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内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

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作文，从来与年级无关 𐟓š 每周日，我都会在网上开一堂作文公开课。说实话，我真的不知道这节课适合哪个年级的孩子。因为每个孩子的水平都不一样，我只知道，这节课适合那些不会写作文的孩子，不会教作文的家长，以及那些不知道怎么用文字表达自己想法的人。最近，我在读《世说新语》时，看到了一些关于少年的故事。比如，孔融四岁时让梨，康熙八岁登基，缇萦九岁救父，甘罗十二岁拜相，霍去病十七岁征战匈奴。这些故事告诉我们，能力从来与年龄无关。观察是个好习惯 𐟑€ 观察万物变化，看生命的悸动和璀璨的文明。我曾经在课堂上问过学生：“你们有没有仔细观察过窗外的风景？早中晚的风景是一样的吗？人生气和高兴时的表情是一样的吗？微表情和微动作代表了什么？”这些问题看似简单，但其实很有深度。蒲公英的秘密 𐟌𘊨’𒥅쨋𑥜褻€么季节开花？吹一下真的能吹散吗？小区里有没有蒲公英？那些不知名的花儿叫什么？蝴蝶绕花蕊，翅膀的花纹是怎么变化的？藤蔓绕树，触角是什么形状呢？这些问题看似简单，但其实需要你去仔细观察。慢下来，发现不一样的风景 𐟌🊥œ訿™个物欲横流的社会，有时候，慢下来，也会有不一样的风景。比如，落叶萧萧的风声，苔花如米小的景象，路边开的红的黄的野花儿应该是美人蕉吧？这些细节都需要你去发现。遇到不懂的，就去问，就去查 𐟔 很多植物和动物都有自己的专属名词和衍生名词。比如，风筝不仅叫风筝，还叫纸鸢；长沙不仅叫长沙，还叫星城；天空还有一个名字叫苍穹，大海还有个外号叫北冥。成语的典故也是一样，比如“捉刀代笔”源出曹操，“桀骜不驯”来自夏桀。不是让你收集这些词汇，而是为了答疑解惑。抒怀和思考 𐟤” 王勃写《滕王阁序》的时候，据说是十三岁。其实我对这个年龄是存疑的，因为里面有一句“等终军之弱冠”。我个人感觉，他是拿自己和终军相比，弱冠大概是20岁左右。海昏侯刘贺一生经历王、帝、民、侯四个身份，据史书记载是登基27天做了1127件不法事。幼时读至此处，曾有疑惑，拿笔划算，日均41件，觉得肯定是史书误写。南昌海昏侯墓挖掘后真相大白。刘贺文采飞扬，礼法也毫无乖张，不敢说一代明君，但昏君是算不上的。思考的能力和习惯也很重要。借景抒情 𐟌… 长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。抬眸四顾乾坤阔，日月星辰任我攀。他日卧龙终得雨，今朝放鹤且冲天。举世只知叹逝水，何人微解悟空花。这些诗句告诉我们：借景抒情、借景抒怀的重要性。最后，我想说：你想说什么？你想写什么？这才是文字的最高境界。我手写我心。

感觉自己像小时候曾写过的那篇作文里的蒲公英一样，长大的路线，总是离家越来越远。妈妈，我已经飘过了好多地方，我想，大概还会飘去更多地方，不知道什么时候又飘回来。

孩子们的仿写古文，短小却优美！仿写小古文《芦花》优秀作文｜状物作文不容易写优美，但孩子们的仿写，出乎了我的预料，虽短小，但却不乏优美，而且链接了生活#作文 𐟌𞠩𚦧”𐧚„金色波浪 𐟌𞊊经训：李佳勋仿写：路边有麦田，夏日成熟，一片金色，南风吹来，麦子如金色波浪。 𐟌🠦˜妗姚„绿草如毯 𐟌🊊经训：李佳勋仿写：原野多青草，春日发芽，一片绿色，春风吹来，绿草如毯。 𐟌𜠦𒹨œ花的金黄世界 𐟌𜊊经训：牛佳阳仿写：田里多油菜，春日开花，一片金黄，微风吹来，落花如金子铺在地上。 𐟍 梨花的白色世界 𐟍 经训：牛佳阳仿写：山坡多梨树，春日开花，一片白色，春风吹来，花飞如蝶。 𐟌𜠨’𒥅쨋𑧚„绿色世界 𐟌𜊊经训：牛佳阳仿写：墙角一棵蒲公英，春日发芽，嫩绿如翠，不久开花，宛如张张笑脸，微风吹来，花瓣乘风飘落。

