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小学三年级作文读后感下载_小学三年级作文读后感写作指导(2024年11月最新版)

内容来源:前三名所属栏目:新闻更新日期:2024-11-29

小学三年级作文读后感

小学低年级英语怎么学?高年级语文怎么抓? 很多人都说,三年级是孩子学习的一个“坎”,但其实,初一是学习最困难的时期。很多初中老师开玩笑说,初一的第一次期中考试,要么是你初中三年考得最差的一次,要么是你初中三年考得最好的一次。要么是顺利过渡,越学越好;要么是小初衔接失败,吃小学的老本。 所以,小学阶段的学习要有意识地与初中学习接轨。今天,我就从初中回过头来看,给大家倒推一下小学各个阶段的重点。 一至三年级:英语拉高,语文积累 𐟓š 低年级的时间充裕,适合投入一些能够迅速有正反馈的科目,比如英语。而数学则是个时间黑洞,在中低年级盲目上难度,很可能光投入但不见效。 英语要拉高到什么标准呢?虽然我们通过了FCE,但每个孩子的节奏都不一样。如果是以中高考为目标,那PET已经达到初中水平了。可以发挥低龄的优势,多听、多朗读。很多家长都头疼孩子上口语课没效果,那就不如换个思路,先去朗读,浸泡优质的语言素材。 语文的收效相对要慢一些,讲究细水长流。那语文要积累什么呢? 打基础:拼音字词要过关。 古诗文:背诵要一遍遍滚动。等写字水平上去了,还要多默写几轮。经常有孩子一说题目不知道,提示一句,后面就叽里呱啦背下来了。这就是不记诗名,在考试时很吃亏。 阅读:中低年级的阅读可以由着兴趣来,喜欢文学的,多读优美的书面语有助于提升语感;喜欢科普的,拓宽知识面,表达更严谨;喜欢历史的,能提升思想的广度和深度。 语文的“蛰伏”阶段比较长,但不能因为见效慢,就不读、不写、不背,缺乏积累,后面的麻烦就大了。 四至六年级:英语加语法,语文读名著 𐟓– 初中英语学习重点,可以概括为阅读+语法。写作倒是一直很简单,甚至高考英语写作也不难。 英语考试的阅读量越来越大,这对通过阅读来拉高英语的原版路线是个利好。但是原版路线一般不怎么讲语法,这部分知识得自己补上。 小学高年级,英语在学习中的权重要下降,吐出来的时间排期要送给语文。多出来的时间做什么呢?看看初中作业就知道了,基本就三大类——读名著、背古文、写作文。在小学高年级完全可以操练起来。 而且初中基本都会布置学生写名著读后感,小学高年级要逐渐增加这方面的练笔,学会思考,表达观点。 篇幅有限,这部分先不展开说了,后续系列持续更新中……

三年级寒假必做3件事,培养好习惯受益终生 三年级的寒假大约有30天,这段时间是我们培养孩子好习惯的黄金时期。以下是我认为最应该做的三件事:预习、阅读和作文,帮助孩子养成受益终生的好习惯。 ✅ 语文 预习:使用《三下涂重点字词预习册》来预习三下课文的一类字,包括读音、笔顺、辨字、组词和造句。需要背诵的部分可以参考《三下语文必背闯关表》。如果学有余力,可以做一下《三下默写小达人》,整个流程控制在50分钟左右。 阅读:每天必读《中国古代成语故事》和《伊索寓言》,采取标自然段、圈词语、划中心句的方法高效阅读。坚持15天,孩子的阅读理解能力会有显著提升。 作文:每周至少安排一篇小练笔,3天左右一篇。内容可以是读后感、摘抄或日记,锻炼孩子的写作能力。家长不要指望孩子自己能把作文学好,可以先从仿写开始,没时间教的可以参考《三下作文专项》和《阅读理解满分公式》。 专项拔高:重点放在句式转换和病句修改上,因为这些部分丢分概率高。《三年级下册句式转换病句修改专项训练》假期做5套,题量少,孩子会乐意完成。 ✅ 数学 巩固计算:万以内加减法、多位数乘一位数以及乘加乘减。下学期难度会升级,需要把计算做得又快又准。 思维提升:鸡兔同笼、植物问题、路程和盈亏问题等。每天找上册书的例题坚持做3道。 ✅ 英语 单词:每天坚持10个单词,主要是听力和句式。如果学有余力,可以每天预习两课。 寒假不需要给孩子安排太多作业,一个好的习惯和健康的身体才是最重要的礼物。所以,寒假一定要带孩子去感受一下放假的快乐,毕竟童年只有一次。

