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引用名言的作文开头直播_引用名言的作文开头和结尾(2024年11月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

引用名言的作文开头

申论大作文开头写作技巧，轻松拿高分！申论是短期内可以快速提分的科目，大家一定要重视。今天我们来聊聊申论大作文的开头写作技巧。 𐟓Š 观点罗列式在当前的背景下，关于某个主题，社会上出现了各种不同的声音。有人说这个，有人说那个，但我要强调的是总论点。 𐟓‰ 转折递进式先总结积极方面，再描述消极方面，然后进行综合分析（原因、影响、重要性、必要性），最后亮明总论点。例如：概括积极方面：北京市在西山永定河文化带进行规划并落实后，自然风韵与人文风情汇聚。其成功之处既有规划上的精细安排，也有治理上的用心落实。 𐟓œ 引言式引用名言，加上过渡，总结材料（成绩、问题、原因、重要性、必要性），最后亮明观点。例如：引用名言：“老子曾说：‘为之于未有，治之于未乱’。” 总结材料：当前工作已经迈入新台阶，实现了新突破。但是，问题依旧存在。若听之任之，必将成为“绊脚石”和“拦路虎”。亮明观点：新时代东风浩荡，中国梦曙光在前，要实现目标，需要我们…… 𐟓 总结建议申论的本质就是材料+练真题+背素材，学会找材料中的关键信息和逻辑词，学习要点归纳概括总结。小题作答要注意逻辑清晰、主次分明、要点齐全、语言精练；大作文则需要积累范文模板、人物素材、规范表达等，然后动笔练真题，形成自己的写作思路框架。当然，申论想快速提分还得多做批改，这样才能知道自己写的跟标准答案差在哪。

神仙作文开头结尾秘籍开头引人入胜，巧设悬念或引用名言，瞬间吸引读者目光。结尾深化主题，或呼应前文，或留下余韵，让文章余音绕梁，回味无穷。#神仙作文开头结尾# #关于青春的作文#

八大作文开头技巧，轻松吸引读者注意𐟓š 作文开头怎么写才能吸引人呢？特别是对于小学生，特别是二三年级的学生来说，写好作文开头可真是件头疼的事。别担心，今天我给大家整理了一些开头的小技巧，家长们赶紧收藏起来，为孩子准备吧！直接点题式开头这种开头方式直接明了，开篇就点出文章的中心思想。如果是写人的记叙文，可以直接交代人物或对人物进行概括介绍；如果是叙事为主的记叙文，一开头就点明事情发生的时间、地点和背景，或者提炼出能够引领全文的语句。渲染氛围式开头这种开头从写景状物入手，渲染气氛，烘托人物，展开故事。这样不仅能展示作者的文采，还能为全文奠定感情基调。引用式开头引用名言、警句、诗歌等，引出主题，揭示中心，渲染气氛。这样的开头方式既能增加文章的文采，又能吸引读者的注意。题记式开头以题记开头，阐述行文缘由，牵引内容，揭示文旨。这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，也可以是感触。这样能增强文章的色彩，起到开头点题的作用。悬念式开头通过设置悬念，制造某种气氛，使文章引人入胜，波澜起伏，读者产生急切期待的心理和关注的感情。对比式开头通过对比全文，使文章感情色彩对比鲜明，艺术效果强烈。比喻式开头通过形象的比喻描述有关内容或人物，然后再逐步深入地写内容。这种写法能使文章生动活泼，吸引读者的兴趣。问题式开头作者开篇就巧妙地提出问题，造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。家长们，不要急于求成，先从开头开始，慢慢引导孩子。加上这些学习干货，日积月累，孩子迟早会在作文上有自己的理解和创新，创作出优秀的作文的！𐟒ꀀ

