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作文续写故事权威发布_ai智能写作一键生成免费版(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

作文续写故事

三年级续写故事优秀作文分享𐟓– 𐟓š来看看三篇真实的三年级作文初稿，了解优秀作文是如何写出来的。这些作文没有经过修改，保留了原始的创作痕迹。这个单元的作文重点是续写部分。要写出场景化的内容，包括如何制造惊喜、细节描写以及心理描写。这样作文才会丰富，字数也足够。很多同学说不知道如何写，只能简单地写出一句话：“他们一起为李晓明庆祝了生日，李晓明十分感动。”这说明输入太少，想法也有限。虽然人物和事件相同，但每个孩子写出的作文各有特色。每个人的思想和基础不同，写出来的作文也会有所不同。 𐟓š大家可以对比看看，选题相同，但表达方式各异。真正的创作不会有一模一样的作品。抄来的作文是没有感情的，那不能称为创作。可以进行仿写，参考我前一篇的笔记。

三年级上册同步作文，《续写故事》优秀作文范文，收藏备用

三年级高分作文汇总，轻松掌握写作技巧！三年级上册的语文写作任务真是丰富多彩！1-8单元的写作范文都在这儿了，家长们一定要让孩子多读多背，熟能生巧，写作水平自然会提高。以下是各单元的作文范文：第一单元：猜猜他是谁这个单元的作文主题是写一个同学的特点。比如，可以写一个高个子男生，眼睛炯炯有神，鼻子高挺，嘴巴能说会道，还特别善良。记得有一次，这个男生看到同学没带手工纸，主动把自己的纸借给他。第二单元：写日记写日记是锻炼孩子观察力和表达能力的好方法。比如，可以写一个周末的下午，爸爸妈妈都出去了，自己偷偷玩电脑游戏，结果被爸爸发现，还被批评了一顿。第三单元：我来编童话这个单元的作文主题是编一个童话故事。比如，可以编一个玫瑰花的故事：玫瑰花园里有一朵美丽的玫瑰花，它认为自己是最美的花，所以十分骄傲。后来，太阳和泥土都离开了它，玫瑰花因为没有阳光和养分，慢慢枯萎了。最后，它认识到自己的错误，改掉了骄傲的坏毛病。第四单元：续写故事这个单元的作文主题是续写一个故事。比如，可以续写一个动物童话故事：小兔子和小松鼠一起种树，小兔子负责挖坑，小松鼠负责浇水。经过一番努力，树苗终于长大了。第五单元：我们眼中的缤纷世界这个单元的作文主题是写一个你眼中的美丽世界。比如，可以写一个秋天的公园：公园里的树叶变成了金黄色，落叶随风飘舞，小动物们忙着准备过冬的食物。第六单元：这儿真美这个单元的作文主题是写一个你认为最美的地方。比如，可以写一个家乡的小溪：小溪清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，周围的花草树木都显得格外美丽。第七单元：我有一个想法这个单元的作文主题是写一个你的小想法。比如，可以写一个关于环保的小想法：我们可以通过减少使用一次性塑料制品、垃圾分类等方式来保护环境。第八单元：那次玩的真高兴这个单元的作文主题是写一次你玩得最开心的经历。比如，可以写一个去游乐场玩碰碰车的经历：你和小伙伴们在游乐场里尽情碰撞，笑声此起彼伏。这些范文都是经过精心挑选的优秀作品，家长们可以让孩子多读多背，慢慢掌握写作技巧。加油！𐟒ꀀ