小学阶段,家长才是关键!𐟓š 𐟌Ÿ 小学阶段,学校并不是决定孩子未来的唯一因素。家长的角色至关重要。即使学校条件一般,只要家长用心关注,孩子同样能够出类拔萃。相反,即使进了名校,家长若放手不管,孩子到了初中很可能成绩下滑。 𐟓𑠦‰‹机管理要趁早 小学时就要教会孩子管理手机使用时间。完全禁止不是办法,到了青春期可能会反弹。从小养成好习惯,初中时即便玩手机,也会更有节制。 𐟓š 小升初要早准备 别等到六年级才开始为小升初着急。最晚从四年级就要收集目标学校资料,并做好新初一古诗古文、单词、12本必读的名著阅读衔接。多向高年级家长取经,别只在同级的家长群里打转。找些高年级的家长聊聊,他们的经验往往更实用、更靠谱。 𐟓 孩子基础一般,不用讲超前学奥数 如果孩子本身是比较聪明的,课内学习挺不错的,中等偏上的甚至全班排前10的,还是建议接触浅奥。小学的课内数学太简单了,看不出来一个孩子的思维能力。奥数可以,二年级、三年级、四年级都可以学《数学思维训练》。数学思维不仅是为了进好初中,今后高中也是一样的,数理化是离不开思维。 𐟓– 学神竞争的是语文 语文需要大量的积累,从小该背的东西非常多,同时需要大量的课外阅读做支撑。课外的阅读量不够不行,而且光是阅读量不够也不行,还必须要做阅读题目,还要把作文写好。语文要进一步提升,到了高年级,阅读理解真的有必要去做一下阅读理解的答题公式。一定要从出题人的角度思考,出这个题是为了针对谁,出这个题是为了反映某个考点,这个考点从什么地方能挖出答案来?因为出题要考虑依据,要给出标准答案,不然怎么改卷子?所以从出题的角度来看,阅读题目的能力一定要有,不要以为它只是个阅读理解,就是写读后感,不是这样的。 𐟓 作文,培优要看更高级的范文 如果真的要培优,绝对不可以只看同步作文。同步作文就是小学生写的,再优秀也不比自己好到哪里去。到了高年级,要适当看一些像《读者》、名家散文、万唯的满分作文,这些文章会明显超过自己。一定要向上提升。