小学作文开头技巧大揭秘！𐟓š✨ 𐟌Ÿ如何让文章开头吸引人？ ❗对于小学生来说，尤其是三四年级的学生，写作文时最大的挑战可能就是如何写出一个吸引人的开头[抓狂R] 这确实不容易[哭惹R]因为他们往往不清楚应该从哪里开始下笔。 ✨因此，在小学阶段，家长不能急于求成，而是应该从文章的开头和结尾着手，逐步引导孩子，同时鼓励他们平时多读书，积累知识。持之以恒，孩子最终会形成自己的见解和创新思维，进而创作出精彩的文章[赞R][赞R] 𐟓小学生作文的技巧（部分）可以在上面的资料中找到，包括： [向右R]对比法：通过对比不同的事物或观点来引出主题。 [向右R]排比法：使用并列的句子或短语，增强语言的节奏和强调效果。 [向右R]回忆法：以回忆的方式带出文章的主题或背景。 [向右R]引用法：引用名言、诗句或歌词等，增加文章的文化底蕴。 [向右R]悬念法：设置悬念，激发读者的好奇心和阅读兴趣。 [向右R]气氛渲染法：通过描写环境或情感，营造特定的氛围。家长们可以参考这些技巧[害羞R]帮助孩子构思并撰写出引人入胜的作文开头[加油R][加油R]

六年级作文开头大全，轻松提升档次！ 𐟑€你家孩子还在为写作文发愁吗？每次写出来的文章都像流水账一样？别担心，小学生写作文困难是很正常的，只要掌握了这些万能开头，让孩子模仿尝试一下，一定会有所改善的！今天，我就来分享一些适合小学生作文的万能开头技巧，让你的作文瞬间提升一个档次！ 𐟌Ÿ 开头要吸引人：一个好的开头往往能吸引读者的注意力。可以用一个有趣的故事、一个引人入胜的问题或者一个生动的场景描述来开头。 𐟌ˆ 引用名言警句：适当引用一些名言警句或者成语典故，不仅能增加文章的文化底蕴，还能让读者感受到作者的文学素养。 𐟓š 概括主题：在开头部分简要概括文章的主题或者中心思想，让读者对你的文章有一个整体的了解。 𐟌🠦绘场景：通过生动的描绘场景，让读者仿佛置身于文章所描述的环境中，增加文章的感染力。 𐟎‰ 提出疑问：在开头提出一个引人入胜的问题，激发读者的好奇心和阅读兴趣。 𐟔 总结观点：在开头总结一下文章的主要观点或者论点，让读者对你的文章有一个清晰的认识。 𐟓– 分享经验：分享一些个人经验或者故事，让读者感受到作者的亲切感和真实感。 𐟌ˆ 描述人物：通过生动的描述人物形象，让读者对文章中的人物有一个直观的认识。 𐟎‰ 提出建议：在开头提出一些建设性的建议或者解决方案，增加文章的实用性和针对性。 𐟔 总结事实：在开头总结一些关键事实或者数据，让读者对你的文章有一个清晰的认识。掌握这些技巧，让孩子在写作文时多尝试、多练习，相信他们的作文水平一定会有所提升！

考试作文拿高分？这些技巧你一定要知道！ ### 卷面整洁，态度端正 𐟓„ 首先，书写认真并不等于书写漂亮。不管你的书写基础如何，一定要把字写清楚，不连笔，不过粗过浅。卷面整洁也很重要，写错字用一道斜线划掉即可，不要涂黑。不使用修正带、胶带等影响卷面的工具。结构安排，条理清晰 𐟓 列提纲：写正文之前，建议拿出5分钟左右构思写提纲，理清自己的文章结构。提纲最好包括开头、内容的大体安排（详写，分成几段、每段写什么内容）、结尾。题目要求：看清题目要求，是命题作文、半命题还是自命题作文，不要犯低级错误。如果是材料阅读，一定要多读几遍材料，圈划关键字词，确定好自己的写作角度。开头吸引人：比较适合考试中作文开头的有开门见山、景物描写、设置悬念等。建议开头表明自己的中心，结合修辞手法、引用名言等紧扣话题，直截了当摆出观点。内容丰富：记叙文注意不要写流水账，可以运用插叙、倒叙等写作顺序。描写人物时，可以运用正面描写和侧面描写突出人物特征，结合环境烘托、别人的评价等。总之，在叙事的基础上尽量丰富饱满些。结尾有力：开头和结尾是阅卷老师比较看重的两部分，一定要重视。可以采用以下两种方法：①首尾照应，使得结构严谨。②升华主旨，在总结上文的基础上延伸一下，上升思想高度。字数安排：作文字数一定要写够要求字数，不能太少，合理安排卷面结构。字数不够也会扣分！另外，作文不要出现“三段论”，要注意分段，使得整体布局比较合理。选材新颖，扣题紧密 𐟌𑊩€‰材：尽量选择有真实体会、新颖、富有启发性的素材，建议不要采用“烂大街”的事例。扣题：行文中要注意扣题，结合所用事例，照应一下题目或者中心。写作手法：常见表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）、修辞手法和表现手法（象征、抑扬、衬托、对比等）的综合应用，丰富文章的内容和相关人物的形象。比如，写人物时，可以综合运用“外语动心神”等描写手法，饱满的表现人物的某种特点。好词佳句：注意将平时积累的好词、佳句在合适的地方加以运用。这个就要看平时的记忆能力和积累的能力啦。希望这些小技巧能帮到你，让你在考试中轻松应对作文，拿到满意的分数！𐟓š𐟒ꀀ

