作文描写手法权威发布_描写人物正面侧面描写片段(2024年12月精准访谈)
写作老师推荐!这本书让你轻松掌握写作技巧 最近我入手了一套特别棒的书,其实已经有一段时间了,是在开学前在百度上被种草的。当时看到新版本的价格,我心都凉了一半,毕竟钱包不允许啊!于是我开始四处搜罗有没有旧版本的,最后终于找到了一套,价格美丽了不少。放假后才有时间静下心来好好看看,结果一秒钟就被圈粉了! 王鼎钧老师真的是个大咖,不仅散文写得好,教写作也是一把好手。这本书虽然是教人写作的,但语言依然美得让人心动。比如他在介绍“烘托”这种描写手法时,举了一个例子,我特别喜欢: “春神是看不见的。我们听见鸟叫的声音忽然清亮圆润起来了,唱得很兴奋。而且爱唱的鸟一天天增加。写得我们看见燕子以巧妙的姿势用它的尾巴剪开空气,空气里好美有青草的香味,和一些可以做燕子食物的小虫。雨比细丝还细,只有在这个季节才会有这样温柔的雨,能把田里的土块湿透了、土块还不破开。不久,那连绵的山陵都着上绿色的披风,由山上一直绿下来,绿色的地毯铺到江岸, 一望无际......” 这段话不仅描绘了春天的美景,还巧妙地运用了烘托的手法,真是让人叹为观止。 这本书叫《作文七巧》,主要介绍了记叙、抒情、描写、归纳、演绎等写作的基本功。王鼎钧老师真的做到了他在序言里说的那样,“少谈理论,多讲故事,像写散文一样写《七巧》”。比如在介绍“表里”,也就是多角度描写,让人物形象丰富时,他举的例子像“吃斋念佛的老和尚因急病开刀,结果胃里开出牛排”都既让人印象深刻,又极生动贴切。 我觉得这本书特别适合五六年级的孩子以及那些对写作有兴趣、有需求的大人们。虽然我只看了这一本,但冲这本书的质量,后面的几本应该也不会差! 总之,这本书真的是我近期的最爱,强烈推荐给大家!✨
四年级小练笔:轻松掌握写作技巧 四年级的同学们,准备好迎接120篇作文仿写小练笔了吗?这些小练笔不仅有趣,还能让你在写作上取得巨大进步哦! 𘧬챥䩯写桂花 用这些词汇来形容桂花的香味:香飘十里、沁人心脾。 描述桂花自身的特色:深黄色的小花,一簇一簇的。 用修辞手法来描述桂花:桂花洒了一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯。(比喻) 첥䩯写荷花 通过传说和故事来引出要写的主题。 描写荷花的外形、气味等:波光粼粼的湖面上,一株株荷花挺立在那儿,它们姿态各异。 描写荷花的品格,赞美荷花:荷花象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人。 쳥䩯写菊花 抓住菊花的显著特点进行描述:颜色、花香、花期。 对菊花的局部进行细致地描写:花瓣一层赶着一层,跟妹妹的蛋糕裙似的。 用比喻句来形容菊花:大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。 第9天:描写高兴时的表情 用词语来形容人高兴时的笑容:合不拢嘴、开怀大笑。 通过描写身体部位来体现高兴时的神情:嘴角上扬,眼睛已经笑成了一条缝。 用比喻句来形容人高兴时的表情:爷爷和蔼的笑容像温暖的阳光。 第14天:神态描写技巧总结 用一些词汇描写人的神态:高兴、难过、生气等。 通过写人物的五官部位来展现神态。 细细写一写神态的变化。 运用比喻和夸张的修辞手法来描述人的神态。 通过对比来写人物的表情。 ꧬ챵天:得了满分的神态描写 描写你考试得了满分时的神态:激动得满脸绯红,心像有只小鹿在欢乐地蹦跳。 通过对眼睛、眉毛、嘴巴等五官的描写来体现心情。 运用比喻和夸张的修辞手法来描述人物的神态。 체天:睡觉的神态描写 描写小婴儿安详地睡觉时的神态:宝宝长得很小,脸圆圆的,红彤彤的,像只大苹果。 描写小宝宝的眼睛、眉毛、嘴巴等部位,突出小宝宝睡得很香甜的特点。 想象小宝宝在梦中梦到了美味的食物,正在细细地品味呢。 这些小练笔不仅有趣,还能让你在写作上取得巨大进步哦!快来试试吧!