四年级孩子期中全科第一的周末规划秘籍 期中考试结束了,大家的孩子都表现如何呢?我家的小豆丁这次进步很大,尤其是数学,上次因为马虎错了一道选择题,这次基本没有失误。前几天开家长会时,很多宝妈向老师反映,说四年级的科目难度加大了,孩子的成绩像过山车一样不稳定。其实,这种情况我家豆丁去年就遇到过。为了让他稳住成绩并拉开差距,我把他放学和周末的时间做了有效规划。现在坚持一年了,效果不错,分享给大家𐟑‡ 𐟌Ÿ周五晚上【集中完成作业】 豆丁的老师留的作业不多,所以我们会在周五放学后集中完成。以下是一些提升写作业效率的技巧,坚持一个月,孩子不再拖拉磨蹭了。 先复习再练习:先复习课本或者笔记,然后再动笔,中间不翻书不喊妈。 番茄钟限时:专注30分钟,休息10分钟,番茄钟计时,循环进行。 安排好优先级:按照文理交叉、难易交叉的原则,安排作业的先后顺序。 𐟌Ÿ周六上午【自然醒+放松】 周六上午让孩子睡一个懒觉,然后做些自己感兴趣的事情。比如玩乐高、看电视等。偶尔也会全家人一起看电影、看话剧。 𐟌Ÿ周六下午【语文阅读写作】 抓基础:当周学过的生字词再听写一遍,不会的利用晨读时间背起来;成语结合音频故事记忆,找一找背后的小古文,如刻舟求剑、狐假虎威等,读熟并会翻译。 抓精读:第一遍读情节,了解全书大意,做到心中有数;第二遍读人物,体会人物形象,勾画好词好句;第三遍读思想,感受作者情感,结合写作背景,理解名著中蕴含的哲理。读完后写一篇读后感,把书读薄。 抓写作:每周1次命题作文练习,按照写人-写事-写物-写景-想象的顺序来,先拆解范文,再限时训练。写完后引导孩子自己检查错别字和标点,家长做内容批改。 𐟌Ÿ周日上午【全家户外运动】 周日全家户外运动,天气好就去爬山,或者开车去赶海;天气不好会安排室内活动,比如羽毛球、游泳,偶尔也会逛逛博物馆。 𐟌Ÿ周日下午【英语听说读写】 周六日的英语训练以听说读写为主,建议每周刷一部儿童英文电影,先听一遍,然后让娃跟读。把电影的台词打印出来,精彩句子可以背诵、默写。这样坚持半年,孩子的英语会有很大进步。 𐟌Ÿ周日晚上【数学思维训练】 计算训练:安排20道笔算和3道应用题,限时训练,保证正确率。 思维训练:从三年级起,豆丁每周日晚上都会抽出2个小时,做数理思维训练。先听直播、看动画,学习小学8个思维模型。然后开始做老师布置的浅奥练习,精批精改,错误的地方当堂就能讲解。这样坚持一年,孩子的数学就慢慢开窍了。 希望这些方法能帮到大家的孩子,祝大家的孩子都能在期末考试中取得好成绩!

稻草人读后感手抄报三年级 𐟌𞰟“š 稻草人读后感,真的是让我心生向往呢!𐟒– 做完手抄报,仿佛又和故事里的稻草人重逢了,那种感觉太奇妙啦!✨ 这次的手抄报,我特意选了“稻草人”作为主题,真的是太喜欢了!𐟎‰ 不知道你们有没有读过这本书呢?𐟤” 如果你们也感兴趣,或者有什么好的建议,一定要在评论区告诉我哦!𐟑‡ 我超级期待看到你们的留言,我们可以一起在你的评论下畅聊~ 𐟒좜芊别忘了点赞收藏,下次再见啦!𐟑‹𐟒•

三年级坚持精读,五年级语文稳居前三的秘诀 𐟓š𐟓š 上海的一位家长分享了他们的经验:如果在小学阶段没有培养好孩子的阅读习惯,到了高年级,孩子可能会因为基础不扎实而跟不上进度。因此,重点要抓好阅读。当孩子的阅读量足够时,他们在语文学习上会变得得心应手。 𐟓š𐟓š 家长表示,每天花30分钟进行精读是非常值得的。他们家的孩子从9岁开始每天坚持精读,先通读1-2个章节的儿童文学名著,然后完成读书笔记。读书笔记包括思维导图、精华梳理、字词摘抄和读后感。这样不仅能提高阅读语感,还能提升阅读理解和写作能力。 𐟓š𐟓š 经过三年的坚持,现在孩子已经是六年级了,他们的阅读能力远超同龄人。由于培养了良好的逻辑思维、专注力和理解力,其他学科的成绩也轻松拿到高分。三科成绩不低于295分,如今是学校冲刺重点中学的尖子生!

