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上台演讲作文权威发布_ai智能写作一键生成(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

上台演讲作文

念中学的时候，她是隔壁班的女生，和一个跟我玩得好的一个女生很熟，所以我们算是间接认识，点头之交而已。在这里叫她A 吧。有一次，我们学校刚开学，因为打架，死了一个学生。学校为了让我们反思，要求所有人都就此事写一篇作文，还要全校评比。然后这个A就跑来找我，她说：听说你的作文写得很好，可不可以借给我参考一下呢？这个要求有点不合情理，但我还是借给她了。过了两天，A来还作文的时候，居然说：我也写了一篇作文，也写得很好的，你可不可以和我交换一下作品，交上去？ A这个要求有点匪夷所思，我没有多想，果断拒绝了。 A死缠烂打无果，也就作罢了。我把我写的这篇作文交了上去，一周后很快就被老师通知，我被学校选上了，我将要在全校大会那一天，上台演讲。和我一起被选上的一共有二十名同学。其中包括了，之前这位要求和我换作文的A。A在我前面上台演讲，她的内容讲得不错。隔了几个人，然而轮到我，我的表现也还行。又有几个同学演讲，最后轮到A班上的另一名女生B。于是意外的事发生了，这个B上台，异常紧张、尴尬，她念了第一句，我就吃惊地发现，B演讲的内容和我的作文一模一样。 B在台上，红着脸，低着头，声音低到尘埃里。我能感受到她的痛苦。还好大多数人都没有认真听。居然没有老师发现这二十个演讲中，我和B演讲的内容是一模一样的。只有我和B，还有A，明白了，发生了什么事。之前那个向我借作文的A，她根本就没有写作文。 A向我借了作文以后，把我的作文抄了。她又借了同班一个作文写得好的B的作文。她本想用B的作文换我的作文，如果我接受了这建议话，她就会将我的作文，当作她写的交上去。然后我就得和b，重复交b写的作文。现在的情况相反，是因为我没同意交换。可是B同意和A换，然后B傻傻地把A跟她换的作文（其实是我写的）上交。导致我们两个都演讲了我写那篇。演讲之前，我和B都完全蒙在鼓里。然而A却是知道的，她明知道我们三个都被选上的情况下，拿着窃取的作品，心安理得地走上台演讲，面不改色。真可怕。然后这事情就这么完了，我们这两个懦弱的家伙，当时完全没想到要去找她算帐。现在想起来真是好气。

我的心理老师是不是有点问题？𐟤” 我是个超级社恐患者，真的受不了我们的心理老师，原因有很多：演讲强迫𐟎䊊老师总是让我们上台演讲。这次他让我们写了三个作文：《哦，我好幸运》《哦，我好幸福》《我很满意的一件事情》，然后要求我们每个人必须上台说两个。哪怕你完全不想说，也得上去说。完全不顾我们的感受。有些同学特别社恐，说话声音小得像蚊子，他就要求学生拿着小蜜蜂，必须大声说出来。有些同学紧张得快要哭了，也不行，必须说清楚。他还时不时让我们鼓掌鼓励他们，但你有没有想过，越鼓掌他们越紧张？时不时叫同学出去谈话𐟘• 老师还时不时叫几个同学出去做心理咨询。表面上是安慰学生，实际上越说越烦。比如同学A被叫出去谈话，老师跟他说“让那些事情都过去吧”。就这一句话，没有任何实质性的安慰作用。我们只是旁观者，根本不知道那位同学到底经历了什么。轻飘飘的一句话“过去吧”，根本不起作用，反而让人觉得讨厌。逼我们做不想做的事𐟘䊊老师总是让我们做我们不想做的事，还说这是为我们好。我们只是学了护理专业，以后最多问一句哪里不舒服，想做些什么，我们又不需要上台演讲，更不需要和陌生人说自己的童年往事。这种事说给好友和朋友就够了，没有必要说给别人听。为什么非要逼我们呢？我真的觉得这位心理老师有点心理问题，至少他的做法让我觉得很不舒服。希望他能改进一下自己的教学方式吧。