14个超短篇小说，轻松提升创作力！不会讲故事？写小说没头绪？别担心，这本书能帮你打开思路！ 𐟎‰ 日本作家田丸雅智的《超短篇小说：超级神奇的写作练习！》是一本充满创意的写作指南。书中收录了14个有趣的超短篇小说，每个故事都提供了开头和中间部分，结尾部分则留给读者自由发挥。 𐟓š 形式多样每个故事都提供了一个开放的结尾，读者可以根据自己的想象添加不同的结局，讲好自己的故事。这种模式类似于作文训练中的续写环节，但更有趣的是，每个人都可以根据自己的想法创造出独一无二的故事。 𐟧頤𙦤𘭨😦供了更多的创作形式，如根据“提示”续写故事，与其他人交换续写等，让读者在创作中找到更多的乐趣。 𐟚€ 开放式结尾有点挑战性，但也能让读者在完成故事后感受到巨大的成就感。 𐟌ˆ 类型丰富书中的故事涵盖了多种类型，有的轻松有趣，有的惊险神奇，有的幻想超前，有的充满温情。例如，《吸月亮》讲述了一个用吸管吸走月亮的故事，脑洞大开。还有《眼球》《湖泊迁移》《云朵绵羊》《喉咙里的手》等故事，每个都充满了创意。 𐟌Œ 很多时候，我们被现实的条条框框所束缚，不敢大胆想象。这本书则鼓励读者充分发挥想象力，创造出属于自己的作品。 𐟓 没有要求这本书虽然名为写作课，但作者强调，写作时不要有压力。书中配有方格纸，方便读者书写。作者说：“没有不可以写的东西，有错别字也没有关系、字出格了也没有关系。一切按照自己喜欢的方式就可以。”这种轻松的氛围能让读者从心理上放松下来，把写作当成一种游戏，而不是一种负担。 𐟑袀𐟏려𘓤𘚦Œ‡导如果读者真的想不出结尾怎么办？书中也提供了方法。作者会提出一些引导性的小问题，比如在《吸月亮》中就提问了主人公是谁？其他登场的人物是谁？题材是什么？通过这些问题，读者可以逐渐理清思路，写出自己的故事。 𐟌Ÿ 这本书结合了短篇小说集和写作指导书的特点，既锻炼了读者的阅读能力、思考能力，又提升了他们的创作能力。对于想要提升讲故事能力的小朋友和想要学习写短篇小说的成人来说，这本书都非常实用。

三年级上册同步作文，《我来编童话》《续写故事》优秀作文范文，收藏备用学霸同步作文

三年级上册1-8单元作文精选𐟓š 三年级作文是许多同学的学习难点，但别担心，这里为你整理了三年级上册1-8单元的优秀作文范文，内容丰富，干货满满！ 𐟓– 第一单元：猜猜他是谁 𐟓 10篇精选范文，让你轻松掌握描写人物的方法。 𐟓– 第二单元：写日记 𐟓 8篇生动日记，记录生活中的点滴。 𐟓– 第三单元：我来编童话 𐟓 8篇创意童话，培养你的想象力和创作能力。 𐟓– 第四单元：续写故事 𐟓 6篇精彩续写，锻炼你的故事接续能力。 𐟓– 第五单元：我们眼中的缤纷世界 𐟓 5篇观察日记，记录大自然的美丽瞬间。 𐟓– 第六单元：这儿真美 𐟓 8篇美景描写，让你学会如何赞美身边的美景。 𐟓– 第七单元：我有一个想法 𐟓 7篇创意想法，展示你的独特思考。 𐟓– 第八单元：那次玩的真高兴 𐟓 8篇快乐游戏经历，回忆美好的童年时光。 𐟓š 每一篇范文都经过了精心挑选，旨在帮助你更好地掌握写作技巧，提升语文水平。快来一起学习吧！

小学三年级第三单元作文续写故事《月亮船上的秘密》在一个宁静的夜晚，小明和他的小狗豆豆在院子里玩耍。突然，天空中飘来一艘闪闪发光的月亮船，轻轻地降落在他们面前。小明惊讶地张大嘴巴，豆豆也兴奋地围着月亮船转圈。从船上走下来一位穿着银色长裙的仙女，她微笑着对小明说：“勇敢的孩子，你愿意和我一起去探索月亮的秘密吗？” 小明点点头，拉着豆豆的手，踏上了月亮船。月亮船缓缓升起，穿过云层，来到了一个五彩斑斓的月亮世界。这里有会说话的星星，有流淌着金色光芒的小河，还有用云朵做成的滑梯。仙女带着小明和豆豆参观了各种奇妙的景点，还告诉他们月亮上的人们是如何生活的。小明听得入了迷，豆豆也开心地和星星们玩耍。当月亮即将西沉时，仙女告诉小明：“时间不早了，你该回家了。但请记住，无论遇到什么困难，都要勇敢地去面对。”说完，月亮船载着小明和豆豆回到了院子。小明望着渐渐远去的月亮船，心中充满了感激和不舍。从那以后，每当夜幕降临，他都会抬头望向天空，期待着下一次的月亮船之旅。而豆豆呢，也总是摇着尾巴，仿佛也在怀念那段奇妙的旅程。