𐟓’三年级上册作文《写日记》课堂笔记 𐟌ž暑假期间,二升三的孩子们可以提前预习作文,特别是写日记的技巧。日记不同于其他作文格式,需要注意一些特定的格式要求哦!𐟓 𐟓… 日记格式: 第一行:日期、星期、天气 居中写:题目(以主要事件为题,或省略) 正文:段前空两格,开头交待事情的起因(略),中间具体记叙事情的经过(详),结尾表达自己的心情或感受。 𐟌𓠦—娮𐥆…容: 看到的:人事、物、景 听到的:新闻、笑话、故事、对话 亲身经历的:事件起因、地点、经过、解决问题的过程、结果 𐟌𑠨炥—娮𐯼š记录植物、动物的生长情况,学会科学观察和研究的方法,爱护生命、保护环境。 𐟓š 读后感和观后感:写出主要内容,表达感悟和明白的道理,受到精神上的鼓舞。 𐟓 例子: 星期:7月8日 天气:晴 今天我和爸爸妈妈吃完晚饭后,一起去了张公堤滑滑板车。张公堤的风景真美啊!到处都是郁郁葱葱的大树,知了在树梢上鸣叫。我在路上飞快地滑行着,感觉自己就像一只自由的小鸟。我们一直玩到天黑才准备回家。 在回家的路上,我们经过了一条坑坑洼洼的小道。我在路上飞快地滑着滑板车,一点儿也没有注意到前面有一个大坑。滑板车轮子陷入了坑里,整个滑板车向前倒去。当时我措手不及,就“扑通”摔到了地上,只感觉一阵火辣辣的疼痛传遍了全身。我不由自主地流下了眼泪,爸爸见了连忙抱住了我,把我带到了电动车上。旁边养车店里的叔叔见我那么痛苦,连忙拿起酒精帮我处理摔伤的地方。我见有那么多人关心我,心中有说不出的感激,但是表达不出来。 通过这次经历,我明白了一个道理:生活中是充满爱的,我们也要学会关心他人,养成一颗善良的心。

小学五年逆袭经验:别让孩子输在起跑线 孩子的小学五年,真的是惊心动魄的五年。数学成绩一度在班里垫底,搞得我每晚都睡不着觉。终于,我和孩子爸爸决定好好复盘一下,发现原来我们踩了不少坑。于是,我们决定给孩子制定一个详细的计划,加上孩子自己也下定决心要努力,结果真的在一个学期内实现了翻盘,期末考试竟然考到了全班第一! 其实,小女孩的数学思维相对男孩子来说确实差一些,但通过不断的努力和调整,孩子的数学思维越来越好,学习成绩也有了显著提升。虽然现在回想起来,感觉像是过了万重山,但认真总结一下,孩子和那些牛娃之间还是有很大差距的。结合一些朋友给我的关于孩子教育的问题,我把一些经验分享给大家: 英语方面 𐟌 从小我就给孩子安排了英语启蒙,单词量和拼读都还可以。三年级的时候开始学小托福,一开始觉得孩子有基础,学起来会比较轻松,但没想到还是没那么简单。后来找了一个经验丰富的老师指点,发现其实孩子基础还不错,只是小托福的学习思路和校内不一样。在老师的指导下,孩子三个月就考到了880+,真的要感谢这位老师。 语文方面 𐟌 孩子的语文成绩一直还可以,文言文的积累和课外阅读量是我抓得比较紧的。我觉得这两点是学好语文的基础。基本上每个月我会陪着孩子读两本课外读物,并写读后感。文言文在三年级以前以阅读和理解为主,三年级之后开始尝试背诵。 数学方面 𐟌 在XSC的时候,校内成绩和AMC8是比较关键的。AMC8也是在三年级的时候开始接触的,当时报了一个大机构,想着大机构应该经验丰富,但事实上并非如此,教的孩子完全听不懂,后来退费还闹得很不愉快。后来通过朋友关系,找了一个老师,水平很高,不仅给孩子制定了详细的学习计划,同时孩子的学习情况也会第一时间反馈给我们,孩子的数学思维一步步搭建起来都是能看得见的。 总结 𐟓 小学五年,如果能做好规划,找准本质,把理解和表达能力的基础打扎实,不管是校内还是XSC冲刺,都能给孩子未来省下不少功夫。希望这些经验能对大家有所帮助!