这才是孩子喜欢看的❗❗历史人物故事书！ ☁这套书籍，专为孩子打造，是一部别开生面的名人励志故事集。 𐟑只需每天花上短短的8分钟时间，即可深入地了解这些历史上的大人物。 𐟑本书巧妙地通过200个小问题，生动串联起每个人物的精彩生平，趣味性与知识性兼具。 ⷊ𐟙‹其中，您将了解到从政治、科学、军事、医学到文学五大领域的伟人风采。与此同时，每篇故事中穿插了400多个成语解读，让孩子在阅读的同时积累作文素材，一举两得。 ✅无论是紧凑的叙述风格，还是丰富的内容架构，都旨在帮助孩子更好地学好大语文，成长为中华好少年。 ⷊ❤开始您的名人之旅吧，只需每天8分钟的时间，就能开启阅读的大门，与历史上的大人物邂逅！让孩子们在阅读中学习，在成长中思考。欢迎您与孩子们一同翻开这本知识宝典！ #小学生书单#⠂ ⠂ ⠂ #带你看不一样的世界名著#⠂ ⠂ ⠂ #童书推荐#⠂ ⠂ ⠣大语文#⠂ ⠂ ⠂ #8分钟读懂课本里的大人物#⠂ ⠂ ⠂ #课外阅读书# ⠂ ⠂ #1年1度购物狂欢# ⠣蒲公英优质笔记激励计划2.0#

所以王炸的小作文呢，你都拿蒲公英了，我们炸的小作文呢，张糯芸你说话啊

𐟎젧”𕥽𑥉禃…尴尬至极，真心不推荐！ 𐟘“ 电影剧情真的太尴尬了，拜托某些粉丝不要动不动就上升到演员。男女主角刚打完匈奴，坐下来聊蒲公英，然后女主莫名其妙地在花中舞剑。娜扎确实很美，但背景特效太差，完全拍不出美女的美。 𐟐Ž 马儿和张艺兴的角色明明也受伤了，那么多士兵非要派一个受伤的马和人保护女主去拿药。然后他们受着重伤从雪山辛辛苦苦爬到草原，为了煽情而煽情，真是无语。 𐟤梀♂️ 本该大部队到成龙角色这儿时，没有派兵把剩下的反派打掉，反而留着过年给自己找麻烦。部分战争画面拍得像小孩过家家，反派那么多人，匈奴骑兵啊。一开始打仗动也不动，等着正方从侧面把自己围起来。 𐟌„ 现代剧情还行，但整体太差了。新疆那么美，都没拍出好看的风景镜头。个人觉得这是最浪费时间浪费钱的电影之一。 𐟎력𝓧„𖤻夸Š只是个人观点，觉得好看的多看几遍，是不是好电影，票房会说明一切的。咱这一张票，杯水车薪，绝对不影响大局！ 𐟙…‍♂️ 请某些粉丝不要破防带节奏，你们觉得好看，不要光说啊，也写写小作文夸夸啊，更不要攻击，甚至还举报。放心，我这小卡拉米影响不了你们的票房，群众的眼睛雪亮。好电影会被市场看见的。

五年级晨诵暮读精选文章推荐 𐟓š 晨诵暮读ⷥ𐏥�ﭦ–‡分级朗读五年级上册 1️⃣ 山茶花郭沫若昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂，还有几枝蓓蕾着的山茶。我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶，这是怎么也不能描画出的一种风味。黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室里漾着一种清香的不知名的花气。这是从什么地方吹来的呀？原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！ 2️⃣ 雨天,我和一只白色鸟相遇金波细雨描绘着叶绿花红，一切都在倾听着宁静。一只白色鸟像一缕亮光，飞落在青石板路上。它的叫声如歌，自由而清脆；它的步履轻快，跳响在路上如飞。我走来，和那只白色鸟相遇，我和它，同时停下脚步，对视。一分钟。在这一瞬间，“我”和小鸟都止住对语，静默无声。不动，朗读时声音要轻些、慢些、柔些，不要破坏这美好的意境。相互没有惧怕，只有倾心，一瞬间，就像交谈了一生。 3️⃣ 没有一种草不是花朵李雪峰那时我们还居住在深山里的乡下。春天，小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄，秋天时结满了降落伞似的小绒球；狗尾草也是会开花的，它的尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连那些麦田里的荠草也是会开花的，它的花洁白洁白。