六年级上册作文仿写小练笔❤️ 作文想进步,最快的捷径就是模仿! 第1天:如何写安静的夜晚 写作技巧: 可以用这些词汇来描写夜晚:夜幕低垂、夜深人静、万籁俱寂、夜幕笼罩。 例句:夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数小星星,一闪一闪地,仿佛在邀请人们到广阔的太空去遨游。 𞠧쬲天:如何写稻田 写作技巧: 由远及近地描写稻田整体和局部的模样。 运用比喻和拟人等修辞手法描写稻田。 例句:这片金灿灿的稻田就像波光粼粼的金色大海,风一吹,就翻起了一层又一层的浪花。 第3天:如何描写小河 写作技巧: 描写小河的形状、河水的样子、河边的景物。 描写不同时节小河的样子。 写写在小河里发生的趣事。 例句:暑假和小伙伴们在小河里游泳玩耍、捉鱼摸虾是一件非常快乐的事情。 篸 第4天:时间顺序写雨景 写作技巧: 借助时间顺序来描写景物。 用修辞手法来为景物润色。 例句:不久前还是晴空万里,艳阳高照,突然就飘来了一大朵乌黑的云。天空渐渐变暗,仿佛太阳被这块乌云吃了下去。慢慢地,整块天空像是被泼洒了墨汁一样,从灰蒙蒙转变为黑乎乎的。紧接着,豆大的雨点从天上飞下来,砸在马路上,砸在奔跑的行人身上。没过多久,雨势渐渐变小,只有淅淅沥沥的雨滴还在空中飞舞。 第5天:对比手法写烈日 写作技巧: 用对比手法来衬托景物。 写写与景物有关的趣事。 例句:夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地,小河旁的柳树低下了头,柳叶微微打着卷儿。河里的小鱼偶尔上来吐个泡泡,立马就躲到下面去了。就连一向勇猛的小狗也趴在阴凉处吐着舌头,不住地喘气。 第6天:写景作文总结 写作技巧: 选定一处景色,跟着例句写一写。 运用修辞手法和动静结合的写作方法,让语言更生动。 例句:夏天,银杏树生机勃勃,扇子似的叶子婀娜多姿地在柔柔的风中舞动;等到了秋天,银杏树就穿上了金黄的衣服,叶子纷纷飘落,像是落下一地碎金。 第7天:如何使语言描写更丰盈 写作技巧: 加上人物的动作和表情,可以让语言描写变得丰盈。 先写出人物说的话,再补充人物说话时的表情动作。 例句:“不对吗?”小优抓耳又挠腮地疑惑地说道。
小学生作文评语精选,老师必备! 精彩片段重点突出,其他内容简洁明了,不拖沓,点面结合。 过语言、动作、心理描写,让事情更加生动具体。 젥 入对话或心理描写,内容更饱满,人物性格更立体。 过渡自然,细节描写突出人物品质,令人感动。 文章分段清晰,适当使用修辞手法,锦上添花。 语言简练规范,开篇吸引人。 𑠤梀楼头,较有新意,前因后果娓娓道来。 开篇简明扼要,精炼有序,重点描述……给人留下深刻印象。 开头直奔主题,让人一目了然,非常吸引人。 𐠤見人化手法开头,使文章显得活泼。 场面和气氛描写,为文章增色不少。 ⠧褺列数字、举例子的方法来描写,具体直观,让人一看就明白。 䖥𝢦写十分有趣,突出了~~的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。 堤𞋥述的生动具体,人物言行符合各自的性格特点,说明你观察的很仔细。 文章语言活泼明快,富于情趣。 结尾恰到好处的点名中心,情感得到升华。 🠨ﭨ耦而含义深刻,耐人寻味。 ❌ 缺点: 字数不够,篇幅短小,不符合要求。 使用标点符号不当,并且没有分段。 文章中的错别字太多。 字迹潦草,结构混乱。 文章中心不明确,没有抓住重点。
写景作文秘籍!动静结合法 大家好!今天我们来聊聊写景作文的一个小窍门——动静结合法。很多同学在写景的时候,总觉得描写不够生动,其实关键就在于没有把动态描写和静态描写结合起来。朱自清的《荷塘月色》就是一个很好的例子,里面用了大量的动静结合法,让读者仿佛置身于那美丽的荷塘之中。 首先,我们来看看朱自清是怎么描述荷塘的。他说:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”这段话里,作者用了静态描写的手法,把荷塘的美景展现得淋漓尽致。但仅仅这样还不够,作者接下来又写道:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。”这里就用了动态描写的手法,让读者感受到荷塘的生机和活力。 再来看看另一个例子:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。”这段话里,作者用静态描写描绘了月光下的荷塘美景,然后又通过“微风过处”这样的动态描写,让整个画面更加生动。 总结一下:在写景的时候,我们要巧妙地运用动静结合法。以静写动,以动衬静,这样景物就会像会动的画面一样,活灵活现地展现在读者眼前。我们的文章也会因此变得更加生动有趣,吸引读者的注意力。 希望这些小技巧能帮到大家!下次写景的时候试试看吧!