演讲不再紧张！5个技巧轻松搞定曾经的我，上台演讲总是紧张得不行，背熟的台词一到台上就全忘了，整个presentation直接垮掉。但现在，我只需要提前过一遍PPT，就能轻松应对，甚至在接到临时通知后也能迅速准备好。以下是我总结的一些演讲小技巧，希望能帮到你们！打好框架 𐟓ˆ 首先，整个演讲的框架一定要清晰。逻辑清晰的演讲就像一篇文章，需要遵循以下结构：介绍题目：说明这次演讲的主题。问题阐述：介绍背景、摘要和问题。主要内容：解决问题的方法、目前发展情况和未来前景。局限性：未来的研究方向或发展方向。结论：总结整个演讲。这样一来，你的presentation想打低分都难！目录很重要 𐟓š 很多人忽视了目录的重要性。其实，目录就像演讲的地图，帮助观众快速抓住重点。展示目录大纲，提取每部分的重点，优化观众的第一印象，让他们快速抓住重点。起承转合 𐟔„ 小时候写作文时，语文老师总是强调起承转合。演讲也是一样，每个部分的衔接要自然。比如： "I'd now like to move on to the next part..." "This leads me to my next points, which is..." "Turning my attention now to..." 这些过渡词能让观众的思绪迅速回到演讲中。适当的手部动作 𐟤𒊦‰‹部动作也是演讲中不可或缺的一部分。可以去YouTube上搜索一些专门分析演讲手部动作的视频，学习一下如何自然地使用手势。不要过度依赖PPT 𐟓Š 虽然PPT是辅助工具，但不要过度依赖它。该记的还是得记，PPT上不要放太多文字，最好是图片+重点+自我阐述的结合。这样既能吸引观众的注意力，又能让自己更自信。希望这些小技巧能帮到你们，让你们的演讲更加精彩！

竞选大队委的经历难忘，紧张又兴奋。准备充分，上台演讲流畅。老师的鼓励，同学的期待，让我勇往直前，不负众望，展现最好的自己。（作文 542字）

𐟎‰四年级创意写作游戏：挤眉弄眼吃饼干𐟍ꊰŸŽˆ通过《挤眉弄眼吃饼干》这个游戏，孩子们可以全身心地参与其中，让写作变得更加生动有趣！这个游戏不仅能让孩子们在玩乐中学习，还能让他们在写作时更加得心应手。 𐟓游戏过程叙述具体，加入了生动的场景描写，让读者仿佛置身于现场。例如，描述上台演讲的场景时，可以写道：“终于轮到我上场了，我紧张地走上台，手心都出汗了。”这样的描写不仅让读者感受到现场氛围，还能增加作文的趣味性。 𐟎�š过游戏，孩子们可以亲身经历各种挑战和乐趣，从而在写作时能够更加真实地描绘出场景和人物。例如，在描述游戏中有人伸舌头尝试吃饼干的场景时，可以写道：“她伸出舌头，小心翼翼地舔了一下饼干，结果饼干掉到了地上。”这样的描写不仅生动有趣，还能让读者感受到游戏的紧张和刺激。 𐟓š这个游戏不仅能让孩子们在写作时更加自信和有趣，还能让他们在参与游戏的过程中学到很多东西。例如，通过观察其他同学的表现，他们可以学习到如何在写作中更好地运用语言和表情来描绘场景和人物。 𐟌Ÿ总的来说，《挤眉弄眼吃饼干》这个游戏是一个非常适合写作文的小游戏。它不仅能够让孩子们在玩乐中学习，还能让他们在写作时更加得心应手。快来试试吧！