广东一模作文：文采斐然，50+ 𐟌Ÿ广东一模的作文题目依然延续了三元关系的传统，需要清晰地阐述三者之间的关系才能获得高分。 𐟌Ÿ这篇作文的开头和结尾都非常有文采，每个分论点和阐释句都引用了名言或诗句，显示出作者的有意为之。中间三个主体段落，都采用了非常规矩的五句论。 𐟌Ÿ如果你问我，没有特别的天赋，通过三年的中规中矩训练，议论文能写成什么样子？大概就是这样。有些同学可能觉得思维深度不够，但有文采，有观点，审题准确，立意明确，考场上让老师打分52+，足够了。（江苏浙江上海的同学们，你们有别的路可以走。看上一篇。） 𐟌Ÿ努力是有用的，只是不努力的“聪明人”太多了。 𐟌Ÿ下面我们来拆解一下这篇作文。 𐟓œ题目：《灵光一现创造出，共享成果万事兴》 𐟌ž中心论点：在瞬息万变的时代洪流中，我们应该通过观察生活来触发灵感，借助灵感进行创造，最终实现人类命运共同体的构建。 𐟌ž分论点一：怀昭昭之志，观察生活，触发灵感，方能“俱怀逸兴壮思飞”。（例子：袁隆平，赵慧婵） 𐟌ž分论点二：持冥冥之心，借鉴创造，收获新机，方能“会当水击三千里”。（例子：上戏416女团，雅克贝汉） 𐟌ž分论点三：立赫赫之功，互惠互利，共享成果，方能“青山一道同云雨”。（例子：林占熺，陈薇） 𐟦Œ倒数第二段：说明了“灵感ⷥˆ›造ⷥ…𑤺뢀之间的关系。三元关系的题目一定要有三者的联系。当然，每个分论点也要有至少二者关系的阐发。 𐟒᧻“尾：引用诗句+扣关键词点题。 𐟑优点：本文多处引用名言诗句，文采斐然，语言典雅，审题准确，例子详实，扣得住关键词，很适合新手和50分以下的同学学习。 ✈️缺点：三元关系内在联系思辨不足，没有扣住引导语中的五四青年征文背景。开头结尾虽然有文采，稍显累赘。斧凿痕迹比较明显。 𐟍𛤽†是，瑕不掩瑜，觉得不错，就学起来吧(*^▽^)/★*☆ 𐟤—更新预告：我看到另一篇广东一模很适合你们学的了！本周日中午前，我会尽量更新的！等我。