初中作文提升秘籍:掌握这些描写手法! 嘿,同学们!今天咱们来聊聊初中语文作文的那些“魔法”描写手法! 这些手法就像是给你的文章披上华丽的外衣,让它们瞬间变得生动有趣、引人入胜! 细节描写 细节描写就像是给文章“化妆”,通过对人物、环境、物品等的细致刻画,让读者仿佛置身其中。比如,“他穿着一件蓝色的外套,领口微微翻起,露出里面白色的衬衫。” 这样的细节,是不是让人感觉特别真实呢? 白描✏ 白描则是用最朴素的语言,直接描述事物的特征,不加任何修饰。它追求的是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的效果。比如,“天空飘着几朵白云,微风轻轻吹过。” 这样的句子,简单却富有意境。 动态描写♂️ 动态描写是通过对人物或事物的动作、行为的描绘,让读者感受到动态的美感。比如,“他像一只小鹿一样,在田野上欢快地奔跑。” 这样的句子,是不是让人感觉特别有活力呢? 静态描写𐊩态描写则是通过对静态事物的描绘,来营造一种宁静、和谐的氛围。比如,“湖面平静得像一面镜子,倒映着蓝天白云。” 这样的句子,是不是让人感觉特别宁静呢? 心理描写튥🃧描写则是通过对人物内心活动的描绘,来展现人物的性格和情感。比如,“他心里七上八下的,不知道该怎么办才好。” 这样的句子,是不是让人感觉特别真实呢? 掌握了这些描写手法,你就能在作文中灵活运用它们,让你的文章更加生动、有趣、有深度! 同学们,赶快拿起笔来,试试这些描写手法吧!让你的文章从此“活”起来,成为大家眼中的亮点!
五年级期末备考:美食作文描写技巧 想要写出一篇让人垂涎欲滴的美食作文吗? 关键在于描绘食物的味道和细节! 在描述味道时,记得要具体、生动。 你可以尝试使用一些修辞手法,比如比喻、拟人等,来让读者感受到食物的香气和口感。 除了味道,环境描写也是提升作文档次的重要部分。 但要注意,环境描写并不是随意添加的,而是要为描述食物服务。比如,你可以写“月光洒在食材上”,这样的描写不仅为食物增添了诗意,还能引导读者进入一个宁静的夜晚场景。 另外,环境描写要做到首尾呼应,这样在考场上会让你的作文更加吸引人。✨ 最后,别忘了在描述食物时加入一些情感色彩。𐠨ﻨ 感受到你对食物的热爱和对生活的热情。这样,你的美食作文就能脱颖而出,成为一篇令人难忘的佳作!