语文提分秘籍：3招提升孩子口才和逻辑你有没有发现，那些语文成绩好的孩子，通常思路清晰，表达能力也很强？他们不仅阅读和作文没问题，上台演讲、竞选班干部、和老师同学沟通也不在话下。然而，回到自家孩子身上，情况可能就完全不同了。孩子自我介绍时嗯嗯啊啊，写作文时全靠哈哈哈，自带BGM。完整输出一句话都难，更别提逻辑、修辞和立意了。不过，别担心！通过这个寒假，我和轩宝一起练了“高人”传授的提升语言能力的秘籍，发现语文提分和口才提升其实是可以练出来的。只要掌握以下三招，从输入到输出，就能轻松搞定！第一招：跟学习大咖学辩论 𐟓š 我选了一本漫画、论题、桌游三结合的语言能力启“萌”书，打开了我和轩宝提升口才和思辨能力的新世界。这本书里有45个大师名人陪练，比如公孙龙、韩非子、苏格拉底、罗素提升语言准确性，练逻辑；曹植、孟子、卡耐基提升语言生动性，练修辞；庄子、萧伯纳、浮士德提升主题高度和深度，练立意。第二招：狂刷辩论赛 𐟎䊊二年级的轩宝，自从看了几场辩论赛后，进入了“无理也要辩三分”的状态。我们发现，辩论不仅仅是唇枪舌战，更多的是体现逻辑思维和语言魅力。轩宝看完后说：“这些辩手的脑袋和肚子里都有货，还自带快速整理器。”于是，我整理了一些适合亲子观看的精彩辩论赛，大家可以参考图片。第三招：亲子阅读加节目 𐟓– 《妙啊！我的辩辩英雄》作者提到，教育部发布仅小学6年阅读量要达到150万字才算合格，而达到优秀需要300万字才行。但仅仅多读书还不够！怎么才能把阅读量真正转化为学习成果呢？别人家的孩子读同一本书，不但记得住，还能理解、有条理地复述和写出心得体会。可见语言能力的培养有多重要！于是，我和轩宝开启新的语文提分计划——“拆书”。一本书从逻辑、修辞、立意三个方面进行亲子辩论。希望这三招也能帮你激活孩子的语言能力种子，静等它悄然发芽的一天。育儿之路细水长流，共勉之！

要上台演讲写稿子，本来文笔就不行，又好久没写作文，写不出来[苦涩]

3676 【加急】高柱要找个人帮写英语小作文，适合上台演讲的，300词-400词之间，主题:成长中难忘的事，老师要求:可以用ai，但不能直接生成，要融入自己经历。高柱要求:高柱大一新生，英语水平一般，所以不需要太多高级词汇啥的，你可以原创，也可ai，但不要雷同，薪酬初次10元，如果让你修改一些会加钱[打call]嫌钱少可以商量，高柱这几天就要用