优美环境描写句子摘抄𐟌🊦™覛楈现𐟌… 云的边缘带上黄金色，天际缓缓变亮，朝日从云间拱出，霞光无声蔓延，翻腾的云海似乎就在脚下。树叶被风吹得轻晃，阳光破碎，蝉声隐匿，像远方的潮水。有朵盛开的云，缓缓滑过山顶，随风飘向天边。雪后初晴❄️ 下了好些天的大雪也终于停了。阳光从云层当中跃出，照在大地上。冰雪反射着阳光，满世界都是通明的颜色。橘梗开在满镇，蒲公英飞得比石榴树还高，一直飘进山脚下的稻海。岁月流转𐟍‚ 树梢上的蝉早已被单调的日子偷走，飞红万点的花海早已埋在生活的洪流中，玫瑰情调的夕阳不再美丽。岁月的脚步匆匆而沉重，孤独的树枝上挂着无尽的风。橙色的光芒染红了水面，如浮光碎金。晚风吹动杨柳，轮白月早早地悬挂在天上。淡蓝的天空上，一边是夕阳一边是月亮。夜幕降临𐟌™ 银白的月光洒在地上，到处都有蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，给人一种如梦如幻的感觉。云霞升起来了，浓密绿叶的缝隙中透过点点金色的彩霞，林子中映出一缕一缕的透明的、淡紫色的、浅黄色的薄光。冬日雾景❄️ 冬天的记忆在天空凝结成浓浓的雾，在原野集成厚厚的雪，在湖面结成薄薄的冰，在树林化成素素的雾松，在窗玻璃上开成淡淡的花。点点星光，从天空倾泻而下，正上方的天幕仿佛化为一道银河，冷冽清澈，无数繁星寄宿其间，奔流泄下，形成流星雨似的绚丽光景，九天流星，纷纷坠向地面。清风梦醒𐟌쯸 阵清风,载着一个绚丽的梦，吹到蓝澄澄的天际,驾着白悠悠的浮云往前飞,飞到夕阳边,飞到落霞里,为嫣红的天幕绣上一道绚烂的缤纷。面对面的风，看着一点星光，以及街道两旁无限向外延伸，延伸到天空的光线。巷子的天空被高耸的建筑覆盖，只留下一丝柔和的金线细细洒下，像一条有形的界线。清晨的薄雾,被光线一照,就是一团团裹着青山的白。枚新月如同一朵白色梨花，安静地开放在浅蓝色的天空中。希望这些句子能给大家带来灵感，让你的作文更加生动有趣哦！

你要写风你就不能只写风完整文案 1. 你要写风, 就不能只写风。要写树梢的轻舞, 要写湖面的涟漪, 要写发梢的轻扬 2. 你要写那沙沙作响的叶语, 要写迎面而来的微凉, 要写风中传来的远方讯息 3. 你要写风的轻抚, 就不能只写树叶微颤 4. 你要写风的呼啸, 就不能只写山间回声 5. 你要写风的穿梭, 就不能只写时光流转 6. 你要写风, 就不能只写风, 你要写树梢的轻摆, 水面的涟漪, 写那无形的触感, 和心中涌起的温柔 7. 你要写风, 更得写它的自由, 它的不羁, 写它穿梭在高楼大厦间的身影, 和带走烦恼的轻快 8. 你要写风, 就不能只写风 9. 你要写风轻抚树梢, 叶间低语摇曳 10. 写风中的呢喃, 写云间的缱绻 11. 你要写风, 就不能只写它的轻拂 12. 你要写风, 就不能只写它, 要写它如何让蒲公英起舞 13. 写摇曳的枝头, 写翻涌的麦浪, 甚至是那转瞬即逝的流云 14. 这意味着, 你要捕捉风, 先用眼眸, 用耳畔, 用心感, 最后才化作文字, 跃然纸上 15. 你要写树梢怎样轻摆, 要写湖面如何涟漪, 要写风帆怎样鼓胀 16. 要写它们怎样舞动叶片, 要写它们如何吹散蒲公英的种子 17. 你要绘月, 就不能只绘月影 18. 他要绘星辉, 绘银河流转, 绘永恒璀璨、照耀心灵的梦与想