如何抓住特点写好典型事例 写人的作文,关键是要抓住人物的特点,这样才能让文章主题鲜明。比如,有个同学叫小杨,他的特点是“面腆”。这个特点贯穿了整篇文章,让文章思路清晰明了。 具体描述典型事例 围绕人物的特点来描述具体的事例。比如,小杨每次遇到自己喜欢的东西,都不敢说出自己的想法。这样写,文章内容就不会空洞,反而会显得充实饱满。 描写人物的方法 芊描写人物的方法有很多种,可以运用比喻、夸张等修辞手法,也可以尝试正面描写和侧面描写。 正面描写:直接描写人物的语言、动作、神态、心理和外貌等。比如,“他红着脸,不敢说话”,这样的描写方式非常直接。 侧面描写:通过旁人的所见、所闻、所感来表现人物的特点。比如,“同学们都注意到他今天有点不对劲”,这样的描写方式可以从侧面展示人物的性格。 小贴士 ኦ住人物的特点:这是写好典型事例的关键。 具体描述事例:让文章内容充实饱满。 运用修辞手法:比喻、夸张等可以让文章更生动。 正面描写和侧面描写结合:多角度展示人物特点。 通过这些方法,你可以轻松抓住人物的特点,写出鲜明生动的典型事例。加油!ꀀ
济南的冬天:七年级语文课件 诸 课文内容 《济南的冬天》是老舍的一篇经典散文,描绘了济南冬天的美丽景色。全文紧紧围绕“温晴”这一特点,描绘了济南冬天的山、水、树木等景物,展现出一幅动人的冬景图。 蠥作特点 善用比喻和拟人:老舍在文中运用了大量的比喻和拟人手法,使得描绘的景物更加生动形象。 寓情于景:文章将情感融入景物描写之中,情景交融,直接抒情或创设意境,流露出对济南冬天的热爱之情。 注意色调对比:作者抓住主要景物的主要特征进行描写,使得画面更加鲜明。 ᠤ𘭥🃦想 文章通过描绘济南冬天的温晴、山清水秀、天高气爽等景象,抒发了作者对济南冬天的热爱和对祖国山水的赞美之情。 拓展学习 结合朱自清的《春》,探讨作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面。 回想自己家乡的冬天有什么特点,仿写一篇不少于200字的作文。 砥覀元素 所有元素均可编辑,方便教师根据实际教学需要进行调整。
修辞魔法:让作文更生动的秘诀 今天我们来聊聊如何用修辞手法让作文更有趣。我们仿写的故事是《一千零一夜》中的《阿里巴巴和四十大盗》。 【精彩片段】 那四十个强盗像一群饿狼似的,一拥而上,冲向阿里巴巴的家。他们的眼睛里闪烁着贪婪的光芒,仿佛阿里巴巴家藏着无数的金银财宝,正等着他们去抢夺。 ✅生动的形象塑造:这段话通过精彩的描写,将强盗的形象栩栩如生地展现在读者面前。把强盗比作“一群饿狼”,生动地刻画出他们的凶狠、贪婪和迫不及待,让读者仿佛能看到一群张牙舞爪、穷凶极恶的人。 ✅氛围渲染:“眼睛里闪烁着贪婪的光芒”这一细节描写,进一步强化了强盗的负面形象,同时也营造出一种紧张、危险的氛围,使读者为阿里巴巴一家的命运揪心。这种氛围的渲染使得故事充满了吸引力和张力,紧紧抓住读者的注意力。 ✅比喻手法的运用:文中将强盗比喻成饿狼,是明喻的手法。这种比喻能够让抽象的形象具体化,借助读者对饿狼贪婪、凶狠这一普遍认知,快速理解强盗的性格特点,使描述更加生动,增强了文字的表现力。 ✅细节描写: “眼睛里闪烁着贪婪的光芒”是细节描写,通过对眼睛这一心灵窗户的刻画,深入地展现了人物的内心世界,让读者更直观地感受到强盗的贪婪欲望,使人物形象更加丰满。 好词积累:饿狼、一拥而上、贪婪、光芒、抢夺 ✅名家笔触仿写: 情境设定:描写小偷在夜晚准备偷珠宝店的场景 那几个小偷像一群狡猾的老鼠似的,蹑手蹑脚地靠近珠宝店。他们的眼睛里闪烁着狡黠的光,仿佛珠宝店内那些璀璨的珠宝正呼唤着他们,等待他们将其据为己有。黑暗中,他们的身影如同鬼魅一般,在月光下只留下模糊的轮廓,却依然能让人感受到那股即将破坏美好事物的恶意。
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