岭师英语课推荐与避雷指南𐟓š 大家好，我是岭师的一名学生，今天给大家分享一下我们学校的英语课推荐和避雷指南，希望能帮到正在纠结选课的你们！商务英语视听说𐟓㊠这门课非常轻松，老师要求两人搭档，每两节课布置一次上台作业，一学期一共有五次。每次上台表现都会作为平时分。平时作业偶尔几次是通过雨课堂上传不超过一分钟的录音，还有fit平台一次性发布一学期的内容，时间非常宽松，压力小。期末考试是五次上台作业随机抽一篇，和搭档上台展示。商务英语口译𐟓 这门课能抢就抢，课程内容轻松，平时作业一次三人搭档模拟商务（外商＋业务员＋翻译员），一次二人搭档推销产品（一人中文一人英文），还有一次个人演讲。期末考试内容是通过雨课堂上传音频。通用学术𐟓š 范园老师很年轻，人也很好，上课风格轻松有趣。大学英语𐟓˜ 朱林玉老师的课要求门口背单词，体育生围着问问题，一个星期两三篇作文，作业量大，慎选！通用学术英语𐟓– 麦晓萍老师的课作业复杂多样，量大，慎选！大英梁天柱𐟓š 这位老师不怎么点名，上课挺风趣的，老师走一下课堂，满课室都是他的香水味，没有作业，但是期末成绩一般不高。庞老师的课𐟓š 强烈推荐！张靖老师的课𐟓š 优校园、PPT、要发言。郑韩文老师的课𐟓š 不推荐。钟伟秀老师的课𐟓š FIFA口语，小组作业。水莲老师的课𐟓š 发言就好，随机叫人回答问题。英语畅谈中国文化𐟓š 这门课平时作业多，要刷慕课、记笔记、上课答题，不过都挺简单的，分高。旅游英语𐟌 强推！平时作业有点多（毕竟平时成绩占60%），课挺有趣的，老师幽默。慕课只是看视频不用做笔记，平时作业不算多，但期末有点难。平时作业包括亮帮考、批改网、FIF口语、期中PPT、四人合作出一份题（模拟四级阅读题、匹配题、翻译题和一个文意概括题）。期末考试从同学们出的题中随机抽题考，没有作文，可以学到很多知识，上课会放视频了解旅游景点和文化背景。商务英语视听说（叶红英）𐟓㊠从来不点名，但按分组坐，少一个很明显。给分比较高，几乎每周都有作业，都是两个人上讲台对话，这算平时分，一个学期最少要上去一次。其中考试笔试，期末两人对话。希望这些信息对你们有帮助！如果有更多问题或者经验分享，欢迎在评论区补充哦！

四年级作文精选：心儿怦怦跳 𐟓š四年级上册语文课本的第8单元，我们迎来了一个充满挑战的写作主题——“我的心儿怦怦跳”。以下是10篇精选的优秀范文，带你感受那些让人心跳加速的时刻。 1️⃣ 《演讲比赛》 𐟎䊥œ覼”讲比赛中，我紧张得心儿怦怦跳。走上讲台的那一刻，感觉所有的目光都集中在我身上。心跳加速，但我还是勇敢地开始了演讲。 2️⃣ 《走玻璃栈道》 𐟌‰ 站在玻璃栈道上，脚下是透明的玻璃，下面是悬崖峭壁。我的心儿怦怦跳，但我还是鼓起勇气，一步步向前走。 3️⃣ 《独自走夜路》 𐟌™ 晚上独自走回家，路上没有行人，只有昏暗的路灯。我的心儿怦怦跳，但我还是勇敢地继续前行。 4️⃣ 《参加运动会》 𐟏ƒ‍♂️ 在运动会上，我参加了100米短跑。听到发令枪响，我立刻冲了出去。那一刻，我的心儿怦怦跳，但我还是全力以赴地奔跑。 5️⃣ 《第一次上台表演》 𐟎튧쬤𘀦졤𘊥𐨡覼”节目，面对观众，我紧张得心儿怦怦跳。但我还是努力保持镇定，完成了表演。 6️⃣ 《第一次骑自行车》 𐟚𒊧쬤𘀦졩ꑨ‡ꨡŒ车，掌握平衡的那一刻，我的心儿怦怦跳。虽然有些紧张，但我还是勇敢地骑了出去。 7️⃣ 《第一次参加辩论赛》 𐟤” 在辩论赛中，我紧张得心儿怦怦跳。面对对方的辩友，我努力思考，最终赢得了胜利。 8️⃣ 《第一次登台领奖》 𐟏† 第一次在台上领奖，听到自己的名字被宣布，我的心儿怦怦跳。虽然有些紧张，但我还是自豪地走上了领奖台。 9️⃣ 《第一次参加音乐会》 𐟎𕊥œ詟𓤹会上，我第一次听到了那么多美妙的音乐。我的心儿怦怦跳，被音乐的力量所震撼。 𐟔Ÿ 《第一次独自旅行》 𐟧𓊧쬤𘀦졧‹쨇ꦗ…行，面对陌生的环境和语言，我的心情非常复杂。但我还是勇敢地出发了，期待着新的旅程。

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