三年级语文老师：第四单元习作《续写故事》课堂笔记+写作技巧+范文来了!好的习作，需要“五步走”精心打造。 ~ [棒棒糖]写出精妙好作文，不是靠si记硬背而来，而是靠掌握一定的写作技巧+丰富的素材积累+精心的构思打磨。 + [嘿哈][嘿哈]推荐《优翼五步法写作文》，手把手教会孩子写作的五个步骤—— [小红花]①“理思路”：明白习作要求→定习作题材→理习作思路。 [小红花]②“学技法”：起因（四要素）写清楚→过程写生动（人物的语言，动作，神态等细节描写+修辞手法的运用）。 [小红花]③“用素材”：炫酷好开头（悬念式、语言导入式、对比描述式等）+丰富的词句段素材+绝妙好结尾（意味无穷式、升华主题式、点明中心式、环境烘托式等）。 [小红花]④“品范文”：精选多篇风格各异、构思巧妙的范文作品，不仅让孩子学到geng多的写作方法，还打开了孩子的写作思路让思路更加清晰灵活。 [小红花]⑤“改习作”：好文章，需要反复品读打磨修改。 ~ 有了五步法同步作文，孩子写作bian得轻松高效! #教育创作激励计划#

小学生作文辅导：轻松上手，快乐创作 𐟓š 这本书就像是一位贴心的导师，一步步引导孩子如何构思作文。通过写作提纲和填空作文的练习，孩子们可以逐渐掌握自己创作和输出的技巧。特别适合低年级的学生初次接触作文时使用。 𐟓– 我们家一直有写日记的习惯，每次外出旅行或参加活动后，都会记录下自己的所见所感。我发现她会有自己独特的观点，而且从不干预她的创作。这本书也可以作为一个小小的引导，让写作之路更加顺畅。建立写作的基本框架，是很实用的工具书。使用也很方便，可以从感兴趣的章节切入，去练习和学习。 𐟌Ÿ 克服对小作文的畏难情绪这本书详细拆解了写作文的类型和种类，结合教材内容，包括练笔、口语交际、课后问题等。从简单的仿写、续写到一篇完整的文章，逐步让孩子掌握写作技巧。 𐟌Ÿ 填空作文的乐趣通过上下文的设置，理解作者的思路再去补充完整，写作文就像是阅读理解，然后又可以根据自己的知识储备和结构去完成新的创作，简单上手快。 𐟌Ÿ 类型丰富多样本书全面介绍了小学三年级的作文常考题目类型。上部分包括写人、写日记、写童话、续写故事、写景和写记叙文等，下部分包括写物、写寓言、写节日、写实验、写想象、写人、描写、写故事。 𐟓 本书实用性强，通过练习的形式，全面系统地呈现小学作文的考点。有针对性的练习可以事半功倍。

青岛中考结束，考生分享各科考试心得青岛的中考终于结束了！我是39中市北分校的学生，在弘毅考场参加了考试。以下是我对这次考试的一些感受：首先，语文题目整体不难，阅读题问了一个关于破靴子的理解，作文是续写生活故事，题目比较开放。小四科的题目也很简单，基本没有难度。数学题目感觉计算量有点大，时间明显不够用。英语题目和往年相比有很大的变化，最前面的单选题没有了，综合填空题换成了综合填空，还要求根据面包冠军的经历画一个思维导图。作文是回忆初中生活。总体来说，数学和英语难度较大，尤其是英语，感觉今年的录取分数线会比往年低。不过，等下一年的考生做我们的中考题时，可能会头疼不已。

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