10分钟的练习，可以借助一些机构的图书。以上就是我的鸡娃之旅的一些体会和经验分享。希望在鸡娃的道路上，即使困难重重，也能走出康庄大道。

[鲜花][鲜花][鲜花] 我也想去交流会转转！今年收成镇非常隆重的举行了蜜瓜文化交流大会，光看着网友们拍的视频就特别诱人，而且勾起我童年的美好回忆。在我没有上小学的时候，我的家乡就会每年秋天丰收之后开一次盛大的物资交流大会，一直持续到我初中毕业了，高中的时候乃至上班了也还隔三差五的举办交流会。记得每到举办交流会的那个星期的作文题目就是《我的交流会》或者《交流会趣事》，所以初二的时候，老师又让写作文《交流会趣事》，我居然开篇就写“一年一度的物资交流大会……”，因为在我懂事之前就每年举办交流会，所以我认为是法定的每年必须举办交流会。小时候的交流会最有趣的事就是吃五分钱一个又大又圆的糖油糕。大人不会主动给买的，就在油糕摊位前打滚哭闹，就会心疼的掏出皱皱巴巴的手绢小心翼翼地数出五分钱买一个。带着眼泪留着鼻涕却咧开带着满意的笑意的嘴站在露天的满是灰尘的小摊位前吃的有滋有味的，烫烫的甜甜的，一小口一小口地咬，用两只脏兮兮的手捧着，生怕有一滴糖油滴下去。就这样每次只能吃一个，有时还只能站在那里看着别人吃，自己只有咽口水的份。稍大一点的交流会最有趣的事就是早晨上课，下午不用上学，可以自由自在地逛交流会，人挤着人，灰尘兑着嘈杂声，这里看看那里瞧瞧，最多的还是一个摊位一个摊位地看，虽然兜里没有一分钱，只想过过眼瘾，嘴瘾是永远无法满足的，因为大多摊位是买吃食的，糖油糕嘴诱人，凉皮也诱人但贵吃不起，羊肉绑份锅里飘着一层油油的灰尘，只能多站站闻闻味道，多舔舔几次嘴唇就好。至于舞台上咿咿呀呀的秦腔是一句也听不懂，也不知道白脸的是什么人，红脸的是什么角色，只听锣鼓一响就会有长胡子的背旗子的拿大刀的花脸一群一群地上，也不知道是什么意思，只是挤进去感受一下看戏的那个氛围，就是看戏了。到初中高中的时候，家里经济条件稍微好点了，却不想去那个熙熙攘攘嘈嘈杂杂的会场了，只想在不上课的下午一个人安静地在家里做功课，想在这短短的十天交流会里学习超越一部分人，好让自己的成绩也会有名列前茅的机会。上班了，也是偶尔举办这样那样的交流会，但嫌吵，也觉得没有小时候的那个味儿了，也许是少了那时的灰尘飞扬，还有一个原因是想吃什么就能买到什么，没有小时候特别迫切期待的感觉，所以越发不想去。现在年纪大了，是老了，反而有种迫切的期待了，尤其自己生活过的家乡小镇，就想再去找一下小时候逛交流会的感觉，让大人牵着手吃一个糖油糕，闻一闻羊肉绑份油腻腻的尘土味，再挤到舞台跟前听听咿咿呀呀的曲调，虽然知道了那个戏的意思。看到朋友在那里逛交流会给我发了视频图片，一边眼热一边在心里骂：为什么不能带上我？我也想去，我也想转一转那个熟悉的摊位，还想挤挤舞台听听咿咿呀呀的声音！

五本写作教材让我告别辅导孩子作文的焦虑上个月，我参加了阅读营，读了五本写作教材，真是一次宝贵的经历。每一本书都让我对写作有了更深的理解，现在我终于可以自信地说，再也不担心辅导女儿写作文了！最后一本书甚至让女儿自己读得津津有味！《七年级语文》 𐟓š 这本初一的语文书真是宝藏！很多人觉得语文书没什么特别的，但其实里面的文章都是名家名篇，每一篇都值得细细拆解和仿写。比如，朱自清的《春》研究透了，写景作文就不再是难题；把《秋天的怀念》仿写好，写人的文章也就手到擒来了。《语文高效学习法》 𐟓– 这本书的作者是一位北京高考语文名师，曾任教于人大附中，带出过十几篇高考满分作文！光看这些头衔，就知道这本书不一般。全书从字、词、句、段落、篇、文章的意境、脉络、意脉和高分作文九个维度讲解写作。家里有初中生的，一定不要错过这本书。我读完后最大的感触就是：要是初中时我就读到这么好的教材书，那语文成绩会是另一番景象吧！《写作七十二讲》 𐟓– 叶圣陶和夏丐尊两位大师给我们上了72课写作提升课，读起来通俗易懂，又让人惊艳。对于写作的小伙伴来说，把这72讲研究透，写作就会变得轻而易举。大师告诉我们写作素材来源于生活，好的作品要做到详略得当，写故事要有画面感，那么文章就基本能让人读得下去了！不管是大人还是上初高中，这本书值得放在床头翻烂！《名家名篇里的写作密码》 𐟓– 这套书是老师建议我们读的，一共3册。我读完第一本，立刻就让女儿全部也读完了。这是特级老师张祖庆写给学生的作文童话，小学生都读得懂！写作小白读起来也很香。因为这套书从孩子的角度，教我们如何把人物写得生动有特点、把心情和事写得详略得当避免流水账、学会编故事都讲得特别细！我四年级的女儿读完后不断跟我唠叨着“原来写人要这样写呢”“妈妈，我也想编故事了！” 这五本书真是让我受益匪浅，也让我对写作有了全新的认识。现在，我终于可以自信地说，再也不担心辅导孩子写作文了！

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