如何用刘亦菲的脸写好作文开头？写作文的时候，开头段就像是文章的脸面，第一印象很重要！就像刘亦菲，美得让人一见倾心。今天我们来聊聊怎么写好作文的开头段，让它也像刘亦菲一样美得“天仙下凡”。首先，开头段的“三庭五眼”要协调。比例很重要，篇幅控制在100-150字左右，最好用一段写完。布局上可以采用“引+议+提”模式，或者“排比/对仗/引用名言+议+提”模式，记得给“提中心论点”留足空间。千万别让引、议、引用名言、排比修辞占比过重，写得太长反而不好。其次，语言修饰也很关键。就像美人化妆，淡妆浓抹总相宜。开头段的语言修饰要讲究。 “淡妆”：语言平实质朴，以逻辑见长。中心论点切入精准，出现中心词！ “浓抹”：语言优美灵秀，以修辞见长。多用高级词汇、名人名言，句式精工。中心论点立意精准，表述流丽！举个例子吧，比如写“青年建设家乡”的主题作文：（淡妆类） 21世纪的新青年走出象牙塔后，是选择奔赴他乡，扎根异域？还是叶落归根，坚守故园？（引述）诚然，有不少人选择前者，走向了城市的喧嚣与耀目。（反面论述）但可贵的是，仍然有这样一批青年，他们在家乡的沃土上守望、耕耘，他们在希望的原野上播种、收获。（正面论述）我辈青年，应当以奉献之我，投入建设家乡的滚滚洪流。（中心论点）（浓抹类）江水三千里，家书十五行。（对仗）当黄文秀勇作乡村干部，最美青春留山谷；当张玉滚扎根基层教育，三千青丝皆成雪；当秦玥飞发起麦田公益，且以芳心献桑梓，（排比举例）我辈青年岂能冷眼坐视，无动于衷？（承接）正如林清玄先生所言：“我有明珠一颗，照破山河万朵。”（引用名言）让我们扛起家乡建设的使命，擘画家乡发展的蓝图！（中心论点）每个人都可以根据自己的擅长类型，遵循这两点要求，完成自己的“门面设计”，写好开头段，冲刺“一类文”！

𐟓š陕西专升本语文作文万能开头攻略 1️⃣ 引用名言警句开头 𐟌ˆ 引用名言警句可以增加文章的权威性和说服力。例如：“奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道：‘人的一生应当这样度过:当我们回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。’这句话告诉我们，要珍惜时间，努力奋斗。” 2️⃣ 运用修辞手法开头 𐟌‰ 修辞手法的运用可以使文章更加生动形象。例如：“诚信是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；诚信是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；诚信是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的铁架。” 3️⃣ 概括材料或引用关键句开头 𐟓– 通过概括材料或引用关键句来引出观点。例如：“《庄子ⷧ狦𐴣€‹中讲述了邯郸学步的故事，这个故事告诉我们：坚持做自己才是最重要的。” 4️⃣ 对比开头 𐟆š 通过对比来强调观点。例如：“坚持自我，才能成为更好的自己，如陶渊明一般，弃官归田，采菊东篱，在山水田园间，自在洒脱，书写自己的独特人生。然而，若是随波逐流，则会在物欲横流中跌入万丈深渊，深陷泥潭而难以自拔。让我们坚持做自己，开启独特的人生之旅吧!”

成考语文作文万能模板，轻松拿高分！语文作文的点睛之笔有两处：开头和结尾。一个好的开头能让阅卷老师眼前一亮，而一个精彩的结尾则能升华全文。对于那些作文基础薄弱的同学，掌握一些万能的开头和结尾模板是非常有帮助的。 𐟎‰ 将开头和结尾写好，作文立意正确，高分作文就不再是难题！以下是成考语文作文的万能模板，直接背诵，遇见相似主题直接套用，成考语文作文稳了！ 𐟌Ÿ 开头模板： 1️⃣ 引用名言警句：引用一些经典的诗句或名言，既能增加文采，又能吸引阅卷老师的注意。 2️⃣ 描述场景：通过生动的描写，将读者带入到一个特定的场景中，引发共鸣。 3️⃣ 提出疑问：以一个引人入胜的问题开头，激发读者的思考和阅读兴趣。 𐟌Ÿ 结尾模板： 1️⃣ 总结全文：对全文进行简短的总结，强调文章的中心思想。 2️⃣ 升华主题：通过一些深刻的思考或感悟，将文章的主题升华到一个更高的层次。 3️⃣ 呼吁行动：以一种积极的呼吁或建议结尾，引导读者思考并付诸行动。

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