小学阶段,揭秘孩子成为学霸的五大真相! 1、英语超前学,初中更轻松。 英语这门课,真的是越早学越好。你想啊,小学就把英语学到高考水平,到了初中,孩子就能把更多精力放在数理化上了。那英语怎么超前学呢? 一是分级阅读,把RAZ刷到Z级,别怕难,坚持就是胜利; 二是三年级前搞定音标,这样背单词就轻松多了; 三是听力不能少,每天磨耳朵,让孩子习惯听英语、说英语; 四是语法,四年级开始学新概念,小学争取把新1和新2学完,这样到初中就是降维打击了。 2、数学量力而行,别盲目超前。 数学这东西,天赋还是很重要的。有天赋的孩子,提前学当然没问题;但天赋一般的孩子,还是先把课本上的知识点学扎实了,把计算能力练好了再说。有余力的话,可以练练思维题,做做浅奥题,这对提升思维很有帮助。 3、语文超纲学,阅读是关键。 语文要想学得好,大量阅读少不了。泛读加精读,八二开,这样孩子的理解能力和思想觉悟都会比同龄人好。但是啊,阅读方式要对,别让孩子只读口水书和漫画书,多读科普、历史、中外文学、名著等课外书,还要做批注、写读后感。另外,文学常识的积累也很重要,家长可以给孩子买本《小学必背文学常识》,每天都看看,积累起来。 4、好习惯是成功的一半。 到初中想要有好成绩,小学就一定要养出好习惯。比如良好的作息习惯和学习习惯,孩子晚上要按时睡觉,学习的过程要专注不磨蹭。学霸的特征之一就是专注力好,所以家长一定要重视孩子专注力的培养。 5、体能好,学习才能更持久。 初中学习压力大,体能不好的孩子很容易累趴下。所以,小学阶段一定要把孩子的体能锻炼出来,篮球、足球、跳绳、跑步都可以,关键是要坚持下去。这样到了初中,孩子才能有足够的精力去应对繁重的学习任务。 总之啊,小学阶段抓好了这五点,孩子到初中后就是妥妥的学霸!家长们可要重视起来啊!

三年级孩子如何通过读书笔记成为语文学霸 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 从三年级开始,通过精读和写读书笔记,孩子的理解能力和表达能力可以大大提升。以下是一些实用的方法: 1️⃣ 解释新词语:记录新词语后,一定要解释其意思。很多孩子只是抄写词语,并不理解其含义,这样抄了也没用。解释词语是为了让孩子养成自己查资料、主动找答案的习惯。此外,还要造句,这样可以检验自己是否理解了新词的意思,以及是否使用正确。 2️⃣ 造句练习:记录了好词后,选一两个词语来造句。这样可以检测自己是否理解了新词的意思,以及是否使用正确。很多孩子知道很多词语,但写作文时却不会用词,或者词不达意。 3️⃣ 思考好句好的原因:精彩句段好在哪里?修辞手法的作用是什么?这些都要孩子去思考。如果没有思考,很多孩子体会不到句子好在哪里,自己也还是写不出好句子。是描写细致?还是修饰手法用得好? 4️⃣ 读后感的写作:很多孩子在这个环节卡壳,但其实这个内容是最重要的。为什么孩子写不出感想?那是因为他们没有方向。可以总结两个比较实用的话术,以此作为引导,孩子们回答了这两个问题,对书的理解也加深了,就可以把信息转化成知识了。 通过这些方法,孩子不仅能提升语文能力,还能养成良好的阅读习惯。

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